運動會策劃書(精選5篇)

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的運動會策劃書(精選5篇),歡迎閲讀與收藏。

運動會策劃書(精選5篇)

  運動會策劃書1

活動主題

幼兒園冬季運動會

活動目標:

1.在運動中鍛鍊身體,在遊戲中收穫快樂。

2.增強幼兒體質,培養幼兒勇於在眾人面前展示和表現自己。

3.為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,增強親子間的情感。活動形式:親子運動會

活動時間:

20xx年12月18日上午9:00-11:30

活動地點:

幼兒園操場

活動對象:

幼兒、家長

活動準備:

1、遊戲的玩法12月14日貼在教室門口和貼在幼兒園公示欄裏告訴家長玩法,並教幼兒跳親子舞蹈《鐵達尼》;

2、12月10日完成主持稿。

3、12月14日張貼活動方案,告知家長。

4、12月11日各班將遊戲材料準備完成(數量,乾淨,美觀)

5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管

6、12月17日全體老師佈置會場氣氛(氣球、彩旗等)

7、音樂播放(王老師)

8、12月18日早上7:40到,遊戲材料放到劃分場地的上。

9、拍照(郝老師)

10、總報道:王老師各班級報道(班主任)

11、12月15日上午彩排

活動流程:

一、開幕式9:00—10:00

1、各班有序進場,幼兒組成方隊入場(邊走邊説口號)其他的家長坐在小操場裏;

2、園長致辭;

3、教師開場舞;

4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)

5、親子游戲(踩報紙)

6、家長拔河比賽

各班請出10名家長代表比賽,小班對中班,大1班對大2班,獲勝組由聖誕老人發獎品。活動進行兩輪。

二、親子運動遊戲10:00-11:00

各班家長帶上自己的孩子自由選擇區域去玩親子游戲,共六個遊戲。(附件:遊戲玩法)

遊戲1:《騎大馬》

遊戲2:《搶椅子》

遊戲3:《奪紅旗》

遊戲4:《聽數抱團》

遊戲5:《背氣球》

遊戲6:《接球》

(遊戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全,避免意外事故的發生)

四:活動結束11:00-11:30

老師帶領家長和幼兒回到自己班級等待聖誕老人發放禮物。

待幼兒及家長離園後,各班老師清理活動現場。

注:如果當天下雨,將活動延期到下週。

  運動會策劃書2

一、指導思想:

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛鍊一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代國小生形象,並培養團隊合作精神,用健康的身體投身於學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育後備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛鍊,提高整體素質。運動會採用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、主題:張揚特長,放飛希望,超越自我

三、時間:10月25日

四、地點:操場

五、競賽項目:

一、二年級組:30米跳繩特色項目

三至四年級組:50米跳繩立定跳遠

六、獎勵辦法:

優勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。

七、裁判:總裁判長:

短跑起點、終點:

短跑中點監督:

跳繩:

立定跳遠:

特色項目:

記錄員:

攝影:

要求:所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。

班主任注意事項:

1、各班對學生進行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、比賽過程中請注意運動員的安全。

4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。

  運動會策劃書3

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

一、活動主題

揚體育精神展青春風采。

二、活動對象

面向八八班全體同學。

三、組織人員

主辦人員:班主任xxx老師

承辦人員:

四、運動會時間和地點

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

五、比賽項目

1、個人項目:

五十米跑

立定跳遠

2、男女混合集體項目:

投沙包

五十米混合接力

六、比賽規則

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點後兩位小數,按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然後從十米白線處投,投到幾圈裏是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然後每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先後排名次。

七、活動所用經費

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)

八、獎勵辦法

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

九、未盡事宜,另行通知

  運動會策劃書4

活動地點:

本園操場

指導思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中快樂!

活動目標:

1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的遊戲中得到體能鍛鍊,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的.友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

具體程序:

1、各工作人員到位,運動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話。

5、父母代表講話。

6、運動員代表宣誓。

7、運動員退場。

8、體育才能展示(音樂響起)。

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示。

9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)。

10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各項遊戲比賽開始。

12、頒獎儀式。

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個遊戲設一個獎項。

  運動會策劃書5

一、活動目標

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽遊戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

二、活動宗旨

快樂遊戲,感恩至上

三、活動時間:20xx年11月28日(星期六)

活動地點:

活動總指揮:

主持人:

裁判:

服務人員:

四、活動準備:

1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

2、獎品

五、活動流程

各位家長、小朋友們,大家好:

感謝你們在這個週末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕鬆有趣的遊戲增進家長與孩子之間的情感交流。

今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆

今天下午,我們總共為大家準備了三個親子游戲項目:1、熱身遊戲二人三足跑,2、拔河比賽3、一路有你

(一)首先,進入我們的熱身遊戲:二人三足跑

活動主持人:

裁判:(待定)

遊戲規則是:

(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,裁判發令後必須繞過指定的標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

(2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩遊戲咯。

(二)拔河比賽

(1)學生混合拔河

遊戲主持人:

裁判:(待定)

遊戲規則:

(1)學生混合拔河

以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(2)家長拔河

現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(3)親子混合拔河

以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

(4)每局拔河比賽獎品設置:

(三)接下來的這個遊戲仍然需要全家人配合完成。

遊戲:一路有你遊戲主持人:

遊戲規則:

(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽着父母,在孩子言語的指引下,沿着活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備註:陳xx老師在行進中解説時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)

(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽着孩子前行。(備註:陳xx老師在行進中解説時以父母的身份解説父母不管再苦再累,為了孩子的成長都願意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子説的方方面面都可以納入行進中的解説當中。)

(3)隊伍回到出發點後,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該遊戲的總結髮言。

該遊戲紀律要求:

(1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以後,喊出發時隊伍才能出發。

(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解説。

大家準備好了嗎,我們開始咯!

備用:親子跳大繩遊戲。規則——家長牽着孩子共同成功跳入大繩,然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

六、馬老師總結髮言

七、主持人發言

歡樂的時光總是那麼短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

八、注意事項

(1)遊戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

(2)活動組織人要全力維持好遊戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

(3)工作人員在遊戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的佈置。

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