有關實習生自我鑑定合集7篇

正常來講，自我鑑定即為自我總結，寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我，為此要我們做好自我鑑定。那麼自我鑑定有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的實習生自我鑑定7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中，我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的 45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師範生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

實習儘管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

轉眼間，從20xx年4月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裏，我有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年裏，我擔任國小數學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了國小生的學習和心理規律，課後認真及時的批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導，並在教學四項規範達標中取得合格。

關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。

記得曾經有人對我們説過：“雖然你面對的是幾十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心裏就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！”

我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

實習的這段時間當中，我還是有非常大的提高的，作為一名實習生，這一點我必須認真對待，三個月的時間雖然不是非常的長，但是還是能夠從這個過程當中得到非常多的鍛鍊，我知道我應該要認真的去做好規劃，這一點是毋庸置疑的，在這樣的環境下我也是感積累了非常多的經驗，作為一名實習生，我還是覺得這些是我應該要有的，對於這幾個月下來的實習，我覺得我應該要有一個客觀判斷。

在實習的時候我認真的做好規劃，從日常的工作當中遇到一些問題都會虛心的請教，這是非常有必要的，通過實習能夠把工作做的更好，在實習當中雖然會有接觸到陌生的東西，但是我認為這是應該要有的態度，也是一種鍛鍊，三個月的實習下來極大的鍛鍊了我，真的感覺非常的充實，實習也是我應該去做好的，學習到了很多過去在學校沒有接觸過的知識，我認為這是一件非常有意義的事情，這一點是毋庸置疑的，這段時間在專業知識方面有非常大的提高，真的感覺很充實，雖然時間過的很快但是我一直都覺得在這方面我是足夠認真的。

作為一名實習生是這是對我最好要求，在工作的時候經常會遇到一些自己不懂，因為在學校所學的還是不夠全面，來到工作崗位之後才意識到，自己原來還有那麼大的差距，所以我還是比較緊張的，真的感覺非常的吃力，這樣下去肯定是不好的，我深刻的意識到了這一點，在這一點上面肯定是應該要去落實好的，作為一名實習生我一定會不斷的去提高自己的工作能力，未來更加用心的去做好這些，雖然工作比較輕鬆，但是我嚴格的要求自己，從來都不敢鬆懈，我知道我跟別人還是有一定的差距，只有多多去學習積累才能夠鞏固提升自己。

這個過程雖然是比較長，但是沉澱過後是受益終生的，我感激在xx這裏的這段實習經歷，確實是覺得自己進步了很多，未來在工作當中我一定要更加的努力，成為一名優秀的實習生，步入社會之後才能夠更加的有底氣，這段實習工作當中我看到了自己不足，有很多東西是我應該要去努力調整好的，希望接下來能夠繼續保持好，糾正不足，我意識到自身還是有一些缺點的，我一定會努力的改掉這些不足之處，在接下來的工作當中做的更加的認真。

我在xx有限公司進行維修實習。在來這一個多月的工夫裏，我對汽車維修效勞站的、零部件供給、售後效勞、維修以設備：舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等，還擁有保守的出口檢測儀器：x431電腦檢測儀、點火測試儀等，及使用於維修業務的計算機網絡。

一、實習手段

1。經過施行加深先生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業思想，激起進修熱情。

2。切身理解山東汽車效勞市場現狀

3。熟悉汽車修繕環境、修繕工具。為將來任務打下根底。

4。經過現場維修實習和企業員工的交換指導，理論聯絡實際，把所學的理論學問加以印證、深化、鞏固和充實，培養分析、處理工程實際成績的能力，為後繼專業學問的進修、課程設想和畢業設想打下堅實的根底。

5。維修實習是對先生的一次分析能力的培養和鍛鍊。在整個實習進程中充分調動先生的客觀能動性，深化細緻地認真觀察、理論，使本人的動手能力得到進步。

二、實習內容：

這家公司不但擁有一批高素質、高技藝的汽車維修技術人員，而且從國際、外購進一批保守的汽車維修檢測設備。例如：電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf主動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼備且完美。

擁有完美的維修效勞流程，流程如下：

（一）汽車保養

汽車保養是很重要的，買的一輛新車，首先要懂得如何保養。汽車保養需求做的幾項任務：

乾淨汽車表面，檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、後視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液麪高度能否符合請求。檢查喇叭、燈光能否完全、有效，安裝能否結實。檢查轉向機構各連接部位能否鬆曠，安裝能否結實。檢查輪胎氣壓能否充足，並肅清胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的遊動間隙能否符合標準；輪轂軸承、轉向節主銷能否鬆動。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規則。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結實可靠。起動發動機後，觀察儀表任務能否正常，傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務能否可靠。

機油的作用次要是對發動機進行光滑、冷卻、密封、乾淨、防鏽、防腐……若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，普通5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉工夫”來計算的。（自估均勻時速：公里/小時）x（100小時/礦物油—200小時/分解油）=換油公里數。

汽車換機油的五個步驟：

（1）正確選用光滑油的質量級別和粘度級別。

（2）選用正軌廠家消費的高質量機油濾芯，防止因濾芯質量成績造成的油路堵塞、壓力不足或過濾成效差而影響光滑成效。

（3）換油時要在發動機出於正常任務温度時關閉發動機，擰開加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用公用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便完全清洗掉髮動機內的油泥和膠質。

（4）改換新濾芯時要檢查濾芯密封圈能否完好，如發覺有變形、破損等要及時改換。拆卸濾芯時應將濾芯內灌滿乾淨光滑油，並將密封圈上塗抹光滑油，以防止在安裝時造成保護。

（5）機油濾芯裝好後，擰緊放油螺絲，按請求往發動機曲軸箱內加註一定量的新光滑油，油尺、油麪應在高低刻線之間，裝好油尺、擰緊加油口蓋，發動發動機快速轉動幾分鐘，檢查油壓能否正常、有無漏油景象，如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少，過多會造成光滑油耗費過快，發動機運轉阻力增加，燃油耗費增加。過少會造成油壓太低、光滑不良等後果。

轉眼間四個月的實習已經結束。起初剛開始工作的時候，常常抱着一顆忐忑不安的心，生怕自己會做錯事給店裏給顧客帶來麻煩。

每天到店裏，第一件事就是打開電腦收銀、醫保系統和清點商品。之後再把店裏的陳列和標價籤整理好，把調價的和沒有標價籤的商品進行打印更換標價籤，讓顧客看起來舒服。沒有顧客的時候，我就會把藥品説明書裏寫的性質，功能，用途和用法用量及注意事項認真地看一遍並且把它抄在筆記本里。不懂的就請教店裏的阿姨們。

除了掌握用藥的技巧，還要學會店裏的各項工作。比如説點貨、電腦收銀、入單、新品建檔、機打發票、盤點、近效期等等。但是這些學起來比較容易，難的就在於和顧客之間的溝通，面對各種各樣的顧客，必須要用各種各樣的語言去靈活變通。但是也有一些無理取鬧的顧客上門，不過任憑顧客怎麼刁難，為了保持店的形象，我們必須得微笑面對每一位顧客，不能任性，不能衝撞顧客。除了在實習中學到以上的經驗以外，以後我們更要注重自己的綜合素質，不要把自己的知識僅限於在實習中學到的東西。

專業穩紮，才能在工作時體現出自己的理論優勢。只有做到對自身負責，才會對每一位客人負責。我會盡我所能去學習更多的專業知識去報答和回饋這個社會，這才是學藥學的根本，讓我們為學藥救世濟人而驕傲自豪。

以前，會計師事務所在我心中的形象就是被同學們一向掛在嘴邊上的“四大”，這些對復旦管院同學青睞有加的熱門僱主也因其員工巨大的工作量和頗高的員工流動率在我眼中散發着神祕的色彩。關於四大，既有人説它們是幫忙年輕人打下堅實財務基礎，完成職業領域轉換的墊腳石;也有人説它們是置員工生命健康於不顧、拼命壓榨年輕勞動力、致使員工早衰的白領“血汗工廠”;還有人説其實年輕人剛進四大是學不到什麼東西的，項目之後項目，只是知其然而不知其所以然，要經過很長時間才能領悟自己為什麼要這樣做……帶着對會計師事務所強烈的好奇，我主動聯繫了作為資深職業註冊會計師的彭老師，並且爭得彭老師的同意，在暑假期間作為他的助手，幫忙他做些力所能及的工作之餘，使我自己也由此增進對註冊會計師職業的認識，為我將來的職業發展方向帶給更好的指導依據。

我的實習單位是**會計師事務所，位於寶山區牡丹江路**號上海銀行所在大樓的三樓。在不到兩個月的時間中，我覺得自己成長了很多，在那裏，我不僅僅體驗到了不同的人生軌跡，見識到了社會上形形色色的人們，還經歷了不少令我終生難忘的情景：既有被“抓進”派出所的驚心動魄和荒誕離奇，又有從踏訪各種企業而從中體驗到的世態炎涼和人情冷暖，總之，回憶起來自己的實習經歷能夠算得上是小主角，大視野……

一初入會計師事務所

初進事務所，作為毫無經驗的實習生，我自然算是一個笨手笨腳的打雜的，要麼是幫彭老師核算一下他以前的帳務是否準確，要麼就是算些對審計比較重要的財務指數，以幫忙彭老師來決定是否要在下一階段審計工作的重點。由於很多東西都需要從頭學起，而且又不熟悉辦公室環境，所以我不免有點膽怯，説話做事都很拘謹。但因為覺得只是傻做事而不求甚解很不合算(對我對公司都不利)，所以我還是會趁彭老師閒下來的時候，把自己的`不解之處向他一一提出，而彭老師也會十分樂意並十分認真的為我解答，這也使我覺得自己能夠這樣的實習是很幸運的一件事情。

印象中的寶山似乎是偏遠落後郊區的代名詞，可在實際日後的工作中才發現：寶山開發區的企業都是很活躍的，驗資、專項審計、年審的需求十分旺盛，也因此成為正則會計師事務所的主力客户羣體。而隨着這些業務的進行，我也有幸更加深入地瞭解了註冊會計師的只有生活。

二.驗資

待我大體對業務有了些皮毛的瞭解之後，彭老師開始讓我跟他做項目了。由於七八月份算是事務所的“淡季”，也就是説，那種使註冊會計師們為了趕“deadline”而加班熬夜甚至通宵的大批量集中的企業年報審計項目不多了。偶爾有個一個兩個的，因為彼此間隔比較分散，時間上也就相對富餘，會計師們一般審計起來就很從容。而這個時候相對較為集中的是企業的驗資項目會比較多。要求驗資的企業有的是因為公司增資，即追加註冊資本為向工商局申請執照更新因而需要驗資報告;有的是新成立的公司，為了證明實收資本確實等於註冊資本從而取得營業執照而到事務所驗資;有的更復雜一些，還涉及到股權轉讓、減資和外資匯率轉換等狀況。驗資項目技術含量不高，因此收費水平相對年審和專項審計而言也就低了不少，儘管如此，因為驗資過程涉及到很多與客户的交涉、證件的出具和銀行取證、信用擔保等問題，十分繁瑣而且耗時耗力，因而有的會計師認為這是出力不討好的苦差事。

支教對我來説不是一兩天了,經歷600多個日日夜夜,有説不完的故事和感動。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺是真實動聽的,能夠排除我內心的苦悶與憂傷;孩子們的笑容燦爛無比,能讓我體會到童年的快樂;孩子們的尊重,是我人生價值的昇華,去用生命去譜寫人生的新徵程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求;孩子們的愛心是我教育的最大成就,學會感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時間,我在思考:是否還能在這條路上走下去? 對我是不知如何回答,過着清貧生活的我，又難以面對親人,朋友…….可為了山區的孩子，把我最美麗的青春留在山區。

在雅龍鄉尤齊國小,愛心螞蟻讓這裏的孩子第一次穿上校服,突破山區學校的學生從來就沒有校服的歷史。當孩子們穿上自己的校服時,特別高興,這種喜悦,寫在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悦。我代的四年級數學,在上學期期末考試中及格率百分之六十一,優秀率百分之十二。這樣的成績不能説明什麼?只能説我和孩子都努力了,取得了這樣結果。在教學中我期待着日後大的進步。

在學期結束時，是孩子的感動，讓我留在尤齊的念頭。有一個學生給我寫張紙條,內容是:“李老師請你下學期別走!我們一定要努力學習,您走了我們會傷心,學不進去。”當我看完這張紙條後説，“春節之後我會來的。”

春節之後,我又來到尤齊國小做支教工作。近期的支教工作已經全面展開,現已啟動了第二屆愛心螞蟻杯徵文活動和教<<弟子規>>的準備工作。

在雅龍鄉弄往國小開展十六天的冬令營活動.由我負責此次的全面工作。活動的主題:我們一起交朋友。目的:促進農村孩子的全面發展,增強未成年孩子的自我保護意識和普法教育知識,加強才藝知識的培養。活動期間雅龍鄉團委書記和村支部村委親自來活動場地指導工作;千名黨團員大學生下鄉活動與我們愛心螞蟻國際志願者團隊做一次兩個小時的交流活動。這次冬令營活動,學校這樣評價:愛心螞蟻志願者團隊在我校開展冬令營期間,隊友們遵守紀律，團結互助,工作認真,生活儉樸熱愛鄉村教育,熱愛山區孩子,平時注意激發兒童興趣,拓展兒童視野,善於培養小孩子的實踐能力和創新精神.對學校開展工作具有很大的推動和促進作用,這次冬令營活動組織嚴密安全有序收穫很大,成績優秀。

通過活動,我也得到成長。只有瞭解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發揮志願者價值的最大化，體會到生命的意義與價值。

教育的理念是讓人民滿意,孩子滿意,多年來這個理念孩子滿意嗎?讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應生活。生活是一所大學，生活是知識;能把生活教育落到實處，孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們在快樂中學習知識並能應用到生活中。