教師新學期承諾書

甘正祥,中共-黨員,大本文化程度。自踏上工作崗位便從事少先隊大隊輔導員工作,先後擔任德育主任、副校長、校長和書記等職。工作至今,曾先後被評為市教壇新秀、區青少年教育先進個人、區師德建設先進個人、區廉潔自律先進個人、區優秀共產黨員、區優秀黨務工作者、區新長征突擊手、區優秀德育幹部、區教科研先進個人等榮譽稱號,撰寫的各類論文分獲省市區一、二、三等獎,現任橋口區德育學會理事,武漢市德育學會會員,湖北省德育學會會員,區黨建思政學會理事。

1、安身樂教，愛崗敬業

忠誠人民的教育事業，在教育教學中自覺同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行，自覺學習、遵守和維護教育法律法規，恪盡職守，樂於奉獻；認真組織實施各項教育活動，遵守集體紀律，愛護學校聲譽，維護學校利益，自覺履行教師義務，不在教學上敷衍塞責、誤人子弟，保持健康向上的精神狀態，積極實施素質教育，勇於推進教育創新。

2、為人師表，教書育人

誠實正直、嚴於律己、以身作則、奉公守法；遵守社會公德，加強道德修養，養成健康心理，培養健全人格；文明執教、儀表端莊、舉止文雅、談吐文明、講究禮儀；認真備課，精心上課，耐心輔導，不在課堂上抽煙和使用移動通訊工具；宣傳普及科學知識，不宣揚封建迷信和歪理邪説，不傳播影響學生身心健康的言論和思想，不參與有損教師形象的活動。

3、鑽研業務，嚴謹治學

刻苦鑽研業務和教學理論，不斷更新知識，豐富個人學識，提高教學技能，篤行嚴謹學風；研究吸收教育科研新成果，積極撰寫教改論文，恪守學術道德，不弄虛作假。

4、關愛學生，以理服人

瞭解學生，全面關心學生，主動服務學生，一切為學生健康成長着想。尊重學生人格和個性，不諷刺、歧視學生，不打罵、體罰或變相體罰學生，不趕走差生，不單純以學科成績評價學生，教育學生要做到耐心細緻，以理服人，以情動人。

5、團結協作，平等溝通

尊重團結同事，相互學習，相互交流，不文人相輕、唯我獨尊、極端個人主義、出口傷人，自覺維護其他教師在學生中的'威信，正確處理競爭與合作的關係；服從領導分配，不相互拆台、搬弄是非，不拈輕怕重、斤斤計較、患得患失；尊重家長，主動加強與家長的聯繫，不訓斥、指責家長，坦誠與家長交換意見，平等溝通，爭取家長的理解、信任和支持，形成良好的教育能力。

6、廉潔從教，潔身自好

遵守憲法和法律法規，依法執教；公正廉潔，不辦以盈利為目的的輔導班，不以各種形式對本校本班學生進行有償輔導，不私自以補課、輔導、複習等各種理由收受學生和家長的錢物，不在學期中利用學校設施設備或同時受聘於社會力量辦學機構為自己所教的學生有償補課；不向學生兜售商品和資料，不利用學生家長辦私事；潔身自好，保持高尚情操，自覺維護教育和教師的職業形象。

7、與時俱進，不斷進取

樹立終身學習理念，不斷更新教育觀念，努力學習新的教育教學理論，掌握現代教育技術手段，改革教學模式和方法，探索教育教學規律，不斷提高人文素養、科學精神和綜合素質，實現自身能力的完善與發展。

2015年9月

國小教師教學承諾書

中心校新一輪質量攻堅會後，我校於3月15日召開了全體教師教學質量研討會。大家決心立足實際、不斷創新、改變觀念、更新方法。使我校的教學質量再上新台階為奮鬥目標。承諾如下：

一、主動學習時政，以正確的思想觀點引導學生，不傳播不利於學生健康長的思想觀點。

二、認真做好備課、上課、課外輔導、批改作業、組織考試（練習）、組織課外活動等“六認真”教學工作，努力提高教學質量，絕不敷衍塞責。

三、改進教育方法，耐心引導學生，尊重學生人格，不做諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰學生等損害學生尊嚴，侵犯學生合法權益的事。

四、熱愛、尊重、關心每一個學生，要求學生做到的教師首先做到，對學生循循善誘，千方百計在不加重學生課業負擔的基礎上確保教學質量的穩步提高。

五、教師要熱愛學生，不歧視、體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發展。

六、對學困生實行“三”優先：板演優先、提問優先、面“批”優先。

七、不違反校紀校規，自覺執行各項規章制度。

八、遵守社會公德法紀，樹立良好的教師形象。

九、本學期末所帶學科力爭進入中心校同年級的上游。

承諾人簽字：校長簽字：

2015.3