diy手工大賽策劃書

來源:文萃谷 2.6W

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diy手工大賽策劃書1

活動背景:根據《遼寧省教育廳辦公室關於開展省級學生創新創業訓練計劃項目申報工作的通知》(遼屆發[20xx]147號)文件精神,我校將舉行連工業學第一屆手工DIY創意創業賽,從中選拔出優秀作品並推薦參加遼寧省及全國學生創新創業年會。

一、賽事組織

1、主辦單位:教務處

2、承辦單位:信息科學與工程學院

二、參賽單位與學生要求

1、比賽面向全校本科生,不分專業,學生可立成隊,也可以自願組隊,建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。

2、參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)。

三、競賽內容與規則

1、競賽作品性質

參賽作品應是學生立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性,嚴禁弄虛作假,評審員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。

2、競賽作品內容(作泣題)

凡是與DIY創意為主要內容的創新活動,能挖掘學生的創新潛能,與培養學生的.創新意識有關的`科技創新課題與作品,能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悦的產品,都在此項目範疇之內。

根據作品形式對所涉及項目進行分類如下:

A、創意實物作品類

B、創意方案作品類

根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下:

(1)時尚手工創意類:如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;

(2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等;

(3)環保創作類:如以環保為主題,突出體現環保意義,作品具有一定實用價值;

(4)服裝設計類:創意服飾類;

(5)創意設計:如汽車、建築、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計;

(6)創意策劃:如有新意的活動策劃、商業模式、營銷方案、創業計劃、廣告腳本等,作品要符合現實需要。

3、競賽規則

(1)參賽者根據競賽內容,在規定的時間內網上申報作品相關材料,超過規定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。學生手工DIY創意創業賽策劃書學生手工DIY創意創業賽策劃書。

(2)所申報作品要以DIY創意創業為核心,作品評審要側重技術性、創新性和實用性。

四、競賽時間和報名方式

(1)啟動時間:5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

(2)報名時間:5月29日~6月5日。參賽學生需聯繫指導老師,組成穩定的創作小組,採取自願方式於上述時間到信息學院應用數學系報名。

(3)作品準備階段:5月29日~7月1日。各團隊確定設計主題,並進行精心設計創作,完成作品。

(4)初賽時間:7月1日~7月10日,7月中旬公佈複賽安排。

初賽環節:

A、創意實物作品類需要上交作品設計説明書紙質1份及電子版,無統一格式要求,一般包括作汽稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五部分。如有申請專利等相關輔助材料複印後附在説明書後面。作品實物或模型可在決賽環節時現場展示。

B、創意方案作品類需要上交設計方案、設計圖紙、效果圖和説明書等。

(5)複賽時間:9月。

2、參賽報名方式

電子版參賽報名表需在6月5日前發送至郵箱:;紙質版一式一份交至競賽組會辦公室,地點:綜B308。

五、評審與評獎辦法

1、競賽評審要求及評獎標準

評審員會本着公平、公正、公開的原則,主要從設計作品的命名、設計製作、創新性等方面對作品進行評審。具體標準如下:

(1)作拼意創新性,佔總分值40分;

(2)與社會經濟和發展相關度,佔總分值20分;

(3)具有一定技術含量和較強的可操作性、實際應用價值和一定的推廣性,佔總分值40分。

評審包括初賽和複賽兩次進行,原則上只有通過初賽的作品,才可以參加複賽評選。

2、獎項設置

(1)由評審員會進行賽的評審工作。評審員會將通過初審、複審,最終確定獲獎作汽單。本次賽將按類別評獎,每類別設一等獎、二等獎、三等獎若干,並頒發獲獎證書。

(2)為提高同學們參加賽的積極性,對一些沒有形成實物作品,但有良好創意、創新思想的策劃或設計,設立最佳創新獎和最佳潛能獎若干名,具體名額視參賽人數確定。如果所設計產品適合進行創業或有申報專利可能的,還將向有關部門進行推薦申報。

(3)指導教師獎:根據賽項具體情況設定相應的優秀指導教師獎。

六、聯繫人及聯繫方式

教師聯繫人:張玉傑、劉超、張海。

學生聯繫人:徐迪、金良玉、張棋超。

組會辦公地點:綜合樓B308。

聯繫電話:

七、其他

知識產權:參賽作品應嚴格遵守國家有關知識產權保護的規定,由知識產權引發的糾紛,責任由參賽者自負。參賽作品知識產權歸校競賽組會。

附件:手工DIY創意創業賽報名表

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一、活動背景:

80後的潮水還未退去,90後的浪緊湧而來。10級新生紛呈而至,校園裏瀰漫着一種嶄新的氣息。為了活躍經管學子“個性”、“青春”的思想,膽發展創新思維,特開展本次服裝DIY賽,在這個冬天上演一場精彩的青春之歌,讓這個冬日更加温暖。

二、活動主題:

80、90,我的青春我做主!

三、活動意義:

1、以膽的創新形式,活躍思維,動手實踐,來展示自己多姿多彩的青春。你的style,你做主!

2、以團隊的參賽形式,增強團結、協作能力。學會分享,學會付出是青春的必經之路。

四、活動目的:

1、展示生活的美麗,激發我們對傳統手工藝的熱情。

2、結合學生的特色,繼承以往服裝DIY的優點,進一步打造女生部的精品品牌活動。宣傳DIY藝術,發動更多人蔘與這傳統與時尚之風碰撞的設計製作賽。

3、推廣“用自己的雙手創造美麗”的`DIY理念,豐富經管學院的校園文化。

五、活動時間:

初賽(12月18日)

決賽(元旦晚會)

六、活動地點:

初賽(活344)

決賽(元旦晚會現場)

七、活動主辦、承辦方:

經濟管理學院女生部

八、活動流程:

前期宣傳:

1、宣傳海報2張,樓棟通知30張。海報分別展在11、12,21、22棟。

2、部長、副部及幹事到各班宣傳活動。

3、由10級教官口頭通知。

報名形式:

1、在班級女生部幹事那登記(姓名、班級、參賽團隊名稱、聯繫電話)

2、聯繫宣傳單上留的電話,登記相關信息。

賽前事項:

1、嘉賓、評邀請。(夏玉婷、羅朝凌)

2、參賽選手信息收集(隊員照片、成衣試穿照片、確定走秀背景音樂)(劉樺、王灑樂、朱駿偉、)

3、活動PPT製作。(廖也、史天宇)

4、會場佈置。(女生部全體)

5、物品採買。(靳芳、王新娟、徐飛)

初賽流程:

1、主持人開場白,嘉賓及評介紹。

2、女生部一場風格各異的服裝Show,包括典雅的'旗袍、校園風、學院派、可愛型、個性中性裝、運動型、酷型等。

3、宣佈比賽評分細則,及比賽要求。

4、選手按順序進行比賽。每個選手展示完,現場打分。 ①、在初賽教室門口給每位參觀初賽的學生髮放兩張帶有序列號(由1至~)的白紙,並提醒他們保留至活動結束。

②、每組選手帶上自己的作品和模特,現場走秀後,每組選手對自己的作品進行2—3分鐘的解説。

③、現場觀眾對選手的表現進行投票,在一張紙上寫上自己認為本場最滿意的作品,由工作人員進行收集並於後台統計,評出最受歡迎設計獎。並且由嘉賓抽出幸運觀眾。

④、為秉承公平公正公開的原則,我們將邀請兩會部長以上成員作為評,對所有參賽選手根據一定的標準進行評分,十分為滿分,服裝主題明顯滿分3分,舊物利用滿分2分,創意滿分3分,凸顯個性滿分2分。

5、女生部節目歌曲《80、90的歌》。

6、嘉賓、評對本次比賽進行點評。

7、充分利用時間計算成績,宣佈比賽晉級名單。

8、比賽結束,歡送嘉賓退常

決賽事項:

1、公佈決賽主題,選手提前構思。

2、在元旦晚會現場製作,並在晚會結束前展示出來。

3、由評打分,評分細則與初賽相似,但是側重點不同。

4、打分,計算得分,評出一二三等獎,以及最佳設計,最佳人氣等獎項。

賽後事項:

收拾會場,寫工作總結。

九、活動分工

主持:暫定藍天瑩和童水根

選手聯繫人:李喬蔣宇瑋

邀請函製作:肖鳳儀、靳芳陳華霞

計算分數:徐飛、徐文凱、盛茜茜

會場秩序維護:朱駿偉、徐文凱

禮儀:禮儀隊

PPT播放:史天宇

十、經費預算

宣傳單30張3元橫幅一條50元

彩紙10張5元飲用水一提30元

氣球10元綵帶5元

獎狀、獎品100元

總計:200元

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一、活動名稱:

迎元旦校園DIY海報設計賽

二、活動地點:

一號樓307教室

三、策劃舉辦單位:

眾傳媒系組宣部

四、活動背景:

在元旦即將來臨之際,我院特地舉辦了元旦晚會,為了豐富家的課餘生活和創新設計能力,也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作,特此舉辦此項活動,向各班徵集各類海報,進行評比。

五、活動目的:

為促進班級成員交流,實踐專業知識,增強各班級之間的相互聯繫,陶冶學生的`高尚情操,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的'集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發廣學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情,推動校園精神文明建設。

六、活動流程:

2、 12月15日上午課間各班班長將各班海報組作品交於系辦。

3、 12月15日晚6點邀請學生會主席團成員,10屆學生會成員作為評嘉賓,於1號樓307進行評選打分。各班宣傳員必須到場。

4、由學生會組宣部統計分數,評出名次。並在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。

5、對前三名發放系證書。

七、活動規則:

1、以四人為一組,每班最少派出一組。

2、每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。

3、形式不限,內容積極向上,新穎創新

4、作品以壁紙為料,水彩筆,馬克筆等都可以使用(不能使用紅紙,粉筆)。小為一張壁紙。

5、將製作成員名字寫在作品背面右下角。

八、獎項設計:

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

九、人員安排:

主持人:張穩

簽到:範文斌

迎賓:郭濛濛,柴秀傑。

作品展示:田百川,杜賓賓

分數統計:宋鑫,米玉青,雷方

會場秩序:孫世光,劉龍帥

會場佈置:全體組宣成員

十、活動負責人及主要參與者:

負責人:組宣部孫世光及全體組宣部成員

主要參與者:各班代表組及評,嘉賓

十一、注意事項:

邀請的評嘉賓必須在12月6日之前通知到位。

會場佈置必須提前做好,工作人員必須落實到位。

注:以上活動如有變動,以眾傳媒系學生會通知為準。

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一、活動背景

相信曾經的你會在電視機或者電腦屏幕前驚慕過別人製作的機器人或各種令人眼花繚亂的電子產品,曾經一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創造美麗的雙手能讓自己的`思緒飛上藍天。還在羨慕別人嗎?還在遲遲不知從何做起嗎?現在光電愛好者協會給你這個機會,讓你有一個舞台展現你的才能,快快找到你的組織,打開你們的腦洞,發揮你們的想象力,一起來實現你的天馬行空吧!

二、活動目的及意義

為了營造良好的校園文化,全面提高學生綜合素質,調動廣同學參與社團活動的'積極性和主動性,使廣學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到昇華。創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院學生社團文化生活,培養和提高我院學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我校社團的發展。更好的促進協會成員之間的交流,加強各部門之間的聯繫,增強學員之間團結協作能力,建設優秀校園文化,特此,我校光電愛好者協會舉報了此次第一屆光電DIY設計賽。

三、主辦單位

湖北師範學院光電愛好者協會

四、活動時間

20xx年12月10日(週四下午)

五、活動地點

信息樓物理創新實驗室10108

六、活動流程策劃

1、各部門成員自行分組,為自己的小組取一個霸氣側漏的名字;

2、比賽前期,各小組成員合作計劃出所想設計的物件的基本樣式,自行對採購、設計、組裝、編程等進行分組分工,製作出自己想要的參賽作品;

3、每個小組應準備一個演説用PPT,在製作作品過程中注意拍下製作過程,以便插入PPT;

4、比賽時,每個小組選出一人為代表,依次上台,以PPT的形式進行演説,展現所屬小組的想法及參賽作品的製作過程、製作原理;

5、最後將根據每個小組參賽作品的創意亮點進行評選,由專業評審選出優秀作品,予以獎勵。

七、獎項設置

本次賽設有一、二、三等獎,對獲得獲獎的小組將頒發獎狀和證書以資鼓勵。

八、報名方式

自行組隊後,以小組為單位到光電愛好者協會祕書部汪夢姣處登記報名。

九、活動須知

1、參賽作品必須是自己動手製作的,不得從網上購買原物品參賽(可向各部門部長及學長們請教,尋求助);

2、每個人要注意安全,一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作,注意不要弄傷自己;

3、作品儘量適合於室內展示,適當加入自己的想法和創意。

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為了豐富我校學生課餘文化生活,增強學生的審美情趣,充分體現當代學生動手動腦能力,激發新時代學生的創造力,提倡學生環保,為此我院經研究決定面向全校開展第四屆DIY變廢為寶手工創意製作賽,給莘莘學子提供一個展現當代學生的風采及能力,放飛學生夢想的舞台。

一、活動主題:

“我心創想,環保與我同在”

二、活動時間:

20xx年5月18日— 6月3日

三、主辦單位:

工商管理學院團總支

承辦單位:青年志願者服務隊

四、活動地點:

A、B區宿舍門口

五、活動對象:

全校學生

六、活動流程:

(一)初賽階段準備:

1、5月17日,聯繫各二級學院,通知各班級此次活動的開展,上傳此次活動的活動方案、報名表;

2、 5月18日,宣傳部在A、 B區宿舍門口處張貼海報;

3、 5月18日,活動負責人做好21號A、B區宿舍門口設點申請工作;

4、 5月21日,在A、B區宿舍門口設點做好宣傳及報名工作;

5、 5月24日,活動負責人負責做好初賽的教室申請工作;

6、 5月25日,將此次活動開展的具體時間、地點,上交報名表及作品的'信息通知至各位參賽選手;

7、 5月31日前,購買好獎品及證書;

8、此次初賽評由主席團及青隊若干員組成;

9、由一名員負責對比賽作品進行拍攝;

10、在部門內部挑選表達能力較b強的員作為主持人。

(二)初賽階段

1、 5月27日,晚上19:30比賽開始;

2、參賽選手按序號展示作品並進行簡要的介紹,由評打分;

3、工作人員統計分數;

4、按照得分最高的15件作品進入決賽。

(三)決賽階段準備:

1、 5月30日,活動負責人申請決賽教室;

2、 5月30日,發出邀請函,邀請三位老師作為決賽評;

3、 5月31日,落實決賽當晚各工作人員的任務;

4、 5月31日,邀請兩名禮儀隊隊員擔任當晚的禮儀小姐;

5、 5月31日,邀請新聞採編部對現場進行攝影記錄及撰寫新聞稿;

6、 6月3日,現場工作人員必須在18:00前到達現場,進行現場的布,設備檢查等工作。

(四)決賽階段:

1、 6月3日,晚上19:30比賽開始;

2、主持人開場致辭;

3、參賽選手以PPT的形式對作品進行講解,限時3分鐘;

4、展示完畢,由評、現場觀眾進行提問;

5、評老師打分;

6、作品展示完畢後邀請評老師對此次活動進行點評,同時工作人員統計選手最終得分;

7、評老師對獲獎選手進行頒獎;

8、合照留念;

9、活動完畢後整理現場。

七、參賽要求:

1、作品主題鮮明形式多樣,內容健康向上,美觀實用,構思巧妙,富有創造性和環保性。

2、作品必須是原創,不得從市場上購買成品參賽。

3、可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數不能多於4人)

4、每人限參賽作品一份。

5、我院各班級每班至少交一份作品。

八、注意事項:

1、參賽者必須在限定的時間內完成比賽作品並按時參加比賽,遲到15分鐘者自動取消比賽資格。

2、工作人員當天有事不能出席現場工作要提前説明,以保正活動有序進行。

3、現場工作人員必須佩戴工作證。

九、作品評分標準:

十、獎項設置:

一等獎一名:獎狀+獎品

二等獎兩名:獎狀+獎品

三等獎三名:獎狀+獎品

最佳創意獎一名:獎狀

最佳環保獎一名:獎狀

最佳人氣獎一名:獎狀

十一、經費預算:

工商管理學院團總支青年志願者服務隊

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一、活動目的;

為展現當代大學生的風采和能力,放飛學生們的激情和夢想,豐富我院的豐富同學們的課餘文化生活,體現同學們的動手能力,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮同學們的主動性和創造性。因此,我院向全體學生髮出邀請,讓我們一起動手,Show出我們大學生的風采。

二、主辦部門;學生會生活部

三、活動時間;XX年3月1日-----3月17日

四、活動宗旨;

1、體現學生自主選擇和主動參與,發展創新精神和實踐能力。

2.面向學生完整的生活領域,為學生提供開放的個性發展空間。

3.注重學生的.親身體驗和積極實踐。

4.豐富學生課外生活,提高大學生動手動腦能力。

五、活動地點;美食廣場

六、活動對象;上海中博學院全體師生

七、比賽要求;

1、參賽作品要求合乎活動主題,具有創造性、觀賞性、實用性。並附上作品的照片和創作者姓名、班級、照片(半身照),

2、參賽作品須註明製作名稱、以及個人的姓名、班級、聯繫方式。

3、材料製作完成後要簡要的説明作品以及創作思路及意義。

4、作品必須是自己動手製作完成的,不得從市場上購得成品參賽。

5、可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數不能多於4人)。

八、作品形式;

(1)時尚手工創意類:如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布製品、塑料品、竹製品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等;

(2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等;

(3)環保創作類:如以環保為主題,突出體現環保意義,作品具有一定實用價值;

(4)服裝設計類:創意服飾類;

(5)創意設計:如汽車、建築、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計;

九、報名方式;

1、班級班主任處報名。

2、關注“掌上中博青年”回覆關鍵字“DIY”報名

十、宣傳方式;

宣傳海報:(具體時間)在各個宣傳點張貼宣傳海報,烘托活動的氛圍,讓同學們對活動進行整體的認識和了解。

班級宣傳:晚自習期間由本活動的宣傳幹事進班級進行宣講。

中博之聲廣播台:充分利用廣播站的影響力度,在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

團學;通過藉助團學內部的力量進行活動宣傳,加大宣傳力度。

電子屏幕;通過藉助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

十一、活動流程;

1、活動前期工作;

2月20日前完成策劃方案,並完成海報,宣傳單,報名表,和評分表等的製作,

2月21日確定策劃書

2月22日確定海報。

2月23日完成並確定活動公文

2月24日編輯中博之聲廣播台、電子屏幕宣傳內容。

2月27日做好海報和獎品申請

2月27日進班宣講

2月28日張貼海報

3月6日收集報名表並統計報名人數

3月8日確定比賽場地佈置方案並做好所需物品申請

3月13日確定比賽評委老師和評委學生

評委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任

評委學生;團學各部門負責人,

3月14-15日收集所有作品並做好編號

2、活動中期工作

3月22日

上午8;20開始佈置比賽場地;

10;20工作人員按序號擺放參賽

11;00開始展示作品並進行大眾投票

11;45評委開始評分

13;20比賽結束,打掃比賽場地

3月22日下午值班期間工作人員開始統計分數,並將參賽作品照片交於新媒體工作部進行網上投票。

3.活動後期工作

3月27日對獲獎人員進行頒獎

頒獎嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。

3月28日歸還活動物品

十二、獎項設置;

最佳創意獎一名;獎狀+獎品最佳環保獎一名:獎狀+獎品

最佳人氣獎一名:獎狀+獎品最佳藝術獎一名;獎狀+獎品

最佳文化獎一名;獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名

十三、活動預算

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一、活動背景及活動目的:當代大學生正值風華正茂,活力四射且不乏熱情,靈感閃現處總能迸發獨特的光芒。因此,本着培養創新精神,提高綜合素質,培養大學生的思維方式與動手能力的原則,以豐富同學們的`課餘生活,展現個人風採,鍛鍊自我動手能力,增強環保節能意識,並形成濃厚的校園藝術氛圍為目的,在團總支老師的大力支持下,我院特舉辦“diy環保手工藝品創意大賽”。

二、活動主題:創意源於生活,環保e起行動

三、主辦單位:信息學院團總支及生活部

四、活動時間:11月7日—11月14日

五、參與人員:信息學院12、13級全體學生

六、活動流程策劃:

1. 由生活部委員給12、13級各班生活委員下達通知。

2. 由各班生活委員通知本班同學,在規定時間內積極準備作品。

3. 以班級為單位,由各班生活委員收齊作品後於11月14日(下週四)晚上7點交至院學生會。

4. 作品上交後由團總支老師和生活部全體成員參與評選,選出一、二、三等獎若干。

七、作品要求:

1.作品符合環保創新的主題,美觀自然,健康向上,構思巧妙。

2. 參與者可個人參加也可宿舍組隊參加,但每個宿舍至少一份作品。

3.作品必須是個人或團體動手製作完成,不得從市場上購得成品參賽。

4.參賽作品需註明名稱,製作者年級、專業、班級,姓名(或樓號宿舍號)和聯繫方式(宿舍組隊只寫舍長電話)。

5.作品類型:

(一)系列一:

“變廢為寶”,廢物利用,用廢棄物製成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐製成筆筒,廢舊易拉罐製成電話套,廢舊衣架製成手紙架等。

(二)系列二:

同學們可以發揮想象,進行手工創作,內容廣泛。具體形式如下:

1. 紙藝類:摺紙(千紙鶴、百合),剪紙,紙花等其他創新作品形式。

2. 編織類:圍巾、十字繡、手套等。

3. 自制小飾品:頭飾(髮卡等)、衣服上的裝飾品(蝴蝶結等)等。

4. 插花工藝(絲襪花、布花)

5. 泥塑類:泥捏動物,花草,建築等。

6. 木製品:用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。

7. 利用廉價物品製作簡單的衣物等

8. 其他形式不限,參賽者可本着環保創新的原則自我發揮製作自己喜歡的手工藝品。

八、獎項設定:此次大賽的獎項分為三檔:一等獎、二等獎、三等獎等若干份。

九、賽後宣傳:

1、向獲獎同學班級發送本班同學獲獎名單。

2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報,在學院展板上展出。

3、為優秀獲獎作品拍照並把照片上傳的生活部博客、人人網上。

信息學院生活部

XX年11月6日

diy手工大賽策劃書8

為了豐富我校大學生課餘文化生活,增強大學生的審美情趣,充分體現當代大學生動手動腦能力,激發新時代大學生的創造力,提倡學生環保,為此我院經研究決定面向全校開展第四屆DIY變廢為寶手工創意製作大賽,給莘莘學子提供一個展現當代大學生的風采及能力,放飛大學生夢想的舞台。

一、活動主題:“我心創想,環保與我同在”

二、活動時間:20xx年5月18日 - 6月3日

三、主辦單位:工商管理學院團總支

承辦單位:青年志願者服務隊

四、活動地點:A、B區宿舍門口

五、活動對象:全校學生

六、活動流程:

(一)初賽階段準備:

1. 5月17日,聯繫各二級學院,通知各班級此次活動的開展,上傳此次活動的活動方案、報名表;

2. 5月18日,宣傳部在A、 B區宿舍門口處張貼海報;

3. 5月18日,活動負責人做好21號A、B區宿舍門口設點申請工作;

4. 5月21日,在A、B區宿舍門口設點做好宣傳及報名工作;

5. 5月24日,活動負責人負責做好初賽的教室申請工作;

6. 5月25日,將此次活動開展的具體時間、地點,上交報名表及作品的信息通知至各位參賽選手;

7. 5月31日前,購買好獎品及證書;

8. 此次初賽評委由主席團及青隊若干委員組成;

9. 由一名委員負責對比賽作品進行拍攝;

10. 在部門內部挑選表達能力較b強的委員作為主持人。

(二)初賽階段

1. 5月27日,晚上19:30比賽開始;

2. 參賽選手按序號展示作品並進行簡要的介紹,由評委打分;

3. 工作人員統計分數;

4. 按照得分最高的15件作品進入決賽。

(三)決賽階段準備:

1. 5月30日,活動負責人申請決賽教室;

2. 5月30日,發出邀請函,邀請三位老師作為決賽評委;

3. 5月31日,落實決賽當晚各工作人員的任務;

4. 5月31日,邀請兩名禮儀隊隊員擔任當晚的禮儀小姐;

5. 5月31日,邀請新聞採編部對現場進行攝影記錄及撰寫新聞稿;

6. 6月3日,現場工作人員必須在18:00前到達現場,進行現場的布臵,設備檢查等工作。

(四)決賽階段:

1. 6月3日,晚上19:30比賽開始;

2. 主持人開場致辭;

3. 參賽選手以PPT的形式對作品進行講解,限時3分鐘;

4. 展示完畢,由評委、現場觀眾進行提問;

5. 評委老師打分;

6. 作品展示完畢後邀請評委老師對此次活動進行點評,同時工作人員統計選手最終得分;

7. 評委老師對獲獎選手進行頒獎;

8. 合照留念;

9. 活動完畢後整理現場。

七、參賽要求:

1. 作品主題鮮明形式多樣,內容健康向上,美觀實用,構思巧妙,富有創造性和環保性。

2. 作品必須是原創,不得從市場上購買成品參賽。

3. 可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數不能多於4人)

4. 每人限參賽作品一份。

5. 我院各班級每班至少交一份作品。

八、注意事項:

1. 參賽者必須在限定的時間內完成比賽作品並按時參加比 賽,遲到15分鐘者自動取消比賽資格。

2. 工作人員當天有事不能出席現場工作要提前説明,以保 正活動有序進行。

3. 現場工作人員必須佩戴工作證。

九、作品評分標準:

十、獎項設置:

一等獎一名:獎狀+獎品

二等獎兩名:獎狀+獎品

三等獎三名:獎狀+獎品

最佳創意獎一名:獎狀

最佳環保獎一名:獎狀

最佳人氣獎一名:獎狀

十一、經費預算:

工商管理學院團總支青年志願者服務隊

二○XX年五月九日

2大學生DIY手工製作大賽策劃書

一、活動主題:第三屆大學生diy——手工製作大賽

二、主辦單位:石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社

三、參與人員:全院學生

三、活動時間:xx年4月17日

四、活動地點:新一階

五、活動內容:diy——即自己動手,發揮你的想象力,製作一件既有意義又賦有想象力的作品,通過作品的外狀講述其內在的意義,作品既有感染力又有影響力,使其積極向上,豐富校園文化氣息。

六、活動目的:通過舉辦diy——手工製作大賽,使同學們在上課之餘鍛鍊其想象創作能力,而且還提高了其動手實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學生的文化素質,拓寬文化交流內容,豐富學生們的課餘文化生活。

七、活動要求:各系部各上交9件作品,作品類型包括(一)刺繡類3件 (二)環保類 3件(三)模型類3件,作品要有內涵,有創意,並附上作品的意義,製作過程,也可附上作品照片及簡介,和創作者姓名、班級、照片(半身照),可以以視頻(幻燈片)方式上交,以便更好的宣傳作品。

八、活動流程:第一項:編輯社內部成員詩朗誦(以過去現在未來為主題)並輔以幻燈片

第二項:主持人開場

第三項:作品展出:刺繡類作品並以圖片播放,主持人介紹作品背景及製作過程。

第四項:互動環節:兩人一組,共四組同學,現場拼圖,拼圖優秀者獎瓷杯兩個,其他選手獎手機掛飾各一個。

第五項:播放視頻短片,引出環保類作品。展示環保類作品,主持人介紹背景以及製作過程

第六項:現場問答,答對者贈送小掛飾(預計十個問題)

第七項:以歌曲引出模型類。模型類作品展出,並賦以背景及製作過程

第八項:評獎環節3個環節作品各選2個優秀作品,頒發獎品。

第九項:尾聲以現代舞結束

九、活動創新點:首次以幻燈片形式展出作品並給予其內在意義的講述,同時吸引觀眾,既增長了同學們的科學知識,又增加了學院的學習氣氛,演藝與作品製作外觀及內在意義相聯繫,增強了作品的展示意義。

策劃書:石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社

xx年3月13日

3大學生手工DIY創意創業大賽策劃書

活動背景:根據《遼寧省教育廳辦公室關於開展省級大學生創新創業訓練計劃項目申報工作的通知》(遼教辦發[20xx]147號)文件精神,我校將舉行大連工業大學第一屆手工DIY創意創業大賽,從中選拔出優秀作品並推薦參加遼寧省及全國大學生創新創業年會。

一、賽事組織

1.主辦單位:教務處

2.承辦單位:信息科學與工程學院

二、參賽單位與學生要求

1.比賽面向全校本科生,不分專業,學生可獨立成隊,也可以自願組隊,建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。

2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)。

三、競賽內容與規則

1.競賽作品性質

參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。

2.競賽作品內容(作品命題)

凡是與DIY創意為主要內容的創新活動,能挖掘大學生的創新潛能,與培養大學生的創新意識有關的科技創新課題與作品, 能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悦的產品, 都在此項目範疇之內。

根據作品形式對所涉及項目進行分類如下:

A. 創意實物作品類

B. 創意方案作品類

根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下:

(1)時尚手工創意類:如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;

(2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等;

(3)環保創作類:如以環保為主題,突出體現環保意義,作品具有一定實用價值;

(4)服裝設計類:創意服飾類;

(5)創意設計:如汽車、建築、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計;

(6)創意策劃:如有新意的`活動策劃、商業模式、營銷方案、創業計劃、廣告腳本等,作品要符合現實需要。

3.競賽規則

(1)參賽者根據競賽內容,在規定的時間內網上申報作品相關材料,超過規定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。大學生手工DIY創意創業大賽策劃書大學生手工DIY創意創業大賽策劃書。

(2)所申報作品要以DIY創意創業為核心,作品評審要側重技術性、創新性和實用性。

四、競賽時間和報名方式

(1)啟動時間: 5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

(2)報名時間: 5月29日~6月5日。參賽學生需聯繫指導老師,組成穩定的創作小組,採取自願方式於上述時間到信息學院應用數學系報名。

(3)作品準備階段: 5月29日~ 7月1日。各團隊確定設計主題,並進行精心設計創作,完成作品。

(4)初賽時間: 7月1日~7月10日,7月中旬公佈複賽安排。

初賽環節:

A.創意實物作品類需要上交作品設計説明書紙質1份及電子版,無統一格式要求,一般包括作品名稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五部分。如有申請專利等相關輔助材料複印後附在説明書後面。作品實物或模型可在決賽環節時現場展示。

B. 創意方案作品類需要上交設計方案、設計圖紙、效果圖和説明書等。

(5)複賽時間: 9月。

2.參賽報名方式

電子版參賽報名表需在6月5日前發送至郵箱:;紙質版一式一份交至競賽組委會辦公室,地點:綜B308。

五、評審與評獎辦法

1.競賽評審要求及評獎標準

評審委員會本着 公平、公正、公開 的原則,主要從設計作品的命名、設計製作、創新性等方面對作品進行評審。具體標準如下:

(1)作品創意創新性,佔總分值40分;

(2)與社會經濟和發展相關度,佔總分值20分;

(3)具有一定技術含量和較強的可操作性、實際應用價值和一定的推廣性,佔總分值40分。

評審包括初賽和複賽兩次進行,原則上只有通過初賽的作品,才可以參加複賽評選。

2.獎項設置

(1)由評審委員會進行大賽的評審工作。評審委員會將通過初審、複審,最終確定獲獎作品名單。本次大賽將按類別評獎,每類別設一等獎、二等獎、三等獎若干,並頒發獲獎證書。

(2)為提高同學們參加大賽的積極性,對一些沒有形成實物作品,但有良好創意、創新思想的策劃或設計,設立最佳創新獎和最佳潛能獎若干名,具體名額視參賽人數確定。如果所設計產品適合進行創業或有申報專利可能的,還將向有關部門進行推薦申報。

(3)指導教師獎:根據賽項具體情況設定相應的優秀指導教師獎。

六、聯繫人及聯繫方式

教師聯繫人:張玉傑、劉超、張大海。

學生聯繫人:徐迪、金良玉、張棋超。

組委會辦公地點:綜合樓B308。

聯繫電話:

七、其他

知識產權:參賽作品應嚴格遵守國家有關知識產權保護的規定,由知識產權引發的糾紛,責任由參賽者自負。參賽作品知識產權歸校競賽組委會。

附件:手工DIY創意創業大賽報名表

五月二十六日

diy手工大賽策劃書9

一、活動主題:

第三屆學生diy手工製作賽

二、主辦單位:

石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社

三、參與人員:

全院學生

三、活動時間:

xx年4月17日

四、活動地點:

新一階

五、活動內容:

diy即自己動手,發揮你的想象力,製作一件既有意義又賦有想象力的作品,通過作品的外狀講述其內在的意義,作品既有感染力又有影響力,使其積極向上,豐富校園文化氣息。

六、活動目的:

通過舉辦diy手工製作賽,使同學們在上課之餘鍛鍊其想象創作能力,而且還提高了其動手實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學生的文化素質,拓寬文化交流內容,豐富學生們的課餘文化生活。

七、活動要求:

各系部各上交9件作品,作品類型包括(一)刺繡類3件(二)環保類3件(三)模型類3件,作品要有內涵,有創意,並附上作品的意義,製作過程,也可附上作品照片及簡介,和創作者姓名、班級、照片(半身照),可以以視頻(幻燈片)方式上交,以便更好的宣傳作品。

八、活動流程:

第一項:編輯社內部成員詩朗誦(以過去現在未來為主題)並輔以幻燈片

第二項:主持人開場

第三項:作品展出:刺繡類作品並以圖片播放,主持人介紹作品背景及製作過程。

第四項:互動環節:兩人一組,共四組同學,現場拼圖,拼圖優秀者獎瓷杯兩個,其他選手獎手機掛飾各一個。

第五項:播放視頻短片,引出環保類作品。展示環保類作品,主持人介紹背景以及製作過程

第六項:現場問答,答對者贈送小掛飾(預計十個問題)

第七項:以歌曲引出模型類。模型類作品展出,並賦以背景及製作過程

第八項:評獎環節3個環節作品各選2個優秀作品,頒發獎品。

第九項:尾聲以現代舞結束

九、活動創新點:

首次以幻燈片形式展出作品並給予其內在意義的講述,同時吸引觀眾,既增長了同學們的'科學知識,又增加了學院的學習氣氛,演藝與作品製作外觀及內在意義相聯繫,增強了作品的展示意義。

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