監理的實習報告四篇

來源:文萃谷 1.65W

在不斷進步的時代,越來越多的事務都會使用到報告,報告成為了一種新興產業。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的監理的實習報告4篇,希望對大家有所幫助。

監理的實習報告四篇

監理的實習報告 篇1

光陰飛逝,轉眼之間已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就停止了。在這實習的八個多月中,我們脱離了學校,我們從純真的學校情況進入了繁雜的社會情況。在這個期間,我學到了許多器械,頂崗實習成為我人生中一筆緊張的財富。

首先對我的實習單位做一下基礎概述,我所實習的單位是南京明達扶植監理有限公司江寧分公司。這看是一家工程監理企業。南京明達扶植監理有限公司經南京市扶植委員會檢察,江蘇省扶植廳批准於20xx年九月成立的從事工程扶植監理的經濟實體。為江蘇省扶植監理協會、南京市扶植監理協會會員單位,江蘇省當局投資工程名錄監理企業。具有房屋建築工程甲級、市政公用工程甲級、人防工程乙級監理資質。我公司成立以來,在開展工程扶植項目的監理歷程中,積極貫徹國家和省市的有關司法法令和律例,並依據主管部門對監理工作的要求,嚴格規範的開展監理工作,認真執行監理質量包管體系,正常有序的開展監理工作,重合同,守信用,企業資信優越。

自我開始頂崗實習以來,暫時擔負監理員一職。目前負責空港新城飛天大道越秀路綜合管廊工程。主要負責反省現場設備的使用運行環境,見證取樣,反省工序施工結果等工作。在職期間按期反省現場臨時用電,反省鋼筋籠焊接質量,護筒埋深深度,節制現場標高、樁長,負責鋼筋進場驗收,旁站監理,並督匆匆施工單位做好平安文明施工。在開工前,主要追隨帶教師父一起看圖紙瞭解工程概況,並通過網絡瞭解綜合管廊工程,熟知每一步施工工藝。開工前開始檢察施工單位選擇的分包單位的資質,參加設計交底,檢察施工組織設計,審批單項工程和單位工程的開工申報,同時查看工人特種作業上崗證書及各項工程交底。開工後,各類機器和資料陸續進場,詳細記錄各機器進場光陰,並對資料進行驗收。在這裏尤其記得第一次鋼筋進場的時候,師父讓我要求施工單位出具產品合格證原件,出場查驗申報,同時反省該批鋼筋產品名稱、型號、規格及生產廠家生產許可證編號等。同時進行外不雅反省,鋼筋外不雅有無顏色非常、鏽蝕嚴重,規格實測超標等。待以上完成後,隨見證取樣人員監督施工單位取樣員現場按規定取樣並送至實驗室進行復試,並期待合格看護。隨後方可入場。

不久後開始平整場地,採納掘客機平整場地,同時進行測量放樣,我作為旁站監理,監督施工單位將測量儀器送到有資質部門進行檢測校正,對設計院提供的導線點、水準點複測,並留取複測成果。

隨後旋挖機進場,進行基坑支護和基坑開挖。我的主要任務是查驗現場鋼筋籠焊接質量,節制護筒埋深,每天詳細記錄打樁光陰和樁號。期間遇到了許多問題,比如鋼筋籠的箍筋焊接的不敷牢靠,箍筋間距不平均,工人偷懶私自削減墊塊數量等,當我發明這些問題後,急速聯繫現場負責人並拍照留下影視材料,要求立馬停工緻改。

剛開始實習,我對監理的體會和感想感染是作為監理,首先要能完全熟悉施工圖紙,並能讀懂施工圖紙的具體要求。其次,要了解該項目的施工工序及相對標準和規範,進步自身理論程度,增強專業程度。與此同時,還要嚴格節制資料質量,對報批的材料認真檢察,看是否相符設計和有關規範要求,這樣能力對項目做到有效的節制和治理。除此之外,要增強工序質量查驗,堅持現場巡視,瞭解施工單位的施工進度,實時發明施工中的違規現象並加以矯正和辦理。這樣能力做好一個合格的監理。

監理的實習報告 篇2

一、實習目的

畢業實習是本專業教學計劃中最後一個實踐性環節,是對四年來的學習進行全面的總結,也是使學生由學習生活向工作崗位過渡的一個重要環節。通過本次實習把所學的專業知識能與實際工程結合起來,能儘快適應由學生到工程技術人員角色的轉化。為培養高級道橋工程技術人才奠定更加堅實的基礎。

要求:

1、實習期間要嚴格遵守紀律,服從指導教師指導,尊重現場的技術人員,幹部和工人。

2、嚴格遵守工地一切規章制度、安全規程,切實注意人身安全。

3、放下架子,虛心向現場技術人員、工人師傅學習,搞好關係。

4、認真收集資料,按日寫好實習日記。

5、注意保密,不得丟失實習日記、圖紙和資料,畢業答辯結束時一律上交給教師。

6、團結、互助、愛護集體榮譽。實習因故少三分之一者,不給評定成績。

7、必須服從帶隊老師安排,禁止私自外出。對違反紀律不服從指導教師指導,造成不良影響者。指導教師有權停止其實習。

8、不能按時提交實習報告、實習日記和無故不參加考核者,按不合格處理。

二、實習單位及崗位介紹

1、實習單位

長沙中新項目管理責任有限責任公司

2、崗位介紹

XXXX建設監理員,外務現場旁站,包括對重要部位或隱蔽工程的檢驗記錄、錄像,負責旁站監理記錄,及原材料的進場記錄,現場安全管理;內務進行資料管理、信息管理及監理日誌記錄。其主要工作室負責承包方施工質量控制、進度控制、安全控制。

三、實習內容及過程

1、實習概況

我於20xx年4月15日調到長沙市芙蓉區進行了生產實習。我所到的單位是長沙中新項目管理責任有限責任公司的一個工程監理項目部,實習的職務是XXXX專業監理員。這次實習,是我第一次真正接觸監理相關工作。在實習的這段時間裏,我在總監及專業監理工程師的指導下,對XXXX進行了監理實習。首先,我介紹一下XXXXX項目的大概情況:

項目名稱:XXXXXX工程

項目建設地點:湖南省長沙市XXX路XXX建設單位:湖南省長沙市XXXX建設有限公司設計單位:廣東省航運工程設計院有限公司施工單位:中建五局

監理單位:長沙中新項目管理責任有限責任公司

項目建設規模:新建2個20xx噸級泊位(兼顧3000噸級),分別為1#綜合泊位以及2#重件泊位,設計年吞吐量70萬噸。

本公司監理工作範圍為2#泊位水工工程。

2#號泊位碼頭採用直式高樁樑板結構,碼頭平台長65m,寬20m,共10品排架,排架間距7m,碼頭平台排架基礎全部採用φ800×16鋼管樁,碼頭前兩排和最後一排採用直樁,中間兩排採用斜度為4;1斜樁,樁端進入卵石層。上部結構為現澆鋼筋砼橫樑、預製軌道樑、縱梁、前後邊樑,預製面板厚200mm、現澆砼面層及磨耗曾170mm,通過現澆節點砼使結構整體化,碼頭前沿設靠船構件及兩層系船平台,配橡膠護弦DA—A400HL1500。

2#泊位引橋採用高樁排架式結構,引橋長為150。4m,橋寬9m,排架間距為15。0m,引橋與碼頭平台聯結處喇叭口排架間距7。0m,引橋基礎採用φ800鑽孔灌注樁,排架基樁佈置除緊鄰碼頭平台的排架佈置三根外,其餘均佈置兩根。排架上部為現澆橫樑,T型樑和現澆面層及護輪坎,梯形喇叭口處採用現澆實心板。

我所在的監理辦公室,有1個總監理工程師,1個水工專業監理工程師,1個水工專業監理員。

2、主要內容及過程

在實習期間,我接觸了大量的專業知識,並作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了瞭解。我的實習崗位是水工專業監理員,在對基本的施工工藝有所瞭解後,還必須瞭解施工質量的規範及相關的安全管理方法。以下就是我實習的主要內容和過程:

(1)樁基礎工程

本工程採用鋼管樁和鑽孔灌注樁,樁基工程主要由水上測量定位錘擊沉樁、鑽(衝)孔、清孔鋼筋籠製作和安裝,水下混凝土澆築、鑿樁頂、現澆樁帽等工序組成。

在開始實習期間,我接觸最多的就是鋼管樁了,鋼管樁需要用打樁船在水上進場打樁,因此鋼管樁的定位和檢驗鋼筋鋼管樁的沉降是特別重要的工作監理。沉降的控制主要體現在灌入度的讀數,我在工程師的帶領下了解了施工方法了對其質量控制,對鋼管樁沉樁的質量控制包括偏位控制、承載力控制和打樁岸坡穩定控制。這些現場的製作工藝是在書本上難於學習到的,這些經驗對以後學習提供了很好的感性認識。這對我的學習是有很大幫助的。

(2)現澆砼監理流程及過程開工準備工作原材料、成品、半成品進場模板、鋼筋製作安裝砼攪拌砼澆注

現澆砼監理要點

I開工準備工作監理要點

a、審批施工組織設計(典型施工報告)。

b、審查施工場地、水、電、路、通訊、拌和系統、振搗設備、養護料具。

c、檢查試驗設施和標準養護室。

d、檢查組織體系、管理、質保體系、制度、人員到位。

II原材料成品、半成品監理要點

原材料是否按原材料成品、半成品監理控制程序進行運作。

III模板鋼筋製作監理要點

a、檢查模板製作安裝工藝是否與施工組織設計相符。

b、檢查模板支立是否牢靠,澆注砼前的對拉螺栓、圍林螺栓是否重新緊固一遍。

c、檢查模板內是否有雜物,止漿措施是否到位。

d、檢查測量是否放好澆注面標高的標誌。

e、閲看工序交接單。

f、檢查鋼筋製作的外形尺寸。

混凝土的的澆築過程是很重要的,它是整個構件的質量保證,由於碼頭建設是大構件,主要有鋼管樁、碼頭平台、及引橋組成,平台和引橋都需要現澆鋼筋混凝土,所以砼的澆築過程質量控制尤其重要,剛開始的時候,對整個過程都不是很瞭解,但是在自己的虛心求教下,工程師的細心解説下,逐漸熟悉了澆築過程中的一些質量控制要點,對我自己的知識面又是一個補充。讓自己實踐與理論想結合。

四、實習總結及體會:

首先在實習的這段時間裏,我學到了相當多的施工技術,以及管理方面的基本知識,還學到了監理專業的一些常識,並且經常深入工地,在第一線進行學習,理論與實踐相結合,個人能力得到了一定的提升,並且在工作中得到了師傅們和總監的認可,總監也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。

以前在學校學習到的基本上是屬於理論上的知識,現在在實踐中學會了應用,理論與實踐相結合,使自己的能力得到了提高,當然自己還有許多不足的地方,在以後的工作中會一一改正。

在實習的過程中,我越來越覺得人際交往是非常重要的,特別是與人溝通。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更紮實的打好專業基礎。

監理的實習報告 篇3

一、實習目的

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,我在西安新業建設諮詢有限公司進行為期3個月的畢業實習,期間被安排在西安市未央區辛家廟劉北村城中村改造項目一期工程豪頓國際項目部作現場監理。由於本人馬上面臨大學畢業走上工作崗位,但自己的實際工程經驗、社會經驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學所學基本理論知識的理解,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論於實踐工作的能力、實際動手操作能力,增加自身素質能力,同時也通過實習積累一定的社會經驗為畢業後正式走上工作崗位做準備,故進行此次實習,在李潤學工程師的帶領下我掌握了以下內容。

二、實習內容

1、靜壓預製混凝土樁

⑴樁在現場預製時,應對原材料、鋼筋骨架、混凝土強度進行檢查。採用工廠生產的成品樁時,樁進場後應進行外觀及尺寸檢查。

⑵施工中應對樁體垂直度、沉樁情況、樁頂完整狀況、接樁質量等進行檢查,對電焊接樁,重要工程應做10%的焊縫探傷檢查。

⑶施工結束後,應對承載力及樁體質量做檢驗。

⑷對長樁或總錘擊數超過500擊的錘擊樁,應符合樁體強度及28d齡期的兩項條件才能錘擊。

2、模板工程

對模板及支撐系統應掌握下述原則:

⑴保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性。

⑵具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力,以及在施工過程中所產生的荷載。

⑶構造簡單,裝拆方便,並便於鋼筋的綁紮、安裝和砼的澆築、養護等要求。

3、鋼筋工程

⑴鋼筋的下料、加工,應要求承包方的技術人員根據圖紙及規範進行鋼筋翻樣,並就鋼筋下料、加工,對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工,監理人員應深入鋼筋加工場,對成型的鋼筋進行檢查,發現問題,及時通知施工單位改正。

⑵鋼筋的焊接,監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監督焊工根據現場施工條件進行試焊,應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關規定,抽取焊接接頭試樣進行檢驗,檢驗合格後,方可批准上崗操作,焊接接頭應符合規範要求。

4、混凝土工程

混凝土的澆築、接槎、振搗:混凝土的澆築順序和方法,事先應周密考慮。對於大體積、大面積混凝土的澆築施工單位要制定澆搗方案交現場監理審核、備案,分層、分段要合理。層、段間的'間隔時間要計劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆築後一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆築豎向結構,要根據結構形式採用串洞、開門子洞等方法,保證混凝土澆築中不發生離析,並保證各部分澆築密實。

5、承台施工

施工單位應及時向駐地監理組提供承台立柱施工組織設計,及時組織施工技術交底會。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業務聯繫單,掌握規範要求,特別正確掌握允許的最大偏差值範圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業簽證工作,並及時做好施工的內業資料。基坑開挖不得擾動基底土,如發生超挖現象,嚴禁隨意的用土回填。

6、墩身、托盤、頂帽施工

施工單位應及時向駐地監理組提供墩身施工組織設計,及時組織施工技術交底會,以保證施工質量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業務聯繫單,掌握規範的要求。按設計圖紙的墩身鋼筋數量、規格、插入上蓋樑中預留筋,要符合設計要求。

7、旁站

本工程項目所用混凝土為商品混凝土,檢查混凝土預拌廠商提供的混凝土配合比通知單。檢查測定混凝土的坍落度、和易性,按《見證取樣及送檢計劃》要求見證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊。檢查、控制每一振點的振搗、延續時間、插入距離 在混凝土澆築過程中,經常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況,當發現有變形、位移時,及時督促承包方進行處理記錄好起止時間詳細做好旁站記錄及監理日記。

三、心得體會

回想自己在期間的工作情況,不盡如意。剛開始信心滿滿的,決定要怎麼怎麼樣,當實際與想象有了差別之後就有點泄氣了,感覺開始有些無事可做,但慶幸的是自己堅持下來了,過了幾天就慢慢進入狀態了,開始了一系列的工作。在實習中不光學到了好多知識,還有老師的教導,使我們慢慢了解社會,消除了我們走向社會的恐懼心理,是我們對未來充滿信心,以良好的心態面對社會。同時,也使我們瞭解到工作的艱辛以及競爭的激烈性。瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為以後的工作奠定良好的基礎。

1、工作謹慎負責,認真履行監理職責

在工程開工前認真審圖,熟悉設計圖紙的有關規定和要求。熟悉合同文件、業主有關要求的文件。看到圖上有誤的地方要及時提出,向領導彙報,提出意見。檢查現場機械設備、人員、施工組織計劃,施工工藝、施工材料等,發現問題根據現場情況做出處理並及時向領導彙報。

在平時的日常工作中,按照自己的崗位職責認認真真做事,老老實實做人,少出紕漏,把事情做好,按照監理規範,注重動機和效果的統一儘量有效地工作,並經常與監理部同事研究監理工作的關鍵環節和關鍵部位。

2、加強日常學習,努力提高業務素質

業務素質是監理履職職責的基礎條件。作為一名年輕的監理工作者,我熱愛自己的專業,喜歡鑽研工程監理中出現問題產生的原因及處理方法,並善於總結,思悟獨到的見解,並熱衷於對工程問題處理方案的積累。經常和監理部領導及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內容,以及在工作如何相互配合,取長補短。

3、要有求真務實的實幹精神

不管幹什麼都要都要動手做了才知道會還是不會,不能只靠自己聽來的,那樣在實際操作中實行不通的。就像這次在實習中,之前聽了好多關於全站儀的理論操作,以為自己已經掌握得很好了。但當實際操作了才知道,好多就是紙上談兵,不操作根本就不知道實際是怎麼一回事。就像是在工程量計算過程當中,好多量不通過實際的計算,自己根本就不知道那一部分該扣,那一部分該加,真正計算過了才知道。同時在實踐過程中要及時和老師溝通,這樣才能學得更快,而且行之有效。我想不管我們是搞什麼工作的,但都要有求真務實的精神,只有這樣才能做一名合格的工作人員。

4、工作作風嚴謹,嚴格遵守職業道德

只有從解決工程最現實的問題入手,圍繞業主、承包人切身利益多辦實事、多解難題,使雙方滿意,才能説明工作的成效。長期以來,始終堅持“服務無止境,滿意是標準”的服務理念,在工作點滴之中體現與業主、承包人的和諧、共贏,為承包人和委託人搭建溝通的橋樑。注重維護監理部聲譽,在監理過程中,在言談舉止中,都注重做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學習方面,我都能夠嚴於律已。

本次實習是我親身感受到了所學知識與實際的應用,理論與實際的結合,讓給我擴大了視野,也算是對以前所學知識的初審吧!這次暑期實習對於我以後的學習、找工作受益匪淺。在一個月中,不僅學到知識,也讓我初步的認識了這個社會,對於以後從事哪一方面工作有了目標以及做人所應該把握的方向也有所啟發。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習時把我們學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將步入社會的大學生,我們要加強自身能力的提升。同時對自己以後的人生應該有所計劃,踏踏實實的一步一個腳印的去實現自己的人生目標。

監理的實習報告 篇4

為期兩週的畢業實習結束了,在這兩週時間裏,我確定了我的畢業設計的方向——監理規劃的編制。我所採用的項目是位於南京市六合區的榮盛龍湖半島項目,榮盛龍湖半島為華歐舜都置業有限公司在六合開發的大型綜合性項目,總建築面積約230萬平方米,一期開發面積約53公頃,總建築面積約60萬平方米,規劃有彩色中國,德國精粹,熱情南洋,休閒澳洲,北歐風尚五大居住組團。配套建設有約1.6萬平方米室內康體健身中心,1.5萬平方米室外運動休閒公園,

1.8萬平方米大型社區級超級市場與配套商業街,一所高品質特色幼兒園。專線公交巴士總站等生活服務設施。項目物業類別有多層公寓、小高層公寓、情景洋房、聯排別墅。該項目的監理單位之一為南京市海寧建設工程監理諮詢有限公司,通過在該單位的實習,我已經收集到完成畢業設計所需的相關材料,得到了該項目的施工圖紙、承發包合同以及監理合同。

在確定了畢業設計的選題後,我通過查看一些專業文獻,初步瞭解了一些關於建設工程監理的相關信息。監理規劃在總監理工程師的主持下編制、經監理單位技術負責人批准,用來指導項目監理機構全面開展監理工作的指導性文件。

監理規劃編制的程序與依據應符合下列規定:

1監理規劃應在簽訂委託監理合同及收到設計文件後開始編制,完成後必須經監理單位技術負責人審核批准,並應在召開第一次工地會議前報送建設單位;

2監理規劃應由總監理工程師主持、專業監理工程師參加編制;

3編制監理規劃應依據:--建設工程的相關法律、法規及項目審批文件;--與建設工程項目有關的標準、設計文件、技術資料;--監理大綱、委託監理合同文件以及與建設工程項目相關的合同文件。

監理規劃包括的內容:

1工程項目概況;2監理工作範圍;3監理工作內容;4監理工作目標;5監理工作依據;6項目監理機構的組織形式;7項目監理機構的人員配備計劃;8項目監理機構的人員崗位職責;9監理工作程序;10監理工作方法及措施;11監理工作制度;12監理設施。

我國監理現狀

一、提高對實施項目監理的重要性的認識

目前業主、施工單位和質量監督機構對實行工程監理的意義及其重要性缺乏認識,對監理的地位及與各方的關係認識模糊,業主認為監理人員是自己的僱員,必須為自己的利益服務,按自己的要求辦,施工單位認為監理人員是業主利益的代表,是為業主服務與説話的,不把監理人員當作獨立的第三方看待,質量監督機構又認為監理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質量的監管,由於以上的模糊認識,使工程建設各方在關係的協調上不順暢,監理人員的決定不能實施,監理人員的意見不能落實,監理效果不夠理想,工程質量監督出現漏洞,當工程出現質量問題時,容易出現互相推委扯皮的現象。因此建設項目各方及質量監督機構必須認識到在我國過去的工程建設管理體制下,由於責、權、利不明確,投資失控、進度失控、質量失控的現象不斷出現,造成了許多釣魚工程、高投入低效益工程和只有開工、沒有竣工的長尾巴工程,浪費了大量的建設資金,使建設項目喪失了許多發揮效益的好時機,造成了很大損失。通過十多年的監理實踐,證明實施工程建設監理是降低工程造價、加快工程進度、提高工程質量、減少投資浪費的有效措施。

二、正確理解與明確業主與監理、承包商與監理的關係

業主與監理之間是通過工程建設監理合同建立起來的一種委託與被委託的關係,雙方都要在合同約定的範圍內行使各自的權力和義務。監理接受業主的委託對項目的實施進行監理,但監理不是業主在項目上的利益代表,監理必須依據工程建設監理合同、設計文件、有關規範、規定及相關對項目實施獨立、、公正的監理,業主有權要求更換不稱職的監理人員或解除監理合同,但不得干預和監理人員的正常工作,不得隨意變更監理人員的指令。監理人員接受業主的委託,對項目的實施進行監督與管理,要對業主負責,監理的一切活動必須以監理合同和工程承包合同為依據,以實現三個控制為目的,以自己的名義獨立進行,在業主與承包商之間要做到不偏不倚、獨立、客觀、公正。

監理與承包商都受聘於業主,二者之間沒有任何合同或協議關係,也不得簽署任何形式的合同或協議,不得參與承包商與工程建設有關的任何活動,他們只是在雙方各自與業主簽署的合同、設計文件、相關法律法規和規範約束下的監督與被監督、管理與被管理的關係,監理人員必須獨立公正地行使監理權,認真維

護業主與承包商的合法權益,承包商對監理人員的決定不能接受時,可以通過仲裁、申訴等方式解決。

三、要正確認識工程質量與工程建設各方的關係

一項工程項目的實施,要經過地質勘探、測量、設計、施工等多道程序,每一道程序都與工程建設質量有着密不可分的關係。把工程建設質量簡單歸結到設計、施工或監理任何一方的説法或結論都是片面的、不完整的。當一項工程立項以後,要從工程的勘探、測量、設計階段抓起,直到工程建成投入使用、正常運行為止。在整個過程中,任何一個環節的疏忽,都可能造成工程質量的缺陷,甚至工程質量事故。因此,當工程出現質量事故後,要根據工程建設資料,認真分析產生事故的原因,找出責任方,以便追究其責任。

四、加大培訓力度,嚴格培訓措施,規範監理市場

建設工程監理是一項技術服務性的工作,對監理人員的知識結構、知識的廣度、深度和監理人員的思想素質、道德修養都有着較高的要求,還要求監理人員具有一定實踐經驗、足夠的管理知識,要掌握與工程建設相關的、法規知識,要理解國家的有關政策,要具有一定的方面的知識。建立監理人員持證上崗與註冊制度是維護監理秩序、保證監理人員質量和監理工程質量的有效措施。我國持有監理培訓證的人員有一萬多人,從絕對數字上看人數不少,應該基本能夠滿足我國建設市場的需要,但是由於我國目前建設監理市場不健全,監督管理機制不完善,個人對監理工作的理解有偏差,監理單位與設計、施工、管理單位沒有脱鈎,許多持證的人員是各級領導幹部或一些設計、施工、管理單位的骨幹,有的甚至是單位的文祕、辦公室工作人員等,他們有證但不能上崗監理,而另一些在崗的監理人員又無證,不具備監理資格。同時我們的培訓工作有時又顯得流於形式,沒有嚴格的制度,許多人只報名,但不參加培訓,應付了事,對我們的監理工作和監理隊伍建設造成了不良,監理質量沒有保證。

五、加強對監理人員的,維護監理人員的公正、客觀性

業主與監理人員是委託與被委託的合同關係,監理人員與承包商是監理與被監理的關係,監理要始終維持自己獨立第三方的位置,既不為經濟利益、為多攬工程而偏袒業主,也不收受承包商的任何禮品與賄賂,而做睜隻眼、閉隻眼、忽視工程質量的事,監理人員在施工現場,要對業主和承包商做到“不吃、不收、不要、不拿”,只有這樣才能做到不手軟、不嘴短,客觀、公正地評價工程質量,維護自己的聲譽,贏得雙方的尊重,贏得客户。

監理單位要建立監理人員學習與培訓制度,對監理人員進行業務技能培訓、監理法規學習和思想道德教育,使監理人員有與監理工作相應的知識水平,有較強的責任感,有不怕苦、不怕累的精神,有良好的身體素質,有敢於承認錯誤的勇氣,有敢於批評與自我批評的氣魄,要敢於講真話、講實話,教育監理人員熱愛監理工作,維護監理單位的形象。

在接下來的時間裏,我要依據我所掌握的資料,認真的做好畢業設計。

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