【精華】工程的實習報告彙編8篇

來源:文萃谷 2.79W

在當下社會,越來越多的事務都會使用到報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的工程的實習報告8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】工程的實習報告彙編8篇

工程的實習報告 篇1

實習目的:

1。鞏固課堂所學的基本理論,聯繫現場實際,驗證和拓寬視野,培養和實際工作能力。

2。瞭解三大巖石的形成過程,產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。

3。學習運用羅盤儀測巖石的走向,傾向和傾角。

4。培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的相關聯繫。

實習內容:

根據教學安排,學校 為我們路橋專業安排了為期1天的卧虎山水庫地質實習。主要學習羅盤的使用及對各種地質構造的認識。

1。排除干擾,專心聽。

2。要做到五勤:勤敲打,勤觀察,勤測量,勤記錄,勤追蹤。

3。熟練操作羅盤。對地質羅盤,要求瞭解其結構原理,掌握使用方法

4。積極參加現場討論和及時整理野外記錄。

(一)。卧虎山水庫及其概況:

卧虎山水庫 歷城南部山區,山環水繞,名川有三,曰錦繡川、錦陽川、錦雲川。三川風景秀麗,為歷代所稱讚。三條大川經仲宮鎮並渡口村匯入卧虎山、黃花山狹長地帶,稱為玉符河,北注黃河。1958年於卧虎山、黃花山之間,築起一條長985米,高37米的大壩,攔截玉符河水,落成卧虎山水庫。因湖水清亮如鏡,人稱“鏡兒湖”。水面面積270多公頃,蓄水量1。1億立方米。湖中盛產魚蝦,珍貴飛禽天鵝也落户於此。站在壩上,舉目遠眺,波光浩淼,清澈蔚藍。卧虎山水庫 這裏,景色綺麗。山坡除天然山花叢林之外,還植有蘋果、柿子、梨樹等,秋季一片金黃。周圍羣山連綿,葱蘢疊翠,山村炊煙,若隱若現,構成一幅美妙的山水村野畫圖。水庫北為卧虎山,形似猛虎雄踞,翹首東望。清人鍾廷瑛在《詠卧虎山》詩中描寫道:“山上白鳥盤空煙,山下陰穴流春泉。何年老虎屹不去,蹲成萬古蛟龍淵。”水庫大壩南首西側,為黃花山。因山上多產野黃菊,故名。山姿奇偉,松柏青翠。山腰有一溶洞,曰“黃花洞”,坐東朝西,深約7米,寬3米餘,高4米。洞壁上,鐫刻佛像、羅漢等造像25尊,題記19則,其中一則年代為金承安二年(1197年)。洞前,有明弘治元年(1488年)、清乾隆五十六年(1791年)重修碑記各一通。石窟造像神采各異,雕刻精細,被列為市級重點文物保護單位。石窟東北側,有清代觀音堂一座,以石築成,券門四角攢尖,內有壁畫,保存尚好。觀音堂北又有方形鐘樓一座。

黃花山南側相鄰一山,名“瓢兒峯”,俗稱“瓢葫蘆峯”。相傳,唐堯時期隱士許由曾於此避水,將瓢忘在這裏,故名。石巖上留有金明昌年間鐫刻的釋迦、羅漢像。卧虎山西北,為石固寨山。此山形勢險峻,古為兵家必爭之地。東晉末,劉裕率師北伐,與在這裏屯有重兵的南燕慕容德相戰,至今山上廢壘猶存。

(二)羅盤的使用

在老師的指導下我們也學到了如何運用羅盤儀測量巖層產狀要素(走向,傾向和傾角):

地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。藉助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產狀等。因此必須學會使用地質羅盤儀。

1。巖層走向的測定:巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然後轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

2。巖層傾向的測定:

巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恆與巖層走向垂直。測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠着層面並轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

假若在巖層頂面上進行測量有困難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時讀指北針受障礙時,則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

3。巖層傾角的測定:將儀器上蓋開啟到極限位置,並用羅盤側邊緊靠地質界面且垂直於界面走向線,讓長水準泡居於下方,旋動測角旋鈕,調長水準氣泡居中,此時傾角指示盤在下刻度盤指示的數值即為該地質界面的傾角。在實際測量時,如果傾角較大,則可只用測傾向和傾角,如果傾角較小,為了提高精度,則要首先測走向且標記走向線,然後再測傾向和傾角。

在此處我們主要是學了一下羅盤的使用。

(三)斷層及其形成原因

地殼巖層因受力達到一定強度而發生破裂,並沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。

地殼中的一個裂口或破裂帶,而且沿着它相鄰的巖體發生了運動。斷層長度變化很大,從幾釐米至幾百公里不等,兩盤之間的位移量也可有這樣大的變化。

斷層是構造運動中廣泛發育的構造形態。它大小不一、規模不等,小的不足一米,大到數百、上千千米。但都破壞了巖層的連續性和完整性。在斷層帶上往往巖石破碎,易被風化侵蝕。沿斷層線常常發育為溝谷,有時出現泉或湖泊。

實習總結:

一天的實習讓我學到了很多東西,在欣賞卧虎山水庫美麗環境的同時,看到因修水庫而形成的一段一段的滑坡是我認識到了工程前期論證的重要性,而後期對滑坡的修治雖然存在瑕疵但整體上還是成功的。

一天的實習最重要的是使我進一步學習和掌握了地質羅盤儀的使用和對巖層走向、傾向及傾角的測量工作,是我們在實踐中學習瞭如何對滑坡和邊坡進行治理,讓我們學到了許多書本上沒有學到的知識。

此次實習還培養和鍛鍊了我們吃苦耐勞、團結合作的精神,為以後的實際工作打下了一定的基礎。

心得體會 :

為期一天的地質實習,雖然很短,讓我充分的認識到人類活動對地質環境的影響和地質環境對工程建設的影響,同時也鞏固了校內所學的理論知識,理論是建立在實踐之上的,只有通過實踐,理論才能得以充分發揮,這次實習的重要意義就在於,它結合了理論,讓我們在實踐中學習理論,為今後的理論學習劃上一個逗號,這次實習另一感受,就是覺得時間太短,如能再長一點,我想理解得會更透徹,掌握的將更加牢固。

工程的實習報告 篇2

大理-麗江地區·石林景區地質認識實習報告

1. 前言

學院:國土資源工程學院 系 :地球科學系 目錄

1.1實習時間及人員組成情況

1.2實習目的要求

1.3實習路線

1.4實習區地理概況

2. 區域地質概況

2.1區域地層

2.2區域構造

2.3區域巖漿巖

3. 實習區不同成因類型巖石的野外識別

3.1沉積巖

3.2巖漿巖

3.3變質巖

4. 實習區域典型的地質作用

4.1風化作用

4.2河流地質作用

4.3湖泊的地質作用

4.4冰川的地質作用

4.5地面流水與地下水地質作用

4.6構造地質作用

4.7地震地質作用

5. 實習區地質資源

5.1礦產資源

5.2地下水資源

5.3地質旅遊資源

6. 實習區的主要地質災害與防治

6.1崩塌,滑坡,

6.2泥石流

6.3地震

7. 實習後的感想

8. 參考文獻

9. 附錄

 1. 前言

1.1實習時間及人員組成情況

人員組成:帶隊老師有範柱國老師帶隊,周梅老師,吳靜老師,陳忠老師,孔志崗老師,石玉蓮老師。實習班級有資勘A班,資勘B班,資環班全體同學,一共144人,加上老師一共有150人。

1.2實習目的要求

地質認識實習是我們進入專業基礎課,專業課學習的必經之路。這次實習,對於鞏固所學的理論知識,培養我們熱愛地質專業,初步瞭解野外地質工作方法,具有極為重要的作用。

(一) 目的

1. 通過對野外地質現象觀察,結合室內理論學習所獲知識,做到理論和實際相結

合,鞏固所學的知識,加深對《普通地質學》課程的理解。

2. 通過野外對地球的外表特徵,物質組成,各種地質作用和地質構造的觀察,一

方面增加我們對地質工作的感性認識;另一方面培養我們觀察問題,分析問題和解決問題的能力,使我們成為“技能型”人才。

3. 加深拓寬我們所學基本理論知識,為後續課程的學習打下基礎。

4. 培養我們瞭解地質工作的科學性,初步掌握野外地質工作的基本方法和技能。

5. 通過對自然因素和人類活動的觀察分析,教育我們認識地質工作在社會經濟建

設中的重要性,加深對“人與自然和諧發展”的理解,從而激發我們對即將從事的專業熱情和責任感。

(二) 要求

大理-麗江地區內外動力地質現象極為豐富,通過此次實習我們要掌握一下內容:

1. 常見礦物

石英,方解石、正長石、斜長石、黑雲母、絹雲母、綠泥石、綠簾石、石榴子

石、輝石、角閃石、黃鐵礦、磁鐵礦、褐鐵礦等。

2. 三大類巖石

(1) 巖漿巖:橄欖巖、輝長巖、閃長巖、花崗巖、各種斑巖、玢巖。

(2)沉積巖:角礫巖、礫巖、砂巖、粉砂巖、灰巖、白雲巖及過渡性巖石。

(3)變質巖:板巖、千枚巖、片巖、片麻巖、混合巖、大理巖、石英巖、變粒巖及

過渡性巖石。

3. 各種外動力地質作用的觀察分析

(1) 三大類巖石風化作用的特點。

(2) 西洱河、彌苴河、金沙江等河流地質作用特徵及演化現狀。側重觀察金沙江石

鼓段河流的侵蝕、搬運、沉積作用特徵,包括心灘、河漫灘、河流階地的觀察分

析、長江第一灣的形成原因。下關天生橋的成因及演化。

(3) 蒼山東麓十八溪洪積扇,洪積裙及洪積平原。詳細觀察萬花溪洪積扇的形狀,

坡度、組合與結構、水系特徵、演化過程。分析斷裂活動與現代地貌的關係。

(4) 洱海形狀面積、水深、水質、湖水的補給及排泄狀況、地質作用特徵、成因及

類型、演化特點。側重觀察一下幾個方面的內容:

①洱海東西兩岸地質作用的特點;

②上關彌苴河三角洲;

③喜洲海舌,金稜島,觀音閣侵蝕與沉積特徵、形成原因分析。

(5) 下關塘子鋪温泉,大理蝴蝶泉的出露特徵、水質、成因及類型、可利用的價值。

(6) 玉龍雪山和哈巴雪山的冰川作用及冰蝕地貌。

(7) 沿途觀察大理-麗江地區夷平面的變化情況

4.各種內動力地質作用的觀察分析。

(1) 參觀祿豐恐龍博物館:觀察祿豐恐龍化石產出層狀、巖性特徵。

(2) 向陽(海東區)下奧陶統剖面圖觀察:巖性、古生物化石、巖層產狀、解除關

系、沉積巖原生構造(層理,波痕等)。依據地層層序和巖層產狀分析褶皺特徵。作向陽鄉上莊村下奧陶統第一段信手剖面圖(向陽背斜西南冀)。仔細觀察其中的小斷層特徵:斷層破碎帶特徵,兩盤運動方向等。

(3) 向陽,温泉等地斷層的分析,詳細分析向陽斷層、要求:

①確定向陽斷層存在的證據;

②確定向陽斷層的性質;

③初步掌握描述斷層的方法:斷層產狀、斷層兩盤地層及巖性特徵、斷層破碎帶

特徵等。

④學會畫向陽斷層素描圖。

(4) 各種小構造的觀察。西洱河及石鼓鎮兩地變質巖系中線理、劈理、節理、原始

層理的鑑別和褶皺構造的觀察。詳細觀察江風寺附近片麻巖中的兩組節理。

(5) 上莊村下奧陶統第一段中輝綠巖脈的觀察。輝綠巖脈出露的形態、產出特徵與

圍巖的接觸關係、侵入時代等。

(6) 點蒼山和石鼓鎮變質巖系的巖石類型、變質程度、變質類型及原巖分析,側重

石鼓鎮附近公路旁下泥盆統變質巖剖面的觀察。

(7) 大理三塔寺、麗江古城地震遺蹟的觀察。參觀國家地震局滇西地區地震預報實

驗場。

5.程地質和環境地質

(1) 大保公路西洱河段地質災害及防治工程。邊坡的穩定性分析,邊坡護理方法。

西洱河梯級電站的地質環境及其對洱海環境的影響。

(2) 莫殘溪泥石流防治工程的規劃,設計的問題。

(3) 引洱入賓工程,大理及虎跳峽自然生態旅遊區開發中環境地質問題。

6.地質工作方法的初步培訓

(1) 地質羅盤的原理及使用方法,巖層產狀的測定,定向,定點的學習。

(2) 地層層序劃分的基本方法及信手剖面的作法。素描圖的格式、要求。

(3) 標本的採集和整理。

(4) 地質現象的記錄方法和格式。

(5) 野外及室內資料的蒐集整理。

(5) 地質認識實習報告書的編寫。

1.3實習路線

詳細交通路線見下圖(圖1)

實習交通路線圖

圖1

1.4實習區地理概況

大理的地理概況:

這裏氣候温和,土地肥沃,山水風光秀麗多姿,是中國西南邊疆開發較早的地區之一,遠在四千多年前,大理地區就有原始居民的活動。大理有“風花雪月”的美稱,即下關風、上關花、蒼山雪、洱海月。海拔20xx米,東鄰楚雄州,南靠普洱市、臨滄市,西與保山市、怒江州相連,北接麗江市。自治州首府駐大理市下關,距昆明市338公里。自治州總面積達29459平方公里。山區面積佔總面積的83.7%,壩區面積佔16.3%。東西最大橫距達320多公里,南北最大縱距達270多公里。大理市位於中國雲南省西北部,橫斷山脈南端,地處東經99°58ˊ至100°27ˊ,北緯25°25ˊ至25°58ˊ之間。是一個依山傍水的高原盆地。市境東西橫距46.3公里,南北縱距59.3公里。大理州地處低緯高原,在低緯度高海拔地理條件綜合影響下,形成了低緯高原季風氣候特點。受氣候的影響,植物垂直分佈變化顯著,適宜於各種農作物的生長,湖濱平壩地帶,是著名的“魚米之鄉”。大理州轄1市8縣3自治縣,即:大理市、漾濞彝族自治縣、祥雲縣、賓川縣、彌渡縣、南澗彝族自治縣、巍山彝族回族自治縣、永平縣、雲龍縣、洱源縣、劍川縣、鶴慶縣。全州130個鄉鎮、辦事處(其中民族鄉17個、鎮16個、辦事處2個)、1098個村公所,並設有一個省級經濟開發區和一個省級旅遊度假區。州政府駐下關。20xx年末全州户籍總人口為347.48萬人,比上年末增加1.79萬人;其中:

農業人口302.16萬人,非農業人口45.32萬人。少數民族人口175.37萬人,佔總人口的50.47%。人口出生率為9.9‰,死亡率為5.71‰,自然增長率為4.19‰。全州年末常住人口為349.3萬人。

麗江的地理概況:

工程的實習報告 篇3

根據教學計劃的安排,為了使理論聯繫實際,在學院的安排下、在冉工程師的組織帶領下,我進行了為期一個月的實習課程。實習過程中,在工程師的精心講解下,我收穫頗大,對於課本上的東西有了感性的認識,對課本上的東西的瞭解也更深入。原來在課堂上只能憑空想象、一知半解的東西,經過這段時間的實踐學習更加清晰。

  一、友好路綜合改建工程

友好路位於烏魯木齊市的市中心。為了促進烏魯木齊市區的經濟發展,因此提出對它的改建。友好路修建於1994年,路況較差,而且原先埋置的管道也已滿足不了發展的需要,所以改建也比較綜合。實習過程中我瞭解到了,改建道路建築紅線54米,行車道路幅寬15米,為四車道。綠化帶每邊四米。施工範圍為10米。路面採用高級路面,分三層鋪設,上面層為sbs改性瀝青厚4cm,中面層為7cm中粒式瀝青,下面層為8cm厚的瀝青碎石。基層採用20cm厚的含水泥約4%的水泥穩定類砂礫,墊層採用天然砂礫厚30cm。由於該路段處於河流的沖積平原,我可以看到路面以下都是緻密的卵石,可以知道該路路基較好。但期間也夾有雜填土、生活垃圾,故我也看到了他們對不良土的處理方法,即將不良土挖除,並用素土回填,厚度約為50cm。工程師還跟我強調了瀝青路面必須採用“強基薄面”,今天我終於有了一定的認識。由於時間有限,我只能看到人家的管道施工。該路所鋪設的管道主要是用於雨水和污水的排放,直徑約為1.2米的鋼筋混凝土管涵。工程師介紹説混凝土管涵在使用前必須做泌水實驗,而且為了防止混凝土管涵被擠壓壞,管道的空隙並不能用開挖基槽的土回填,而必須用塞封料來填充,填充厚度約為管頂以上50cm左右。我看到塞封料的粒徑均較小,大約小於5mm。由於該管道埋置較深,所以在開挖基槽也較深,約有三米左右,上部主要是素土和回填土,因此為了施工安全,基槽開挖時必須放坡。在友好路施工段上,我主要是瞭解了管道的鋪設。

  二、瀝青路面常見的病害

在對路基有一定了解後,我接着對瀝青路面進行了參觀。沿着美居物流園路及長春路一路走下來,我對於瀝青路面常見的病害有了感性的認識。瀝青路面的病害主要有沉陷、車轍、推移、開裂,低温縮裂和反射裂縫、鬆散和坑槽。我見到的主要是開裂。在瀝青混凝土路面每隔十米左右便設有一道伸縮縫,而在伸縮縫的旁邊切出現了許多貫穿道路的裂縫而沒得到治理。工程師解釋説那是由於切縫時,那些地方已經出現內部裂縫,而那是發現不了的,所以當施工人員按設計切縫時,已有的裂縫便得不到控制。還有由於路基碾壓不密實時,也是引起路面開裂。由於該路段等級不高,當時路基施工可能也不嚴格,導致了現在路面支離破碎,可見路基的密實穩定在保證整個道路穩定中起着重要的作用。而反射裂縫主要是出現在交叉口,儘管在施工中,佈置了鋼筋,但也阻止不了裂縫的產生。工程師解釋説在交叉口地方只能採用瀝青鋪設才能減少裂縫的產生。沿路我見了各種各樣的裂縫,但原因也是大體相同的。工程師還補充了採用瀝青路面時集料不能太細,瀝青不能太多,避免引起泛油,影響行車安全。

為期一個月的實習簡直就是痛並快樂着,火辣辣的驕陽,塵土飛揚的施工現場以及施工機械的嘈雜轟鳴聲簡直是對我的考驗,向我展示了路橋人的未來生活,但同時也磨礪了我的意志,讓我看到了書上看不到的東西,摸到了書上摸不到的東西。感謝學院為我創造機會,感謝工程師不辭辛苦為我聯繫場地,為我講解,讓我有了這麼好的學習實踐機會。

撰寫人:XX

XX年 X月

工程的實習報告 篇4

一、實習時間:

XXX——XXX

實習地點:校園、南京市各個公園、廣場綠地景觀植物區。

實習目的:通過對植物換盆,公園中大樹移植栽植,及後期養護管理的學習,聯繫課堂上的理論知識,把樹木栽培知識更好的學習與應用。

指導老師:楊秀蓮 報告者:慄丹丹 學號:0292108

二、實習路線

南京林業大學樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調查——南京濱河——南京石頭城——南京國防園

三、實習過程

為期五天的實地實習,我們學習了蒲葵植物的換盆技術,親手進行了換盆,到公園裏觀看樹木的栽植養護管理是實習的重要部分,下面將會重點報告,最後還附錄一張樹木調查表,這也是實習的一個重要內容,下面着重介紹樹木的栽植與養護。在栽培學中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時,往往規劃設計高標準,施工養護低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種栽植及其養護管理的工作。

苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應特殊對待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進行,要隨起隨栽。

移植樹木除應注重季節外,在栽植中應該注意的個問題有:

(一)、精耕細作

對土壤要求精耕細作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進行深翻,深度在40釐米~50釐米,以便疏鬆土壤,增加蓄水保墒的能力。整地要細緻,採用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。

(二)、樹種的選擇

要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態、風韻,使之與周圍環境相協調,起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、淨化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應土壤性質,如柳樹耐濕性強,栽培分佈廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、鬆、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽鹼地可進行改良換土,栽種耐鹽鹼樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。

(三)、起苗方法

1、裸根起苗法:這種方法適用於大多數闊葉樹在休眠期的移植,其優點是保存根系比較完整,便於操作,節省人力和物力,運輸方便。

2、帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費用高。大苗移植時,一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。

(四)、樹木的修剪

一般來説,起苗過程中不能帶上完好土球的,應將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據土球完好程度適當剪除部分莖幹,甚至可截幹,再結合截枝整形等方法,最大程度保其成活。

(五)、樹木的包裝、運輸與假植

移植規格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10釐米~15釐米之間),或對珍貴難成活的樹種要做好包裝。可用草包、麻袋、尼龍袋等軟質材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對根放在包裝材料上,並在根間加濕潤物。當苗木的重量達到50公斤,將苗木捲成捆,用繩子捆住,捆時不要太緊,以利於通透空氣。

苗木的運輸要迅速及時,避免風天運苗。運輸途中保持行車平穩,較長距離運輸時,中途停車應停在樹蔭下,且經常給苗木噴水;長距離運輸,大苗必須帶土坨。

苗木如不能及時定植,必須假植。假植時使苗向背風方向傾斜,用濕潤的土壤將苗木埋土並用腳踩實,埋土厚30釐米~40釐米。苗木在假植期間,應注意經常澆水、看管,一般針葉樹採用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。

(六)、樹木的栽植

樹坑直徑應比樹苗的根幅大1/3,清除坑內雜物。株行距應因林木用途而定,如防護林用2米×2米;株行距儘量筆直對稱;樹身垂直;裸根苗栽植時,埋土到一定深度後,應將苗木輕輕向上提拉,埋後澆水;帶土球苗栽植時,不得砸土球。

(七)、養護管理

栽植後,一般最少澆3次水,並要澆透,澆水後根部培土;樹木發芽後,有條件的一兩天噴1次水,天氣乾旱及時觀察噴藥,經常鋤草鬆土。挖坑時,在樹坑底部先施基肥;栽植後,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長。

工程的實習報告 篇5

一 實習目的和任務

1、目的:

(1) 掌握和熟練運用工程量清單計價知識。

(2) 掌握對各種施工圖的識圖能力。

(3) 通過學習,瞭解工程量清單計算流程和注意的細節等。

(4) 理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識。

(5) 培養分析問題和解決問題的工作能力,為將來參加工作打下基礎。

(6) 在分工合作中培養團隊精神和溝通能力。

2、任務:

(1). 通過對建築施工圖和結構施工圖的工程量清單計算,瞭解工程量清單計價的各個具體流程和技巧。加強識別設計圖紙的能力、培養對設計圖紙的細節的獨立分析能力。為今後解決工程量清單計價問題打下基礎。

(2). 在實習中將自己的課程中所學的理論和實際結合、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎理論與專業知識,善於發現問題,培養自己解決問題的能力,在實習過程中提高自己的素質。

(3). 針對在計算過程中遇到的問題進行探討解決,在整個過程中學習真正的實戰水平。

(4). 培養不怕吃苦的精神和踏實的工作態度,擁有這種能力是自己將來在社會上立足的基礎。

二 實習內容

1、小組成員:

2、實習過程:

首先我們先將小組成員分成兩組,兩組成員分別各自計算每一塊的工程量清單計價內容。然後對每一塊算出來的數據進行對比,差異太大説明存在問題,找出問題重新計算在重新對照數據直至兩組數據基本相同。在整個過程中我們通過對照總結髮現了一下幾個問題:

1、計算前要仔細看清楚總説明,裏面有計算規則的一些具體説明,如柱子是否有馬牙槎,有的話柱規格要加0.03M計算,牆要減0.03計算。

2、計算樑時要數清楚根數,區分不同規格,當樑之間有搭接時算清楚重疊部分,避免計算重複。

3、計算水泥砂漿樓地面時要扣除牆的厚度和計算樓板時要扣除樑的厚度,此處容易混淆要注意區分

4、每層柱子和牆的標高不統一,要分步計算。

5、

6、

7、

其次對數據進行整體的驗算整合,將所得的最終數據錄入表格。 最後總結實習經驗,完成實習報告。

工程的實習報告 篇6

三個月的實習時間結束了,我覺得在這些日子裏過得充實,學到了東西,雖然説有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。

七月初剛進廠就接到整理檔案的任務,整理檔案這項工作是很繁瑣的它需要人具有耐心和細心,在將近一個月的時間裏,繁重的任務有時需要我們犧牲休息時間加班加點才能完成,通過我們五個人不怕困難傾力合作,最終勝利完成任務。作這項工作它讓我對“萬事開頭難”以及“做事需要信心、耐心、恆心”有了更深的體會。

八月二號我們來到磨東變電站接受班組級培訓。剛開始時我對羅站長一開始就要求我們學習220KV線路的WXB—11、15保護感到不可思議,明明220KV線路的保護配置要比110KV、35KV線路的保護配置複雜得多,怎麼一開始要求我們從難入手。後來慢慢地我領會了羅站長的苦衷:難的都掌握了,那麼易的還用説嗎?羅站長採取的這種培訓方式取得的效果是很明顯的,他講課強調的是解決問題的方法,你把方法掌握了,那麼在遇到類似的問題那就迎刃而解了。你比如説在講到WXB—11保護時,他主要圍要“面對一套保護要在短時間內熟悉它該從何入手”給我們講課。他教會我們怎麼看二次迴路圖以及結合二次圖去分析保護裝置發出的面板信號、光子牌等,他講到只有把保護的二次圖熟悉了,那麼當你在看到保護髮出

出的信號、光子牌時你才能迅速作出正確的判斷,當你操作壓板投退時你才不會產生疑問。雖然説開始時我遇到很多困難甚至有時不知從何入手,但是通過我主動向羅站長請教,困難被克服了。俗話説“萬事開頭難 ”不無道理,有了一個好的開始,接下來就顯得比較順利了,借鑑學習WXB—11保護的心得和經驗再去學WXB—15、RCS521、561、LFP—901、902保護及主變保護就感到比較輕鬆了,由於 110KV的保護與220KV保護相似且簡單些,學習了220KV線路的保護,後面再去學110KV、35KV線路保護就覺得得心應手了。學習這東西,關鍵是要掌握好方法,方法對頭了,學起來效果就不一樣。

檢修班的李師傅和唐師傅給我們講了關於一次設備的介紹,我感到收益非淺。師傅們講得很形象,講述了主變結構及各主要部分的原理及作用,互感器的結構及特點、金屬膨脹器原理及作用、斷路器結構、彈操及液壓機構的'特點等,使我們對一次設備有了更深的瞭解,方便我們把一次設備與二次設備連在一起分析。

通過在磨東變電站學習兩個月,雖然我對一次設備、二次設備、二次迴路及站裏面日常值班工作有了基本的瞭解,但是還有很多東西需要我去掌握,去探索。在以後的時間裏我會努力去學,有不懂或有疑問的積極向師傅們請教,爭取早日熟悉業務,成為一名技術過硬,能挑大樑的變電站運行人員。

工程的實習報告 篇7

時間如流水,一年的見習期一晃即逝,在這過去的將近一年的見習期中,在領導和同事們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。現將這段時間的工作作如下總結:

  一、河立交箱涵工程

去年11-12月份,領導派我到高陵項目部西安河立交工程處見習,此前,我對鐵路工程可以説是瞭解甚微(自己所學高分子材料與工程),為了能儘快的適應工作,我業餘時間積極自學鐵路工程有關方面的知識,購買了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊幹,將實踐與所學相結合,儘快讓自己適應的工作崗位。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環境還是工作條件,都刺痛着我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中。現將在河立交的工作分述如下:

(一)、工程測量

在河立交,在領導的安排下,主要從事技術性工作,測量當之無愧是走在所有工作的前列,它對整個工程的影響可以説是舉足輕重的。在項目副總工(瞿兆遠)的耐心指導下,與其進行着前期未完成的測量工作,工作中,就測量的每一環節,不管是我知道的還是我不知道,他都會耐心的指導我。因在河立交是用全站儀放線,放線地點就在隴海線附近,過往車輛及其頻繁,要求操作技術非常熟練,速度很快。自己再從前從來沒有接觸過,在工作之餘,我積極向領導和同事學習權轉移的使用方法,熟悉每一個按鍵的使用功能,練習自己的操作速度,很快就瞭解,掌握了全戰役的操作方法。

為了讓工程不因為測量而耽誤進程,只要需要測量的地方,不管是在烈日還是寒冷的天氣下,我都會毅然的去完成。特別是在施工中,因不小心,樁位多次被破壞,這無疑給同一道工序帶來了多次麻煩,這就是領導給我們倡導的在兢兢業業做好本質工作的同時,要學會工作管理。

(二)、箱涵預製

箱涵預製在箱涵頂進施工中至關重要,它關係到頂進工序的成功與否。在預製工作中,工作底板的坡度高低,是影響頂進過程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設計,應根據基底地質條件、箱身孔徑及埋設深度,具體問題具體分析。在頂進當中謹慎從事,把箱身口前沿的土方每次都挖盡,並達到需要高程“抬頭”的現象是可以消除的。同時,為了防止扎頭,在預製箱身時也可在箱底前設計船頭坡加固,以便頂進時高出箱底的土壤壓入箱底,增加其承載力,防止扎頭。後背雖是橋涵頂進時的臨時設施,但必須確保安全。頂進前要承受背後填土的水平推力,頂進時,板樁式後背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂的頂力。正確的確定頂進時的頂力,關係着決定頂進設備和後背的規模合理安全可靠。因此在此過程中,為了避免箱涵預製時不發生預製涵身方向偏差、符合設計高程、和頂進步驟扎頭、抬頭現象的避免,我與瞿總每天反覆的複核箱涵標高,以及後背裝的施工工作。

(三)、現場施工

前述工作可以説都是為了指導現場施工,都是為該實質性工作作準備,到河立交後,當時記得最清楚的一次是,是一個大雪紛飛的日子,説實話,在這樣的天氣、在這樣的環境在這樣的場面進行測量工作,我還是第一次,畢竟有些不適應。我負責用全站儀放出箱涵頂板中線。當時,天氣寒冷刺骨,又在線路附近,非常希望迅速結束測量,早點找一個避風的地方,但我在操作的時候還是非常沉穩,支鏡、對中,後視、前視,一步一步來,確保得出每一個數據的誤差都在允許範圍之內,符合設計規範要求。

真的,箱涵預製,説粗則粗,説細則細,粗的地方,它不等同於公路工程;細的地方,尤其是各技術參數的控制,確實不是一件簡單的事情,從基坑開挖→工作底板的製作/後背樁的製作→箱涵底板預製→箱涵邊牆、頂板的預製→線路加固→箱涵頂進等整個過程的控制就是如此。如:在箱涵地板的混凝土灌注時,振動棒的震搗一定要注意,避免破壞工作底板,在工作底板上震出一個個得混凝土鉚釘,為後來的箱涵頂進造成影響。換句話説,這就是理論指導實踐,實踐又反作用於理論的過程,讓我再一次的意會到了理論指導實踐的重要性。

(四)、內業

在整個過程中,內業也是必不可少的一部分,資料的整理,在質量上對工程可以説也有深遠的影響,它是工程問題查詢的有效途徑之一,是工程交驗的重要組成部分。通過對河立交資料的整理,使我深刻的體會到,這也是一個學習的過程,是一個積累知識的有效途徑之一,在整個竣工圖繪製的同時,讓我擁有的計算機方面的知識也有了用武之地。除現場外,可以説它也是一個全方位鍛鍊自己的機會,尤其是一次對工藝流程深解的機會。

除上述工作外,在河立交還協助瞿總(瞿兆遠)編寫過施工方案(曾對一些施工工藝提出過改進意見),填寫過驗工單,對一些需結算的分項工程作過預算以及獨立處理過一些很重要的技術性工作等。總之,在此過程中,我學習了一遍理論知識,讓其得到了進一步的鞏固和提高。

(五)、團結協作

一項工程,並非一個人能完成,它需要各部門每一位工作人員的團結協作,不管是自己單位、監理單位、業主以及其他單位。但為了給自己營造一個良好的施工環境,必須與其處理好協作關係,尤其是工程的各關鍵環節,否則,將會適得其反。這樣做,讓各部門在相互信賴的基礎上,對工程的進展、對各個環節需要注意的地方,均心中有數,不會因協調不當出現各種閃失,影響工程進度。工期就是控制成本的有效途徑之一,多一天不必要的工期,也就意味着多了一項不必要的經濟損失。

在短短2個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協作對幹好一項工程是多麼的重要,可以説,它是順利幹好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。

(六)、安全

在每個工地,尤其是在進入現場的門口,你都會看到醒目的 “安全第一”等字樣的標語。幹工程本就是一項風險性很大工作,這就需要我們在作業的過程中要加倍小心,在作好各項安全工作的同時,力爭每一秒,不能盲目的去搶一秒。否則,事故就在一秒間。

在河立交,為了增強大家的安全意識,在安檢員的幫助下,我編寫了整個施工的安全規則,並協助安檢員實施該規則。值得欣喜的是,在整個施工過程中,無一安全事故,有這樣的結果,也就意味着為項目部、為單位保住了不必要的經濟損失。這只是“遠行”中的一小步,更重要的是我們應該“時時講安全,處處講安全,認認真真的做好安全工作”。

總之,在河立交,它作為我從學校畢業後,參加工作的第一站,讓我收穫頗豐,尤其是它讓我將理論知識與實踐作了一次充分的結合,使我的理論知識水平得到了很大提高。當然,在這期間,也曾有過工作不到位的地方,我深信,這一程是我工作中通向成功的一個基點,將會對我今後的工作有着深遠而積極的影響。

  二、西延擴能北牛村2#、3#橋工程

為了能在實踐中多學習東西,鞏固和提高自己的知識水平,今年2月初,公司派我到高陵項目部見習,在此之前,雖在實習中接觸過建橋的各種環節,但要在一個完整的過程中作實質性的接觸,這還是第一次。一項工程能從頭幹起,對剛參加工作的我來説,確實是一次難得的機會,現將2月份至今的工作總結如下:

(一)、工程測量

每一項工程,走在前列的還是測量工作,它在地面上的定位精確與否,直接影響到後續工作的成敗。在這,施工需要,我負責2#橋的測量工作。為了避免不必要的錯誤發生,在每次測量中,我均會反覆複核各種數據,就不可避免的誤差,常運用誤差理論對其進行全方面的誤差分析,力求做到精確。在後來的事實證明,在我所負責的測量工作中,全部滿足現行測量規範的要求。

其實,在測量工作中,控制網的佈置極其座標的測設對後續工作有着深遠的影響,為了提高精度,瞿總要求我們就所佈置的控制網作反覆的閉合測量,就每次測量的結果均用平差軟件進行平差,直至誤差遠遠小於允許誤差為此。當然,在這測量成果中也包含着每一位測量人員的辛酸與汗水,記得那些天,真的可以説是早出晚歸,早上草草的吃些早餐,直到晚上才能吃東西。為了工作,我必須這樣做,在測量上,很榮幸的是,距今為此,從未犯過技術性錯誤,我深信這與自己踏踏實實的工作態度是分不開的,這或許就是自己工作上的些許成功,我將會倍加珍惜。

(二)、質量監控

當前,在北牛2#橋工程,我除了負責全橋的測量工作外,還全面負責下部結構的質量自檢工作。在目前灌注的12根樁中,因少部分或多或少地存在一些質量問題(露筋、混凝土離析等),到底是什麼原因,是讓每一位相關人員須絞盡腦汁和感到頭疼的問題。一個項目,在講安全的同時,講的就是質量,以質量求生存,以信譽求發展,質量不能保證,何談生存,何談發展?

為了查出問題的真正原因,我時常與項目部、施工隊、檢測中心相關人員探討該問題,探討的結果,似乎均有道理,但在相應的解決方案下(加木削以解決有效對中,確保保護層厚度,對離析的混凝土壓、注水泥漿等),卻得不到理想的結果,這讓大家進一步的陷入沉思當中。我在反覆思考、分析問題的基礎上,再結合前期過程中的自檢情況,仔細分析了水泥的化學成分,在瞿總的指導下,現初步擬訂了一個試行方案(主要以改善水泥的性能為着手點,至於效果,有待進一步論證),以期能順利解決問題。

在此,這從另一個角度提醒我自己,在過程控制中,要不斷的發現問題、分析問題、解決問題,這樣才能全面的保證質量、全面的鍛鍊自己。

(三)、現場施工

一句話,各項技術標準,都是為生產服務,都是為現場施工服務。為了將各項技術標準落到實處,沒有現場這個舞台,是不可能實現的,這就是理論指導實踐,從實踐中體現理論價值之處。在現場,通過自己虛心請教,從現場各施工人員那學到了好多從書本上不能學到的經驗性的東西,從測量→成孔、鋼筋籠加工→灌注→成樁→系樑澆築→墩身澆築→蓋樑澆注→墊石澆築等整個下部結構的施工中,可以説,每個環節都有我的“足跡”。

為了給施工創造一個好的工作環境,曾多次編寫過場地優劃方案;為了從各工藝流程中提高效率,為了正確的指導施工,曾多次編寫過下部結構的施工方案,尤其是孔樁部分;因施工需要,曾多次編寫過相關協議書等。隨後的事實説明,這些方案都是可行、可取的,總之,這次現場“練兵”,充分證明我有能力做好我的工作。

(四)、內業資料整理

從工程開工之日起,陳經理就在職工大會上特別要求,內業資料的整理必須跟上工程進度,因為資料的日積月累,到最後來就是負擔。因技術上人員比較緊張,前段正抓進度之時,整個南岸工地技術上就只有我一人(此時,因人員變動),從測量、質量自檢、現場其他瑣碎工作到內業,均由我一人挑起,這對負責南岸工地的我,無疑是超負荷的,我記得在來項目部一個多月的時間,自己體重從66.5kg減少到57.5kg,當時我只感覺到自己的身體誇了,就在這前夕,書記説過:幹這工程就沒有時間概念。其實,在這過程中,有好多東西我真的想逃避,但是我沒有,我憑着我的毅力,我的工作熱情挑戰着每一天,回想起來,真的不容易。現在,我走過來了,這就意味着是一種勝利、一種成功、一種人生的征服。而且就每一份內業資料在我精心的填寫下,現已全部歸檔,順利的完成了我每一天應做的工作。

從中,我深刻的體會到,在各項工作中,合理安排時間的重要性,哪怕是一分一秒,它都對我影響深遠。

(五)、團結協作

古人曰:眾人拾材火焰高,這是古今之理。在當前,我們都為着一個目標:幹好渭河特大橋工程。為了達到此目標,它需要各部門每一位工作人員的團結協作,不管是自己單位、監理單位、業主以及其他單位。但為了給自己營造一個良好的施工環境,必須與其處理好協作關係,尤其是工程的各關鍵環節,否則,將會適得其反。這樣做,讓各部門在相互信賴的基礎上,對工程的進展、對個環節需要注意的地方,均心中有數,不會因協調不當出現各種閃失,影響工程進度。工期就是控制成本的有效途徑之一,多一天不必要的工期,也就意味着多了一項不必要的經濟損失。

當然,在這個環節中,或許是我人太年輕,對於正確的東西喜歡固執己見,曾與監理就我認為正確的問題發生過爭吵(後來事實證明我的觀點是正確的),現在想起來真的不應該,凡是客觀存在的東西,總有事實~,這讓我在總結經驗教訓的同時向成熟的方向邁進了一大步。

(六)、安全

在項目部,雖然我們天天都在講安全,時時講安全,但還是發生了一些不可想象的安全事故。這隻能説明一點,在實際生產過程中,我們的安全意識並未加強,而且放鬆了警惕,這就告訴我們,安全規則不是編寫出來供大家觀光的,而是需要大家一道來協助執行的,裏面的每一條,可以説,都是用鮮血換來的,都是用血譜寫的,每一條就是一個血的教訓。

在工作中,我一直強調在過程中講安全,不應在結果上講安全,將一切安全隱患消滅在萌芽中,這才是我們講安全的關鍵。倘若從每一位民工到我們每一位職工均能做到這一點,我想,即使是突發性安全事故,也能有效的控制。減少一件安全事故,就少了一份經濟損失,多了一份家庭幸福,只要全民操心,時時講安全,處處講安全,並將其落到實處,我相信就能有效的控制、避免安全事故的發生,就能創造安全、高效、文明工地。

總之,在這一年來的見習中,不管是在寶雞樞紐工程,還是涇未路渭河大橋工程,通過自己在生產“第一線”的辛勤工作,大膽嘗試,深刻的體會到要幹好一項工程的不易,就每一環節,小到分項工程,大到單位工程,它都包含着每一位職工的辛酸。值得一提的是這次見習,通過自己的努力以及在領導和同事們的耐心指導下,將自己所學的理論知識與實踐作了一次充分的結合,使自己的理論知識水平得到了進一步的鞏固和提高,同時進一步的考驗了我發現問題、分析問題、解決問題的能力。當然,在工作中,或許也存在工作不到位的地方,希望能得到領導的諒解。我深信,這次見習,是我工作中,是我人生中通向成功的一個基點,將會對我今後的工作、人生產生積極而深遠的影響。

工程的實習報告 篇8

  一、實習目的

本次的道路勘測實習,要達到以下目的:

1、 深入瞭解道路工程外業勘測的工作程序和工作內容;

2、 通過自己操作,理論結合實踐,系統地掌握、鞏固本學期關於道路勘測課程所學的

理論知識,深化對理論知識的理解;

3、 初步體會道路工作外業勘察的工作性質、工作內容;

4、 瞭解道路工程各分項工程的外業勘察的具體操作和要求以及外業勘查工作的的相

關規範規定;

5、 在實習的過程中,鍛鍊和培養自己的動手能力、工作能力、團隊協作能力;

6、 培養自己的分析、解決問題的能力;

7、 培養自己的吃苦耐勞精神,為今後工作做好鋪墊準備。

  二、實習要求

通過實習,我們必須達到如下目的:

1、熟練掌握水準儀、全站儀等常用測量儀器和工具的使用;

2、鞏固和深化課堂所學的道路勘測設計的理論知識,全面掌握道路設計外業測量的實踐技能;

3、掌握道路路線放樣的極座標法、道路橫斷面測量方法;

4、掌握基平測量、中平測量的基本方法;

5、掌握橋樑、涵洞設計外業調查的基本內容和方法。

  三、實習內容

1、紙上定線

本小組針對路線所經過的區域的生態環境、地形地貌、地址的特徵與差異,按擬定的控制點由面到帶、由帶到線;由淺入深、由輪廓到具體,進行了實地的調查驗證;注重工程地質調查、勘察,查清對公路工程的影響程度,並採取了繞、避等工程措施;公路線性充分利用了地形、自然風景,儘量少改變周圍的的地形地貌、建築物等已有景觀,使得公路與自然融為一體,最大限度地保護環境。

對已知的同一起訖點,有多個不同的路線方案,本小組根據公路的功能和使用任務,全面權衡、分清主次,處理全局和局部的關係,並注意由於局部難點的突破而引起的關係轉換給全局帶來的影響。

本小組在選線過程中,充分利用了建築用地,嚴格地保護了農用耕地,最大限度地保護生態環境,並與當地的自然景觀相協調。

對於已經選定的線路,我們進行了相關的論證,使得設計的平面線形直捷、連

續、均衡,做到了與周圍的地形地貌相協調、適應。其中,直線的運用考慮到了河渠規整、城鎮近郊規劃等因素;而圓曲線的運用則考慮到了相銜接路段的平縱線形要素的協調狀況,使得所設計的路線構成連續、均衡的曲線線形,並且避免了小半徑圓曲線與陡坡相重合的線性,符合相關規定的要求。

論證完畢後,本小組進行了內業計算,對於相關的平曲線指標,詳見本小組附表。

2、座標計算

根據步驟1計算出來的要素,計算出相關里程樁號、JD、主點的座標計算。

3、基平測量

Ⅰ、水準點設置

水準測量通常是從水準點開始,引測其他點的高程。水準點分為永久

性水準點和臨時性水準點兩種,本小組所選水準點為臨時性水準點,都埋

設在便於引測和尋找、視野通暢的地方。

在選好水準點後,繪出了水準點附近的草圖,在圖上還寫明瞭水準點

的編號以及引測的高程。

Ⅱ、基平測量

所謂的基平測量,是在路線方向設置水準點,進行水平測量。

由於測量時候天氣不佳,多雨,雖然控制在誤差允許範圍內,但測量

時候誤差較大。究其原因,其一在於紅黑麪的校核,紅黑麪的讀數未經

校核就搬站點的話,會造成很大的誤差,本小組嚴格校核紅面與黑麪的

讀數差值,使之控制在4781mm左右3mm範圍內;其二是立尺問題,本次

測量沒有用到尺墊,在雨天,地面沉降比較不均勻,在轉站之後的測量

存在高程不銜接、誤差大的問題。

針對性的改善方案有,紅黑麪的校核控制更為嚴格,不在誤差允許

範圍內絕不搬站;其二是,就地取材,利用木板等作為尺墊,使之不因

不均勻沉降引起的誤差過大。

4、中樁測量

通過利用已經埋設好的基點,經過各中樁座標計算後,用極座標法將道路中

心線的平面位置用樁標定到實地上。

極座標就是用座標系中的點與原點的距離以及該點與原點的連線與座標軸的

夾角來表示點的方法。

通過實地的測量,最後驗證的結果跟圖上已知點對比,相差甚遠,後來經過

進一步的校正,發現以下措施可以保證放樣的準確性:

其一,前後轉站點的校核。對於前後轉站點都能通視的樁號,必須經過座標

計算、放樣校核之後才能轉移站點進行下一步的放樣;

其二,相鄰轉站點的校核。由前一轉站點測設出下一轉站點,在搬站之後必

須反過來校核前一站點放樣的數據,符合精度要求了才能進行下一步測量,否則,則需重新測設轉站點。

5、中平測量

中樁測量,就是通過已知的水準點,利用水準儀測量出路線里程樁號的高程。

中樁測量的誤差來源有如下因素:

Ⅰ、已知水準點的選擇。水準點的前後視野不通暢,會造成很大的誤差,估

測、目測等都會使得其偏離實際位置;

Ⅱ、如前所述,紅黑麪的差值校核和雨天引起的地基不均勻沉降也是造成誤

差的原因。

6、小橋涵調查

小橋勘測的目的在於蒐集和初步整理出小橋設計所需的資料,是整個勘測設

汁過程的前期準備階段,是為小橋設計以及水力計算提供必須的資料和依據。其主要內容有:擬建橋址處和形態斷面處的測量和水文勘測;工程地質和地貌調查;氣象尤其是洪水期的暴雨資料收集;建築材料的供源調查;原有橋涵構造物和水利設施的情況;當地對擬建橋樑的要求等。可歸納為:定樁號、測高程、量夾角、測斷面、勾草圖、探地質、算流量、找料源、擬結構、定跨徑等10個步驟。

本小組由於客觀條件的限制,只進行了粗略的橋涵調查,測量出了中樁到橋涵

邊緣距離、橋涵所在的樁號、橋涵橫斷面等數據。詳見小組數據。

7、橫斷面測量

由之前測設出來的中樁,垂直道路中線方向,利用水準儀左右測設出20m的

高程數據,描繪成圖。

四、實習小結

通過本次道路勘測實習,使我進一步認識到:

1、實踐是檢驗真理的唯一標準。這一次現場實習,鞏固和深化課堂所學的道路勘測設計的理論知識,更為全面地掌握道路設計外業測量的實踐技能;更一步掌握瞭如何控制誤差,提高精準度的方法;也進一步鞏固了測量學的相關知識。

2、定位職業,把握未來。通過這一次的實習,使得我對今後的工作有了一個更為明晰的定位,更好地為今後的工作做好準備;

3、掌握户外的考察技能和編寫實習報告的能力;

4、.培養了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力;

5、總而言之,本次目的已經達到預期,獲益匪淺,感受良多,達到了預期要求。

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