單位實習報告合集9篇

在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多的事務都會使用到報告，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎？下面是小編整理的單位實習報告9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

大學時光過得飛快，轉眼間，我們的大學生涯已經過了一大半，在正式走上社會之前，學校要求我們，同時也是想給予我們一次寶貴的經驗，那就是實習。於是，每個人都開始認真的尋找和自己專業相關的滿意的工作，在父母的幫助下，我於20xx年2月18日進入了湖南省衡陽縣勞動就業服務管理局，參與了會計核算方面的工作。在一個多月的實習期間裏，無論是在學習上還是人際交往上，我都學到了很多在學校裏學不到的東西，使我更系統地掌握了所學的專業知識，並加強了對會計工作崗位的認知和認同，也培養了對所學會計專業的濃厚興趣，深刻激發了學習專業理論知識的積極性。

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展，會計工作就越顯得重要。作為會計專業的一名學生，能夠真正學以致用很重要，而實習為我們提供了一個自我展示的平台，也是對自我的一次考驗。

一、 實習單位的基本概況

略

二、 實習目的

這次實習，主要是讓我能深入到會計現實事務實踐過程中去，把所學知識運用到實際工作中，能主動地將理論與實踐相結合，培養動手操作能力和專業所需的基本技能及操作規範，在實踐中實現各門專業學科知識的整合與基本專業技能的訓練。同時，通過上崗實習工作、生活、磨練我的思想意志和品德，樹立事業責任感和勞動觀念，為日後走向社會打下良好的基礎。我被安排在會計科，向會計主管和稽核人員學習對於財務會計事項和檔案管理的總體流程，並同時涉獵本單位內部控制制度和參與其他諸如集體勞動、討論會議等等。進入財務科的第一印象就是財務工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多，這與我印象中行政事

業單位的工作是一個比較清閒簡單的觀念大相徑庭。“三人行，必有我師”，我深知財務科裏的每一位老師都是我今後學習的對象，特別是他們在工作上認真負責的態度，讓我感受頗深並受益匪淺。

三、 實習內容

(一)瞭解本單位具體相關財務情況

從進入勞動就業服務管理局開始，首先需要做的事情就是了解單位的情況。該單位為行政事業單位，需瞭解其各職能部門的設置。行政事業單位的主體是行政單位，對象是執行單位預算過程中各級行政單位財政資金的領撥，使用及結果。但是其經濟業務活動範圍較窄，業務活動具有明顯的非營利性，財務管理以預算撥款為中心，收支核算必須嚴格服從預算管理的需求，以收付實現製為會計核算基礎，不需要進行成本核算。因此我在實習的同時閲讀相關書籍，瞭解該行政事業單位的主要工作和相關職能。比如《勞動保障法規政策彙編(湖南省積極就業政策專輯)20xx》等書籍。

(二)熟悉本單位會計實務的操作流程，行業規範，協助本單位會計完成各類業務

單位的會計核算方法是對會計核算內容進行完整、連續、系統的反映和監督所採用的方法。主要包括設置會計科目、複式記賬、填制和審核憑證、編制科目彙總表、登記賬簿、編制會計報表。

(1)編制會計賬簿

因為是年初，而且單位使用的是手工記賬的方法，所以我進去的第一件事根據上一年的會計賬簿登記本年的會計賬簿科目。單位的會計賬簿一共有四本，均採用訂本式賬簿，分別是總賬，收入支出明細賬，往來帳，以及就業專項資金明細賬，其中往來帳包括應收賬款明細和應付賬款明細。在填制過程中，我發現了事業單位的會計業務和我在學校學習中所接觸的業務的一些區別。事業單位為了執行事業任務，保證業務活動的資金需要，一方面，要向財政部門按照核定的預算領取經費，即就業專項資金;另一方面，要按照國家的有關規定和開支標準，

安排人員經費，公用經費以及各項專業業務的各項支出，收支相抵為事業單位的結餘。同時，在事業單位資金運行過程中，由事業單位掌管的財產物資，債權和其他權利形成事業單位的資產;由事業單位承擔的借入、預收款項和應付、應繳款項形成事業單位的負債;各項基金和結餘形成事業單位的淨資產。

(2)查閲文書和檔案

主要查閲了以下文書和檔案

a.以往的會計憑證。包括查閲相關會計憑證，瞭解主要會計科目與會計業務等，其主要的會計科目分為資產類、負債類、淨資產類、收入類和支出類。

b.單位審計材料。

c.單位管理規則和內部控制制度。包括管理層的分配權限和各部門的責任Х縵掌攔婪椒ㄒ約笆諶ā⑸笈、證實、調整的方式方法，財務部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。

(3)瞭解行政事業單位的主要工作和相關會計業務

包括對日常業務的憑證處理，支票、審批等單據的開具，資料管理，工資計算等等。

由於年初單位的事務不多，二月份的所有業務在月底的時候才統一記賬。於是我在廖會計的幫助下開始完成填制和審核憑證的工作。單位的記賬憑證包括三種，收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在填制過程中，我發現，事業單位的會計業務比較簡單，主要牽涉到的會計科目有：銀行存款、現金，即庫存現金、事業收入、財政補助收入、事業支出、撥出經費、經費支出、應繳預算款、應收賬款、應付賬款、預付賬款、預收賬款等，職工薪酬按工資科目核算。而且，在按原始憑證登記記賬憑證時，現實生活中的業務和我們在學校裏學習時的不同就體現出來了，在以前專科學校上手工模擬課時，我們的原始憑證是由自己在書上自行撕下或者填制的，然而在現實業務中，原始憑證有很大一部分是外來的，所以我們在審核的時候必須認真審核，對於不真實，不合法的原始憑證不予受理，對記載不準確、不完整的原始憑證予以退回，要求更正補充。經過審核無誤的原始憑證，才能作為編制記賬憑證的依據。並且在現實業務中，原始憑證通常都很多，大小也各不一樣，這就需要我們會計人員有耐心有條理的將其按照賬務核算要求加以歸類整理，方可作為登記記賬憑證的依據。

接下來就是編制科目彙總表和登記賬簿。這個工作和我們在學校裏學習的大同小異，只需要耐心，仔細地相應填制就可以了。

(4)運用EXCEL表格製作會計報表

掌握並熟練運用EXCEL表格的功能，瞭解到該單位的會計處理方法與企業的會計處理方法大有不同。

本月的最後一項工作，就是運用EXCEL編制會計報表。一共需要編制四個報表，分別是：資產負債表、收入支出表、就業專項資金收支情況表、事業支出明細表。其中資產負債表為年末編寫。收入支出表是反映事業單位在一定期間的收支結餘及其分配情況的報表，由收入、支出、結餘及其分配三部分組成，按收支的構成和結餘分配情況分別揭示。就業專項資金收支情況表是反映撥入本單位的就業專項資金收支情況，橫列各欄按專項基金項目設立專欄，縱列各行填列專項資金增減變動結存情況。事業支出明細表根據事業支出明細賬填列。

四、總結事業單位會計核算與企業會計的區別

由於事業單位發生的經濟業務比較少，所以會計科目與企業相比比較單一，沒有企業會計科目，核算起來也沒有企業會計核算複雜，在實習期間我用心的比較了企業財務會計與事業單位會計核算的不同之處，總結如下：

(1)會計核算基礎不同

企業會計以權責發生製為會計核算基礎;事業單位會計則基本上用收付實現製作為會計核算基礎。

(2)會計要素構成不同

事業單位會計要素分為五大類，即資產、負債、淨資產、收入和支出。企業會計要素分為六大類，即資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。即使相同名稱的會計要素，其內容在預算會計與企業會計上也存在較大差異。

(3)會計平衡原理不同

資產=負債+所有者權益，這一等式是對於資產負債表而言的，收入一費用=利潤，這一等式是對與利潤表而言的。

1. 實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，虛心好學。善於思考，能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

2. 實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善於取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

3. 該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于思考，勤於實踐，能靈活運用專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

4. 該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表現優秀，體現出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。

5. 該生在我公司實習期間表現優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!

6. xx同志於xx年xx月xx日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。

7. xx同志積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門瞭解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地瞭解了我單位科室的'主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

8. xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知慾，並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

9. xx同志踏實肯幹，吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業,工作責任心強，工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質保量完成工作任務。

10. xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

該生在實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，在實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善於取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在******領域不斷地探索，有自己的思路和設想

該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對於工作上的不懂的地方就問，並能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。

該同學在實習期間一貫積極主動，認真學習業務知識，在很短的時間裏就掌握 了工作的要點與技巧，並將他們合理的運用在工作中，並能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的工作中作到了嚴格、認真、高效，得到了部門的好評。

一、專業開設的背景分析

西點師，這是一個受人尊重的職業人。知名財經雜誌《福布斯》聯手全球權威諮詢機構紐約聲譽研究所，面向全球範圍內的上千家大企業做了一項聲譽調查並公佈了一份“20xx全球最受尊敬企業排名”。來自拉美的大型跨國烘焙食品企業賓堡集團就名列榜上前十名。

西點製作，這是一個緊缺人才的行業， 中國焙烤食品糖製品工業協會理事長朱念琳在接受採訪時説，中國烘焙行業近兩年以20%以上的速度高速發展，但由於中國太大，且一級城市到四級城市的分化太多，烘焙行業遠遠還沒有開始飽和的跡象，對於人才的需求今後也會非常的可觀。據權威調查研究機構數據顯示：20xx-2008年間，中國烘焙食品行業產值年均複合增長率(CAGR)為29.3%，20xx年烘焙食品行業達到778億元的產業規模。隨着烘焙產品在中國市場的健康增長，預計到20xx年烘焙食品行業將會達到1300億元人民幣的產業規模。

二、專業開設的必要性分析

1、權威機構調查，我國西點師的人才缺口達65%以上，未來五年，西點烘焙師社會需求量達到200萬人。目前，中國西點烘焙人才稀缺，從業人員約100萬，優秀烘焙技術人才更少。“食在廣州”，廣州是一個對飲食情有獨鍾的城市，大街小巷櫛次鄰比的西餅屋，更説明廣州人民對西點的熱愛。巨大的市場需求為西點專業畢業生打開了廣闊的就業渠道。

2、傳統的西點師大多靠“師傅帶徒弟”，多數沒有接受過正規系統的理論學習，技藝上難有創新，一些操作也不符合規範。我們要培養的不是傳統的蛋糕房師傅，而是專業西點從業人員，不但要求學生會做，而且能根據市場需要不斷創新。具調查有80%的西點專業學生畢業前就已考取“中級西式點心師”或“中級西餐製作師”的相關技能證，畢業後很快成為單位骨幹，不僅畢業就業，還就業拿高薪。一個普通西點師的月薪一般在3000元左右，中級以上西點師的收入就更可觀了，要是既懂西點的製作技術，又能經營管理西點餅屋，月薪將達到五六千甚至上萬元。

三、專業開設的可行性分析

1、廣州的陶陶居、東海堂、雪貝爾、鄧留山等大中小型西點屋為我校辦好西

點專業提供了得天獨厚的優勢。

2、我校已經積累了開設相關專業的經驗。最近兩年，我校的烹飪專業就業率明顯攀升，為拓寬辦學模式，先後與堂苑酒家、澳門街等企業聯合辦學，創建校企合作項目，使學生有了進一步深造的機遇和更加廣闊的鍛鍊和就業的平台。

3．硬件設備和設施基本滿足教學需要

我校現與廣州工程技術職業學院合作，可為學生提供基礎實操場地，同時已有企業願為本專業提供相關專業教師及教學設備，設備和設施基本滿足教學和實操的需要。

4、生源需求

烹飪專業經過近幾年的發展已初具規模，今年更是有新的突破，隨着招生的不斷擴大，越來越多的女生也對烹飪專業產生濃厚興趣，但考慮到該專業會接觸很多油煙所以又不得放棄。西點專業的開設可以更好的滿足女生的需求，而且女性西點師就業前景也很廣泛。

四、學制

應往屆國中畢業生或相當於國中畢業文化程度，學制為三年，兩年在校學習，一年實習。

五、培養目標、專業課程、職業資格證書及就業方向

1、專業培養目標

培養專業西點人才。通過兩年在校學習及一年實習，系統的學習熟練掌握烘焙技能、蛋糕裱花技能，達到中級西點師水平。

2、專業課程

實踐課程:

1、西點基本功訓練，各種花邊、花卉和十二生肖、卡通裱花蛋糕的精美製作；2、港式、歐式西點蛋糕、派塔、芝士類甜品、韓式水果裝飾蛋糕、日式慕斯冰淇淋蛋糕製作技術，；3、曲奇、餅乾、酥點、泡芙、蛋撻、比薩、巧克力、提拉米蘇等高級酒店宴席流行西點精品的製作；4、各種西式點心製作；5、時尚冷、熱飲的調製技術。

理論課程:

《烹飪英語》《西點工藝學》《西點原料芝士》《原料加工工藝》《西點工藝美

學》《烘焙工藝》《西式麪點》《西點營養與衞生》《西點房管理》《西點機械設備的使用與維護》《西點屋的選址》《經營和管理》等。

所需設備及工具：

烘餅爐、水蒸爐、煎炸爐、微波爐、蒸籠、烘盤、花嘴拌麪機、打蛋機、壓面機、拌餡機、各種刀具及面棍。

3、職業資格證書

學生在本專業學習過程中取得西式麪點師技能等級證書、中式麪點師技能等級證書；鼓勵學生考取辦公軟件中級證書。

4、就業方向

主要面向星級酒店西餐部，糕點連鎖店，或從事個體經營小型麪包房。

六、結論

綜上所述，開設西點專業是有必要的，也是可行的。並且我校已具備開辦西點專業的基本條件，並將繼續為此做好充分的準備。

1、 該生在實習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作積極肯幹，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。

2、 該員工能遵守本公司的規章制度，按時上下班。在工作中任勞任 ，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

3、 能遵守本廠的規章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優秀。

4、 該生在實習期間，能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業務水平為今後走出社會打下良好基矗

5、 該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

6、 該生在我**部實習期間，表現相當好， 工作認真負責，受到我部師傅的表揚。

7、 本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規和單位規章制度，按時上下班、待人有禮、業務成績還可以，對器材有一定鑽研能力，服從主管工作安排，希望日後工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。

8、 該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。

9、 在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯幹，虛心好學，善於思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

10、 該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對於工作上的不懂的地方就問，並能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。

11、部門鑑定實習期間，態度端正，學習踏/實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作 責任心強，注重團隊合作，善於取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

12、在實習期間，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯幹，和老師同事關係處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今後發揚成績。

13、該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于思考，勤於實踐，能靈活運用專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

14、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表示優秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

15、該生在我公司實習期間表示優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!

16、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。

17、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，積極進取，樂於助人，工作認真負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。

18、畢業鑑定：該生在校期間，思想品德好，積極進取，尊敬師長，團結同學，關心他人，誠懇待人，嚴於律己，熱心公益活動，勞動積極認真，不怕髒不怕累，做事任勞任怨，有較強集體榮譽感。學習上，有自主學習思考的好習慣，上課專心聽講，積極思考問題，踴躍回答老師的提問，討論小組中積極發言，能融入班集體中，作業能認真仔細按時完成。課外廣泛閲讀，拓展知識面。在實習中，學校實訓課能積極主動學習，認真學習，勤與動手實操，頂崗實習中，工作認真負責，盡心盡責，受到公司的一致好評。總體來説，該生各方面表現優秀。

19、***同志自去年畢業開始在***我公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

20、×××同志/同學，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關係方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今後努力學習，早日成為國家的棟樑之才。

21、該生在我單位實習/見習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習工程及業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

22、XX同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。並能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。

23、xx同志於xx年xx月xx日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。

24、xx同志積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門瞭解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

25、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知慾，並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

1. 該同學工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知慾，積極觀察、體驗、思考，並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

2. XX同學工作認真負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。

3. XXX同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，

4. XXX同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

5. XXX同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

6. XXX同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

7. XXX同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

8. XXX同學近一年來，工作主動，踏實，肯幹，和老師同事關係處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今後發揚成績。

9. XXX同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今後加強學習儘快成才。

10. XX同學在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，體現出比較紮實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業務知識，虛心好學，善於思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校紮實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。

最新單位實習報告評語

xxx同學於xx年9月至xx年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。

xxx同學在聯想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間裏就掌握 了工作的要點與技巧，並將他們合理的運用在工作中，並能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

xxx同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。