【精華】實習自我鑑定範文5篇

來源:文萃谷 2.17W

一般來説,自我鑑定即是自我總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?以下是小編為大家整理的實習自我鑑定5篇,歡迎大家分享。

【精華】實習自我鑑定範文5篇

實習自我鑑定 篇1

這次實習是我上大學以來的第二次社會實踐,雖然只有短短的十天天,但我卻收穫了許多寶貴的經驗。這次城市認識實習是城市規劃專業的重要實踐環節之一,通過此次實習可以鞏固和深化所學的理論知識,併為後繼學習積累感性認識。

在實習過程中,在帶隊老師的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上都取得巨大的收穫。通過為期十天的參觀認識實習,培養了我細緻觀察周邊事物的良好習慣。這次實習讓我把所學的專業知識與實際結合,使我對城市的公共空間以及道路系統,綠地系統有更為清晰地理解。此外,還發現了當今城市中普遍存在的一些問題,分析問題產生的原因,思考一些有效的方案。這樣加強了我們的實際鍛鍊。除此之外更加強我們對專業問題的思考。

在上海通過對典型城市空間和標誌性建築的實地考察,讓我大致瞭解了上海城市發展的脈絡,建築空間的尺度和形式,也懂得有效合作與隨機應變往往能有化腐朽為神奇的力量。

在實踐中,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。我學到很多課堂上學不到的知識,而這些知識都是今後非常有用的,也讓自己在一些看似簡單的細節中增強了毅力,磨練了心志,實踐是學習的大課堂,可以説此次社會實踐讓我受益匪淺。感謝學校為我們提供這樣的實踐機會,今後我將會把這些學到的經驗和方法運用到實際的工作當中去。

實習自我鑑定 篇2

珍貴的實習生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

實習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。

首先是我端正了學習態度。 在我剛剛實習時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學習。看到周圍的同學拼命的學習,我也打消了開始的想法,開始了努力學習的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。 只靠學習努力是完全不夠的。這就要求在課餘練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去網上查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與學習相結合。 做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。 時刻不忘警戒。隨着學習的進步, 我的心也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在實習知識這段時間裏, 我更與助教建立了濃厚的師生情誼。我主動承擔職務,這使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。 鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

我崇拜擁有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在實習生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。 越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。我現在理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。 我很高興能在同事有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對於領導和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有領到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。 鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 班級組織的活動我都會 積極參加!

我個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。

這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。 我的優點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成, 我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果, 然而我自己認為最主要的一個優點就是,能夠認識到自己的錯誤,並及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能幹完,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一項工作,不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過實習生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多新同事和朋友,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。 實習單位指導老師意見該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善於思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

實習自我鑑定 篇3

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的'熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看着這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南網同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策着我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六週期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。 我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才幹,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由於實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案後,向實習指導老師、本組同學一一徵求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪裏,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑑,並做好把聽、評課記錄。

在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協助班主任處理班裏的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關係,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱鉅。

總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不紮實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

實習自我鑑定 篇4

經過一個多月艱苦而又快樂的實習旅程,我滿載而歸,我不僅僅僅學會到了房地產的更多知識,把房地產開發的理論和實際緊密的聯合起來,我們得到更加寶貴的東西就是經驗與自信,我們不再害怕社會激勵競爭的到,來我們此刻喜歡上了暴風雪的洗禮,我們會真誠的對待以後的每一件事和每一個人,實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備,相信有了這次實習的成功經歷,我們會在以後的崗位上走的更穩做得更好。

實習是以獨立業務作業方式完成的。我的實習工作分為兩個階段,前一個階段是在銷售部做户外廣告的招商工作,工作資料是主動尋找客户,給客户講房子的地理位置和價格等,如果客户有意就和約談判。後一階段就是在售房部做置業顧問,工作的主要資料是接待客户,給顧客介紹樓盤的信息,並幫忙客户計算房屋的總價,幫忙他們更好的瞭解整個樓盤的狀況。銷售中心的工作千頭萬緒,我每一天都需要文件起草、帶給調研資料、數量,為決策帶給一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉等。同時給顧客提出一些我們自己的見解。有時配合辦公室人員處理日常工作。

此刻實習已經結束,回頭總結我的實習情況,感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。

房制度市場化變革為房地產中介服務業帶來了春天,但春天畢竟是耕耘的季節,需要付出艱辛的勞動。隨着房改的深入,尤其是切斷實物分房,推行貨幣化分房,住房市場出現多元化、梯度化、集約化的趨勢,這就既為房地產中介服務業帶來了機遇,又向其提出了更高的要求,因此,務必採取對策精心培育。它尤如苗輔中的花木,房地產中介服務業既需要自身充分發育,又需要園丁辛勤培育。近幾年,我國房地產中介服務業有必須的發展,但仍沒有得到較好的發育,因此務必精心地培育。國外的經驗告訴我們,活躍的住房市場必然要求有一個活躍的房地產中介服務業為其服務。能夠説,房地產中介服務業的住房市場乃至房地產市場發展的“助力器”和“催化劑”,其發展水平又是衡量整個房地產市場的“晴雨表”。

實習自我鑑定 篇5

實習即將結束,這代表着我們為期將近五個月的教師實習生涯也即將結束。對於我們大學生來説,這次實習機會是十分珍貴的,因此我也十分珍惜這次機會,好好的鍛鍊自己的教師職業技能,為將來從業打好基礎、積累經驗。

在實習期間,我儘量抓住機會,從各方面鍛鍊自己,讓自己從多方面成長,以更加適應將來的正式工作。在實習學校,我們和正式職工一樣上下班,備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己,讓自己在最短的時間內得到最大的成長。

思想政治方面,在頂崗實習之前,我就已經做好了當一名老師的準備。在到達實習學校之後,我們和所有的老師一起上下班,嚴格執行學校的簽到、退制度,按要求寫備課、講課。完全轉變了我們只是一個實習生的想法,而是真正的成為一名教師,也從各方面做好了成為一名老師的準備。

在教學工作方面,在大學我們所學到的都是理論上的東西,從來沒有實踐過,而頂崗實習是一次非常好的將理論轉化為實踐的機會。在實習後半時期,我的教學能力有了明顯的提高,教師職業技能得到了鍛鍊。經過實習的鍛鍊,我學會了怎樣去當一名老師,怎樣去和學生相處,怎樣去管理學生。

在教育調查和研究方面,我來到實習學校,協助辦公室老師完成學優生的積極心理品質研究,意在調查學優生的積極心理品質情況,通過這次調查,讓我對學校內的部分學生有了更*的瞭解。同時還有我們在實習期間的教育調查和研究,我們積極利用現有資源,開展訪談等形式來蒐集資料,三個人既有分工,又有合作,完成我們對當地教育的調查和研究。

在服務實習學校方面,在實習學校,我不僅擔任語文教學工作,同時幫助學校製作展欄,帶領學生打掃衞生迎接上級檢查,協助其他老師完成教育調查和研究等工作,這既是一些力所能及的工作,同時也是對自己在其它方面的一種鍛鍊。

實習即將結束,回顧頂崗生活,我們確實學到了很多的東西。大學的學習是知識的積累,頂崗實習則是讓我們把知識變成經驗。通過頂崗實習,我的教師職業技能得到了鍛鍊,面向社會,知識學歷很重要,但是經驗卻顯得尤為可貴,通過五個月的實際演練,我積累了教學經驗,有所成長,為將來走向工作崗位做了鋪墊!

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