有意義的活動作文13篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有意義的活動作文，歡迎大家分享。

“拔蘿蔔，拔蘿蔔，哎喲哎喲拔不動……”每當聽到這首兒歌，我就特別想體驗一下拔蘿蔔是什麼樣的感覺。恰巧，平頂山晚報小記者團要組織一次體驗生活之拔蘿蔔比賽活動，有這樣的好機會我怎能不參與呢？

11月30日下午，天公不作美，天空灰濛濛的，但是天氣並未影響我的心情，我依然興高采烈地提前來到平頂山農業科學院。

期待已久的拔蘿蔔比賽要開始了，隨着一聲令下——“開始”，我便立刻擼起袖子，奮手急拔。誰知郭佳碩同學一馬當先，一手一個。此時，我心想：不行，我不能被搶先了。於是，我不管三七二十一，拽住蘿蔔纓一手兩個，兩手四個拔了起來。我氣喘吁吁地説：“哎喲，這蘿蔔怎麼這麼沉啊。”雖然此時已經疲憊不堪了，但我不甘落後，繼續拔呀拔，最後竟摔倒了，但我轉眼一看我的收穫，瞬間就不覺得疼了，因為這是四條大“魚”。

“還剩30秒！”裁判喊道。大家爭分奪秒，頓時，我也精神抖擻，使出全身力氣“一個、兩個、三個……”在最後30秒內，我又拔出了15個蘿蔔！

“大家不要再拔蘿蔔了，開始數蘿蔔了！”裁判説。三分鐘過去了，我們收到了一個振奮人心的好消息——我們組拔了158個蘿蔔，是第一名！而且我們組每位成員還收穫一個大蘿蔔外加魯山天龍池門票一張！我們歡呼雀躍，高興地抱在了一起。

參加這次有意義的拔蘿蔔活動，既鍛鍊了我的動手能力，更讓我深深體會到了農民伯伯種地的不易，懂得了“粒粒皆辛苦”的真正含義，我們一定要珍惜每一粒糧食。

今年暑假，我報名參加了少兒主持培訓班，感到很有意義！

在主持班裏，有兩位富有朝氣的年輕老師講課，講授方式獨特有趣、輕鬆幽默，同學們被逗得笑聲不斷。老師為了讓同學們勞逸結合，還每天和大家一起互動，做各種好玩的遊戲，教室裏總會充滿歡聲笑語。在學習中，我還結識了很多性格各異的新朋友，友好相處、共同進步！

近一個月的培訓，老師教會我們如何在朗誦時聲情並茂、大方自信，使我們從最初的不敢積極展示、表情不夠自如變得越來越優秀，讓我們在循序漸進的學習中戰勝困難、鍛鍊自我！除了朗誦和主持專業知識的學習，老師還用心地加入了感恩教育，使同學們理解家長的辛苦勞累，能夠主動做力所能及的家務。我在家裏每天飯後都會主動洗碗碟、擦桌子、掃地板，自己洗衣物、整理牀鋪、收拾房間，媽媽看到我的點滴變化總會誇我越來越懂事，我也更加熱愛勞動、體諒家人了！

少兒主持暑假班培訓結束後，全體同學都參加了畢業彙報演出，每個人都有主持和朗誦的表演機會，大家配合默契，所有的節目都格外精彩，每個同學都有了很大的突破，台下不時響起陣陣熱烈的掌聲，老師和家長也紛紛投來鼓勵和讚許的目光，彙報演出進行得非常成功。

少兒主持培訓班使我變得性格開朗、自信大膽，懂得關愛家人、分享快樂，讓我的暑假變得充實且更有意義！

上午，太陽公公緩緩上升，湛藍湛藍的天空中朵朵白雲像剛睡醒的小綿羊，悠閒地在天空中踱着步子散步。一陣微風吹過，幾片飛絮晃晃悠悠飄進了六（6）班的教室裏。

滴嗒、嘀嗒……時鐘不緊不慢地走着，上課鈴馬上就要響了，同學們整整齊齊地朗讀着，因為今天是個特別的日子——我們要去參加狼魂特訓研學。

坐在車上，同學們有説有笑，一路歡歌笑語，帶着美好的心情開始了一天的“旅程”。隨着一聲“嗞啦”的響聲，我們來到了狼魂基地。

首先，我們六年段在空地上集合，教官強調了一些注意事項，我們便開始玩了遊戲，在實踐中學習。我們第一個玩了“解千鎖”遊戲，這個遊戲最主要的就是同學間的團結與默契。

接着，我們學習了急救的緊急處理方式。

令我最印象深刻的，是一位教官激情澎湃的演講。其中的一個事例令我匪夷所思：日本孩子和中國孩子同時參加一次“長征”。行走長達一星期。而由於中國家長與日本家長的不同反應，日本孩子堅持走了下來，中國孩子卻放棄了。

所以，我們不應該做一個衣來伸手，飯來張口的人，也不能怕吃苦，要努力學習，為國家、為自己做出貢獻！

同時，我們也很幸福，生活在這個年代，直到現在，在別的國家中，還有人天天都在逃命，經歷着戰爭毀滅性磨難。這樣想想，我們衣食無憂地上學，真好！

但我們不會忘記，我們一切幸福生活都是先烈們用鮮血換來的。

聽完這場激動人心的、熱血沸騰的演講，我們做了一些小遊戲，就踏上了回家路程。一路上，車裏雅雀無聲，同學們都在回味着……

今天我早早地起牀了，穿好整齊的班服，洗漱好，吃好早餐就興奮的出發去學校。

我興奮極了，因為今天消防隊的潘叔叔要來我們班拍一節消防安全知識的錄像課。

我們把全部桌子都搬到教室外，就留下了椅子。過了一會，潘叔叔來了，我有禮貌的和潘叔叔問好。

沒過多久，準備開始上課了。兩個小主持人陳口口和徐恬樂報告了各小組的人數。要升旗了，我精神飽滿地拿着隊旗，把隊旗放在講台後面，唱了隊歌，然後回位置上坐好。

正式上課開始了，兩個小主持人主持的真好，講了很多關於消防安全的逃生和緊急情況自救知識。他們問：“要怎樣防火？”我高高地舉起我的手，果然，陳口口説：“徐梓強，你來回答這個問題。”我自信地站起來，響亮地回答：“一定要提醒自己的家人，不能亂扔煙蒂，否則容易引起火災。”何凌霄和吳詩涵表演瞭如何撥打119火警。他們在犯了一個小錯誤後，第二次終於表演對了。潘叔叔跟我們詳細的講解了怎樣正確的撥打報警電話：要説清楚地址、姓名和電話號碼，是什麼東西着火了，火勢怎樣。

雖然，今天我舉手發言的次數不多，但是今天我認真聽講，學到很多的消防、逃生和自救知識。對了，忘了和我們説，潘叔叔給我們每個人發了一張消防安全的宣傳紙，上面有許多知識。我會好好的把它看完。

今天的這節消防課讓我受益匪淺，使我終身難忘！

在我的身邊發生過許許多多的事情，它們就像天上的星星一樣，數也數不清，有的開心，有的悲傷，還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新，那就是製作花籃。

上個星期五的班隊課上，老師帶着我們製作花籃，大家都欣喜若狂。我和劉祝青，張蕾被分在一組。

製作花籃當然得有材料啦！你猜猜是什麼？哈哈，猜不出來吧，就讓我來告訴你吧：首先要一個大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一點雙面膠。

開始製作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分剪掉，於是我把要剪的地方壓扁，啊呀！意外情況出現了：雖然瓶子的上半段被我壓扁了，剪刀也很鋒利，但還是剪不斷。劉祝青看見了， 親自出馬，拿起剪刀，奪過瓶子，費了九牛二虎之力終於把瓶子的上半部分剪掉了。接着，我又學着老師的樣子，把瓶子口的一圈見了下來，從瓶子下面套了上來，然後又把環上面的剩餘部分豎着剪成 一條一條的，不粗也不細，再把它們彎下去，插在下面的那根環裏。來瞧瞧張蕾吧，看，她是多麼專心啊，用鉛筆仔仔細細地在彩紙上畫花，而劉祝青則是飛快地剪花，這花是用來幹嗎的呀？當然是用 來裝飾的嘍！

轉眼間，一個個精美的花籃展現在桌子上。開始評比了，可我們組因為還沒做完，只好淘汰了，最後王心雨組獲得了第一名。

通過本次活動，不僅鍛鍊了我們的動手能力，還讓我們知道了團結合作的重要性，更讓我知道了要成功做成一件事既要講質量，也要講速度。

星期四的早晨，我興高采烈地去上學。一路上鶯歌燕舞、桃紅柳綠，景色顯得格外美麗，因為今天，我盼望已久的`一年一度的愛心義賣活動即將到來了。

拍賣會前，三個拍賣員早早地把物品擺放得整整齊齊的。看！拍賣的物品可真多呀！精緻的玩具、精美的小擺設、好看的圖書，樣樣俱全；大的毛絨老虎、小的“憤怒的小鳥”，琳琅滿目；金黃的、粉紅的、草綠的，五彩繽紛……令人眼花繚亂。告訴你，這些物品全部是同學們捐獻出的愛心哦！

隊活動終於開始了，拍賣現場一下子熱鬧起來了。拍賣台上的物品也紛紛被同學們拍走了。眼看着一個個物品從拍賣台上轉移到了同學們的課桌上，我也迫不及待地挑選起來。突然，一個塑料的小恐龍被我看中了，它全身綠油油的，在燈光的照耀下，不時閃着亮光。它的眼睛直直地盯着我，鼻子上的角翹得高高的。最特別的是，它的一隻腳上還握着一把刀，樣子十分威武。

終於，拍賣員舉起了這隻小恐龍，大聲説：“起價一元！”我毫不猶豫地站起來：“我出兩元！”嘿，居然沒有同學再大聲抬價，我心中暗喜。“兩元一次，兩元兩次……”眼看這隻小恐龍就要屬於我了，我的心裏非常激動，可是又有點兒緊張，生怕我精心挑選的小恐龍被別人搶去。當拍賣員説到“成交”的時候，我懸着的心總算是放了下來。我無比興奮地走到拍賣台前，小心翼翼地捧着我心愛的小恐龍，回到我的座位上。

隊活動結束了，大多數同學都拍賣到了自己心儀的物品，又為班級獻出了一份愛心。聽輔導員老師説，所得的錢款部分將統一上交大隊部，彙總到鎮裏的慈善基金會，用來幫助貧困家庭。一次有意義的拍賣會就在大家的歡聲笑語中圓滿地結束了。

今天，我們班召開了一次別開生面的新年聯歡會。我趕到的時候，已經來了許多同學。他們個個臉上都露出了笑容，嘴巴不時地咯吧咯吧磕着瓜子，三一羣，倆一對，湊在一起。談笑風生。

教室窗户的玻璃上，貼滿了五顏六色的窗花。拉繩上掛滿了五彩繽紛的綵球，美麗極了！窗外雖然寒氣逼人，室內卻温暖如春。

八點半鐘，聯歡會開始了。第一項是給小貓貼鼻子。老師把一塊小黑板掛在牆上，上面畫着一隻沒鼻子的小貓。先由我班田雷同學來貼。她眼睛上繫着白毛巾，手裏拿着貓的“鼻子”。只見她摸索着向前走去，“叭”的一聲重重地貼上，隨後把毛巾拽開，一看，自己也禁不住笑起來。原來，她把“貓鼻子”貼到小貓的腮幫上了，乍一看，小貓好像生了氣似的，撅着嘴，斜着眼，歪着鼻，氣呼呼地看着大家。田雷不好意思地走下了講台，回到了自己的坐位上。

節目一項接着一項，真是豐富多彩，有趣極了！

使我最感興趣的是成語遊戲。老師在卡片上寫了一、二、三、七、八、十等幾個字，讓我們以每個字為開頭，組一個成語。

同學們凝神片刻，便紛紛舉手。老師招呼一個同學回答。他脱口而出：“一刀兩斷、一了百了、一乾二淨、一馬平川、一馬當先……”

老師説：“答得好！”我仔細想了一下，就急忙舉起手。老師温和地叫我的名字。

我立刻説：“二三其德、二姓之好、三長兩短、三心二意、七上八下、七手八腳、八面玲瓏、十萬火急、十全十美。”

老師聽了連連點頭，嘖噴“答得好！”我聽了，心裏甜滋滋的。

5月17日，我和媽媽一起來到了菏澤日報社五樓多功能廳聽朱老師講關於學習的講座。

“如今的家長特別關注孩子的學習成績，給孩子報一些輔導班，增加了孩子的壓力，使孩子很不快樂，不喜歡學習，厭煩學習，有一種‘小馬拉大車’的感覺。”朱老師講完後，我仔細想了想，我也參加了許許多多的輔導班，成績不但沒有提高，反而使我更加討厭學習，學習成績一落千丈。“特別是家長對成績的注重，讓孩子不管考了高分還是低分，她（他）都不快樂。”我很理解朱老師這句話，我們怕的不是考試，而是考試成績出來後父母及身邊人對成績的看法：當我們考高分時，父母滿面春風，而且對我們和藹可親，答應我們所有的要求；而當我們考低分時，父母的舉止簡直有天壤之別。

朱老師又講了如何讓我們愛上學習。“第一，先培養興趣；第二培養好奇心。”我覺得朱老師説得沒錯，頻頻點頭，心想：我們學習就是為了學知識，如果對所學的知識沒有興趣，就不能學好。對什麼事都沒有好奇心，也就沒有動力，不會去大膽探索。我感慨萬千，心潮澎湃。

朱老師講得頭頭是道，對我以後的學習觸動非常大，讓我對學習有了新的認識。希望小記者中心多舉辦這樣的講座，讓更多的小記者受益，從而對學習產生濃厚的興趣！

今天，我作為錦州廣電小記者團的一名成員和同學們一起走進了消防隊，在那裏，我學到了不少消防知識。

首先，我們到了一片籃球場地上，聽消防員叔叔講消防知識，消防員叔叔説：“大家好，今天來給同學們講一些怎樣預防火災，面對火災的一些小竅門……誰知道什麼火災不能用水滅呢？”“我知道，在廚房做飯時的火，不能用水。”在我前面到女孩子説。我舉起手接着説“還有電器着火也不能用水，因為有可能引發爆炸。”消防員叔叔誇獎了我們。

消防員叔叔給我們講了這些消防知識後，帶我們進了消防隊的大樓，參觀了消防員叔叔的寢室。哇，好整潔、明亮的寢室啊！一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看着，生怕學不會。然後我們開始練習疊被子，四人一組，我疊了整整三次呢！第一次覺得還挺方正，第二、三次就不滿意了。看來幹什麼都不是簡單的，都需要努力認真的對待，才能達到讓自己滿意的效果。

接着我們去了車庫，一位消防員叔叔給我們講解消防車的來源和每台車的主要功能。講完了讓我們坐車體驗。坐消防車的感覺真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會有機會坐消防車，別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了，我還穿到了消防員叔叔的衣服！今天在消防隊裏真漲見識，別提多高興了！

今天的參觀太有意義了，首先讓我們瞭解了很多消防方面到常識，然後學到了很多書本上學不到的知識，體驗消防所用到的各種設備。我覺得我學到的最實用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子！

最後我們在消防隊的門前照了一張大合影，留作紀念，這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動！

星期三上午，秋風送爽，天高雲淡，我們五一班全體師生乘坐大巴，浩浩蕩蕩地去海絲公園參加秋遊活動。

我們先去動物館，一進門，售票員給了我們一些蘿蔔。我們走到一羣猴子面前時，有一隻猴子眼巴巴地看着我的手，我隔着鐵網遞了一塊胡蘿蔔給它，它很“紳士”地用“手”拿過去，坐在地上津津有味地吃起來，它的一舉一動像一個乖巧的嬰兒。再往前走，我看見幾只豬正躺在圍欄裏呼呼睡大覺，見我們過來，一隻豬懶洋洋地站起來，把長長的嘴通過窄窄的柵欄縫伸出來，還不停地哼哼着，好像在説：“給點吃的吧”。我把一塊蘿蔔放在它的嘴邊，它用鼻子聞了聞，然後張開“血盆大口”咀嚼起來。動物園裏還有羊駝、孔雀、鸚鵡等許多好玩的動物，簡直是動物王國。

從動物園出來，我們到綜合館看火把表演。只見兩個關着膀子的彪形大漢，手裏拿着火把威風凜凜地走過來。他們先喝了一口“水”，然後對着火把用力一吹，嘴裏頓時噴出一條兩米多長的火舌，所有人都驚歎不已，這讓我想起《西遊記》裏紅孩兒的三味真火。

我們還去了海洋館和遊樂園，每個地方都充滿歡聲笑語，然人流連忘返。

在這秋高氣爽的季節裏，我和大自然進行了一次親密接觸，雖然有些疲憊，但我收穫了快樂，增長了見識。

一個風和日麗的上午，我和往常一樣來到美校。剛進教室，老師就宣佈：“現在人都到齊了，我們寫生去！”我聽了歡呼：“耶！終於可以出去透透氣了！”同學們也一樣興奮。隨後，我們收拾好東西，在候老師的帶領下，我們排着浩浩蕩蕩的隊伍，來到大街上。

一路上，路邊那迷人的風景，鬱郁蒼蒼的樹木，展開笑臉的花朵，高聳入雲的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞着這美麗的風景，候老師突然提議：“我們不如把這美麗的風景畫下來，留作紀念吧！”我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優美的風景畫了下來。

隨後，我們又來到了忻州的建築代表——城門樓。我們曾在這裏照過相，也曾在這裏比賽過，還曾在這裏遊玩過，有我們許許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來，詳細的觀察它：灰色的瓦，由木頭製成的窗櫺，石頭砌成的城牆，深紅色粉刷的牆身，再加上城門樓上面四個醒目的大字“晉北嗩吶”，顯得那麼雄偉，那麼壯觀，那麼高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了，趕快把城門樓細緻的畫了下來。

接着，我們又到了城門樓後面的古城廣場，這裏的雕刻每個都栩栩如生，猶如一個個活靈活現的事物站在你面前。這裏牆上雕的圖畫豐富多彩:你瞧，有雄偉的五台山，有美麗的平遙古城，有神態各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應接不暇。我畫的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那麼圓潤，那麼渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭髮很複雜，複雜中透出一點莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深讚歎中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術。

愉快的寫生結束了，這次寫生活動不僅讓我們增長了見識，還讓我們對古建築有了更深的體會，對於我們來説是多麼有意義啊！

今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節了。

“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我們兒童最快樂的一天了。

記得今年前不久“六一”兒童節是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了粧，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過老師與同學們給我的幫助和我耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望着站在舞台上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！

老師請王梓欣的媽媽給我們化粧，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好粧，我們班搬着椅子到門廳那邊去等待，在大型開場舞?w歡天喜地》中拉開了序幕

好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等着，當主持人報到下面請欣賞第一個節目?w唐詩誦讀》我的心“砰砰”的跳着，心裏緊張極了，可隨着音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。終於演完了台下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然後退了場老師領我們坐在了靠台的地方。接着又是小弟弟小妹妹表演的創意時裝秀，與小荷之舞藝術團表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收穫”的含義，也明白團結就是力量！最後我們拍照留念樂着甜美的的地方！

永遠銘記。

今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節了。

“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我們小朋友最快樂的一天了。

記得去年“六一”兒童節是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了粧，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過大姐姐給我們耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望着站在舞台上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！~

老師請杜秦宇的媽媽給我們化粧，我們女生和四個男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好粧，我們班這椅子到操場那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等着，當小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時，我的心“砰砰”的跳着，心裏緊張極了，可隨着音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。台下響起陣陣掌聲，我們退了場。過了一會兒，評委給我們的舞蹈平了優秀獎。我們班同學大聲喊起來“耶”……

通過這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了，雖然只是個小獎，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收穫”的含義，也明白團結就是力量！作文