【精選】實習自我鑑定合集五篇

正常來説，自我鑑定也是總結的一種，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎？以下是小編收集整理的實習自我鑑定5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

所謂物料倉儲管理制度體系，是指按照物料倉儲管理系統構成的要求，將指導工作的原則性準則與方法進行高度概括性的彙總，從而形成一套行之有效、完整的管理制度體系。物料倉儲管理制度是確保物料管理工作正常進行的堅實基礎。

建立物料倉儲管理制度體系的思路最初來源於ISO9000標準的管理方法。ISO9000文件系統中的重要文件之一就是質量手冊，物料倉儲管理制度體系實際上就是ISO9000質量手冊在製造企業物料管理工作中的具體應用，它清晰、明確地規定了企業進行物料倉儲管理的總原則。

物料倉儲管理系統是按照物料倉儲管理的系統構成，彙總了指導性準則的管理制度。物料倉儲系統的構成主要包括八個方面：物料分類、存量控制、成品倉儲、滯料和廢料、採購等五種管理和驗收、倉儲、物料收發等三種作業。物料倉儲管理系統的各方面都具體規定了一系列的管理目標。其中，進行物料分類管理可以將物料規劃得有條不紊，存量控制使得倉儲的物料所佔用的資金最少，對採購回來的物料進行驗收後儲存進倉庫，完成負責物料的領發作業，如圖所示。

我在公司的工作職位是倉庫現場操作工，我對該公司也有了明確的瞭解，公司是一個物流方面的公司，本人在學校學習的專業是報關與國際貨運，工作類型可以説是與我所學專業對口的，在這個公司實習正是對我所學知識的補充也是我在學校所學知識的進一步昇華，對我踏入社會、步入人生有着至關重要的影響。

時間不長，我來公司已經有3個多月了，在實習期間，領導和同事們不僅認真指導我們的工作平時還特別關心我們的生活，給予了我足夠的寬容、支持與幫助。在這裏，我想感謝所有在這段時間裏幫助過我的人。感謝他們讓我不斷進步，我不會辜負他們對我的期望，努力工作、努力學習，將來為社會做出更大的貢獻。

最後，通過實習，通過我對中國物流行業的簡單瞭解，總結出，中國的物流行業並不是很成熟，在今後的生活中我一定會不斷努力，豐富自已，用我所學習的知識，來為中國的物流行業做出貢獻。雖然目前的中國物流業水平並不可觀，但是，我堅信：中國定將繁榮發展，中國的物流業也定將蓬勃發展，達到國際領先水平！

此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目地和要求。為我們日後從事相關工作提供了一個難得的鍛鍊機會。

通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛鍊了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛鍊自己的實踐操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛鍊的自己的機會。

通過着此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛鍊了我們的實踐操作能力。走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了馬山秀美的自然景色，調查瞭解馬地質地貌的類型和地質變化，而且學習並掌握了野外地質地貌實習的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習後的成果心裏還是非常愉悦。這次教學實習讓我們受益匪淺。

但同時在調查過程中我們也發現馬山旅遊開發一些不合理現象，存在着不少問題。例如北部的大山，南部的、寶安山、團山，由於長期墾殖，過度放牧及人類經濟活動綜合影響，水土流失嚴重，土壤乾旱貧瘠，巖石裸露，原生植被破壞殆盡，只有赤松、櫟類稀疏分佈，河流及山溝兩側有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用馬山天然的資源優勢，實現經濟、社會、生態的大豐收是開發者應慎重考慮的。

目前馬山的旅遊開發剛剛拉開了序幕，我們相信開發者會充分合理利用馬山的天然自然資源和人類的智慧，讓馬山自然保護區煥發出新的樂章，實現經濟、社會、生態三方面和諧發展，造福人類。

實習之後就越發的理解父母説工作的難了，這種事情果然還是隻有自己體驗過之後才能夠有所體會，否則永遠也是不會有所感觸的。而我也是實習工作之後發現了工作之後社會上和學校的差距，並且時常開始懷念自己在學校的日子。也曾在工作時想過放棄，但是又不想自己這麼提出放棄之後遭到其他人的歧視，被別人説閒話，我也想讓我的父母為我感到驕傲，所以也是堅持了下來。好在我在大學學習時基礎打得還是比較牢，雖然一開始還是有些難以完成領導佈置給我的工作，但是在慢慢的學習下我也是能夠在工作上獻出自己的一份力量。而這次實習也是讓我對於工作有了一個概念，也讓我在這段時間裏得到了很大的成長。

在思想上我最大的轉變或許就是認清了現實，自己並沒有自己想象的那麼厲害，在學校的時候總覺得自己是專業最好的，到了外面工作我肯定也是最強的。但是並不是如此，出來工作的人員技術都是比我強，而那些項目也是和學校裏練手的完全不一樣。所以這讓我在一開始也是受到了一些打擊，但好在我調整的很快，讓自己很快的適應了下來，並且改掉了自己驕傲的態度，開始謙虛的向那些比我強的前輩學習起來，讓自己的技術能夠變得更強。除了改掉了自己驕傲的性子之外也是意識到了錢真的沒有那麼好賺。以前對於錢這個東西並沒有什麼概念，雖然知道賺錢並沒有多容易，但是也沒覺得有多難，覺得等到自己畢業工作了錢就嘩啦嘩啦的來了。但現實告訴我我是在白日做夢，現在自己的工資僅僅只是夠我保持支出平衡，如果發生什麼意外情況的話就可能入不敷出了。所以我也是開始變得節省了起來，花錢也不再像以前那樣大手大腳。

還有就是明白了朋友的重要性，之前總是認為只要自己能力夠強，那就能一個人搞定所有的事情。而後面工作之後發現一個人還是有些困難，難免有需要別人幫忙的時候，出門還是要靠父母。所以我也開始和同事們接觸，好在同事們也都對我挺好的，讓我很快的融入了這個團隊。我也是因為自己只是一個實習生的身份一直保持着謙遜的態度，我也明白我需要學習的還有很多。我未來的路還有很長，一時的利益得失並不重要，人的目光要長遠。

時間真的過的好快，轉眼間在生化室的一個月就這樣待過去了，無論學的咋樣，我感覺都應該總結一下，都會有很大收穫的。

總結如下：

一、在生化室所做項目的血都是無需添加抗凝劑的，也就是離心後用上清液即血清做所需的檢查項目。還需知道血清與血漿的'區別：血清是血液發生凝血後的上層澄清液體，凝血的主要反應是纖維蛋白原轉化為纖維蛋白，所以血清中不再含有纖維蛋白原。而血漿是血液中加入抗凝劑後離心得到的上清液，抗凝劑的存在阻斷了凝血鏈式反應，使凝血過程受阻，纖維蛋白原還存在於其中。另外，血漿中不含遊離的鈣離子，再加入鈣離子可使其再凝，而血清中含有遊離的鈣離子，再加入鈣離子則不會再凝。另外，血清中少了很多的凝血因子，以及多了很多的凝血產物。

二、生化室所需做的項目：1.P3（肝功）：血清總膽紅素測定（TBIL），血清直接膽紅素測定（DBIL），血清間接膽紅素測定（IBIL），血清天門冬氨酸氨基轉移酶（AST），血清丙氨酸氨基轉移酶（ALT），血清γ-谷氨酰基轉移酶（GGT），血清鹼性磷酸酶（ALP），血清總蛋白（TP），血清白蛋白（ALB），血清總膽固醇測定（T-CH），血清總膽汁酸測定（TBA），乳酸脱氫酶測定（LDH），α-L-巖藻糖苷酶（AFU）， 腺苷脱氨酶測定（ADA）

2.P2（腎功電解質）：血清總二氧化碳測定，血清肌酐測定（CR），尿素氮測定（BUN），血清尿酸測定（UA），葡萄糖測定（GLU），胱氨酸蛋白酶抑制劑C（CYS-C），鉀，鈉，氯，鈣，血清碳酸氫鹽，無機P，鎂，鐵測定。3.P5（血脂）：血清甘油三酯測定（TG），血清總膽固醇測定（T-CH），血清高密度脂蛋白膽固醇（HDL-C）， 血清低密度脂蛋白膽固醇（LDL-C），脂蛋白a（Lpa），血清載脂蛋白AI測定（APO-AI）， 血清載脂蛋白B測定（APOB）。4.P6（酶譜測定）：血清肌酸激酶（CK），血清肌酸激酶同工酶（CK-MB），血清天門冬氨酸氨基轉移酶（AST），血清丙氨酸氨基轉移酶（ALT），血清γ-谷氨酰基轉移酶（GGT），血清α-羥丁酸脱氫酶（α-HBD），血清乳酸脱氫酶（LDH）。5.P8（風濕類）：類風濕因子測定（RF），抗鏈球菌溶血素O測定（ASO），C反應蛋白測定（CRP）6.24小時尿蛋白定量測定（接收標本時一定要問清病人總尿量，並在電腦病人信息裏進行備註填寫）。7.腦脊液生化（CSF）檢測（腦脊液若為無色透明則無需離心，若為渾濁，則需離心後檢測）：GLU，CL，PRO。8.胸腹水生化（FSH）檢測（須離心後檢測）。9.血尿澱粉酶測定（AMY）。10.血清同型半胱氨酸測定（HCY）。11.腫瘤特異性生長因子測定（TSGF）。

12.膽鹼酯酶測定（CHE）。13.血氣分析：PCO2，PO2，PH，BE，AG，TCO2，HCO3-。14.心梗系列：NT-proBNP，CK-MB，cTnI，Myo。

三、各檢測項目的臨牀意義：:膽紅素是老化的紅細胞中血紅蛋白的降解產物。總膽紅素增高見於中毒性或病毒性肝炎，溶血性黃疸，惡性貧血，陣發性血紅蛋白尿症，紅細胞增多症，新生兒黃疸，內出血，輸血後溶血性黃疸，急性黃色肝萎縮，先天性膽紅素異常等。：增高見於阻塞性黃疸和肝細胞性黃疸。：TP增高見於急性失水（如嘔吐，腹瀉，高熱）和血清白蛋白合成增加；降低見於水鈉儲溜，營養不良，消耗增加，肝功能障礙和燙傷等蛋白質丟失，甲狀腺功能亢進，大量失血。：

增高見於嚴重失水；降低見於急慢性肝病，營養或吸收不良。：ALT在肝臟中含量較多，當肝臟受損時，此酶可釋放入血，故測定ALT常作為判斷肝細胞損傷的靈敏指標。

：用於診斷急性心肌梗塞，也是肝炎患者的觀察指標。：升高見於急慢性肝炎，阻塞性黃疸，膽道感染，急性胰腺炎等肝膽疾病。：增高見於肝炎，肝外膽管阻塞，肝內膽汁淤積。：降低見於肝細胞損傷，是有機P中毒診斷和預後估計的重要手段。嚴重肝炎患者，其CHE降低與肝病變程度成正比。如持續降低提示預後不良。:增高見於急性胰腺炎，急性闌尾炎，腸梗阻等疾病；降低見於肝腎功能損傷。流行腮腺炎，特別是急性腮腺炎時，血和尿中AMY顯著增高。：主要分佈於人體淋巴組織，急慢性肝炎，酒精肝，肝硬化，肝細胞癌患者ADA活性一般都會增高。：正常人血清中ALP主要來自於骨骼，由成骨細胞產生，故骨骼疾病，特別是當新骨質生成時和正在生長期的兒童，ALP活性增高。肝膽疾病，特別是膽道堵塞時ALP活性增高。

：急性肝炎及肝硬化患者中均可見AFU增高。:增高見於痛風，腎功能減退等疾病。降低見於Wilson病，嚴重貧血等。：增高見於腎功能損傷，蛋白分解亢進等；下降見於妊娠期。：升高常見於晚期腎臟實質性損害。-C：是一個簡單，靈敏度高，特異性極強的測定腎小球濾過率的標誌物。升高常見於腎功能損傷。

：是糖尿病診斷的主要依據，昏迷鑑別診斷的必要檢驗。升高見於糖尿病，胰腺疾病，肢端肥大，肝功能障礙，口服避孕藥；降低見於藥物性，內分泌性，反應性，自發性低血糖等。2:增高見於代謝性鹼中毒，呼吸性酸中毒；降低見於代謝性酸中毒。：升高見於原發性甲狀旁腺功能亢進，維生素D中毒，酸中毒，脱水等；下降見於甲狀旁腺功能低下，維生素D缺乏，新生兒低血鈣症。：升高見於溶血性貧血，再生障礙性貧血，巨幼紅細胞性貧血，維生素B6缺乏；降低見於缺鐵性貧血，慢性長期失血，急慢性感染等。：升高見於腎功能不全，甲狀旁腺功能低下。降低見於甲狀旁腺功能亢進，原發性醛固酮症，糖尿病酸中毒等。22.腦脊液（CSF）：腦脊液蛋白和特異蛋白的測定常用於鑑別血腦屏障對血漿蛋白質的滲透性的增加或鞘內的免疫球蛋白分泌的增加。23.尿蛋白定量：尿總蛋白測定是鑑別腎病的重要指標。升高見於腎小球滲透性過高，腎小管重吸收不全和蛋白分泌素異常等症狀。24.T-CH：升高見於各種蛋白血癥，梗阻性黃疸，腎病綜合徵等。下降見於各種脂蛋白缺陷狀態，肝硬化，營養吸收不良等。：增高見於冠狀動脈粥樣硬化，糖尿病，肥胖，高脂蛋白血癥等。-C：與冠心病成負相關。-I：冠心病，腦血管病患者結果常偏低。：是各項血脂指標中較好的動脈粥樣硬化標誌物。增高時，即使LDL-C正常，也可使冠心病發病率增高。：血清中高濃度的LPa是動脈硬化和心臟疾病危險度的指標。：增高見於進行性肌萎縮，皮肌炎，急性心肌梗死，病毒性心肌炎，腦血管意外，腦膜炎，甲狀腺功能低下等患者。-MB：升高常見於急性心肌梗死。：增高常見於心肌梗死，肝炎和肺梗死等疾病。:主要作為心血管疾病，尤其是冠狀動脈粥樣硬化和心肌梗死的危險指標，它的濃度升高程度與疾病的危險性成正比，是誘發心血管疾病的一個獨立危險因素。：升高常見於風濕關節炎。

：升高説明感染溶血性鏈球菌及感染後免疫反應所致的疾病，見於感染性心內膜炎，扁桃體炎，急性腎小球腎炎，協助診斷類風濕熱。：作為急性時相反應蛋白在各種急性炎症，組織損傷，心肌梗塞，手術創傷，放射性損傷等疾病發作後數小時迅速升高，並有成倍增長趨勢。病變好轉時，又迅速降至正常，其升高幅度與感染的程度成正相關。

四、生化室標本操作流程：1.將收集回來的標本根據化驗單所檢查的項目進行編號，血標本上的編號應與化驗單上的編號保持一致，需注意化驗單上也會有條碼，也需進行

編號。2.接收標本，未採集的標本及時通知各科室進行標本採集，再接受，核對條碼所含信息是否與化驗單上的信息一致，不一致的應及時與相應科室溝通，確定檢查項目。

3.對血標本進行離心，注意每一標本必須離心合格。離心不合格的應進行重離。4.在電腦上輸入化驗單上所對應的檢查項目。5.將離好的血放在自動生化分析儀的對應位置上。6.在電腦上點擊運行按鍵，開始運行。7.審核，發送結果。

五、檢驗“危急值”報告範圍：1.白細胞（WBC）：<1.0×109/L或者

>40×109/L。2.血紅蛋白（Hb）：<30g>220/L.3.血小板（PLT）：<20×109>1000109/L。4.凝血酶原時間（PT）：

>35s。5.活化部分凝血活酶時間（APTT）：>70s。6.K:<2.2mmol>6.5mmol/L。:<115mmol>160mmol/L。

:<75mmol>125mmol/L。：<2.5mmol>25mmol/L。：>650umol/L。11.尿素>36mmol/L。：血>500U/L或尿>1000U/L。：<7.0或>7.6。2：<20mmhg或者>70mmHg。2：<30mmHg。

在生化室雖然只待了這短短的一段時間，但我卻學到了很多關於課本內和課本外的知識，熟練了很多的實際檢驗操作，也和老師同學之間建立了很好的感情，真心感謝生化室每一位老師的諄諄教導。希望在今後的實習過程中繼續努力虛心的向老師和同學學習更多的知識來豐富自己。堅決改正自己在實習過程中所犯下的一切錯誤。做到認真，謙虛，努力。下一個科室，加油。

我實習的科室是產房。產房工作節奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的説服和解釋。產房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。

工作嚴密觀察，細心發現異常情況極為重要。高度的責任心，每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態度，沒有過硬的技術是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌，一個班下來，感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷，記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大;每個班只有三位護士加一個產科醫生，共同協作，工作時大家發揚主人翁的精神，內強自我，盡心盡責，認認真真地做事，處處規範自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務，培養自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動幹活，很多東西上手的做了，就會有手感、靈感、有經驗;經驗必須不斷總結、反思、理清思路，對實踐是非常有實際意義的。常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠，勢必乘風破浪。

現今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰鬥力。一個科室要想把閲歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團結一致、羣策羣力、奮發努力、共赴目標的團隊家園。

兩個月的時間轉眼即過去，感謝這次寶貴的學習機會。“不求無所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層醫務工作人員，只有踏踏實實做好本職工作才是最好的詮釋。

不知不覺我們已在產科呆了一個月了，在這一個月來，使我充分紮實的學到了不少專業知識，產科實習自我鑑定。婦產科不同於其他科室，它的專業功底是很雄厚的，只有真正的去努力學會吃透，才算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導下，每個星期我們都獲得了理論的灌輸，如：專科的知識要點，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯繫到實踐中去，比方説，給嬰兒洗澡時應注意什麼，雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡，但我可從中學習，此外在產房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更願意汲取教訓，努力更正，爭取做好。

在這實習的半年多來，無論是生活方面，人際關係方面，護理工作方面，都有很好的鍛鍊，讓我們也成熟了許多，見識了許多。

產科的實習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力積極地去做好!