實習工作總結[優選3篇]

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以促使我們思考，是時候寫一份總結了。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的實習工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

實習工作總結 篇1

匆匆一個多月教育實習在手指間輕鬆地滑過，回頭翻看這一個多月每一天，滿滿全是充實忙碌身影和沉甸甸收穫，感悟。非常幸運被分配到樂昌市長來鎮中學，擔任八年級（2）班語文老師和班主任，這一個多月教育實習，不僅讓我重新認識自己，也讓我第一次以一個老師身份去看待教育這件偉大事。實習期間，驚喜、快樂充滿着我生活，回首在長來鎮中學每一天，都是充實美滿。

近兩個月教育實習已經結束了，這短短一個多月實習，使我真正體會到做一位老師樂趣，體會到了一個作為老師責任，體會到了身為一個老師辛苦和不容易。同時，也有機會使我教學理論變成為教學實踐，使虛擬教學變成為真正教學。

一、教學技能方面

剛來到學校，首先是對實習學校有初步瞭解，對學校基本情況和基本作息有所瞭解。其次是對所帶班級學生進行初步瞭解，認識班上每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目不一樣，聽課注意點就不一樣，現在注意是指導老師上課方式，上課思想。接着，根據在大學所學教育知識和在中學實習聽課所學到，再根據具體教學目和學生學習程度備課，試講。做好上講台準備。經過幾天準備，終於把我第一節課備出來了，並且通過了指導老師審閲，可是在試講並不成功，因為教學並沒有根據學生學習程度來合理地教學，對於剛接觸新老師學生來説，學生需要時間去適應新老師講課方式和方法。但是，我上第一節課時候，節奏過於快速，學生反映有內容沒有聽懂。為了彌補自己不足，我決定嚴格按照學校和指導老師要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，在正式上課之前，在實習小組面前進行試講，確認教學過程科學無誤之後才進行教學，多多向人請教，在老師指導下，並在聽了同類課程公開課之後，修改自己課件和教案，終於得到了指導老師肯定準備走上課堂。經過一週備課之後，開始走上講台。

剛開始由於經驗不足和應變能力不強，課堂出現了很多問題。如：由於講課太快，沒有給學生留下作筆記時間;由於講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對於不專心學生要注意提醒，並且還指出了教學過程中沒有注意很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課，並且提出了很多作為一個經驗豐富老師寶貴意見。每節課結束，我都根據老師建議修改課件和教案，不斷地完善。

在一個多月實習期間內，本人總共上了《茅屋為秋風所破歌》、《浣溪沙》、《口語交際―古詩漫談》、《如何寫好讀後感》、《最苦與最樂》五節正課和一節班會課，授課內容較齊全，類型多樣，基本完成了教育實習教學技能方面要求。經歷寫教案、備課、做課件和最終上台講課這些過程，我明白給學生上課並不只是給學生上課，在給學生上課過程中也是自己學習過程，也是學習新知識過程。上號一節課並不容易，絕對不能有怠慢之情。

二、班主任工作方面

做一名好班主任確很難。不但教學工作複雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經常與學生交

流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康學習氛圍和團結集體關係，對於實習新班主任來説是具有很大挑戰。

剛到學校時，原任班主任樑老師就給我大概講了一下班上學生整體情況，我只是大概瞭解了一下，後來在樑老師安排下，我第一次與學生們正是認識了，學生們對我們很熱情，對我工作也很配合，經過將近一週跟班與相處，我逐漸和班上學生熟絡起來，對班主任工作也逐漸得心應手。日常工作方面：在這短短几個星期裏，我主要是監督學生學習、紀律以及衞生，具體安排為：

1、每天堅持7：30之前到教室督促學生讀書和做衞生，監督早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操和做眼保健操時，到班上監督學生做操。

3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題，瞭解學生情況，並指對學生問題進行輔導，鼓勵學生。

4 、大掃除期間，安排，監督學生做好大掃除工作。

5、班會期間去看班主任組織班會，學習班主任如何組織班會，並組織一次主題班會

班級活動方面：在班主任費老師支持下，我們策劃了三個主題班會，這三個主題班會分別是《我心目中大學》、《安全教育》和《成語大揭祕》。通過組織這三次知識、趣味於一體活動，使學生在快樂中學到知識，在知識中收穫快樂，也增強了老師和學生互動，有利於增強班集體凝聚力，增進師生關係。

我們實習長來鎮中學是一所農村學校，農村學校其中一大特色就是留守兒童數量龐大，基於此現象，在我當實習班主任時候，我將工作很大

一部分重心放在關注班級留守學生生活和學習方面，時刻關注他們心理狀態。班級內一共有35個學生，其中有20個學生是留守在家，父母雙親都外出務工。有留守學生在週六日回到家裏是和爺爺奶奶住在一起，有則是自己管自己，處於無人監管狀態。為了更好地瞭解他們學習和生活狀態，我們去了兩個學生家裏甲方，並且和一部分家長進行通話並達成了要給予孩子更多關心共識。找了相當一部分留守學生進行談話，通過談話，對於留守學生學習和心理狀態都有更好了解。通過談話，大部分同學表達了自己對於父母’思念，對於家長外出務工給予理解。處於青春期他們在此時是最需要家長引導和陪伴，但是由於生活壓力，父母卻無法陪在他們身邊，這是非常讓人感到心疼。作為老師，我能做只是多關心他們，並且鼓勵他們努力學習，要跳出農村這個小世界，在未來做一個有用人，有更好發展。

當實習班主任期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好學習環境，而且要時刻關注學生思想動態、內心情感世界，這些並不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃愛心。“愛”是做好班主任工作唯一祕訣，只要用心去做，沒有做不好。在這裏也要感謝費老師，他讓我明白了很多做人道理，教書育人，真是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘功夫。

臨近結束時，很捨不得和學生們分開，一個多月時間裏他們已經成為了我生活一部分，每天與他們談話聊天，學生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學到了很多，在這裏，學生們給我留下了一段一段美好回憶。最後一節班會課時，我很激動，説了很多自己在中學時經歷，希望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好大學，還説自己有空會回來看望他們。這一個多月時間裏，我經常幫他們克服在學習，與同學相處中遇到困難，還和他們一起分享自己成長經歷。經常和他們聊天，有時和他們一起打羽毛球，融入了他們生活，學生也也很願意和我分享他們心情。他們是我帶第一批學生，無論以後自己是不是做一名人民教師，我都會記得在自己大學時候曾經有過這樣一批學生，給我帶來那麼大觸動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經歷心靈沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長，學業有成，將來考上自己理想大學。真心希望他們在人生旅途中，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程，以後路，就要靠你們自己把握。

六週時間很快就過去了，實習中點點滴滴，快樂歡笑，每時每刻在我心頭縈繞，回味！搭上回校路程，我感覺我是那麼不捨！我會記住他們那顆純真、善良心，並且希望他們身上那些美好品質不會隨着他們成長、不會隨着時間過去而流逝。永遠記住他們。

實習工作總結 篇2

經過一年的實踐，我增長了見識，那位逐步鍛鍊成為一名基本能夠獨立處理日常雷鼠的法律工作人員，積累了一定的組織工作經驗，明確了自己的目標---努力做一名合格的律師。現對本年度實習期間對個人年度工作總結如下：

一、參與辦案、積累經驗

一年的實習生涯中會，我嚴格要求自己主動參與每一件能夠接觸到的案件中會當中，在指導律師的指導下及時製作各種法律文書，並於規定期限內提交法官，全力支持律師按時審訊參加案件庭審活動，結案後及時整理案卷歸檔等工作。掌握大體上了最基本的案件處理流程、學會了起早常用的法律文書、瞭解瞭如何分析案情、協會了如何與當事人溝通。特別是參加了律協參加的實習律師培訓，對我幫助很大，受益匪淺，讓我在短期內持續提升了自己。

二、堅定信仰、追求成功

通過實習期間所從事的具體律師投資業務，我對律師的職業規範有了更深刻的理解和法官認識，律師的誠信以及對當事人的保密尤為重要。誠信做人，認真做事，忠於事實，忠於法律，全心全意為司法當事人提供最優質的法律服務，是任何時候都應該堅持的'信念，因為一個案件對於當事人來説可能一輩子只能遇到一次，在他們心裏，案件對他們來説就是天大的事，所以律師必須以寬容極其認真負責的態度對待，並全面繁複的分析案情，考慮案件的拖累因素，提出切實可行的解決方案。

隨着社會的高速成長，毛序情勢不斷出現，法律持續更新變化，停滯不前註定是要被第一輪的，律師金融行業更是如此。對於如今這樣一個學習型的社會而言，一勞永逸聽課的自學已不復存在，持久高效的學習能力是一個律師必須具備的基本素質。

非常感謝我所認識的每一位資深律師及每一位共同探討問題的同仁，是大家的能夠幫助才有了我今天的成長，雖然我在這一行剛剛起步，我正在努力，相信我另一名能夠成為一名合格的律師，兩名讓當事人信任的律師。

實習工作總結 篇3

這一週終於挺過來了，多麼期望週末的到來，今天是星期五，終於可以好好放鬆一下了，繃緊了五天的神經終於可以鬆懈了。直到今天，我才知道頂崗意味着什麼，它不像我們最開始認為的只是在原來的副科教學中加上兩門新課——語文和數學，除此之外，這個星期我們忙的最多的還是那連連不斷接踵而至的策劃方案及班級的日常管理。

在任課上我們先要和原先的任課老師進行教學工作上的交接，包括工作量、作業佈置、寫教案與他們交流等等，可以説是入細到了各各方面。正是因為這些交接工作的完成，給我們的教學工作安排的非常的詳細如貼，所以，在這一週的教學工作中，我們整體來説還是可以的，上課已經進入正軌，只要我們再接再厲，在教學中多注入點新鮮血液，多創新，我們的課堂也將變得精彩無比。

除了教學工作上的交接，在班主任工作這一塊，我們也進行了詳細的工作交接，為我們的工作提供了詳細的.安排，讓我們對後面的工作有了一個整體的把握，特別是在班級日常管理中可能所有的事情我們都要去管一管，做一個“管家婆”。

教學和班級管理是教師工作中必不可少的工作，而活動方案卻是我們很難會遇到的事情，然而在這次頂崗實習中，差不多我們天天都在進行方案的策劃、總結，正是因為這次的頂崗才讓我們學會了要怎樣去做這些工作。也許我們這周很忙，但是正是因為這些忙碌才讓我們學到了那麼多，實習還是有很大收穫的。

實習工作總結 篇白駒過隙，一晃一個月時間就過去，我已經從一名懵懵懂懂，什麼都需要問組長的學生轉變為一名合格的實習工人，雖然還有很多不足之處，但是我還在點點滴滴的進步着，我相信我終可以成為一名優秀的工人。現我對這一個月的工作做一個簡單的總結。

第一次正式工作難免有很多不適應的地方，不適應陌生的環境，不適應陌生的同事，但是經過幾天的時間，有組長和同事的關心，還有我的積極工作，我很快融入了工作組的大家庭。我的工作是維護和裝配，還有其他的一些小任務，主要負責是對新建小區光纖户裝配維護。包括：包括對温度，濕度、清潔度、設備表面、機架與配線架清列頭櫃電熔絲及告警設備風扇狀態的檢查與清潔、機房巡檢，還有去用户家中加裝設備，保障每一位客户的入網質量，讓每一位用户都上網上的開心，看到用户開心的笑，我也莫名的感到快樂。

經過實習，我總結了以下幾條經驗。

第一，要勤于思考發現問題，解決問題，只有這樣才能不斷的改進工作方法，提升工作效率，只有在思考中才能不斷的進步，自己也能學到知識。比如拉網線的時候將工具用卡扣固定好以後，就可以像流水線一下完成原本需要一手一個完成的工作。只有在思考中才能不斷進步，同時也可以對知識的活學活用。

第二，要處理好人際關係，要積極主動的與同事和領導溝通，不僅是人情上要溝通，工作的方法技巧更要溝通。一開始只會默默低頭學習的我因為操作不慎，燒傷到了手，在與同事的溝通以後才知道自己操作的錯誤之處，溝通不僅可以帶給工作樂趣，更給工作提供不少的幫助。

第三，要有豐富的知識涵養，只有充沛的知識，才不會在具體的實踐中遇到問題難以下手，無從應對，在光纖入户的工作中，因為對大學的專業知識，總可以把握到光纖的安裝技巧，也是讓同事都感覺到意外，在某一問題上他們都沒有注意到過。

雖然實習只有短短的一個月，但是在這一個月中我從中得到的不僅有理論知識，更多實踐知識也讓我受益匪淺，我將在此基礎上繼續努力，為將的路上斬斷荊棘。