實習內容及心得體會

實習作為學生從理論學習走向社會專業領域的重要環節,是檢驗學生掌握知識和技能的有效手段。下文是本站小編為大家蒐集整理的實習內容及心得體會的內容，歡迎大家閲讀參考!

此刻，不得不感歎時間的流逝，隨着暑假的接近尾聲，我的實習生活也要結束了，真的好捨不得!張科的勤勞熱情、仝科的和藹風趣、小宇的幹練淵博，尤其是我的指導老師何檢察官的細心負責，都給我留下了深刻的印象。在這段實習的日子裏，我學到了許多東西，遠非一時用紙筆所能表達的，但所有這些，都已在我內心發酵沉澱，肯定會對我以後的學習、工作和成長產生很大的幫助。在此，對封丘縣人民檢察院公訴科的老師們，特別是我的指導老師何會領檢察官表示我最誠摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導和幫助!

下邊主要想從工作方面談下這次實習的感受。走進封丘縣人民檢察院公訴科的第一天開始，我就發現這裏的案件量非常大，每一位公訴人都要負責辦理大量的案件，遠遠超出了我原來的想象。在參與辦理案件的過程中，主要接觸到的工作有：到看守所提訊;接待涉案當事人;詢問證人;撰寫案件審查報告;參加庭審。

期間，我瞭解到提訊的主要任務是對證據進行全面的複核和對案卷審查進行補充，以此可以接觸並熟悉犯罪嫌疑人對被控事實和罪名的心理態度，探知案件中可能存在的爭議點，為出庭進行公訴做好全面的準備。而案件審查報告是檢察員在閲讀了公安機關移送的案件材料，並對案卷中涉案的證據、事實進行審查核對，對案件中可能存在的疑點調查清楚後，做出一定處理意見(即起訴或不起訴意見)的報告，由於它關係着對犯罪嫌疑人做出的處理決定，因此，其在公訴過程中扮演着極為重要的角色。

法院對犯罪嫌疑人進行庭審是公訴案件處理流程的最後一個環節，在實習期間，曾跟隨張科到法院參加了一個案件的庭審工作，使我對法院審理刑事案件的流程有了詳細的瞭解在實習的日子裏，我逐漸認識到紮實的專業基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的重要性。短暫而又充實的實習，它架起了我從學校到社會的橋樑，承載了我即將面對現實和挑戰的心情，必將終生難忘!

帶着興奮激動的心情，我開始了保育員實習，在實習中離我感受到了做好一名保育員的工作是很辛苦很困難的。這次的實習讓我受益匪淺，收穫了很多書本上所學不到的知識，更好的把理論知識結合到實際運用中去，增長了我的見識，也積累了一定的社會經驗，為畢業後踏上社會奠定了堅實可靠的基礎。

萬事開頭難，我剛開始實習的時候，感到很吃力，沒有任何工作經驗的我，在面臨陌生的環境和陌生的人羣，以及性格差異的小孩子，讓我有點不知所措，不知道從哪開始我的保育工作，幸好有指導老師的幫助，我跟着指導老師學習，吸取經驗，並嘗試着獨立帶小孩子，有了一定的經驗後，緊張膽怯的心理才慢慢消失了，我也慢慢的融入到實習工作中去了。

開始保育員實習的時候，我遇到問題就會虛心請教指導老師和同事，在工作空閒之時就積極協助指導老師和同事們的工作。在户外活動的時候最需要注意的就是小孩子的安全問題，根據天氣，給孩子們添加或減少衣物。在飯前要督促孩子們洗手，注意衞生。孩子們午睡的時候，我們要經常巡視，幫小孩們蓋好被子，這些都是一個合格的保育員必須會做的事情。所以要求我們要特別的細心耐心的去照顧小孩子，提高孩子們的生活自理能力，讓孩子們更加的喜愛幼兒園，讓孩子們在快樂的氛圍中學習。

要成為一名優秀的保育員，除了要有穩固的教學知識，還要有親和力，會和孩子們溝通交流，還要能隨機應變，回答出小孩子提出來的各種怪異的問題，我跟着指導老師學習着，積累經驗，提高自己的水平，我知道知識要靠自己去努力學習的，所以只有靠自己的不斷努力，才能做到更好。在這短暫的實習時間裏，我真的是體會了當一名合格的保育員是多麼的辛苦，日子雖然過的勞累，但是每天都很充實，特別是跟孩子們在一起的時候，特別的開心，彷彿感覺到自己也是個孩子般。

保育員實習讓我成長了，也成熟了，這次實習對我這個初出茅廬的大學生來説是一次很難忘的經歷，在實習中我收穫了太多的知識，是一次受益終生的實習經歷。

時光飛逝!轉眼間實習生活已經過了3個月，回想自己離開學校的那一刻，期待中帶着一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。從學校到陌生的醫院，我的內心充滿了期待，然而來到這個陌生的地方，心理難免會有些不安，上班的第一天，當我還沒有來得急去熟悉這醫院，我已經開始投入緊張的臨牀實習中。在實習的時間裏，自己感覺確實學到了很多在學校裏學不到的東西，同時也認識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪淺……

第一，對專業的認識。作為一名醫學護理人員，我們不能停留在學好本專業理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨牀實習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治癒疾病。我們要用愛心來關懷他們，同時也要用恆心來對待他們。

第二，我們要學會主動學習。臨牀實習不像在學校裏學習，有老師天天講課，有一大堆的作業，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨牀，學習的機會很多，所有的醫務人員都是你的老師，只要帶着問題去工作，我們每天都可以學到很多。常帶着一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決後急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個實用而簡便的學習方法。

第三，要有正確的學習態度。在臨牀工作中，我們不能帶着厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的.小跟班，重複地做着跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤於動手才能學到更多臨牀操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學，我們必須調整好心態，用不同的方式來向不同的老師學習，而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨牀方面的知識。

第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。離開我們熟悉的環境來到陌生的醫院實習，同學之間更應該互相關心和幫助，不管我們的性格有多麼的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經常互相交流，把彼此的收穫分享。只有這樣我們才能在輕鬆和愉快的氛圍中生活和學習。

第五，與患者溝通。我們學生剛剛步入社會，醫療方面服務剛剛開始接觸，操作不熟練。另外在為人處事方面經驗不足，往往在為患者服務的時候受到患者或家屬侮辱，所以我們要儘快掌握和患者及家屬的溝通技巧，多向老師們學習和患者溝通方面的經驗，工作中多多留心別人言語舉止。爭取做到語氣委婉，面帶微笑，避免讓病人情緒激動，十刻留意患者的表情反應等等。

第六，基本禮儀。進入臨牀實習是步入社會的第一步，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨牀實習，無論是着裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，對待病人要親切和藹，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如留意別人好的做法並向他們耐心的請教，在網絡上收集這方面知識，武裝自己，使自己成為一個有修養的人，現在有用，以後更有用。

現在，我們雖然經歷了三個月的學習，但在各方面的學習還很不足，需要不斷的積極學習，探索更好的學習方法，爭取自己的知識更加充實。我相信通過以後的臨牀實踐，我會從中收穫更多。我會堅持把理論知識和實踐經驗結合，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現我的理想和美好的未來而努力。