實習工作報告

來源:文萃谷 1.89W

隨着社會一步步向前發展,報告對我們來説並不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的實習工作報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實習工作報告

實習工作報告1

三年的大學生活,在xx月xx日結束了,開始了我們為期xx周的實習生涯。

社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨遊其中。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內,抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。

大多數人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本。一如實習生的我,當我真正以一名實習生的身份着手工作時,我才發現,在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措。從此,我便曉得學習依舊要繼續,而不是停滯!

在如今當浪淘沙的社會裏,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。

作為一名行政文祕人員在處理一些文件時應熟練的掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。

也許,在領導看來,一項任務的完成,只重於結果,不在於過程,然而,對於下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的彙總中,發現自身的不足,及時彌補改正,並時刻提醒自己。同時在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉着應對,更要堅持着自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習生活不僅僅鍛鍊了我們的體魄,更鍛鍊了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收穫!

實習工作報告2

經學校安排,我和一些同學來到了xx公司進行實習。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀xx第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。除此之外,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於設備內作業;設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離;進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換;應採取措施,保持設備內空氣良好;作業前30分鐘內,必須對設備內氣體採取採樣分析,採樣應有代表性;進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須採取相應的防護措施;在容器內工作時因照明良好,照明用電應小於等於36v的防爆型燈具;多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平台,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工;設備內作業必須有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保護手段;設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。

化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物;生產工藝多為高温,高壓或是底温高壓;生產的連續性強,自動化程度高;工業三廢多,影響環境。

安全教育

在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

組織參觀

在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們着重瞭解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

車間實習

我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

理論與實際的結合

為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空餘時間裏還組織聯歡、球賽等活動,並加強進行思想政治教育活動等等

生產實習是學校為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。

通過生產實習,使我們瞭解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

自從學校安排實習開始,我被xx公司錄取。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和佈線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題並解決問題。此外,還做了焊接電路板,製作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、温度顯示電路板和晶升限位等等。

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這裏所説的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一台計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

很榮幸成為公司的一員。xx公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,xx公司自進行產業結構調整進入太陽能行業後,最近幾年一直處於一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在着巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要彙報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對於一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對於一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決後須做認真的總結,使自己能夠知其然並知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對於掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最後,在公司技術和管理上提幾點建議:

(1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制櫃設備比較陳舊。從公司長遠發展和

經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

(2)在機櫃的接線、佈線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和温暖,於是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕鬆了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了製作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對於相關的專業知識我知道甚少,於是我虛心請教師傅同時自己也閲讀相關的書籍,並細心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白雲學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了多種電櫃的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、佈線、調試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最後,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鑽研

我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在着一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今後更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

實習工作報告3

二郎廟污水處理廠

時間:20xx年7月5日

工廠概況:

武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規模最大的城市污水處理廠。該廠服務面積25平方公里,服務人口43萬人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為40萬噸/天,本期實施規模為18萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程於1998年2月開工,其後污水廠三通平、土建以及設備安裝工程相繼進入實施,工程歷時近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成後,將不斷改善徐東、梨園等地區的環境,減輕東湖、沙湖水體及長江的污染。

主要單元:

設備:機械格柵2台,輸送機1台,不鏽鋼輕便閥門6台

工藝參數:柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒

作用:將上游來水的高度提高到後處理所需要的高度,使其實現重力自流。

設備:立式離心泵6台

工藝參數:單泵設計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw四聯體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產生旋流,將沙粒表面附着的有機物沖刷到水中,使沙粒沉澱。最後計量來水量。

設備:階梯格柵機2台,沙水分離機2台,羅茨鼓風機2台,吸沙機2台

工藝參數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h平流沉澱池

作用:通過重力沉澱作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

工藝參數:單池尺寸:46.76m*40.32m,停留時間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01濃縮池

工藝參數:進水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負荷85.20kg/㎡.d污泥脱水機房

作用:用離心式脱水機是固液分開,是污泥進一步減容,便於污泥的最終處理。

單位概況:湖北省環境監測中心站是湖北省環境監測方面的權威機構,為了加強環境監測能力,1999年,監測站貸款近100萬美元購進一批先進的儀器設備。

生產廠家:美國瓦里安

每個獨立的色譜通道由基於微電子技術的氣體流量控制、進樣口、色譜柱和檢測器組成,與常規色譜技術相比,CP-4900的分析速度可以提高10-50倍

設計小巧輕盈,可與工業標準的各種接口進行連接和數據傳輸,適合於各種工業過程控制的應用特別適合於天然氣分析、煉廠氣分析和石化工業的過程控制可應用於各種場合,包括實驗室、過程控制現場和野外工作場地色譜模塊記憶最後一次操作條件,方便無經驗人員使用。

環境實習工作報告

按學校的安排,我們環境專業於20xx年1月4日—5日這兩天去以下四個地方去進行一系列的實習認識:

這是一家從事利用工業廢棄物品生產炭黑的企業,在生產過程中,產生的大量的污染類排放物(廢氣,廢水固體廢棄物),在生產過程中這家企業對生產所產生的大量污染排放物均採用了不同的方法處理和使用設備對其進行治理與處理。根據有內部員的描述,針對廢水,把生產過程中的污水聚集到污水處理池中對其含量超標的禁止排放並進行再次處理。同時,這家企業還購買了國外先進設備(如toc—4100)進行全程自動化監控,以便達到國家排放標準,廢氣主要是產生大量的二氧化硫,這家企業建立了一套脱硫除塵系統對其進行處理,對於固體廢棄則是分類回收而且還可以循環利用達到物盡其用的效果,在生產過程中產生的餘熱,還可以加以利用響應了國家節能減排的口號。

20xx年下午,我們到了茂名市自來水公司河東水廠來學習。自來水淨水處理的目的是去除原水中的懸浮物質,膠體物質,球菌,藻類,重金屬,有機物污染物等有害成分,使淨化後的水質能滿足生活用水或工業用水的需要。經常使用的淨水工藝有:自然沉澱,氧化(預氧化)曝氣,混凝沉澱或澄清,氣浮,過濾,吸附等,別的有各種去除藻類,鐵,錳,氟等的特殊處理工藝。

淨水處理的工藝流程:原水預處理——混凝沉澱或澄清——過濾——消毒

20xx年1月5日上午,我們來到了茂名市第一污水處理廠來學習。該廠主要是處理茂名市區的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把茂名市區的生活污水分片區收集,然後通過重力流把污水混合後留到留到該廠,再對其進行處理。該廠對生活污水的處理對象有以下六項:垃圾,泥沙,有機物,磷,氮,大腸肝菌。

其過程為:

預處理:主要是除去大粒徑的物質也去除部分的有機物質,比如樹葉,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格柵間(粗和細的),沉砂池,沉澱池。

二級處理:去除有機的主體工藝,使用的工藝多,比如傳統活性污泥法,氧化溝法,生物濾池,生物轉盤,生物流化牀法等。

三級處理:有些主體工藝去除氮磷效果不好,需要再半聯工藝,使氮磷達標排放,最後排放之前要進行消毒,選用的方法根據經濟條件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。

20xx年1月5日下午,我們到了茂名市油城牌水泥有限公司,該廠的領導向我們講解了水泥生產所需要的原料:石灰石,硅酸鹽,粘土,油頁巖等。其原理:兩磨一燒。

水泥廠生產企業也是一種高耗能高污染的產業,其生產過程中會排放大量的粉塵認及產生大量的噪聲污染。因此,該企業在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統和旋風除塵系統。在處理噪聲方面採用集中控制以及密封控制的方法來降低噪聲對環境的污染。

通過這次去各廠的學習,我們進一步瞭解我們的專業知識在生產實踐中的運用,讓我們更進一步加深對專業知識的瞭解。同時也警惕着我們只有學好專業知識了,才能達到以後從事這門工作的要求。為了以後自己的就業機會更多,我還要加倍努力,擴展自己的視野,學習更多實用的知識,加深對專業以外的知識學習。

實習工作報告4

一、談感想

1、我們參觀了幾處水庫和水電站,看到了很多未來可能要接觸到的東西。

2、這次實習,給我的第一感覺就是一個字——累,確實,在這麼熱的天戴着一個不散熱的安全頭盔在太陽下看這些水工建築確實很辛苦,不夠,我們更能想象,那些工作人員是何等的辛苦了,我們未來的路並不是那麼一路平坦,還是要很大的付出。我們現在大二剛結束,還沒有學習到什麼專業方面的知識,對於本專業所涉及到的很多東西都很迷茫,也對這方面的東西感到新奇。

3、在剛實習的時候,我一直在想一個問題,就是為什麼這實習工作要放到我們開專業課以前進行,要是學習了專業知識以後再進行那不是更好嗎。經過兩天的實習,我大概明白了這樣做的理由,這樣做可以讓我們先看到一些實質性的東西,對以後學習的書本知識有一個更深刻的印象和感知,學習起來也不再那麼迷茫。

4、xx水庫,xx電站等這些地方前段時間搞專業探索實地調查的時候,我們也去過,但是,那次去那裏最多也只是和幾個同學到處參觀一下,拍幾張相片,對於那些水利設施沒有多少實質性的認識和了解;這次就不一樣,有專業的老師帶隊,還有廠方的工作人員作詳細的解答,我們還可以參觀那些內部的機器設備,大開眼界。

5、對於一個基礎水工建築物來説,主要有以下四個部分組成:

A、擋水建築物,即大壩;

B、取水建築物,就是指取水口;

C、發電建築物;

二、參觀過程

1、還有就是泄水建築物,即溢洪道。對於壩體本身來説,這三個大壩壩體各不一樣。xx山水庫大壩採取的是雙曲拱壩,也就是指其壩體的立面和剖面都呈曲線的壩(若是僅其立面呈曲線的,則稱為單曲拱壩),這樣的設計可以將荷載很好的轉移到周圍的山體上,不過如果水庫較寬的話,一般不採取這樣的壩體,因為要是壩體兩側與山體的夾角太小的話,會影響到壩體的穩定性與安全性,這種情況一般採用重力壩;而xx水庫的就是重力壩,通過自身重力來承受水的荷載;xx水庫的是堆石壩,大壩整體是由石塊堆砌而成,石堆砌的壩體,這在全國還是唯一一個,它的前面鑲了一層木板,由於這樣的結構比較複雜,在防滲時,採用的是砂漿灌注,這樣的施工在全國也是首例,所以,也可以是一種成功的大膽創新。

2、大壩和湖水,本身就是一道風景線,要是呢個合理的開發利用,那它除了防洪供水供電外還可以成為一個不錯的旅遊景點,創造更多的經濟效益。

本次實習,我們主要是去xx水庫、xx水庫、xx湖水庫。實習中瞭解到了大壩的一些基本類型及其特點;水工建築物的簡單構造及其作用;一些水利樞紐的名稱;啟閉室,廠房的佈置等,可以對我們以後學習構造一個具體的模型。

3、除了大壩外,最重要的水工基礎設施還有廠房。我們參觀的廠房,主要是xx水電站的廠房。這是我第一次走進廠房,光看廠房的外表,面積是比較小的,但是,一進入廠房內部,我就感到了很大的震撼,裏面還是比較大的,這還只是兩台機組而已,那大型電站裏面又會是啥樣子,內部設施讓我最震驚的是裏面機器的複雜程度,遠遠超出了我的想象,以前學的發電機結構圖在這面前就好像是數學的1+1在複雜的高數數學微積分面前一樣,我知道,要掌握這些機器得需要很多的專業知識,讓我們明白平時課堂基礎知識學紮實了是多麼的重要!廠方工作人員帶我們參觀了整個電站的構造,也一路作出了很詳盡的解答和介紹,雖然我們不是都能理解,但是卻留下了更深的印象,再以後的學習中可能會更容易一些。

這些水工設施操作不容易,但是建造也是相當困難的,這涉及到很多。

三、體會

總得來説這次到水電站的實習,我不敢説我懂了水電站的點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實習工作報告5

一、實習目的

通過模擬投資與理財實習,理解與掌握用軟件進行金融投資的方法,對證券投資市場學的基本知識有近一步瞭解,學會利用k線圖等相關工具分析股市的走向,預測大盤及個股的走勢,樹立正確的投資理財觀念;通過硬件實習瞭解微機系統結構和技術、掌握微機的組裝技術、掌握局域網的建立、掌握各種操作系統的安裝。通過理論聯繫實際,鞏固所學知識,提高實際動手能力, 提高處理實際問題的能力。

二、實習單位

我們此次實習的單位是陝西科技大學,學校創辦於1958年,時名北京輕工業學院;1970年遷至陝西咸陽,定名為西北輕工業學院;1977年被國務院確定為全國88所重點院校之一。

學校原隸屬於輕工業部,1998年劃轉到陝西省,實行中央與地方共建、以地方管理為主的體制。20xx年經教育部批准,西北輕工業學院更名為陝西科技大學。截止20xx年學校有教

職工1700多人,其中專任教師1100人,具有碩士、博士學位的教師600多人,佔專任教師總數的54.96%。副教授以上職稱教師315人,佔專任教師總數的34.35%。學校有雙聘院士

1人,全國優秀教師5人。國家有突出貢獻的專家、享受國務院特殊津貼專家、國家傑出青年基金獲得者、中國青年科技獎獲得者、教育部新世紀優秀人才支持計劃獲得者、教育部高

校專業教學指導委員會副主任委員及委員、陝西省有突出貢獻的專家、陝西省“三五”人才、陝西省教學名師、陝西省優秀教師、陝西省“三八”紅旗手等53人。實施地點是理學院的

數學綜合實驗室,理學院學院雖小,但起到小心臟的作用,不可缺少!

三、實習任務

20xx年2月24日到3月14日進行金融實習:通過老師的授課和查詢相關資料,瞭解我國股票發行與交易的基本情況並熟悉證券交易客户端和證券分析軟件的使用後,確定自己的股票交易戰略並進行交易,最後對自己交易的股票進行回顧; 3月10日到14日期間進行硬件實習:觀看錄像,學習微機的組裝技術,學習拆卸及組裝舊微機然後安裝新微機再學習各種操作系統的安裝並組建局域網。

四、實習安排

20xx年2月24日-20xx年2月28日金融實習

20xx年3月3日-20xx年3月5日 金融實習

20xx年3月6日-20xx年3月7日 校外參觀實習

20xx年3月10日-20xx年3月14日硬件實習

五、實習內容及過程:

5.1金融實習(模擬投資於理財實習之模擬炒股)

1.交易策略

我的交易策略是對所要選擇的股票進行分析,選擇具有短線個股機會和潛力個股機會的股票,進行短線操作。例如:根據短期的入選漲跌排行榜的個股特徵,來發現短線的市場機

會與風險,並防止這種風險;根據近期個股成交量排名的特徵,來發現市場是否有主力入場,根據盤中的成交買賣特徵紀錄以及組合性的指標的測量來發現新的潛力股,以及跟蹤原有潛

力股的動態變化進行分析。在選擇幾隻股票進行短線操作的同時,購買一隻股票進行長線操作,我選擇萬科A進行長線操作,由於時間太短出現了虧損,但現在已經出現了上漲。

2.交易原因

首先實習時間較短,不適合長線操作,所以我選擇短線投資為主,輔以一隻股票進行長線操作,進行觀察。其次,短線和長線相結合,能儘量減少風險,提高收益,減小心理負擔。但是由於實習時間短,所以為了保證在短期提高收益,我只能以短線為主。

3.交易過程

20xx年2月26日,在老師指導下,我以14.54元持倉價買入第一支股票伊利A進行長線操作。 2月27日,我在連老師的指導下以12.23元的持倉價買入陝汽A, 2月28日,我當時認為大盤漲勢已經突破最高,之後幾天可能會下跌,所以我決定以1301元的價格賣出該股票,這支股票的成功,讓我對之後的股票操作產生了很大的信心。2月28日,我以9.74元持倉價買入億利能源100股,當時DIF線向上交叉DEA線,而且上影線長於陽實體,表示後市看漲,可以視為買進信號,2月27日,我以10.01元的價格賣出。2月24日,以13.41元的持倉價買進重慶招行1000股,我當時參考了黃金交叉線,上升中的短期移動平均線由下而上剛穿過下降的長期移動平均線,同時出現了MACD小紅柱,所以就買進了。買進第二天,這支股票很不穩定,我就賣出了,當時沒有以長遠目光來看這支股票,特別怕賠錢,所以就保本賣出。但隨後幾天這支股票卻是漲勢,我特別後悔賣出,最後我明白兩陽夾一陰,之後連續出現陽線的情況,是上漲回擋後股價再度上升的強勢信號。這支股票給了我深刻的教訓,讓我學會炒股應該不怕虧,一定要有膽識,只要不超過虧的底線。3月3日,以23.01元的持倉價買進1000股重慶鋼鐵的股票,該股的換手率是3.3%,説明這支股流動性比較好,較活躍,在對炒股不斷的熟練過程中,我加大了自己的買進股數,以求更多利潤。但隨着大盤下跌,這支股票也持續下跌,我對這支股票決策失誤,隨後幾天我以更低成本買進,以降低持倉成本,最終成本降低到16.78元。這支股票一直持有到3月4日,然後我以更低的價格賣出,這支股讓我虧了不少錢,我當時非常鬱悶,最後總結自己的持倉方法有些問題,其實我應該賣出部分或更多,然後再以更低的價格買進,這樣虧得或許會少點,如果運用T+0的操作方法,賺取差價,這支股的結果就不那麼慘了。3月4日,買進重慶鼎發股,3月6日,賣出該股。這段期間,我持續買進以降低持倉成本,但總是贏不過大盤的走勢,最後虧了不少錢,這同重慶鋼鐵犯了同樣的決策失誤。3月5日,以16.50元的持倉價買進重慶新世紀2500股,它屬於商業百貨模塊,我比較關注此模塊。3月6日,我以17.73元的價格賣出了20xx股,因為我採取了高拋低吸的短線盈利的策略,到這時候了,不能保持持有狀態。我認為該股還有上升的空間就留了500股,不料,11日大盤下跌,再加上實習馬上結束了,我不得不以低價賣出,但賠的不多。 3月4日,買進澳柯瑪股, 3月6日,它出現停牌況,當時我並不知道,還好,只是停牌一天,能讓我在實習結束前賣出。這也提醒了我,應該隨時關注信息地雷,為買進賣出做好決策。最後,這支股讓我賺到了利潤。3月6日,我採取高拋低吸戰略,以7.41元的低價買進重慶水利20xx股,3月7日,因為金融實習結束,我不得不把股票拋出去,最終清倉,淨資產大約有16400元。

4.交易風險控制

在交易過程中要把風險控制在一定範圍內,以避免不必要的損失,在出現虧損時可採取割肉進行止損,以避免損失進一步擴大。也可選擇補倉,以更低價格購買該股票,使單位成本價格下降,以期望在補倉之後反彈拋出,將補倉所買回來的股票所賺取的利潤彌補高價位股票的損失。原先高價買入的股票,由於跌得太深,難於回到原來價位,通過補倉,股票價格無需上升到原來的高價位,就可實現平本離場。這樣做同樣存在風險,雖然補倉可以攤薄成本價,但股市難測,補倉後可能繼續下跌,將擴大損失。在實習中,我無法對伊利A在短期內做出更好的分析,所以我採取割肉止損。

5.2 參觀實習

時間匆匆,大學四年悄無聲息的快要結束了,在這四年的時光中,我們學習了數學方面的知識以及金融方面的技能,作為即將畢業的大學生首當其衝的事情便是到企業單位中進行

實踐,所以學校安排了畢業實習中的參觀實習。此次參觀實習為期兩天,第一天我們在老師的帶領下來到了熟悉已久的高新區,下車後首先是映入眼簾的座座高樓大廈,而達內IT集團便隱藏在此茫茫大廈之中,在老師的帶領我們順利來到了達內IT集團。首先,是達內的陳老師接待了我們,並向我們介紹了達內集團的發展史以及近年來的各種成果,而且還通過播放視頻向我們展示了達內的輝煌成果以及這一年來幫助眾多學生找到工作的名單。所有介紹結束之後,開始由達內上課老師張老師給我們授課。我們所學習的語言是java,由於之前只是學習過java的基礎理論,並沒有進行上機操作,所以老師帶領我們使用java語言進行一些簡單程序的編寫。首先是創建語言環境,接下來就是進行程序構思和編寫。第一個所編寫的程序是在自己創建的面板上畫星星,雖然對於老師來説這個程序真是信手拈來,但是對於初學者的我們來説並不簡單,所以為了能夠照顧到每位同學,老師總是悉心教導,幫助每個同學趕上進程,並且將大家不懂的問題多次進行解釋和演示,直至大家都理解為止。通過老師和大家的努力,大家都將滿天星畫在了自己所建立的面板上,每個人都露出了滿意的笑容。接下來時第二個編寫程序,內容要求是在自己所建立的面板上畫烏龜。這次老師之講述了一下方法,要求同學們根據所學知識獨立完成。經過第一個程序的學習,這個程序似乎進行的挺順利,雖然偶爾也有問題出現,但是在大家的共同幫助下,在下班之前每個人都畫出了自己心目中的烏龜。就這樣,第一天的參觀實習在歡聲笑語中結束了。接下來,第二天的參觀實習也如期而至,同樣的清晨,同樣的夥伴和老師,同樣繼續出現在達內集團。這一天我們的任務有兩個,第一個是將昨天所畫的滿天星進行改進,第二個是由達內老師帶領我們去企業中參觀。改進滿天星是個非常有意義的過程,畫面感和動態感吸引了大家的眼球,首先是將滿天星中的星星的顏色進行隨機改變,而並不是前一天所畫的純色的星星,其次是可以讓滿天星動起來,完全變成一場帶有色彩的流星雨,可是這些星星只能往下流,並不能通過鍵盤的控制使得星星的流向不同,為了能達到這樣的目的,老師進行了演示,通過學習後大家也都行動起來了,併成功通過鍵盤控制了星星的流動方向。滿天星成功改進後,接下來便是隨達內老師進入企業進行參觀。高樓琳琅滿目,無數企業紮根於此,我們參觀了不同的企業,每個企業的管理都很嚴格,良好的工作環境彰顯了他們對工作的熱情和負責。通過對不同企業的瞭解,我們深深體會到學習的重要性,以及態度的積極性。

5.3硬件實習

5.3.1、拆裝部分

(1)拆卸機箱,安裝底板和擋板。

(2)安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱後步並對準風扇孔。

(3)安裝cpu:檢查CPU針腳有無彎曲現象,若彎曲用鑷子小心拔正,然後將主板Socket插座旁鎖杆抬起,將cpu針腳與插座針腳一一對應,插入cpu。然後將風扇裝到cpu上,把風

扇低彈性掛鈎掛在Socket插座兩端掛鈎上,將風扇三孔電源插頭插在主板風扇電源插座上。

(4)其他部件的安裝:安裝主板、內存、硬盤、軟驅、光驅、顯卡、聲卡

(5)連接機箱內部連線:找到機箱面板上指示燈和按鍵在主板上連接位置,區分正負極連接,將機箱面板上的HDD LED(硬盤燈)、PWR SW(開關電源)、Reset(復位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(鍵盤鎖接口)和PowerLED(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。

(6)連接主板電源線

(7)整理內部連線

(8)連接外設

(9)完成機箱內部的連接後,就可以合上機箱蓋連接外面的設備了

(10)完成以上項目後接通電源,觀察計算機是否運行正常。

5.3.2、學習各種操作系統的安裝

一)安裝操作系統前的準備工作:準備好光盤鏡像,對電腦進行bios設置(光驅啟動優先)

二)安裝操作系統的過程和注意事項

1、在設置bios和放置啟動盤後,在進入界面出現cd-rom時,晃下鼠標,使之進入裝機界面

2、重裝系統實質是在windows的系統安裝控制軟件支持下安裝的

3、在分區的界面,容量以M為單位,在分區時,系統會自己保留8M空間

4、全面格式化和快速格式化區別

三)安裝操作系統之後的優化工作

1、設置分辨率

2、顏色設置:32位真彩,在高級裏監視器裏設置屏幕刷新頻率。

3、我的電腦/屬性/硬件/設備管理器:查看硬件設備是否有驅動,沒有的裝上。

4、虛擬內存更改:視具體機子而定

5、將我的文檔,桌面等在c盤的自己可用的東西轉移到其他盤,以防止系統崩潰,

6、對輸入法進行設置,使之簡介適用

7、用cmd 進msconfig進行系統啟動進程設置,加快系統啟動,定時對系統進行垃圾清理5.3.3、組建局域網

實習工作報告6

實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等着我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑑定。

在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲的到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裏流走,可能是或者我的缺陷和不足。

但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。

我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是的益一年的學習積累和技能的培養。在這裏我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛鍊裏,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

實習工作報告7

一、實習單位和實習時間和實習目的

實習單位:

實習時間:20xx年3月—20xx年6月

實習目的:通過頂崗實習使我們熟悉旅遊線路,瞭解和掌握導遊員帶團的全過程和講解技巧以及培養與鍛鍊處理突發情況的能力等導遊服務的具體工作流程。

二、公司簡介

長沙市虹運旅行社有限公司是經湖南省旅遊局批准成立,長沙市工商局註冊,由從事旅遊事業多年的專業人士和一批有志從事旅遊業的新秀組成,許可證號為:L—HUN—GN01118。長沙市虹運旅行社擁有一批經驗豐富、業務嫻熟的旅遊管理人員以及持有國家導遊證、大中專旅遊專業畢業的優秀導遊隊伍。豐富的旅遊工作經驗奠定了我們在業內較高的業務水平;朝氣蓬勃的工作熱情、熱心、親切的良好服務意識確保了我們優質、高效的服務質量;透明的產品、優質的服務、低廉的價格代表了"虹運之旅"服務大眾的企業宗旨,與各地旅行社、酒店、航空、鐵路、客運都有很好的合作關係。並致力於老年旅遊的發展,在瀏陽市老年協會有分部。為打造金牌“老年旅遊”而不懈奮鬥!

三、實習內容和案例分析以及心得體會

(—)瞭解旅遊行業的操作流程

每個行業是複雜的也是簡單的,是醜惡的也美麗的。到底情況怎樣結果如何那就要看你是以一份什麼心態去面對了。磨練與磨合是絕對少不了的!誰也別想逃脱!通過實習通過實踐通過觀察通過信息的交流對於旅遊行業是漸漸明朗清晰。首先基本的旅行社分為國際社與國內社。然而國際社又分為出境入境一起與只經營入境的國際社。國內社基本分為組團與地接,然而又有專門的地接國內社與組團社一般又組團又地接的國內社中做得出色的很少!而且旅行社中又有專門散客拼團的同業操作中心也就是所謂的同行批發了。現在的旅行社中計調也不再是以前那種國內出境團隊一起一個人操作現在是每條黃金線路都又一名專線計調。所以也是意味着旅遊行業在隨着市場經濟的發展而在變化。然而作為一名導遊員首先就要了解這些信息然後想成為一名合格的導遊員那就首先要完備導遊服務知識。再實踐中我得出一條經驗那就是:一份精彩動人的導遊歡迎詞是非常非常的重要!這其實也是所謂的“第一印象”。第一印象的好壞決定你接下來工作的進展。不管是去上團還是去應聘都非常的關鍵。因為導遊歡迎詞一講出來,你這個導遊的基本水平別人大概也是摸個七八成了。“有陽光的地方總有陰影”每個行業都有它“灰色”的一面。旅遊行業就是這樣。遊客就是我們的衣食父母。演員的衣食父母是看客,司機的衣食父母是乘客,飯店的衣食父母是吃客。對於我們導遊來説,衣食父母就是遊客。我們導遊就是靠遊客領工資,拿薪水,吃回扣,收小費,嚴肅地打劫他們口袋裏的人民幣。但是人生在世,不能對不起父母,為人處世,也不能對不起自已的衣食父母,更不能為了利已而損人,我覺得這應該是所有人的做事原則,也包括我們導遊!

(二)導遊是一份痛並快樂着的職業

玉不琢不成器,人不打擊不成長。一開始我的導遊路是走的比較順暢的但是世界上就是沒有那麼簡單那麼容易的事。“到底是兼職還是專職?”“到底是去實習是每天上班不包吃不包住還處於最底層看臉色沒啥人搭理你還是在宿舍待着偶爾帶幾個最簡單的團隊”“到底是否從事旅遊業!?”我想我終究是個不服輸不屈服的人!我還是挺過來了!真的不曉得那段灰色的日子是怎麼過來的。一個人在宿舍不管颳風下雨下雪去上班,上班了就是打雜還搞衞生!我想,暴風雨要來就來的更猛烈些吧!多謝我的媽媽!毫無條件毫無保留的支持我鼓勵我!

風雨彩虹!鏗鏘玫瑰!風雨過後就會有彩虹的!我要感謝那些心智的磨練與給我積累的知識與收穫!下面講講我正式的進入狀態,在帶團過程中遇到的案例。有過彷徨、無賴、堅定與成熟。首先説説我的北京單飛單卧六日遊吧。其中入住第一晚領隊夫人就頭痛發燒加中暑症狀。剛剛不舒服那時是10點左右12點左右我不放心再去問候的時候我看到那情形根本明天遊不了景點了。我當時意識到情況的嚴峻性。勸着客人一定要堅持不要怕累,把她扶了起來幫她穿好鞋這時通知的酒店負責人還有一個年輕的客人也來了一起把客人送到了附近的醫院。搞這搞那,後面留下領隊照顧他夫人我們1點30才回酒店睡覺。明天五點又的起來。隔天是遊故宮博物館很大很長那時候我是特別注意遊客,隨身帶了個口哨專門集合的時候使用。到了天安門和烈士紀念碑時由於地陪在此安排的參觀時間稍長導致大部分客人提前40分鐘到達集合地點只有一對年輕的夫婦沒有到。但是電話也是聯繫不上。北京的地陪不怎麼樣挺黑的。但是我想作為全配我還是要帶好我的團隊吧。首先我就跟大家説明時間還沒有到點然後誇獎他們再一個就是當着他們面聯繫那兩位客人。接着興致大發。帶動他們一起在天安門廣場唱起了我們家鄉的民歌《瀏陽河》。那是一個激情澎湃啊!客人回來還給我寫了表揚信!這是我第一次出全陪給了我莫大的鼓舞哦!

案例分析:客人生病一定要放在心上尤其是領隊家屬類的。因為領隊家屬生病必定影響領隊,而領隊又是控制整個團隊的關鍵人物!關於時間的提前與延誤,首先就應該合情合理的解釋然後採取補救措施。

那麼如果是做地接及帶領省內客人那就有很多的注意與學習的方面了!不管是全配還是地接最主要的還是講究一個帶團的節奏。處理協調各方面各行從業人員各地位年齡層次的關係!我這次只是講了我的成功一點的案例其實還有很多細節方面的彷徨!希望處理事情來越來越成熟!加油!

(三)導遊的希望和遊客的期盼

現在旅遊行業雖然是越來越規範了,但是賣團、負團費操作、零團費操作、交人頭的情況多着呢!導遊的待遇也不咋樣!不與導遊籤就業合同不買五險一金的比比皆是!希望只是希望!如果是作為遊客,一定也是希望自己遇到一名優秀得力的好導遊而不是導購行的導遊員吧。我不喜歡強迫客人消費我希望有那麼一天我能得到全團客人的小費!其實照今年的旅遊勢頭來看,行業是越來越規範了導遊待遇是越來越好了景區也越來越規範了客人的消費意識也增強了。屬於朝陽產業的旅遊業一定會才像太陽一樣光芒萬丈!以後我能在上團的時候告訴客人:對於做好一名導遊我很有信心!我相信!

實習工作報告8

前言:

通過這份鉗工實習報告,告訴老師我們的實習過程和經驗。

實習目的:

鉗工主要是手工操作,使用各種工具完成零件的加工、裝配和修理。與機械加工相比,它的勞動強度更高,生產效率更低,但它可以完成機械加工不方便或難以完成的工作,而且設備簡單,因此它仍然是機械製造和修理工作中不可或缺的重要工作。鉗工實習是一門實踐性很強的基礎課,是機械工程專業學生學習工程材料和機械製造基礎的重要必修課,也是非機械相關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。對於我們機械專業的學生來説,鉗工實習有助於我們掌握鋸切、收口、鑽孔和簡單裝配的基本技能,掌握鉗工的基本知識、鉗工的技術理論和相關儀器的使用

練習工具和設備:

虎鉗;鋼鋸;文件;循環文件;遊標卡尺;鐵棒;電鑽;手套;鉛筆

實習內容:

1.鉗工基礎知識介紹;

2.説明裝配工的主要技能;

3.鉗工的基本操作及注意事項;

4.鋸、切、鑽、精加工成錘子。

練習步驟:

1.選擇長度合適的鐵棒;

2.將鐵棒夾在虎鉗上,用100毫米左右的遊標卡尺測量鐵棒;

3.調整鋸口方向,鋸切時要用右手拇指(我是左手)靠在鋸片上,防止鋸片橫向滑動,左手穩穩地推動手柄。鋸片應以10 ~15度左右的鋸角向工件傾斜。鋸切時,鋸弓往復行程短,壓力適中,往復速度快,鋸片應垂直於工件表面。鋸弓應該直線往復運動,記住不要擺動

4.鋸切完成後,手腕用力使鋸片對鐵棒施加接近90度的壓力,來回切割,直到鐵棒被鋸斷;

5.從頂部30毫米處鋸出兩個淺圓,兩個圓之間的距離約為6毫米,用圓形銼刀沿着兩個圓劃定的範圍銼出一個小的圓形溝;

6.用銼刀打磨錘頭的形狀。向前推檔時,前手壓力逐漸減小,後手壓力逐漸增大。當文件被推到中間位置時,雙手的壓力相同。當文件被向前推動時,前面的手壓力逐漸減小,然後增加。直到錘頭的外形被打磨;

7.用銼刀打磨鐵棒的非錘頭端,使其光亮如新;

8.用銼刀打磨成品錘頭,去除表面鐵鏽,使其光亮如新

9.用電鑽轉動錘頭中間的孔;

10.切一根適合你錘頭大小的鐵棒,用銼刀銼平刀對其表面進行打磨至光滑;最後組合錘子

實習心得:

1、鉗工實習鍛鍊了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發揚了團結互助的精神,促進了同學們之間的友誼。

2、經過近一個星期的努力,我終於完成了我的作品-鐵錘,雖然它的外形和機器製造的有較大的差距,但它畢竟是我親手打磨出來的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初的一根鐵條現在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們説的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

3、這一週的實習雖然短暫和辛苦的,但是我學到的東西是寶貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鍛鍊了自己的動手能力,這一切都給我留下了美好的回憶!

實習工作報告9

轉眼間,從20xx年1月份參加工作至今已一年多,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是學校寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;

3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高;

4、對業務的學習還不夠,以後一定要加強。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鑽研業務。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態,努力做好自己的本職工作。

實習工作報告10

前言:

通過這次的鉗工實習報告,向老師講述我們的實習過程和實習心得。

實習目的:

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械製造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械製造基礎等課程重要的必修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。對於我們機械類學生來説,鉗工實習有利於我們掌握對鋸削,挫削,鑽孔和簡單裝配等基本技巧,掌握鉗工的基本知識、鉗工工藝理論和相關儀器的使用方法

實習的工具及設備:

台虎鉗;鋼鋸;銼刀;圓形銼刀;遊標卡尺;鐵條;電鑽;手套;鉛筆

實習內容:

1、鉗工基本知識介紹;

2、鉗工主要技能講解;

3、鉗工的基本操作和注意事項;

4、通過鋸削、挫削、鑽孔以及後期精加工等操作製造一把鐵錘。

五指始終緊握;鬆握法,只用大拇指和食指始終緊握錘柄。老師説剛開始由於不熟練,會敲到自己的手。聽完之後我們就覺得鏨削是很累的。剛開始拿了塊鐵,是老師幫我鏨了個口,我再繼續鏨下去,已經鏨了半天,才鏨了一半也不到,手上卻有着幾個泡,手指也被榔頭敲了好幾下。

當鏨了一天,結束回去的時候連手都抬不起來的時候,我知道了鉗工沒有我想象的那麼簡單!我決定更加努力!第三天到第五天我們的實訓內容是平面銼削。對象還是昨天的一塊長滿鐵鏽的鐵,先是把一面鋸下來,然後再用銼刀把這個面挫平,最後要達到0。05絲的插不進四個角就成功了。一開始對0。05絲沒有什麼概念,後來老師説我們的頭髮絲一般是0。08絲,也就是説直徑要比頭髮絲還細的插不進去就成功了!

為了達到這個效果,我們挫了三天,手上都起泡了。但是這就是給我們的鍛鍊!是很磨練我們意志的!所以我告訴自己要堅持!在經過一週的實訓後,我對鉗工有了基本瞭解。為接下去的一週做好充分的準備!

在鉗工實訓的第二週裏,首先我們是鑽孔,直徑有區分,鑽孔好了之後就是絞孔,打螺紋。之後就是繼續銼削,雖然感覺這個很枯燥很累,但是要銼到最後的結果還真的是不容易!看着我們那雙像煤炭的雙手,每個人都黑黑的臉,都是為了達到最後的目的——兩個側面不到五絲,並且保證角度垂直!這就是最後的考試!雖然我認為已經挫的差不多了,但是每次不是垂直度達到要求了而平行度不夠,就是平行度達到要求了垂直度不夠。最後只能遺憾的交了作業……

雖然最後的作業完成的不是,但是在這次鉗工實訓中我學習到了很多,懂得了做事必須要一步一步來,不能急於求成,只要有恆心,一定能達到的成績!

實習工作報告11

一、目的與要求

本次實習目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀)的使用,熟悉全站儀的使用,掌握導線控制網的佈設、碎部測量和水準測量的觀測和計算方法。分發儀器後,我們以小組為單位進行實習。先進行平面控制測量,在校內劃定測區小組自行佈設平面控制網,然後進行碎部測量和水準測量。水準點選在道路路邊(不得將點選在道路中間,以免發生交通事故),點位確定後做好標記並編號。水準測量採用中絲讀數法,並且觀測的測站數為偶數。

二、水準儀的使用

1:安置儀器 2:粗略整平 3:瞄準水準尺 4:精確整平5:讀數

在平時的日常學習中我已經對DS3水準儀的使用有過實際操作,這次所使用的水準儀是自動安平水準儀,又比之前所試用的較之先進,每次讀數都省去了精平的操作,使我們的每次觀測都能順利的快速完成,大大的提高了我們的測量速度。這次實習我們採用閉合水準路線的測量,在這第一次的實習中我們就遇到了許多問題。比如:在學校我們部分點位為了能夠通視設置到了人流量比較多的過主幹道上,過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;現在正值嚴冬,寒冷的天氣,不但影響着儀器的讀數還考驗着我們同學門的耐力。但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態來尋找合適的機會,用堅強的意志接受寒風的考驗。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決對讀數結果超限的時候立即返工,同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這隻説明計算無誤,但不能反映測量成果的優劣。外業測量結束後,進行高差閉合差的計算,在限差允許的範圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測,直到合格為止。

三、經緯儀的使用

在導線測量中的水平角角度測量對於我們來説要求非常高,我們用了J2和J6型和電子經緯儀。由於我們在平時的日常學習中接觸過經緯儀較少,周新力老師又給我們進行了詳細的講解。由於經緯儀的精確度很高,這就要求我們一直都秉着做事嚴謹的作風,對於每一個細節都不能馬虎。在每一站上都要進行盤左盤右讀數、一測回的數據是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們採用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直於橫軸、橫軸不垂直於豎軸的殘餘誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要儘量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由於做導線的時候選點都較遠,且都在馬路旁邊,過往的車輛行人都是很大幹擾,想瞄準點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的能力。為了避免行人和車輛的干擾,所以我門每天都很早出門,必須在人少的時候抓緊時間幹。角度測量過程中,讓我們都看到了同學們在實習過程嚴謹的作風:在寒風中我們的立尺員能做到有毅力不動搖,光線不好且風大的天氣條件下我們的觀測員能能過耐着寒風用鉛錘做到嚴格對中,記錄員核算員能做到數據部出錯。

四、全站儀的使用

在現代工程測量中,全站儀的使用越來越多。因此作為高校的土木工程類學生是很有必要學會使用全站儀的。全站儀相對來説操作更簡單功能更加強大,距離、角度,而且可以直接算出座標。我們此次實習過程中主要使用了全站的基本測量(距離,角度,座標)、放樣和野外採集點的功能。全站儀的使用和電子經緯儀類似,它的主要是通過鍵盤來進行人機對話的,全站儀和稜鏡配套使用。全站儀採集的數據能直接導入電腦,我們有個小組就採用這個方法進行了小面積範圍內的成圖。

五、實習認識

通過這次測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以後的學習中,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目瞭然。為以後實際的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想着把要完成的這次實習完成的更加完美。在以後的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。地形測量實習就這樣圓滿的結束了,現在回想起來,收穫不小。同時,讓我們體會到了測會工作外業的艱辛,內業的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們瞭解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機會,讓我們體會現實,體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助,並且為今後我們完成後續相關課程和麪向社會就業打下良好的基礎。

五、經驗教訓

當然在成功的背後有很多的辛酸和困難,我總結了一下實習中的一些經驗教訓。比如儀器是否精平對實驗數據的誤差有一定的影響;如果是閉合的水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過限差一定要重新測量;還有很重要的一點小組成員的合作非常重要,有一個良好的實習氛圍,工作環境,是實習順利完工的重要保證。

今後的路還很長,本次實習僅僅是個開頭。在以後,無論是實習還是在工作崗位都要秉着嚴謹的工作態度,逐漸樹立行業精神。要不斷地總結經驗教訓,不斷提高自己的專業技能,使自己更加完善,真正的實現自己的人生價值。

實習工作報告12

在公司xx個月的實習,已在不知不覺中悄然度過,抽個時間,找份心情,靜靜體會,認真的總結一下實習心得,是對實習生活的規納,也是以後能更好的開展工作的必要前提。

來到公司的第一個感覺就是有朝氣,接觸的很多都是xx後的同一代人,使得企業趨於年輕化,文化氛圍讓人覺得非常舒暢,溝通起來更自然。在現在的社會現實中,只有推陳出新、與時俱進才能在高速發展的市場經濟體制下佔得先機,青春永駐,蒸蒸日上。

我所學的專業是xx,在學校的.學業上也積累了很多專業知識,有較好的理性思維方式去思考問題。

作為一名員工,就要有責任心,把公司的事當作自己的事,把公司的職業生涯與自己的職業生涯有機的結合起來。不管是分內分外之事,都應該積極地去參與。

我覺得公司的經營管理制度和其它一些大公司相比是有差距的。每年因為管理不善而倒閉破產的企業比比皆是,因此做好經營管理是企業實現長期良性經營的根本。所以我認為領導層要經常與最基層員工親切接觸交流,瞭解員工所想所需,實現真正的有效管理,使企業在任何危難時候都能夠能達到一呼百應,令行禁止的效果,使企業成為一個堅強有力的整體。

員工是企業生存發展的核心所在,員工的素質高低直接決定了企業的發展潛力,員工的積極性反映着企業的活力。擁有一批高素質的員工隊伍是企業長期生存發展並引領行業的根本。

對員工的監管應當以人為本。在員工違規出錯時,應當誠懇的對其進行批評指正,多鼓勵員工,不能見到錯誤,不由分説便拉着員工進行批評,很大程度上損傷甚至斷送了員工的積極性。給員工講話空間,以相互激勵,發揮榜樣作用。

在以後的工作當中,我會不斷的努力,不斷的學習,取長補短,提高自己的工作能力,為公司的發展做出點成績,希望公司能在激烈的競爭中搶佔市場先機,蓬勃發展,實現百年名企的目標!

實習工作報告13

一、前言

法院是中國司法活動的核心機構,它有着嚴謹的運作體系和程序,是掌握司法裁判的神聖所在。大三暑假利用放假的時間,我去了xx法院進行專業實習,這次很認真的踏踏實實在法院實習,一來是為了豐富自己的人生經驗,多一些閲歷;二來是為了將在學校學習的知識應用於實踐,看看理論在將來我們步入社會之後到底能有多大用處;三來也是為了更加深入瞭解法院,因為我們專業將來必定跟法院打交道;最後也是希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。我們通過法律實踐,瞭解社會,接觸實際,鞏固專業理論知識和提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的,通過實踐的檢驗和錘鍊,進一步提高自己的法律素養。

這次實習要求我們熟悉立案受理前的工作,掌握庭審前的準備工作,旁聽民事訴訟的審理,並在法院相關人員的安排指導下,參與庭審的準備、組織、庭審筆錄的製作等方面的工作;熟悉開庭、庭審調查、法庭辯論、評議、宣判等程序階段中的具體工作;熟悉執行程序中的具體工作,實際體會“執行難”,思考“執行難”的癥結;看看法院實際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。

本次實習的場所是同學幫我找的xx區法院民一廳,從7月15日到8月11日,我們進行了為期一個月整二十個工作日的專業實習。幫了書記員的忙,完成了學院交給的任務,同時自己也從中學到了很多。

北京市xx區人民法院成立於1952年,屬基層人民法院,現位於中關村科技園區xx園欣苑一號。目前,在院工作法官及其他工作人員約352人,每年審理刑事、民商事、行政以及執行案件約三萬餘件。為公正而高效的開展審判和執行工作,切實履行好憲法和法律賦予的職責,xx法院一直從法院隊伍建設、法院文化建設以及法院辦公環境建設等方面不懈努力。20xx年底,充分體現着“法治化、人性化、智能化、社會化”的新審判辦公大樓的落成並交付使用,標誌着:在經歷了五十年不懈奮鬥,並取得了輝煌成就後,xx法院又將從一個堅實的基礎上起步,為下一個五十年的輝煌而努力奮鬥。

我們實習的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室,42法庭有兩個書記員兩個法官。書記員主要在法官的指導、指揮下,負責完成審判和執行中的輔助性工作,具體工作如下:

1、負責到立案庭領取新立案件,在本庭立結案台帳上進行登記;

2、負責案件開庭記錄、詢問調查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執行記錄等各種記錄工作;

3、負責打印、校對法律文書;

4、負責送達各種法律文書;

5、在訴訟保全、先予執行和執行中協助法官開展工作;

6、對中止、延期及其它法定事由應扣除審限的案件,及時報送立案庭登記;

7、負責整理、裝訂案卷;

8、負責案件報結,報結前應填寫好“案件流程信息表”和“報結案件移交表”,製作結案文書軟盤,將預收訴訟費用轉實收或提交立案庭辦理減免緩審批手續;

9、負責審判庭衞生清理;

10、完成調研信息宣傳任務;

11、庭長、法官交辦的其它工作;

指導我們的書記員教給了我們很多法院有關的工作,例如卷宗的整理、送達法律文書、協助法院工作人員進行卷宗的歸檔工作,對民事訴訟程序作了較深入及系統的瞭解。 同時指導我們的書記員也對我們提出了一些要求:製作筆錄應格式規範、內容完整、字跡清楚、文理通順、段落分明、核對準確無誤; 整理、裝訂案卷應材料齊全、順序規範、裝訂牢固、乾淨整齊; 保持審判庭環境清潔,做到無灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物; 庭審前閲讀案卷,瞭解案情,佈置好法庭,宣佈法庭紀律,核對當事人並向審判長報告; 辦理的其他有關事項符合要求等等。

我們實習學的第一項工作就是卷宗的整理。對這個從來沒有接觸過的工作一開始充滿好奇,但是開始做起來的時候發現很麻煩很瑣碎。原來書記員的工作看起來不起眼,但是卻很是重要,並且工作量很大,需要細心和耐心。整卷也有其應該注意的事項,這些是書記員跟我們特別強調的。

首先,是否超期(三個月)歸檔應核對以下信息來確定,一審結案的以送達日期、撤訴筆錄日期等為準,如判決書日期是09年1月1日,送達回證日期時2月1日,歸檔日是4月30日,即應認定為在三個月內歸檔,蓋合格歸檔章。有二審的需看二審退卷函,以函上日期為準。切勿不核對日期就在備考表上蓋合格章或寫“廳內檢查,超期歸檔”;

其次,因一方缺席而辦理公告的判決須在判決公告期的三個月後才能歸檔,也就是説從辦理公告後,共有六個月時間歸檔;

第三,所有的在筆錄上的人都要在最後一頁簽字(法官、陪審員、書記員、到庭當事人及代理人),例:合議庭開庭筆錄上應有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名。

第四,卷皮書寫規範,一審結果空白處應寫明是以何種方式結案,判決(非判決書)、調解還是撤訴(僅此三種)。二審結果空白處應寫明是改判(維持一審判決中的部分,撤銷或改變部分)、維持(駁回起訴維持原判)、撤訴或是調解(四種)。如是撤訴結案的,應在填寫卷宗目錄時寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。

第五,卷底頁封存證物光盤之封條上應寫漢字大寫日期。

第六,裝光盤的證物袋上應註明,原告/被告提供;

第七,籤宣判筆錄時注意要求當事人將筆錄上要求的到庭當事人信息填完整,整卷時要補齊;

第八,卷宗目錄上空格處應用斜線劃滿,以示結束。

第九,頁碼編的不夠清楚,修改不徹底。有些數字寫錯了,只能用膠帶改錯,切記不是所有的數字寫錯了都可以在原數碼上重寫來遮蓋。

第十,選擇適合的卷皮,卷皮上的鉛筆字跡應擦乾淨。60頁到80頁用中卷皮。往往選的過大。二審文書中縫處的釘需要取下來。

十一、卷宗目錄右下方的附證物()袋處填寫規範,沒有證物用橫槓劃掉,如有證物光盤則須在()內用大寫標出數量。

十二、如遇到證物中有公證書附光盤(即光盤是公證書的組成部分)的情況,須在附證物()袋處填寫清楚該光盤在第**頁,例:本卷宗連面帶底共計(100)頁,附證物(壹)袋,在第35頁。

這些要求看着僅僅是些條條框框,照做就可以了,但在我們真正做的時候曾需要千萬般小心。法院對歸檔工作要求很嚴,有時候一點錯誤就必須重新寫重新做。這個整卷工作折磨了我們大多數時間,不過到最後終於功夫不負有心人徹底的掌握了,在其中走了很多彎路,只有自己才知道。

書記員教我們的第二項是熟悉處理一個案件的整個工作流程。工作內容分為四大塊:收發案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑑定及整卷歸檔。

一、新收案件來之後,將案卷材料加上卷皮,卷皮上用鉛筆寫上案號與原被告姓名。同時電話通知被告攜帶證件(如被告是自然人需攜帶身份證原件及複印件,法院收取身份證複印件;如被告是法人或其他非法人單位,要求前來領取應訴材料的人攜帶並向法院提交單位營業執照複印件、法定代表人身份證明、授權委託書<列明委託權限>及受託人身份證明<如受託人為律師代理人只需提交律師證複印件,如為公民代理人需提交公民的身份證複印件>)來院領取應訴材料(應訴材料包括起訴書、應訴通知書、舉證通知書),並要求被告簽署送達回證及地址確認書。如電話通知不到,可先後採取郵寄、親自到當事人住所地或委託外地法院送達及公告的方式送達。[如在送達應訴材料時忘記收取委託手續或當事人身份證明可在證據交換時要求當事人補交]

二、證據交換,要求雙方當事人分別提交兩份證據材料的複印件,一份入卷,別一份送達對方當事人,並製作證據交換筆錄要求雙方當事人簽字確認。證據交換的同時,如可以確定安排開庭時間,可以直接向當事人送達傳票,如不能確定待確定開庭時間後另行通知當事人並郵寄開庭傳票。

三、開庭前的準備工作。

(1)首先安排開庭時間並送達開庭傳票。(一般先打電話給雙方當事人口頭告知開庭時間及地點並通知當事人法院會將傳票郵寄送達請注意查收,如某方當事人確有事在法院安排的開庭時間不能到達,我們可以協調一下雙方時間以確定一個雙方都能到達的時間,之後再郵寄開庭傳票郵寄地址按照當事人地址確認書寫,如無地址確認書一般需當事人來院領取);

(2)查收郵寄回單,如一直未有回單返回,在開庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投,如已妥投可以查詢或等待回單,如未妥投則需再次電話聯繫當事人確認開庭時是否確定能到庭,如存在可能不到庭的可能,則最好另行安排開庭時間,再次送達開庭傳票,以保證程序不存瑕疵;

(3)打開庭筆錄頭。第一部分錄入開庭筆錄中原告事實理由與訴訟請求部分,如有答辯狀應將被告答辯內容也事先打入筆錄;第二部分參照原被告雙方提交的證據材料清單錄入原被告證據及證明內容,如無證明內容則只錄入證據名稱即可。

(4)每週三上午之前報下一週的陪審員計劃。

四、開完庭之後將卷宗整理好,寫判決核判決。核對完判決宣判,一般要求當事人來領取。有代理人的當事人判決書發兩份,沒有代理人的判決書發一份,要求當事人籤宣判筆錄及送達回證。民事裁定書只需籤送達回證。

五、在審判管理系統報結,報完結後填寫內勤的結案統計表並將判決書或調解書(普通程序四份、簡易程序兩份)分好交到內勤。

六、移上訴

一般判決作出後一個月內基本可以確定當事人是否上訴,收到當事人的上訴狀後電話通知對方當事人來領取上訴狀,發完上訴狀後整理上訴卷宗並釘好,等待十五日如果被上訴人不提交書面答辯意見,則可將上訴卷宗轉走。

七、歸檔

但是,在核對判決的時候也有其注意事項。首先核對標題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標註。落款主要核對審判員及書記員的名字(對照開庭筆錄核對);當事人信息部分,如是單位要核對判決上的信息與其營業執照上的企業全稱、住所地及註冊號是否一致,如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當事人信息是否一致。委託代理人為律師的,只寫某某律師事務所律師,如委託代理人是公民的,則根據其身份證及開庭筆錄核對其詳細信;程序性説明部份,注意原被告名稱、案由及到庭當事人處是否有誤,到庭當事人是否與開庭筆錄所記錄的一致;原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述,特別核對原告訴訟請求是否完整正確;被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述(當事人很多情況可能並不提交書面答辯狀);經審理查明部分,一般先陳述當事人無爭議事實,注意核對數字與日期等是否準確,再陳述雙方當事人有爭議的事實,這些結合開庭筆錄及當事人提交的證據進行核對;本院認為部分,大部分會引用審理查明中的表述,結合法律規定作出法院對當事人爭議事實的判定,可以稍稍核對一下表述的邏輯及內容。判決主文部份相當重要,標點符號及內容表述均需認真核對。主文部分數字都為大寫,不能出現阿拉伯數字,除了“20xx年”中可以出現“0”。

基本上這二十天的實習處理的時候學會的就是這些,除此之外還聽了兩三次庭審,這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質東西的內容構成了我本次實踐的全部。當看着辦公室裏來的“新人”的時候,我才意識到我已經把這些東西爛熟於心了,我已經早已成為“老人”了,沒想到會有我來指導別人的一天,看着他有些羞澀緊張的樣子,小心翼翼地詢問我曾經也問過的問題,是感歎了時光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切,我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。

二、總結

經過這一個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業知識,還鍛鍊了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關係,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。在近二十多天的時間裏,我基本熟悉了案件從立案到審結的大致的全過程,這對我上個學期學習民事訴訟法的温習與鞏固將會有極大的幫助。理論與實踐結合才能把知識學透。短短的二十多天,儘管實習之前覺得無聊、浪費時間,但現在回想起來收穫真不少。這真是一次不可多得的鍛鍊機會。我在想,如果我們專業的每個人都能來法院真正、踏踏實實的一次,我們的法學教育才能實現理論與實踐的結合,那該會培養出多少人才。我為假期沒有來真正實習過的同學表示惋惜,同時也覺得我能有機會來實踐一回覺得很驕傲,為我的法律生涯畫上了很好的第一筆。

很感謝xx法院能給我這次實習的機會,這座莊嚴肅穆的建築裏面有的不是冰冷,而是書記員和法官們對我們的關懷和熱情,原來以為很浪費時間的工作,可是到了最後,我發現自己還真的有了不捨,這段時光,雖然辛苦,卻構成了我完整法律生命的一部分,也讓我的大學生活終於有了一次真正意義上的實習經歷,也算是大學生活完整了。也希望法院能夠多提供實習機會給我們這些大學生,讓我們把課本的知識運用到實踐。比如在實習過後,複習司法考試的時候,看民事訴訟法的部分我覺得很輕鬆,因為實際實踐過,所以根本就不用再死記硬背了。

三、 致謝

在報告的結尾,我要再一次感謝為我的實習提供幫助的法院工作者,感謝一直關心我給我的工作提出意見的書記員XX和XX,還有XX法官和XX法官,謝謝你們!

實習工作報告14

當我在畢業生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我並不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶着那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿幹勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿了嚮往和渴望。

短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什麼是優秀,什麼是愛崗敬業,什麼是邦達的好員工。五天裏,從海運到空運,從報關到報檢,那麼多優秀的主管熟練地講着自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛裏閃爍着自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語裏盡是關照。

從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創業經歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿了嚮往,邦達,你是好樣的!

實習工作報告15

實習地點:

汕頭市肯德基平東餐廳(萬客隆)

從學校出來一轉眼已經兩個月了。從最初的不捨,到出來以後的迷茫,到後來出來找工作的心切與面試時候的緊張,然後到現在穩定下來開始體驗與品味自己的工作。

因為我是還要讀高職的,週末要讀書所以工作比較難找,到最後找到了肯德基。

去到了肯德基我學校的是肯德基的歷史還有企業文化。肯德基的歷史:肯德基(kentucky fried chicken肯塔基州炸雞),通常簡稱為kfc。是來自美國的連鎖快餐廳,由哈蘭·山德士上校於1952年創建。主要出售炸雞、漢堡、薯條、汽水等西式快餐食品。肯德基屬於百勝餐飲集團。百勝集團是世界上的餐飲集團,在全球100多個國家和地區擁有超過3.3萬家連鎖店和84萬名員工。旗下擁有肯德基、必勝客、塔可鍾(已於XX年10月在國內結束營業)、東方既白(中式餐飲)等世界知名餐飲品牌,分別在烹雞、比薩、墨西哥風味食品及海鮮餐飲領域名列全球第一。 肯德基與百事可樂結成了戰略聯盟,餐廳固定銷售百事可樂公司提供的碳酸飲料(但在部分國家例外,如日本、韓國肯德基就銷售可口可樂)。 肯德基崇尚團隊精神及每一位員工的熱忱參與,並致力於為員工提供完善的培訓、福利保障和發展計劃,使每位員工的潛力得到最充分的發揮,正是由於這個原因,越來越多優秀的年輕夥伴慕名來到肯德基。作為世界上和最成功的連鎖快餐企業之一,肯德基成功的祕訣之一是:永遠向充滿朝氣、勇於挑戰自己的年輕人敞開大門,並注重對員工的培訓,鼓勵員工和肯德基共同成長。 肯德基的成功,源自於全球將近九十萬員工的齊心努力。在世界各地,肯德基永遠將顧客的需求擺在第一位,使顧客在享受各種高品質餐飲的同時,也能感受到最親切的一流服務和用餐環境。然後還有肯德基的企業文化中比較重要的一點就是yes服務y-yes attitude 態度,e-eye contact 目光接觸,s-greeting with smile 微笑。

然後開始在肯德基上班,肯德基開始培訓我們,並且給我們分配了專門的訓練員叫培訓我們。在培訓中我認識到了肯德基對於食品安全極其注意,管理組的時時刻刻把不要交叉污染掛在嘴邊,每天進出廚房等會接觸到餐點的地方都要時時刻刻的洗手消毒,保證食品的衞生安全。以前沒在肯德基的時候以為所有的餐廳之類應該都不會很乾淨,但是進到肯德基上班之後知道了肯德基對食品衞士和食品的口感都極其的關注,所有的食品都有它完善的製作流程和它的賞味期,所有的食品只要過了它的賞味期都會直接廢棄,僅僅是因為口感不如剛剛出爐時候,所以就要廢棄,每天晚上下班的時候都會丟棄極其大量的食品。

我在肯德基總共學習了兩個工作站。一個是廚房,還有一個就是騎手,廚房就是負責烤制食品和炸食品的,分別有烤區和炸區,烤區是製作奧爾良烤翅、奧爾良烤肉、葡式蛋撻、黃桃蛋撻、蓮子蛋撻還有一些是早餐的,以為我沒做過就不做介紹了。然後還有炸區,炸區是製作吮指原味雞、辣翅、et腿肉(勁脆雞腿堡的肉)、腿肉(香辣雞腿堡的肉)、腿肉條(兩種雞肉卷裏面的肉條,也就是雞柳)、蝦(至珍全蝦堡)、雞米花等等。還有就是裹區,就是負責給各種雞肉上粉的。

還有學的另一個就是肯德基的騎手工作站,也就是送外賣的,負責培訓我們的訓練員居然是我們學校08屆的師兄,他最開始是叫我們認識商圈,也就是送外賣的範圍,我們幾個大男生在汕頭到處逛來逛去逛了一個星期,總算認了個差不多了。

最後字數差不多了我還想説的就是,汕頭的肯德基已經基本被科技中專的人才給佔領了,隨便抓到一個就是科技的。平東餐廳就有三分之二的人都是科技中專的,然後在明珠廣場的那件也有着大量科技的。報告完畢。

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