寒假社會實踐倡議書

鐵門國小全體同學：

為豐富廣大青少年學生的寒假生活，鼓勵同學們利用假期用行動體驗自然、接觸社會，用文字記錄感想和收穫，引導同學們過一個有意義的寒假。學校倡議同學們在2011年暑假期間開展社會實踐活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題

本次社會實踐活動的主題是：關注社會·學會感恩·學會讀書。旨在發揮中學生的自身優勢，開展形式多樣的活動，利用假期體驗自然和接觸社會。

二、活動內容及形式

根據上級有關文件精神，並切實結合我校實際情況，重點開展以下幾個方面的社會實踐活動。

1、選擇一項社會調查活動：家庭所在地環境污染調查；周邊村鎮交通安全及道路狀況研究；；學生的休閒生活調查研究；學生的飲食與營養問題研究；學生學習習慣的調查與研究；我鎮國小生參與社會勞動實踐調查；

2、寒假期間繼續開展“感恩活動”。每位學生在家裏要多幫父母做事，來體會平日裏家長的艱辛。參加一項社區保潔、護綠、敬老愛老、幫困助殘活動。

3、在寒假學會放鬆、學會學習，積極讀書，擴大知識面，豐富自己的情感。

學校推薦大家讀《弟-子規 》和新課改推薦名著，也可選讀課外名著，以此豐富情感，真誠做人。

三、實踐活動要求：

1、活動要求學生人人寫出一份社會調查分析與反思。

2、讀書養成寫筆記習慣，開學檢查讀書筆記一本，上交讀書心得一份。

3、參與寒假讀書徵文活動，寫一篇有關感恩父母、讀書感悟類作文上交，班級推薦、學校擇優表彰，激發學生的寫作興趣。

鐵門鎮中心國小

2012.1

寒假社會實踐倡議書 [篇2]

親愛的同學們：

2015年寒假將至，你是否設想好了寒假該怎麼過呢？為豐富同學們的寒假生活，引導同學們過一個健康、文明、有意義的寒假，學校為你們設計了一些富有生活性、知識性、趣味性、開放性和探索性的寒假社會實踐活動，倡導同學們在以下活動中選擇你最感興趣的4個內容去做，相信你們能很好地完成。

1、摘錄或編寫春聯。貼春聯是中國人過年的老傳統，同學們可以把寒假中看到好的春聯摘錄下來，也可以自己試編春聯，開學時每人摘錄或編寫的春聯在班級進行展示，和同學共同分享。

2、收集優美的廣告詞。同學們在看電視時或看到廣告牌，要注意收集廣告詞，至少摘錄10句優美的廣告詞並試譯成英文，並仿寫宣傳咱們學校的廣告詞。

3、拍照點評年夜飯。同學們將自家年夜餐桌上的.菜餚拍攝下來，製成精美的圖冊，並在下面清楚地寫上菜餚的名稱。還可以把菜名的來歷、有趣的典故用筆記錄下來，品嚐之後應將嘴裏和心裏的感受寫下來，留住美好的記憶，與老師、同學共享。

4、瞭解家庭春節開支。調查家中春節的開銷情況，並將春節期間的家庭開銷製作成一個統計表。同學們跟隨父母購買衣服、年貨時，依據實際情況，自編五道以上分數、百分數或折扣的應用題，並要列式進行解答。

5、設計壓歲錢使用方案。收穫“壓歲錢”也許是同學們在假期中最快樂的一件事了。同學們可以設置怎麼用好“壓歲錢”方案。這樣，可以從國小會理財。還可以將“壓歲錢”存進銀行，一年後，會領取多少元？自己先編成應用題，再列式解答。你還想怎樣存款，到期時得到利息是多少元。

6、聯絡各種“親情”。寒假，是學生與父母溝通交流的最佳時期，同學們參加以親情為主題的實踐活動：幫父母做一些力所能及的家務活，看望孤寡老人，給殘疾人送温暖，春節給長輩、同學拜拜年等，過一個既有傳統文化，又能用實際行動尊重長輩、孝順父母，學會尊重朋友、同學和別人的新年。

7、鍛鍊各種技能。將生活技能培養納入寒假作業之中，同學們可以幫人寫春聯、製作小燈籠、拍照片、編寫“家庭小報”、做一道新年好菜等。

8、提高閲讀能力。假期每位同學選擇二三本有益的課外書籍，利用寒假進行閲讀，拓展知識面。還要求寫兩篇學習心得，培養寫作能力。

寒假是快樂的，只要同學們合理安排生活和學習，它將讓我們的知識更豐富，讓我們的視野更開闊，讓我們的心情更愉快！願成功和快樂伴隨同學假日的每一天！

祝同學們假期愉快！

學校少先隊大隊部