【實用】在電視台的實習報告3篇

來源:文萃谷 1.66W

在當下社會,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的在電視台的實習報告3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】在電視台的實習報告3篇

在電視台的實習報告 篇1

今天我們主要參觀的是學校的電視台,主要了解了電視台的日常工作日程安排,一般要做一期節目的前前後後具體的步驟,還體驗了一些電視台常用設備的使用,瞭解一期新聞是如何進行製作的!

首先,我們來到了後台,看到了一些線性編輯機器,這些機器都算是比較老資格的機器,一般現在大多數都改進為了非線性的編輯機,兩者在操作上,功能上,非線性編輯器都有一定的優勢,

非線性編輯是相對傳統上以時間順序進行線性編輯而言。傳統線性視頻編輯是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數據來進行編輯,需要較多的外部設備,如放像機、錄像機、特技發生器、字幕機,工作流程十分複雜。非線性編輯藉助計算機來進行數字化製作,幾乎所有的工作都在計算機裏完成,

不再需要那麼多的外部設備,對素材的調用也是瞬間實現,不用反反覆覆在磁帶上尋找,突破單一的時間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡便、隨機的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯,信號質量始終不會變低,所以節省了設備、人力,提高了效率。

非線性編輯需要專用的編輯軟件、硬件,在現在絕大多數的電視電影製作機構都採用了非線性編輯系統。

隨着dv的流行,普及,非線性編輯一詞越來越被大家熟悉,那麼什麼是非線性編輯呢?有人説這一概念是從電影剪輯中借用而來,事實確實如此,但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講,非線性編輯是指剪切,複製和粘貼素材無須在存儲介質上重新安排它們。

而傳統的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反覆搜索,並在另一個錄像帶中重新安排它們,因此稱為線性編輯。從廣義上講,非線性編輯是指在用計算機編輯視頻的同時,還能實現諸多的處理效果,例如特技等等。

視頻卡或ieee1394卡、聲卡、高速av硬盤、專用板卡(如特技加卡)以及外圍設備構成。為了直接處理高檔數字錄像機來的信號,有的非線性編輯系統還帶有sdi標文字準的數字接口,以充分保證數字視頻的輸入、輸出質量。其中視頻卡用來採集和輸出模擬視頻,也就是承擔a/d和d/a的實時轉換。從軟件上看,非線性編輯系統主要由非線性編輯軟件以及二維動畫軟件、三維動畫軟件、圖像處理軟件和音頻處理軟件等外圍軟件構成。隨着計算機硬件性能的提高,視頻編輯處理對專用器件的依賴越來越小,軟件的作用則更加突出。

因此,掌握像premiere pro之類的非線性編輯軟件,就成為了關鍵。

非線性編輯系統的出現與發展,一方面使影視製作的技術含量在增加,越來越“專業化”,另一方面,也使影視製作更為簡便,越來越“大眾化”。就目前的計算機配置來講,一台家用電腦加裝ieee1394卡,再配合premiere pro就可以構成一個非線性編輯系統。

由此,每個人都可以將感性的dv編織成一部部理性的數字作品,成為自己表達情懷、審視社會、揮灑想象的一種新手段。

在電視台的實習報告 篇2

一、實習概況

專業:廣播電視新聞學

班級:1302班

學號:*****

姓名:***

指導老師:***

實習內容:電視民生新聞採編

實習單位:浙江電視台錢江頻道新聞部

實習時間:20xx年9月1日——12月31日

二、實習內容

1)協助記者尋找選題並參與前期聯繫工作。

2)跟隨記者參與現場採訪。

3)期間採寫新聞消息10餘篇。

4)記錄同期、初步編輯練習。

5)幫助協調辦公室內日常瑣碎工作。

6)每天堅持寫實習日記。

三、實習觀察

(一)頻道與部門簡介

錢江頻道,1993年開播至今,已有十六年曆史,是浙江省歷史最悠久的省級頻道,堪稱浙江省之最,全天候24小時播出。錢江都市頻道為浙江省台二套,通過有線無線雙重覆蓋。《範大姐幫忙》、《新聞007》、《誰贊成誰反對》、《九點半》四檔電視欄目是錢江頻道的四大 “新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負責《範大姐幫忙》和《新聞007》兩檔欄目的採編任務。

(二)記者的一天:生產新聞的“流水線”

選題。一天的工作由選題開始。選題分為兩種:一是自報選題,通過網上熱線的選題平台或者直接提供的新聞線索得到,擬定選題後上報製片人或總監,經批准後進行採訪等後續工作,每個月都有自報選題的條數要求;二是公派選題,由領導具體安排採訪任務給某個記者。

聯繫。確定選題後,就要擬定採訪對象了。在聯繫的時候,有時候需要給當事人做大量的思想工作,這就要看一個記者打交道的功力了。除當事人以外,還有一個重要的採訪對象就是相關部門和人員。能夠準確找到對應部門並且採訪到能夠解決問題的相關工作人員也是一門大學問,需要人脈的通達和經驗的積累。另外,聯繫好的採訪時間是很不確定的,主要取決於被採訪者,有時候都顧不上吃飯,有時候可能要變卦,這就是記者這個職業工作時間的不確定性。

採訪。採訪前需要相關資料的準備,做到心中有數:該問哪些問題,如何來安排片子的結構,導向又是什麼等等。到真正採訪時,就是體現記者“舌頭上功夫”的時候了,而且還會碰到很多意想不到的事情需要你隨機應變。另外,採訪的對象不同,交流的方式也需改變,這些細節的東西是需要注意的,也是作為記者平時應該慢慢體會並積累起來。

同期。如果上午把採訪任務完成了的話,下午的首要工作就是寫稿了。在寫稿之前所要做的一項工作就是聽同期,這也是實習生經常要做的一件事情。我發現這個工作有兩個關鍵點:一要聽得快記的快;二要能抓得到重點。而能幫助你做好這兩點的法寶就是在採訪的時候就要一邊聽,一邊在心裏打好譜,這樣在聽同期的時候就能迅速瀏覽,抓到有富有表現力的點。

寫稿。如果事先已有了初步的設想,採訪時也打了腹稿,那麼寫稿就是水到渠成的事了,只是在個別字句及結構安排上需要不斷進行調整,以求達到最佳表現力,這個表現力既包括文字本身的張力,也指文字是否能和畫面相得益彰。就這一點,我發現電視台記者和報社記者的一個很有意思的差別:電視台記者在寫的時候或者寫完以後會讀一遍,行話叫“順一遍”,以體會電視口播時的感覺。

編輯。等稿子通過審核後,最後的任務就是編輯了。編輯又包括了幾個部分:配音、剪片和加字幕。這裏剪片大多用的是對編機,我問過兩個記者,卻得到了不同的答案:一曰,對編機不可能被淘汰的.,因為非編的穩定性太差,再者,還得照顧一些習慣用對編的老記者們;另曰,不用非編只是因為剩下的對編機還能用,而且對編機很昂貴,等報廢了就都會改用非編了。我覺得兩種説法都有各自的道理,也不用太較真了。

一切就緒,就進入待播了。《範大姐幫忙》是晚上六點播出,有的片子在5點多的時候還在趕,真的很辛苦!

(三)新聞部的“人員普查”

司機、攝像、記者(文字)的“鐵三角”

在這裏,拍一條新聞大致需要三個人來完成:司機、攝像記者和文字記者。我發現這裏最不能小瞧的一個角色是司機師傅,這些師傅在台裏可是久經沙場的人物了,不僅人脈廣,而且“小道消息”多,所以也成了一些聰明記者“巴結”的對象。攝像和記者需要默契的配合,經常可以聽到文字記者在剪片時抱怨沒有自己想要的畫面。

新聞部的領導層

以《範大姐幫忙》為例,記者上面是編輯,編輯上面是製片人,製片人上面有新聞部主任,新聞部主任上面有頻道總監。各個層級又是可以直接對話的,特別是記者和製片人之間。值得一提的是,領導每天都會將“審片日記”貼出,供記者們參考。哪些值得肯定和借鑑,哪些地方不足,需要改進,都一目瞭然。我每天路過的時候順便也會看下,覺得還是能從中受益。

在電視台的實習報告 篇3

勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收穫。在電視台工作的日子裏,我早上每天準時八點到達,然後就是將電視台的衞生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺裏面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執着。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。在做完老師佈置的任務後我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務,有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也願意把更多的任務交給我,而且在工作上的勤問、勤學、勤做,讓我有了意想不到的收穫。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西,其中我瞭解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現在有八成是信息所創造的,信息的傳播製作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學習的還有很多。

雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動,才能為自己創造良機,取得更多的收穫。

吃苦

俗話説得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安於學校安逸的生活了,初次進入電視台,和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務就是學習用大攝像機對會議和晚會現場的拍攝技法。由於自己的專業是廣告平面設計,關於電視台的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經典節目的鏡頭轉換處理技巧,而且在那裏一坐就是一個上午或是一個下午,而且手裏面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然後給電視台的老師查看講解。雖然只是坐着,但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。

電視台也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領悟到的知識應用於實戰了。老師要我們親自去鍛鍊拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的痠痛,更何況還要保持它的平穩,在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術的結合啊!從一號教學樓到十五號教學樓,我們的任務就是將十幾幢教學樓拍一遍;之於晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐着自己理論認識,也收穫着個人的拍攝經驗,並在自己不足的拍攝技術之上再加以改進,豐富着自己的認識。

之前早就聽説過電視台工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視台工作前期的一個環節,拍攝完以後還要用電腦將帶子採集出來再進一步做後期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最後只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的週末晚上還要忙着準本去拍攝其他節目。即使是這樣,我們忙碌,但也收穫並快樂着!

真誠

人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好 老師再見!在學校電視台還有教育技術學的幾個大三的同學,據他們自己説已經在電視台呆了一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經驗上都要比我們豐富,與他們之間現在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,並與他們打成一片。由於是不同專業的我們秉着真誠彼此溝通交流,互相學習,收穫頗多!

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”

工作上,在電視台的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們 ,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的説出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會徵求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法説出來,看到自己的建議有時候被採集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!

溝通

溝通是我們日常交際中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會正是一個需要溝通協作的社會。在電視台許多的工作都是需要我們彼此之間相互協作完成的,往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘鍊加工的過程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對自己平時做不懂的一些事情,我也總會去請教老師和比我瞭解的多的一些同學,溝通讓我們相互學習,共同長進,同時還能增進彼此間的瞭解,加深我們的友誼!

電視台有幾位教育技術學專業的同學,他們幾個的拍攝還有軟件應用技術都比我們要強很多,但是作為學習廣告藝術設計的我們,自身也有他們不可比擬的優勢,我們相對來説懂得更多的是藝術的靈感和創意,幾個周下來我們我們彼此互相學習到了很多。

思考

廣告界有這麼一種説法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪裏都是“幹金難買”,因為,它只屬於你。在電視台工作,學會思考也顯得尤為重要!電視台的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短几年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎麼把片子剪得精彩……其實,後期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。

在後來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一暴漏了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。後來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創意,少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

當你只有技術沒有自己的想法時,只能被派去做一些雜活,而當你有自己的想法能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。我想:不只電視台的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。這就是當今社會生存規則!因為,技術人人都可以學,而對於自己的想法你則擁有“專利權”

因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激盪自己的獨特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。

四個周的實習過去了,除了實習中的收穫以外,更多的還有對自己專業知識不足的認識。平時的學習中自己大多都是對理論專業知識的學習,缺乏實質性的鍛鍊實習,這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實際動手操作能力脱節。對平時常用的幾門軟件,以前學起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性,也就是現實中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業基礎課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個社會需要的是多方面協調發展的綜合性人才,緊緊侷限於專業課程本身是遠遠不夠的,特別作為在電視台工作,更要廣泛地去學習各個方面的知識,文學的,藝術的,甚至於工科的!因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業,去為之做新聞報道,做起來相對的就摸不到頭緒。

勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考 ,這些並不能夠囊括自己面對將來所應具備的所有,自己所要掌握和獲知的東西還有很多,當然自己從電視台學到的也不止這些。

展望即將到來的新的一年,自己身上的擔子好像又加重了許多,路在腳下,夢在心頭,要走的路還有很多!

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