大學生畢業實習總結(13篇)

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編精心整理的大學生畢業實習總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大學生畢業實習總結(13篇)

大學生畢業實習總結 篇1

今年四月份,我開啟了自己的畢業實習,在這一個過程裏,我逐漸的有了一些新的看法,不管是對社會還是學習,我的思想都在一直前進,也在一直改變着。我想,或許這就是實習給我帶來的改變吧,這也是我在實習當中的成長和進步吧!所以在實習結束後,我仔細為自己進行了總結和整理,有了一些感觸和進步。

其實在實習之前,我是比較抗拒實習這一件事情的,我一直都沒有怎麼參與社會實踐,即使在大學的寒暑假裏,我也沒有怎麼去做一些實踐活動。所以我對這個社會是很陌生的,加上我自己膽子又比較小的原因,所以對於實習這一件事情而言,我是既抗拒又害怕,但是該來的還是會來,所以我也做好了一些準備,鼓足勇氣踏進了社會裏。

我的實習工作是一名辦公室的文員,一開始做這份文員工作,我以為是一份比較文靜的工作,很適合我的.性格。但是當我真正接觸了之後,我才發現這是一件需要多方面能力的工作。這並非是一件簡單的文職工作,是需要我們去培養自己各方面的能力的,尤其是在處理事情這一塊,要着重關注和重視。

當我剛開始進去的時候,我真的沒有辦法去適應,好在我有一位很温和的師傅,沒當我想放棄的時候,他告訴我堅持的重要性。性格內向,經驗不足都是我的缺陷,所以我不能去逃避這樣的問題,我應該更加積極地去面對。只有這樣,才能去打敗那個原本的自己,成就一個新的自己。很感謝我能夠遇到這樣的一位師傅,讓我真正的開始進步和成長。自那以後,我再也沒有想要提出離職的想法,不管遇到什麼問題,我都會努力想辦法去解決,因為我知道,只要我堅持下去了,時間就會給我答案,堅持也會給我想要的答案。我不能再像以前一樣,把自己當作一個小孩,什麼都不管,什麼都不想。如今我很快就要真正走入社會了,這些如果還不能去接受,去吸收的話,未來的我又會是一幅什麼樣子呢?所以這段實習,是我一段逆襲的過程,也是我逐漸成就自己的一個過程。

我不能再懦弱,我必須為了自己的未來負責,如果我因為自己的內向和自卑,而讓我大學這四年的學習白費,這是一件極度不值且浪費的事情。所以不管今後怎樣,我都會堅定下去,我會勇敢下去,我會奮鬥下去!

大學生畢業實習總結 篇2

“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛鍊的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。轉眼間,為期兩週的金工實習已經結束,回想兩週以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,雖然實訓期只有短短的兩週,在我們大學生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來説,它是很難忘記的',畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用於實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事並不是那麼的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實,這讓我想到了學校為什麼要我們來這裏實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不苟的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

大學生畢業實習總結 篇3

對即將畢業的我們來説,實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作資料,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

xxx工藝品廠地處福建閩侯縣,在實習期間,我採用了看、問、做等方式。分別在生產一線,公司人事部,財務部,市場部,以及經理辦公室進行過短暫的近一個月的畢業實習。

這次實習讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的.知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作資料,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

大學生畢業實習總結 篇4

一、實習的目的

通過實踐,我對一般工業和民用建築施工前的準備工作和整個施工過程有了深入的瞭解;理論聯繫實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建材、建築、建築結構、建築施工等。),為後續課程積累感性知識;通過親身參與施工實踐,培養分析問題、解決問題的獨立工作能力,為以後參與工作打下基礎;通過工作和勞動,瞭解房屋建築(土石方、砌體、鋼筋混凝土、結構安裝、裝修等)基本生產過程中的生產技術技能。);瞭解目前我國施工技術和施工組織管理的實際水平,聯繫專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設,提高我國施工水平的遠大志向;密切聯繫工人和基層生產人員,學習他們的優秀素質和先進事蹟。

二、實習過程

在我近一個月的生產實踐中,我學到了很多,親身經歷了不同方面的施工。但是因為去的時候樁基已經打完了,所以無法接觸打樁,但是問了師傅之後,瞭解了打樁的工藝和流程。

1.學會構建重要項目

整個混凝土結構工程包括基礎工程、鋼筋工程、模板工程和混凝土工程。以下將總結我在實習期間學到的知識和參與的項目:

2.基礎工程知識

因為地基是整個建築最關鍵的部分,也是工程最重要的部分,打好地基很重要。基礎工程包括土方開挖、打樁、斷樁處理、承台和基礎樑施工等。由於整個項目的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間無法進入。所以,以下只是簡單介紹。本工程由於土質較差,淤泥質土層較厚,打樁過程中出現大面積斷樁,很多建築號因斷樁嚴重影響工程進度。在這次練習中,我學到了很多處理斷樁的方法。

3、鋼鐵工程知識

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,通過保持力與混凝土結合為一體。鋼筋工程是混凝土結構工程的三大工程之一。一般來説,鋼筋的分類可以根據不同的生產工藝、鋼筋的直徑和強度進行分類。生產工藝一般可分為熱軋鋼筋、冷軋鋼筋、冷拉鋼筋和冷拉鋼筋。根據直徑的不同,鋼筋主要有以下幾種:8毫米、10毫米、12毫米、14毫米、16毫米、18毫米、20毫米、22毫米、25毫米等。鋼筋在強度上可分為HPB235、HPB335、HPB400和RRB400級鋼筋。其中,HPB235和HPB335是最常用的兩種鋼筋。

由於混凝土澆築後鋼筋質量難以檢查,鋼筋工程是隱蔽工程,在施工過程中需要嚴格檢查,並建立必要的檢查驗收制度。為了保證混凝土結構在使用階段的正常工作,混凝土結構的規格和位置

混凝土結構模板工程是混凝土成型施工的重要組成部分。我們所説的模板實際上包括兩個部分,一是形成混凝土構件的形狀和設計尺寸的模板,二是保證模板的形狀、尺寸和空間位置的支撐體系。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土重量、施工荷載和混凝土在側壓力作用下不損壞、不變形。支撐體系既要保證模板空間位置的準確性,又要承受模板和混凝土的自重以及施工荷載,因此還應具有足夠的強度、剛度和穩定性,保證其在荷重作用下不下沉、不變形、不破壞。

模板的材質和類型也有很大差異。一般可分為模板、鋼模板、膠合板,本工程大部分採用鋼模板,所以不易變形。模板的`作用是,在結構施工過程中,剛從攪拌機中攪拌出來的混凝土處於液態,需要以與構件相同的形狀和尺寸的型號澆注,使混凝土凝固硬化後,即可形成所需的結構構件。模板是用於形成鋼筋混凝土結構或構件的模型。

模板支撐體系是一種臨時結構,它保證模板的形狀和位置,承受模板、鋼筋、新澆混凝土的自重和施工荷載。模板的豎向支撐主要包括散裝組裝的管架、可獨立使用的帶高度調節裝置的鋼柱、門框。在安裝模板之前,需要對模板進行設計和計算。一般不需要設計或檢查其適用範圍內常用的定型,更有經驗的承包商和工人一般都知道如何安裝。但對於一些特殊結構、新系統模板或超出適用範圍的通用模板,應進行設計或驗算。比如大型承台、塔吊基礎等。否則很容易擴大模板。

5、混凝土工程知識

混凝土工程包括製備、運輸、澆築、養護等施工過程,這些過程相互關聯,相互影響,任何過程中施工不當都會影響攪拌。

大學生畢業實習總結 篇5

一、實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的舞台。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。銷售服裝是一門當面與顧客打交道的學科!它要求極強的表達能力及反映能力,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變!而且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價錢賺的最高,數量最多,顧客達到滿意!

到服裝店實習主要是為了鍛鍊自己的表達能力,應變能力及銷售產品能力!向那些老員工學習經驗。

二、實習內容

銷售服裝的實習內容主要有以下幾個方面:

1,實地銷售

只有進行實地實踐,才能學到銷售服裝的經驗,表達和應變能力!還有讓顧客滿意而歸!

2,總結經驗

短短的實習中,把每天銷售後的經驗教訓記錄下來,從中吸取不足,發揚自己的長處,完善自己!如此來提高自己的銷售業績。

3,學習管理

到服裝店不僅要學習直接的銷售產品,也要學習服裝店是如何管理員工及安排任務的!從而擴展思維,學習企業的管理系統。

三、實習收穫

在短短的實習期內,通過與顧客的直接接觸,真正的鍛鍊自己的表達能力,提高了自己的應變能力,鍛鍊了心理素質。介紹服裝自如,現場處理靈活,通過對自己經驗教訓的總結,提高了銷售業績,學習了書本學不到的經驗!在管理方面也有所收穫!

通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。

四、實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結,通過實習發現,自己還存在着不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。而且應變能力較差,不能果斷處理問題。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。

實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

我正式走進XXXX4S店專營店開始了實習工作。公司給我們安排的是銷售部門,由於我是應屆畢業生,以前學的專業就是汽車,在基本的產品知識還不是很陌生,但對於日產的各款車型還不是很瞭解的,在銷售之前瞭解自己的產品是必須的,如果對自己的產品都不瞭解更無從説起讓客户去知道,去了解,去選擇我們的產品。

但是我們開始實習的工作並不是瞭解產品知識,而是頂輪胎,就是拿着備用工具的千斤頂把輪胎頂起來,再把輪胎擦乾淨,再把輪胎放在專門的墊板上,同時要求東風日產Nissan的logo與地面平行,且輪胎的氣泵必須在車輪中心垂線的左下方。剛開始做這項工作是很慢的,頂一個輪胎需要半小時,而一位熟練的老銷售顧問在半個小時內可以頂好一台車四個輪胎,在實習過程中,有許多的事情對於新手是很大的挑戰,並不是事情有什麼高難度,但是都是需要熟練生巧的,一次做不好兩次做不好,三四次做的就會好點,有了前面的教訓就會將後面的事情做的好點,而每次只要比上次好一點就會把自己的工作做好的,這也是我進公司感觸到的,對開始實習也是一個很好的思考,頂輪胎是件很小的事情,但是從小事反映的道理卻值得讓我們反省。

銷售部的工作當然不是就是頂輪胎而已,在打了一個月下手之後也漸漸熟悉了公司的基本框架,主要的部門和各部門的職責,於是開始介入銷售的部分工作了,比如説幫老銷售顧問填寫表格,打購置税申請表,那些幫助老銷售顧問的那些其實在以後的銷售工作中起了很大的作用,表面在幫助別人,其實的是在幫助自己,中間的.很多流程自己在後面開始正式銷售的時候都用到了。在這過程中我學會了交車的基本流程,如何開發票,打購置税,寫交車確認表,填寫保修手冊,還有一些資料的整理,什麼是交給客户的,什麼是留在公司存檔的,哪些是買購置税用的,哪些材料是準備上牌用的。

銷售的主要目的還是銷售汽車,所以在實習的第三個月我們開始了產品知識的培訓,我們一起去的學生都是學汽車的,所以在培訓的時候老師和我們都很輕鬆,但還是有許多東西是需要死記硬背的,比如各款汽車的外形參數和技術參數,天籟的長寬高以及這款車的發動機最大功率和最大扭矩等,東風日產的車型較多,有九款車型,意味着就必須記得九種不同的長寬高、車重、發動機參數、加速時間等等。雖然沒有了以前上課的那種複雜程度,也不需要計算太多的數據,但是要真的做好也不是那麼很容易的事情。除了主要參數的記憶,在第三個月我們我們還培訓了東風日產的了NSSW九大銷售流程,客户開發、接待、諮詢、產品介紹、試車、協商、成交、交車、跟蹤。這是東風日產汽車銷售的標準流程,在每個過程中我們都有現場演練。

週記(1)

實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。

幾天之後開始在同時的幫帶下,做一些業務相關的活,主要是在一旁協助處理一下簡單的事情。也就是打基礎。可別小看了這些活,雖説簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是環環相扣的。為了保證最後能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。

為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

第一個禮拜的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!

一方面要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當解決的時候也會獲益良多。

另一方面,要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。

週記(2)

實習第二週開始,已經逐漸進入狀態。開始獨立接觸一些業務,公司也知道對於銷售,我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客户溝通。

現在開始便需要跟客户交談,要能夠很好的領會客户的意圖,同時準確的向客户傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點有相當的熟悉。於是每天上班我都會比同事去的早一些,準備一些資料在身邊已被隨時查閲,當然如果這次信息能夠放在腦子裏那就更好了,於是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。

工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關的介紹即可,當然也有些客户需要更詳細的信息,於是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的瞭解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認為口才並不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客户滿意。而每次讓客户滿意的掛電話的時候,自己心裏都會覺得很踏實,雖然已經講的口乾舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的,特別是週末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在週末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。

電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。

週末的時候,經理請我吃了一頓飯,對我關照有加,並表示對我這段時間的工作非常滿意。

週記(3)

經過兩個禮拜的鍛鍊,發現自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的銷售崗位,同時也對銷售這一行有了更深的認識,這一週仍然做通過電話跟客户溝通的事情。偶爾也出去跟客户面談。

由於自己向來比較內斂的緣故,首次與客户面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經歷之後,進步了不少,再加上經理和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經驗比我豐富的閲歷比我深的多的多的客户,也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產品,讓他們對我們的產品產生更濃厚的興趣。

人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎麼一個樣子,是真的那麼難,還是並非如此,所以,不管怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那麼就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那麼成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户面談,雖然我做得不夠好,或者可以説失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之後的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。

大學生畢業實習總結 篇6

正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。

課本上所學到的理論知識只是為我們的'實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方__,真正的執業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥於課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記賬憑證分為收款憑證、付款憑證及轉賬憑證三類憑證,但我所在的__公司就根據自身業務相對簡單的特點考慮,而將三類記賬憑證都統一為一種類型的記賬憑證。

更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由於電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已採用電算化記賬。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計賬目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之後電腦便會自動生成記賬憑證、明細賬、總賬以及報表會計資料,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

在此期間,我還粗略地瞭解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身瞭解到企業會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對於任何企業來説都算得上是至關重要的,且是必須牢抓的。

限於時間的不足,我只在該公司實習了短短的十天。雖説時間很短,但其中的每一天都使我收穫很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯繫實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對於我的學業,乃至我以後人生的影響無疑都是極其深遠的。

大學生畢業實習總結 篇7

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不明白老闆怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什麼等等。踏進大門後,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的説聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,並會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什麼樣的人説什麼樣的話,使我覺得花的了很多收穫而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,移提高自己的潛力。記得老師以前説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是學學搞笑,學生還終歸持續着學生的身份,而走進企業,接觸各個的客户,同事,上司等等,關係複雜。得去應對從未應對過的一切。

在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的這麼吃力呢這是社會與學校脱軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的`一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活,感觸是很深,收穫是豐碩的。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多麼少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學生畢業實習總結 篇8

這幾個月下來的實習已經結束了,我現在是真的感覺非常的有進步,過去在學校的時候肯定就沒有這樣的機會,所接觸的東西也是不一樣的,我能夠深深地體會到這一點,我希望那自己能夠達到一個好的境界,實習雖然結束但是我也一直都在反省思考,在這方面我也是有非常多的進步的,只有把自己的在做好了才能夠持續的發揮好狀態,這段時間我也就一直在想,我清楚的意識到了這些,有些事情真的是應該重視起來了,對自己各方面要求都應該高一點,現在我也是一直在積累,對於這幾個月下來的實習我也總結一下。

第一我非常感激,感激這次的實習給我帶來的收穫,我也是遇到了很多同事小夥伴,在工作當中遇到的問題經常回去請教,大家都是非常熱情的給予幫助,我能夠清楚的感 受到這一點,有些事情還是需要讓自己的做的更加細緻,在這一點上面是覺得毋庸置疑的,實習也是我需要去進一步提高的,在實習當中我非常認真的在工作,解決好每一個的問題,我能夠清楚的意識到自己這方面應該怎麼去發展,雖然實習當中遇到了很多問題,但是我也是能夠感受到這其中的一些重要的事情,實習讓我獲得了很多知識,也讓我有了非常多的進步,在這方面是沒有絲毫質疑的看,作為一名大學畢業生我真的'是清楚的認識到了這一點,實習當中所接觸的知識是非常多的,也是讓我能夠感受其中的一些樂趣。

我掌握了很多知識,對於自己的專業知識也是需要認真的去落實好的,不管以後是做什麼事情都應該認真的一點,我對自己還是非常的有信心的,現在包括以後都是應該做好這些事情,我專業知識得到很大的提高,有些細節是需要督促好的,時刻都在提醒着自己,我對這一點是非常的有信心,在實習當中還是有非常多的事情要去落實好的,我能夠清楚的意識到這些細節,我肯定會進一步加強自己能力,在畢業之際我需要有這樣的一段經歷去證明自己,這一點是毋庸置疑的,提高自身綜合能力,實習已經結束了,我一定會提高精神繼續努力的去完善好接下來的事情,畢業之後也是會遇到各種各樣的職場問題,我都會努力的克服,讓自己成為一名各方買優秀的人,感激這次的實習經歷。

大學生畢業實習總結 篇9

我被轉到十樓地病科了,而在食品檢驗科,我所見過的最先進的儀器,除了電腦外就是ph計,濁度儀,色度儀。

十樓,唯一與實驗有關的就是碘半定量試劑,拿一小勺鹽,滴上一滴,如果變藍,説明是加碘食鹽,如果沒有變化説明是不加碘食鹽,而其它的,就是操作電腦。

在十樓把五月份的調查問卷統計完的時候,就開始又一次進行調查問卷,所謂的評估工作,在此期間的主要收穫有兩個,一個是轉遍了蘭州所有的縣區,還有就是吃了好多好多肉。大學生畢業實習總結

我操作電腦的工作還包括幫主任住電腦上輸入他用筆寫的文件,輸入電腦打印出來以後他還要認真修改,對個別句子還讓我幫他斟酌,有好多似是而非的句子,我覺得應該改的,但他説這些説不清楚的可可不難亂説。下鄉做評估工作的領導,名單上有七八個,但主任説最多也就去一個,寫不寫是我們的`事,而如果出了問題了,是大家的事。

當官的事,我實在是搞不懂,辦公室裏的文件,我只能幫忙打出來,再看一看有沒有寫白的字。

下鄉時通過他們的談話我才知道, 大學生職業規劃,他們的升級是一種考核制度,五年為一個單位,在一個崗位上工作時間達到五年才有資格參加考試,考過了就升一級,長工資。而有的人,就一天又一天地計算着一個又一個五年,升到副高,升到正高,退休。

大學生畢業實習總結 篇10

寫了太多次的實習總結,以至於想了很久都不知道該怎麼下筆,既然不知道從哪裏説起,那就想到哪裏寫到哪裏吧。大學裏的最後一次實習,從態度上來講自己還是挺重視的。記得實習的第一天,我的實習老師問我有沒有什麼想法,我一臉茫然的説沒有,但如今,如果再有人問起我對拍照有什麼想法,我大概會説出很多想法給他聽,也許這就是晨報帶給我的進步吧。遺憾的是,想法與實現之間還有兩個字“做到”,有很多想法都還處在醖釀階段,或是時間不足,或是技術不夠,或是可行性有待討論。倘若還有充足的時間留給我,我想自己還是願意把這些想法一一付諸實踐的。

實習的時間不長,從一開始不知道拍什麼?怎麼拍?到後來一步步有意識的鍛鍊自己對新聞現場的預判能力,這一步其實邁得還是挺艱難的。記得第一天實習時,自己曾經問老師:我們都拍什麼?他回答:什麼都拍。當時感覺這個回答模稜兩可,令人一頭霧水,如今,實習結束,別人如果問我你都拍了什麼,我大概也會回答他這四個字吧。95天裏,10516次快門,116個不同類型的題材,人物、動物、景物、大到天災人禍,小到家常裏短,只有想不到,沒有拍不到。95天裏,韶山南路258號,是自己每天都要光臨的地方,從陌生到熟悉,每一天都是過程中不可或缺的一步。

我想自己的實習生活大概是由一個一個的故事穿起來的,每一天過的都是那樣的真實,以至於如果拿出其中任意一張照片,我都可以講出那天發生了些什麼。從第一次和老師出去時候的手足無措,到可以獨立被安排出去拍照,從每每到新聞現場的一臉茫然,到後來的隨機應變從容不迫。從一開始拍不到就想要放棄,到最後對每一個題的執着與堅持,這其中每一點變化都讓我歷久彌新。

記得第一次自己出去拍新聞的時候是拍一場火災,到了現場,我愣愣的久久不知道該幹什麼,等到文字記者採訪結束了,問我拍好了沒有的時候,我才發覺自己還沒有按一次快門,她驚訝的問我剛剛在幹什麼?不知道該怎麼回答她,便草草的回答了兩個字:思考。她看出了我的不知所措,就開始告訴我該拍些什麼,回去怎麼寫圖説,就這樣,第一次幹活竟然是在文字記者的指導下完成的。

我從來都覺得自己是一個做事就算達不到專注,也算的上是認真的'人,可實習時,我卻發現原來在自己身邊還有更認真,更專注的人能把“敬業”兩個字演繹到極致。也正是老師做事的態度在不同程度上影響到了自己。實習第三天,和老師一起去拍袁家嶺立交橋下的彩繪柱子,其實當時自己心裏還是覺得這種題材挺無聊的,老師跑前跑後拍了一個多鐘頭,回來的路上,他突然問我像這種柱子晚上拍會不會更好看?我以為他只是開玩笑説説而已,不想第二天在圖庫裏,我真的發現了他當晚折返回現場拍到的夜景圖。可能之後的實習時間裏還有很多類似的故事,可唯獨這件事對我的影響尤為深遠,之後實習時,每每遇到麻煩一些的新聞題材,或是需要補拍的照片,我總會想起那天的故事,總會反問自己,前輩都可以做到如此態度,自己才剛剛實習又有什麼理由因為怕麻煩而做不到呢?

讓我不能忘記的第二個故事大概就是去醫院拍那個被馬咬傷的學生。當時和文字記者下午4點就出發去了醫院,不想文字記者卻兩次搞錯了醫院的位置,最終他決定自己先回報社電話採訪,讓我去醫院拍現場照片回來。打車到醫院時已經接近晚上8點,一進門,受傷的那名學生就一臉憤怒的看着我,責怪我比約定的時間晚來了這麼久,我不住的説着對不起,打算開始拍照,而她卻表示自己傷的地方太痛,不能挪動配合我拍,只能提供手機裏的照片,見傷者如此態度,我只能坐在牀邊陪她聊天,談談事情經過,給她剝幾根香蕉,遞幾杯飲料,不時的也跟她講講我也要完成任務的無奈。可能她被我的一句“我們學生何苦為難學生”的話説動了吧,終於答應了配合我拍,當時剛剛實習不久,一切都還不太熟練,拍了許久後,傷者的同學開始質問起來:

“你到底會不會拍啊?要這麼久,沒看她都這麼難受了嗎?”

“你們報社記者都去哪了?説好過來的為什麼只有你一個實習生來啊?”

“你能不能想好了拍什麼再折騰她啊?”

“這要是一會兒傷口再撕開了你負責啊?”

一時間,自己彷彿成了眾矢之的,除了道歉,説對不起,好像當時並不知道該怎麼辦。實習了這麼久,也只有那天在病房裏,簡直委屈的想哭。回來的公交車上,在心裏無數次的安慰自己,還是有收穫的,畢竟拍到了傷者的照片,這就足矣了。不過在那之後,面對醫院裏的患者時我開始有意識的加快拍照進度,將心比心,我也希望自己完成工作的同時不給他人帶來不必要的麻煩。

讓我難忘的第三個故事是實習快要結束的時候發生的,當時是去拍一個因中暑死亡的卸貨工人,接到線索的時候距離事件發生已經過去一天了,又恰逢週末,本想也許拍拍現場還在工作的搬運工,或者家屬的憤怒之態也就完成任務了吧。可到了現場,彷彿事態並非自己想的那樣,家屬把屍體搬到了廠房,死者的女兒跪在地上哭個不停,看到記者來了,死者的家屬索性打開了原本就不密封的棺材蓋,頓時一股惡臭撲面而來。實習這麼久,ICU裏去世的病人也是偶有遇見的,可死相如此難堪的畫面卻還是第一次見到,死者51歲了,老人在家裏閒不住想補貼些家用就來長沙打工,搬運每噸貨只有10元的報酬,沒有任何的額外補貼,頭三個月試用期不發工資。工友感歎這種累活年輕人是不肯幹的,老陳還算勤勉,下週就是結算工資的日子了,可他再也拿不到工資了。

他們汗流浹背,光着的黝黑的上身像是剛剛淋過水,簡陋的住宿房間裏沒有空調和電扇,只有一桶挨着一桶工人們自己泡的解暑茶。廠房裏,一邊是鐵路上滿載的貨物,一邊是家屬抬過來的棺材和屍體,遍地的紙錢,花燭,單據。屍體邊上的絹花映襯着腐爛的屍體讓自己的心格外的刺痛,死者的女兒哭着喊她的爸爸,一聲聲,一句句都是她撕心裂肺的哭訴,我不知道自己被什麼感染了,或者自己本來就是那種代入感十分強烈的人,想到了無數個這樣含辛茹苦的父親,想到了這個家庭無法抹去的痛,想到了老人也許還有未盡的遺願……

幾乎在現場是含着淚拍完的照片,家屬以為我被嚇到了,安慰我説“小姑娘,你放心拍,我家老爺子不會來找你的。” 其實在家屬説這句話之前,我還只是莫名的傷感,説過之後,卻又感覺背後一陣涼意。我不是一個迷信的人,卻對死者總是懷有深深地介懷。這種場面,自己以前大概是連遠眺都不敢的,也不知道那天怎麼就有那麼大的勇氣走近去拍,可能是現場沒有別人可以幫自己,也可能是內心裏自己有意逼自己的傑作吧。也許那天的照片拍的並不出彩,但在我的心裏,那天的經歷於自己而言已經是很大的突破了,恐懼已經不再是自己面前的攔路虎。那天是我實習以來第一次感受到突破自己的快感。

想到曾經自己的班主任畢業前跟我最後一次談話時説:沒有一蹴而就,沒有一步登天,認真走好你腳下的路就夠了,總有一天你會發現這條路的終點就是你想去的目的地。也許實習的這段日子真正有意義的並非僅僅是專業技能上的提升,更讓我受用的是做事時用心的態度,是在現場時執着的堅持,是面對受訪者時從容不迫的自信,是一個人面對困難時內心的勇氣,也是冷靜過後的理性觀察與思考。擁有這些,我足以自信的交出自己實習期間的答卷,更有信心面對未來充滿未知的挑戰與生活。

大學生畢業實習總結 篇11

1、儘快實現角色的轉變,是一個大學畢業生剛步入社會時所面臨的首要任務。對於剛畢業的大學生來説,一開始就做一番偉大的事業並不現實,而是必須從最細小的工作中做起,甚至還要一遍遍的重複那些“細小”。這不僅要我們從行動上改變,更要先從心理上、思想上接受並改變,要充分認識到偉大都是從平凡累積起來的。

2、作為一名大堂經理不但要熟悉業務知識、金融產品,更要加強自身職業道德修養,堅守自己的職業道德。平時在工作中,大堂經理是第一個接觸到顧客的人,因此他的一言一行會第一時間受到客户的關注,這就要求他必須要有過高的綜合素質,才能更好的展示銀行的實力與形象。由於很多顧客都是直接拿着相關證件來諮詢,還經常需要大堂經理幫忙指導ATM操作等問題,這些都涉及了顧客的切身利益,堅決遵守“為顧客保密”的原則就成為每個大堂經理的最基本素質,最基本的職業道德。

3、作為一名大堂經理,必須具有敏鋭的洞察力,能夠及時的發現顧客的'需求與困難。顧客就是上帝,我們必須為每一個客户提供及時、完全、周到、熱情的服務,但不是對所有的客户都提供千篇一律的服務,首先得迅速判斷顧客的需求,然後提供差異化的服務。同時,大堂經理必須及時發現顧客的問題,積累並分析,為銀行提供具有建設性的建議,不斷提高銀行的服務、管理水平,改善銀行的業績,為員工、客户提供一個舒服的環境!

大學生畢業實習總結 篇12

xx個月的實習,對一個缺乏社會經驗的大學生而言,學到了學校裏學不到的知識。這段時間,領導給了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我感受到了領導“海納百川”的胸襟。

首先要感謝公司給我們提供工作條件和生活環境以及有經驗的上級給我們指導,帶着我們前進。他們的實戰經驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,懂得了做人是做事的前提和基礎。

進入一個新的行業,每個人都需要熟悉該行業產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客户羣,現在的我,對這三樣還未具備。工作中,我接觸到了很多從未碰到過的人和事。接觸到了來自國外的客户,也明白了自己的不足之處,體會到要加強英語聽力和口語的訓練。就現在情況看來,我的主要工作是:

(1)翻譯郵件;

(2)日常接待工作;

(3)領導交辦的'其他任務。

感謝公司的培養,感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態去工作的。

大學生畢業實習總結 篇13

鄙人在海南港澳資訊產業股份有限公司信息中心實習工作至今,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之後中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

入世的之後的中國的證券市場正處於調整和規範之中,這一規範的過程將對證券資訊業造成三大影響:其一證券市場越規範,證券業對證券資訊的需求就越大,二者關係將更加緊密。一個規範的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業迴歸,即主力從事代理投資服務,而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規範,證券業對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,股民將出現意識覺醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。

從目前的證券資訊行業的發展來看,19XX年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業的萌芽的標誌,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間,證券資訊業內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業市場也開始在這種專業化的競爭中開始成熟完善起來。

證券資訊行業從萌芽開始階段就是一個以證券財經數據庫為主營業務的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的產品層次還是停留在簡單的公開數據的採集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質層次需要和機構市場需求的原因也有證券資訊行業本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質量及服務水平上講,目前國內證券資訊業市場仍處於一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態的第一手資料;各類投資分析、投資諮詢缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息佔駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產品還沒有出現佔主導優勢的行業標準和行業規範,大多數企業滿足於低投入,追求前期收益,缺乏行業責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足於初級信息服務的企業也能佔據一定的、甚至較大的市場份額 ,獲取前期收益。

另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業化的信息提供和投資諮詢業務以及證券資訊平台開發,外包財經網站的建設齊步發展的發展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資諮詢業務對於整個證券市場來説都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發揚投資諮詢領域的一種實證化的投資分析的'模式,為廣大投資者提供專業化的投資諮詢策略。

在證券市場從無序到有序的規範化發展進程中,對證券諮詢行業的規範管理是一個重要側面。在證券研究諮詢行業形成發展的最初幾年中,由於缺乏有力的監管措施,行業發展基本上處於自發、無序狀態。與早期市場高投機特徵相對應,早期證券諮詢行業從業人員成份較為複雜、魚龍混雜,聯手操縱市場的行為屢見不鮮,證券諮詢行業的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規範管理力度之後才有所好轉,至98年《證券諮詢業務管理暫行條例》出台後,行業管理才真正有例可循,有章可依,證券研究諮詢行業發展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性迴歸的背景下,證券研究諮詢行業在研究方法的不斷創新及研究內涵不斷擴大中進入發展壯大的第一個黃金時期。20xx年正在進行的證券法的修改工作中一些相關證券諮詢行業的問題也被提上了討論範圍之中,證券諮詢業務的範圍也將大大的擴大,相關的自營業務和委託理財業務也將可能由地下轉到桌面上來。證券諮詢行業也將迎來全新的發展的機遇.在行業的規模化和競爭的有序化上更加規範的完善市場。

行業規模化,有序化發展的一個重要標誌是一批真正獨立的專業諮詢公司的出現。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經營上的獨立性。由於生存方式的差異,這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在着明顯差異。券商研究機構由於事實上的依附關係,其研究目的主要在於三個方面,一是為券商客户諮詢服務,二是為券商自營服務,三是為券商形象宣傳及業務創新服務,其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發展戰略。

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