【精華】工作實習總結5篇

來源:文萃谷 2.01W

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的工作實習總結5篇,歡迎大家分享。

【精華】工作實習總結5篇

工作實習總結 篇1

時光飛逝,轉眼間,一年的見習期即將結束。回顧初上教師工作崗位的這一年,在學校領導和老師的關心和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校佈置的各項任務。下面我將見習期的工作做簡要的彙報總結:

一、思想政治情況

1. 積極學習,努力提高政治思想覺悟。

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

2. 與同事關係融洽,併發揚團隊協作精神。

我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發展。我經常閲讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。

二、教學工作情況

在這一年裏,我擔任的是一年級一班的語文教學及品德教學的工作。

1.在語文組裏,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,並積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。我積極參加每次教研活動,既學習繼承傳統教學的經驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案,認真做好備課工作。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養和發展學生的語文實踐能力和創新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。我還利用外出學習的機會,認真學習他人經驗,取長補短,不斷努力提高業務水平。在這一年的時間裏,我參加了很多次教研講課評課的活動,學到了很多語文教學方面的知識。另外,一年裏我在教研活動中,共上了5次公開課。通過課前課後各位老師的關心和幫助下,我的語文教學能力有了很大的提高。

2.課後,我認真批改作業,又與學生做好交流,及時瞭解學生的學習理解情況,並有目的的對學生進行輔導。課餘我還注意紮實基本功,比如在寫字方面加強練習。

3.在品德教學方面,在上好品德課的同時,注意培養學生良好的思想品德,注意樹立他們正確的人生觀、價值觀。並且帶領他們積極認識身邊的人和物、事。努力讓他們儘快融入到新的環境裏邊。

三、班主任工作情況

感謝校領導對我的支持、關心和信任,在進校時我就擔任班主任工作,而且是一年級新生的班主任。作為班主任,我積極對班級進行日常管理。通過向其他班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

1.作為新生,最重要的就是如何培養學生良好的學習習慣。在這一年裏,我積極向其他班主任學習請教,在習慣培養方面下了很大的功夫。一年來,我們班的學生在習慣方面有了很大的進步。

2.充分利用早會和班隊會課。抓住和學生們心靈溝通的方法,瞭解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。在校領導和其他老師的幫助下,班級凝聚力得到很大的增強。現在我們班級已經逐步變為一個既有着嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。

3.組織學生參加學校組織的各類活動。在此過程中幫助了學生的成長,我也提高了自己的綜合素質,更進一步完善了自己。

4.我平時注重與學生的交流,經常利用中午休息時間來與學生進行交流,瞭解他們的思想狀況及學習情況,對學生進行全面瞭解。並且,通過一年的交流,我與他們建立了亦師亦友的關係,在很多方面都有了默契。

5.我還注意與搭班老師進行交流,具體瞭解學生各方面的情況,並且注意班級幹部的培養。現在,我們班已經有了一支很有能力的班幹部隊伍,成為了老師和同學的好幫手,同學的好夥伴。現在班級學習氣氛有了很大的改善,生生幫助,表現活躍。

四、生活作風情況

作到“以身作則”,起到教師的榜樣示範作用,培養學生優良的生活作風和積極向上的進取心,儘量讓每一個學生都能以快樂的心態面對生活中的每一件事情。

五、存在的不足和今後努力方向

在一年的工作中,無論是教學工作方面還是班主任工作方面,我都覺得自己還存在着很多的不足比如,合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯繫不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。

但是,正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我一定會積極改正。在今後的工作中,我將會多調整心態,多反省自己,多進行教學反思,多向老教師取經和學習避免多走彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。一年的工作讓我認識到,教師任重而道遠,成為學生的良師益友,難上加難。作為老師,只有愛是不行的,還必須認識到自己肩上的責任。

以上就是我這一年來的工作總結,這就是我的.這一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。

工作實習總結 篇2

一:見習目的;真實感受國小教育,增強師範技能,學習教學經驗.

二:見習時間;XX年4月7日----XX年4月11日.

三:見習地點;

四:見習班級;

  見習過程:

當得知學校安排在學期的第七週到附小見習時,心理有很種説不出的緊張與激動,教師見習工作總結。緊張見習時間到了,也意味着我們要零距離的接觸那三尺講台了,在接下來的時間裏;激動那過去了好幾年的國小生活,現在回到去感覺會是怎麼樣的?是否感覺依舊?

第一天:帶着心理的緊張與激動開始了我的第一天見習,這次進附小見習的同學有兩百多人,學校將大家分成小組,分別到不同的班級見習。第一天起得很早,早早的拿着凳子到附小大門前集中,系主任講完見習的一些要求後大家就分到自己安排到的各個班級。到教室時還沒上課,滿教室裏都是國小生的嬉鬧聲,國小生在眼前走來走去,跑來跑去,盯久了覺得眼睛發睏了,在心理想:小孩子見到生人表現應該有兩種一,見到生人會害羞,小聲的在下面嘀咕;二,為了讓自己更顯眼,更賣力的吵鬧。一會上課時間到了,第一節是班會課,班主任講了一些有關學習和生活的近況,從中學得作為一名好教師首先要在學生當中樹得威信,特別是班主任。

時間很快的過去,進入正課,課前都是由一名學生上講台帶讀課文、單詞和概念等,很好的平靜了嬉鬧的心理,平靜下來進入課堂,一上課就大家都很認真的學習,快速筆記,想盡自己的能力把老師每一句話,每一個解決問題,提出的好疑問等等,一概記下來。可在老師的教學過程中,學得授教經驗,但感覺身心受到折磨,耳朵飽受煎熬,學生回答問題都很積極,有些同學迫於表現自己舉手時自己都先站起身來,國小生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲,與我們現在的大學生真有天壤之別。上語文課感覺很好,雖然課前老師給了我們一點不大好的印象,但不課否認她講課真的很好,感情很豐富,引入、教學目標、教學過程等等都很好,特別是在學生自學課文與回答問題時給出的不同評價給予學生很好的鼓勵與帶動,學生也很自覺的自學,踴躍回答問題,思想敏捷。一節課下來老師都很有條序,學生也很有興趣的學習。數學是評講單元試卷,其中用了正方體、長方體等事物造型,這樣能讓學生更真實的感覺到問題的存在性與解答性,很多學生的回答都出乎我的意料之外,現在的國小生思維都非常敏捷迅速,解題方法也很新穎,很多學生都很感興趣的在研究問題的不同解答,積極回答老師提出的問題。小孩子畢竟是小孩子,單純的想法,想什麼説什麼,有時候回答出來的問題在孩子的世界裏是沒什麼的,但在我們大人的世界裏那些都會讓人有點尷尬,但孩子的天真也清楚的告訴了我們,他們是對的。

第一天見習完畢,學到很多知識那是肯定的,但耳朵裏感覺翁翁作響,回到宿舍感覺身邊還是唧唧喳喳的嘈雜聲,感覺有點暈眩。

第二天見習,經過第一天的見習已經掌握國小的作息時間,上課時間還沒到前不敢早早去教室,真的小孩子的單純生活有時真讓人哆嗦,下課時間是國小生的幸福時刻,但那便是我最難熬的時刻,一直在心理想,幾年前的自己是否也如此調皮搗蛋?

今天第一節是上英語課,英語老師講課也很好,語速相當,講述流利,學生也很積極學習、踴躍回答問題,讓我不可思議的是,因為那些國小生思想單純所以記東西簡單呢,還是現在的年輕人腦袋也先進發達了呢?有時候老師提出的問題我都還要想一下下的,國小生都搶在我的前頭回答了,而且回答的準確律也很高,可以達到百分之九十九的。

工作實習總結 篇3

20xx年10月中旬,我正式走進xxxx國際業務部,開始了人生中的第二份工作。轉眼間,我已經實習了兩個半月的時間,並將和同事們一起迎接20xx新的一年。希望藉着跨年的喜慶我也能成為xx的正式一員。

作為一名應屆畢業生在外企工作了整一年後,初進一傢俬營企業還真是稍有些不適應。但是因為這裏的外貿工作能讓我重拾自己擅長並且大學主修的專業英語,對新工作的興趣和熱情讓我完全拋開了對簡單的辦公條件和偏僻的工作地點的抱怨,即使每天蹬着自行車跑三四十分鐘上下班也心甘情願、不亦樂乎。對於自己愛好的東西,總會興致濃厚,我就是這樣的一個人。

新的工作,對我來説是機會也是挑戰。俗話説“萬事開頭難”嘛。雖然大學裏學習過國際貿易實務,但是一年沒有接觸後腦子裏已經是一片空白,一切都得從頭開始。從事洗衣粉行業,讓我對熟悉的東西突然產生了那麼強烈的陌生感。它從一個我所瞭解的簡單的用於清洗衣物的帶有香味的白色粉狀物變成了對十二烷基苯磺酸鈉、三聚磷酸鈉、硅酸鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、羥甲基纖維素等等一系列化學物質的組合。我也開始一點一點的再一次認識它、深入瞭解它,理解它的的成分和每一種成分的作用。這便是我學習的第一步。

感謝領導器重,剛進這個部門,就加入了公司十分重視的澳大利亞業務小組。用領導的話説“這是公司第一個發達國家合作伙伴”,因為我們這是第一次與發達國家大品牌、大客户進行直接的業務往來。算上部門領導,我們五個人成立的小組負責xx的所有業務。當然,我這個還處於實習期的新人,暫時還只能在裏面打個小雜,乾點處理翻譯些文件之類的小差事。其它時間,繼續瞭解產品知識、自學外貿流程。同事之間慢慢的相互熟悉,也讓我慢慢的喜歡上了這裏的簡單和單純,簡單的工作環境,單純的人際關係。我開始融入這個新的集體。

辦公室裏的每一位前輩都是我的師傅。剛進部門的第一天,A師傅為我準備的辦公桌,第二天教我公司的規章制度等;中午的休息時間,只有我和B姐因為離家較遠留在公司就餐,利用這段時間,向她請教了報價的相關知識;工作當中,和我接觸最多的自然是我們xx小組的成員。跟着C哥學習製作業務中的各種表格,跟着D姐學習包裝規格、質量檢測、箱單發票等相關知識,跟着E哥學習怎樣看生產計劃。領導説,生產工藝對業務員來説也是非常重要的。於是領導親自走上講台,為我講解了洗衣粉的生產工藝流程。只要有機會,領導便派我跟着其他同事一起學習如何商檢,到車間實地參觀洗衣粉的生產工藝,瞭解洗衣粉的手工包裝和全自動包裝流程,到印刷廠參觀瞭解包裝袋的印刷生產等。在領導的培養和同事們的幫助下,我開始收穫一點一滴的成長。

實習了一段時間後,我也開始獨立負責一部分工作。客户方面需要的樣品,我負責領取並快遞至澳大利亞,以及快遞費用的結算;客户方面出現產品質量投訴時,負責幫助客户和公司質量促進部門的進行溝通和信息反饋;客户方面提供的一些文件,和公司希望與客户分享的設備方面的改進、新產品的試驗等信息進行翻譯,以及相關的郵件往來。雖然我不可能僅通過兩個半月的實習就掌握所有的業務知識,但是,我相信,在接下來的實際工作中不斷學習和積累,我一定會一名有知識、有能力、對公司有貢獻的外貿業務員。

20xx年,我的目標是:成為一名成熟專業的外貿業務員。

首先,認真負責地完成xx小組裏自己的分擔的每一份工作。與xx小組的成員齊心協力,從客户的需求出發,在電話,在郵件,或拜訪中,瞭解客户的需求,從而提供滿足客户需求的產品和服務。與小組成員一起,集思廣益,一點一點共同解決我方的合作過程中引起對方不滿意的問題,實現更順暢更愉快的長期合作。

第二,在阿里巴巴平台擁有自己的業務賬號。作為xx小組的一員,在確保完成小組業務的同時,可以發展自己的個人業務。在實習期,我也曾嘗試通過谷歌搜索引擎和其它國家B2B平台上尋找買家,發過無數封開發信,但回覆者甚少。相信,通過公司付費的阿里巴巴平台,若有機會參加阿里巴巴平台的相關培訓,我會學習的更快、更專業。

第三,全面的瞭解公司和產品,培養自己的業務能力。通過了解公司和產品,進而瞭解目標市場和競爭對手,做到能夠專業的回答客户提出的問題,用自己的專業知識留住客户。豐富與產品相關的原材料、包裝等相關知識。

第四,20xx上半年至少擁有一個自己的業務,培養自己的業務技巧。沒有實戰的話,只能是紙上談兵。通過一個自己獨立操守的業務,就能將理論與實踐相結合,培養自己的業務技巧,熟悉一整套外貿流程。從開發客户、簽訂單、下生產通知、報關、發運到最後收款結束,一邊學習一邊實踐。然後,通過一次一次地總結經驗教訓,使自己的業務能力逐漸趨於成熟。

第五,提高自己的業務素質。做一個誠實、熱情、有耐心、有自信心的外貿業務員。做朋友做業務要誠實。對待自己的職業要有熱情,有激情。在開發客户的過程中要有耐心。在與客户洽談和溝通時要有自信心。

 第六,業餘時間多加練習英語口語,接待客户時做到完全無障礙的溝通和交流。多朗讀、多背誦,立志實現向E哥那樣任何對話,隨聽隨翻。

 第七,重新學習日語,掌握日語的基本對話和交流。制定日語學習計劃,從詞彙和句型開始,重新學習、重新掌握,讓日語成為自己名副其實的第二外語,以備不時之需。

目標立下,就是要實現的!20xx,我的時代,我的擂台!

工作實習總結 篇4

這個假期利用兩週的時間去甘肅支教,經歷過很多事情,自身得到了一定的鍛鍊,覺得有意義。支教工作已經結束有一段時間了,早就想對我這兩週的所見、所聽、所思、所感有一個真正意義上的盤點,但是這筆是握了又放下,就這樣拖了一段時間,還只是一個題目赫然於紙上。不是懶,而是不敢!害怕自己淺薄的文字不能將這兩週所經歷的一切完整的表達出來,不能將我在這兩週當中所感悟到的所有真實的再現。

從泰安來到甘肅省白銀市會寧縣八里灣鄉陳去村陳去國小,進行為期兩週的支教生活,支教所在地是一個山區,在這裏我看到了我們國家基礎教育最真實的一面,也在努力思考着中國農村基礎教育的路在何方。

剛到陳去村的時候趙校長去接的我們,然後我們一行到陳去國小,在辦公室校長簡單的佈置了這次支教的主要任務,他説你們來這裏主要還是給學生們上課,這個特殊的地方學習是孩子們走出山區的唯一出路。我們簡單的向校長了解了一下學生的學習情況,瞭解到這個學校學生的英語水平亟待提高,於是我們針對這個情況及時調整授課思路,增加了英語口語等授課安排,並且縮減了扶農的時間和任務。

講課篇

最緊張的是第一天和學生們見面,他們給我的感覺就是太靦腆,有的甚至見了我就跑,但隨着不斷認識,越來越多的孩子開始對我友好起來,雖然上午還有幾個頑固分子,我通過中午的交流和下午活動期間帶領大家組織活動,尷尬的局面正在逐步緩解,我還在努力。

第二天廣東和常亮去聽我講課,我感覺講課效果不太理想,班裏的氣氛很差,不如在五年級上課的那種隨意狀態。每天備課花那麼多時間,現在想想,講課的時候我太小心了,基本都是按着備課本上早就準備好的內容講課,有的時候刻意去想備課的內容,上課的機動靈活性不是很好。這一天嘴讓我幹道欣慰的莫過於王慧下課後給我遞小紙條了,我真不知道她是鼓了多大勇氣過來找我的,我帶的班級有幾個女生特別靦腆,我現在嘗試用各種方法讓她們建立自信心。

以後的幾天看到學生們每天都在進步,我每天的生活充實且快樂,正所謂精誠所至金石為開,班裏學生慢慢的打開他們的話匣子,整天追着我問這問那

調研篇

從第二天開始我們支教成員分為三個小組,每天下午學生們放學後兩個小組出去調研,我們小組第一次去調研的時候去的馬丹家,瞭解到她家今年糧食顆粒無收,在這樣一個面朝黃土背朝天的地方我真是覺得老天爺為什麼有的時候會如此的不公。在這幾天的調研過程中,可以看出這裏每個家庭的情況差的也不是很多,基本上就是每家都至少有20幾畝地,家長甚至每天都在山坡上忙農活,學生們下課後也要幫着父母幹活,一次不經意和學生握手,他手上的老繭讓我吃驚,我家也是農村的,從小在家乾的農活也不算少,可是也沒有這麼多老繭,心痛;這個地區特別乾旱,真碰到大旱的時候,山坡上的莊稼產量微乎其微,靠天吃飯的當地居民就很難維持生計了,一般來説他們每年能有兩三千元的純收入;還了解到家長們對孩子們的學習支持力度很大,他們也都明白,學習才是這裏的孩子們的唯一出路。

管理篇

支教期間我是六年級代理班主任,班裏發生了一些事情讓我支教回來後用很長時間來考慮到底問題出在什麼地方,我歸納出這幾點,首先你作為支教老師,必須對學生們要用心,是應該站在學生們的角度看去看問題,不能憑自己的一腔熱血讓學生們聽你的,他們還不能完全理解你的所作所為,所以去教育學生們的時候我們要多站在他們的角度想一想;其次是明確自己的任務,也就是什麼時候做什麼事情,在課上和課下要區別對待。我開始的時候不分課上課下,經常和學生們開玩笑,以至於後來班級秩序亂糟糟的;再就是不要拿別人的錯誤來懲罰自己。有的時候的確學生們很調皮,有幾次班裏的學生把我氣的都快哭了,我特別的自責,後來和其他幾位支教老師認真交流後才明白,老師是出賣自己良心的,你做到了就好,買不買賬是學生們自己的事情。

活動篇

課下給我印象最深的是趙季平同學,他看起來特別調皮,開始我也不喜歡他。三件事情讓我改變了對他的看法:一天中午我閒着沒事就和他在我們的宿舍門口聊天,他説現在要好好學習,以後要考大學,這樣才能再次見我我們這些大哥哥大姐姐;去他家調研聽他媽媽講,以前他每天中午都回家吃飯的,我們去支教期間他為了和我們一起玩,每天中午都不回家了;還有一次是我們一次調研本來不打算去他家了,他在岔路口處一句話也沒説,就氣嘟嘟的走了,後來還哭了。這件事情讓我明白,只有通過自己的接觸才能真正瞭解一個人,別人説的永遠也代替不了你自己的看法。

團隊紀律篇

這次支教我們儘管是協會自己組織的,可我們還是要代表農大學子的風采,所以無論我們做任何事情都要考慮後果,想想做完這件事情後對學校的影響。印象比較深的一次是一天晚上我們連着開了兩個會主要就是説如果有什麼問題或意見要及時反饋,提出來大家一起解決。那天晚上有四個學生留在學校,有幾個支教老師也知道這個情況,但他們也沒有及時和會長反映,其實都能理解大家的出發點是好的,要不誰也不會選擇來這個地方支教,但終歸還是大家的辦法比較多吧。最起碼一個團隊不管發生任何事情都因該團結,要有集體意識,碰到比較棘手的問題應該及時和大家溝通交流。

在支教期間認識了一些好朋友,這也是我一生的財富。

差不多,這就是我在陳去國小支教兩週的經歷與收穫,回來後,好多同學都在問我:支教感覺怎麼樣?我回答的是:自己挺充實,很有意義!這是我的真實想法,如果有機會我還想去,也很懷念那段充實並快樂的日子。

工作實習總結 篇5

這次的實習,是學校對我們大學最後一種能力測試,是我在大學學習後的另一個巨大的成長,經過這次的學習,我受益匪淺。

由於我是這個社會的新人,首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,做事要主動,做人要熱情,在工作上得處處留意,多看,多思考,多學習,要以較快的速度熟悉着公司的工作情況和工作氛圍,較好的融入到這個新的團隊中。所以在工作中,要善於思考,發現所安排的工作在處理上存在問題和困惑時,便首先同同事進行溝通,向同事請教和學習。

實習期間,我的工作任務主要有:每天我都要進行現金日記賬和銀行日記賬(登賬之前要到銀行領取回單和明細賬)金蝶錄入,月末還要制月報表;登記成品入庫單;登記原料收購單和原料進倉單並開收購發票(億業系統);申報增值税和企業所得税(企業電子報税系統);開增值税發票(防偽開票系統);購買員工社會保險;購買和核銷增值税發票和收購發票;掃描發票(國税);到國税去報税;檔案整理歸檔。總的來説,我現在跑税務局比較多。

為了儘快的熟悉公司業務和操作流程,我不斷的對工作進行改進,提高自己的工作效率和工作能力,並進行工作總結和反饋,所以在以後的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。並且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展儘自己的一份力量。

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