關於給的建議書作文合集10篇

來源:文萃谷 2.78W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給的建議書作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於給的建議書作文合集10篇

給的建議書作文 篇1

尊敬的村長:

您好!我是您所管理的村莊--赤岐村中的一員,我是來自麟峯國小的一名學生,我叫張晶晶。給您寫這一封建議書,是因為近來,我在村莊裏發現了幾個問題。

咱村的環境可不錯,有花有草,處處都是綠色植被,空氣十分清新。和鄰村相比,這兒的環境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村裏的垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾會倒在垃圾桶之外。每個人去倒垃圾時都會遇到這樣的狀況,但沒有人去收拾,垃圾自然積少成多,招來了蒼蠅。行人一路過,都厭惡地捂着鼻子匆匆走過。

村裏缺水,區裏得知,安了幾個水龍頭,家裏沒井的可以去那兒打水。對於這來之不易的水,村裏的某些人卻沒有這麼珍惜。去打水的人比較多,有時得排上隊,我發現,就連幾個孩子也去排隊。他們一個個拿着水桶,把水裝的滿滿的,再搬到下水道里倒了,蕩起幾個波浪。他們嘻嘻的笑了笑,覺得特別好玩,再去排隊。幾個孩子,來來回回地接水倒水,這可浪費了不少。

為了讓村莊再次被評為‘‘環境之星’’,我給您提出幾個建議:

1.自己去清理垃圾,為村民們做個模範,並提醒村民們垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要動手去清理乾淨。

2.讓村民互相監督,儘量減少水源的浪費,讓民眾有環保意識,懂得珍惜水資源,在水龍頭上貼幾張標語會更好。

環境是靠大家一起來保護的。如果少了這些資源,人類就無法生存。所以,我建議村長適用以上倆條方法,這樣我們的村莊才會更加美好。

希望您能採納!

給的建議書作文 篇2

交警叔叔:

我們是市直五小的學生,最近我們小組在大慶路十字路口展開了一場調查,在短短的40分鐘時間內,居然有28輛車違規,其中摩托車6輛,電動車6輛,自行車16輛。為什麼汽車沒有違規的,其它車卻有違規的呢?這是因為十字路口裝有攝像頭,會把違規的汽車拍下來,而不拍其他的車,所以其他的車就不怕攝像頭,照樣闖紅燈,這還是因為社區居民的安全意識不高啊。為了使交通事故減少,為了使社會更和諧,我們提出以下建議:

1、積極宣傳交通安全的重要性,將交通安全植入每一個人的心頭,使大家意識到交通事故的危害。可以和學校聯合搞活動,發動少先隊員們製作宣傳交通安全的海報,讓人人懂得交通安全與我們的生命息息相關。

2、組織居民積極參與交通安全工作,在交通安全日認真審視並改正不文明的交通習慣,讓居民們都來關注交通安全,使我們的小區更加美好。

3、對那些違反交通規則的人進行適當的處罰,讓他們汲取違反交通規則的教訓,不再違法。

讓我們人人都來維護交通規則,讓我們的生活更加有秩序,更加更好!

給的建議書作文 篇3

親愛的同學們:

我們班的教室衞生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞,桌洞裏還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經常滿滿的。

之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸,媽媽給同學們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,不想清理桌洞裏的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態度不認真,不積極保護班級衞生 。為了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衞生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衞生。

4、值日生積極清理衞生死角,做值日要認真。

希望同學們能夠採納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

建議人:

時間:

給的建議書作文 篇4

尊敬的校長:

我是本校的一名六年級的國小生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園裏有奼紫嫣紅的小花小草,有樂於助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險麼?

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不説了,危險這個詞就如死神,剝奪着人們的性命。俗話説得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄儘量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學們説,要儘量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3、在班級裏讓老師跟同學重點説下此事,讓大家對此引起重視。

4、在公佈欄上貼一張關於頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目,望以後我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

給的建議書作文 篇5

尊敬的大人們:

你們知道嗎?

你們吸的煙,剩下的煙頭都往哪扔了?是河水上還是土地裏......你肯定會毫不猶豫説埋在土地裏。但是你有沒有想到這個土地上的情況?我來把這2天的實驗記錄來給你念出來吧:

10月21日中午1點:將煙頭埋在花盆裏(花盆上有幾棵雜草),再澆上水。

10月21日下午5點:發現雜草開始彎下身體,拔起雜草發現根部發黑了,再觀察這個土,聞起來有些臭。再把原來的雜草栽在上面。

10月22日早上7點:發現雜草的莖已經發黃,土開始變幹又黑。聞起來非常的臭。

10月22日中午1點:雜草已經完全枯竭,葉子已幹,根部全部變得又黑又幹。

這以上的結果證明煙頭對土地和植物有非常密切的壞影響,希望大家能聽我的建議:

1. 建議加強公民道德素質教育,提高全國人民的公共道德水平,讓公民懂得保護環境,愛護大自然的重要性,並自覺地落實在行動上。

2. 在學校多開展關於“杜絕香煙毒害”、“行動起來,減少環境污染”、“家長們,請給我們一個潔淨的空間”、“告煙民的一封公開信”等內容的主題班隊會,讓同學們回家幫助家長改掉亂扔煙頭的壞習慣。

3. 開展志願者實踐活動,讓大人們和同學們發現煙頭就撿起來扔進垃圾桶,不僅可以保護環境,還可以鍛鍊動手能力,用自己的行動履行自己的公民義務。

4. 在每個煙盒上寫上這幾個標語“煙頭污染環境,請勿隨地亂扔。”

5. 經常舉辦“吸煙有害健康、煙頭污染環境”的展覽,讓人們接受教育。

6. 在互聯網上建立網站,經常發佈有關環境污染的信息、案例、規定等。

7. 制定地方性法規,嚴格執行,約束人們不文明、不道德、污染環境的亂吐亂扔行為。

我們呼籲:覺醒吧,人們!讓我們行動起來,讓天更藍,大地更生動。

建議人:閆清源

20xx年10月23日

給的建議書作文 篇6

尊敬的小區物業辦的領導:

你好!

我是本院x號樓的一位業主。首先,感謝你們一直以來的優質管理和熱情的服務,使我們一直擁有一個像花園一樣綠色的、潔淨的、優美的生活環境。我們居住的樓前原來有一片片的草地、花池,草地的周圍和路邊,生長着一棵棵枝繁葉茂的大樹,樹上還開着粉色的花,景色美極了!

可是,最近新搬來了一些住户,他們中有的是買的房子,有的是租房户。可能是他們初來乍到,不懂小區內物業管理的條例,由於他們自由主義,小區內的整個環境都變了。整齊的綠地被那些“辛勤耕耘”的人們,變成了一塊塊插着樹枝圈起的“自留地”。更可憐的是那些大樹,靠近下方的大部分樹枝,被砍的缺胳膊少腿的,昔日的美景,在短短的幾天就被破壞的面目全非,簡直是慘不忍睹。小區內的業主,各個都是怨聲載道。

作為小區業主中的一員,迫切希望你們物業辦的領導,能在百忙之中抽出時間親自到小區走訪,親身體會一下置身於“自留菜地”間的感受。為了保護綠地,保護我們的生活環境,我想提幾條建議,供你們參考:

1、應該立即剷除將綠地圈為“自留地”上的所有植物。重新整理、修復,恢復以前的優美環境。

2、就當前破壞綠地,毀壞花草樹木的行為,制定一個合理的獎懲制度。為了以後不再發生類似此類的事件,請物業辦的領導認真監督執行。

3、把管理小區規章制度的文件,複印後由物業管理人員發給那些違規的業主,抽時間耐心的給他們講解“小區是我家,維護靠大家”的道理。

4、在路邊、樓道、草地旁放置製作精美的、具有教育意義的宣傳廣告牌,時刻提醒大家保護綠色、維護環境,是每個業主應盡的.義務。

5、儘快重新整理、修復小區內被破壞的綠地和花草樹木,我們迫切希望讓昔日的美景重現在我們的眼前。讓我們的生活環境更加綠色温馨,讓我們的小區更加美麗!

x號樓業主:xx

20xx年10月26日

給的建議書作文 篇7

親愛的:

您好!

我先來介紹下自己,我是小萌,是一個不起眼的魔粉,但是我熱愛格子,才會些這份建議書的,雖然小萌知道這份建議書是肯定不會審核成功的,但是小萌想讓格子變得更好些,如果之前沒有魔粉提出過建議,那就讓小萌來當第一人吧!希望親們能看一下,而不是忽略!

小萌來格子的這段時間裏,認為作文這個模塊是個不錯的地方,所以決定“長居”一段時間,畢竟可以賺豆豆還有VIP,但是小萌在發作文時發現了一些問題(或者説是小萌的給作文板塊的意見),請聽我一點點敍述吧!雖然文筆不怎麼好,請親們耐心看看吧!

1.小萌認為作文模塊的題材似乎少了些,就別説沒有周記,小萌在轉載週記一直找不到所屬的題材,只能投入記敍文的敍事或者日記裏,雖然是發了,可是心裏總是感覺怪怪的,請在題材裏列入一個週記吧!

2.小萌認為作文模塊或許可以加一個仿寫或者翻譯【文言文的翻譯】,仿寫可以讓魔粉以前的作文拿來發表,來增加魔粉們的熱情;翻譯可以讓我們魔粉們做個參考,去理解文言文,我相信格子的一切都是為了增加魔粉們的成績吧!

3.今天小萌看到了許多作文庫都有寫作素材,可是格子裏的寫作素材是正在籌備中,小萌認為可以讓我們魔粉們來發,接着進行審核,畢竟親們是很忙的,有那麼多作文要進行審核!

一上就是小萌的建議,小萌以為其它都很好呢!謝謝親們耐心看完小萌的建議書,或許這期間是巨大的煎熬,但是請收下小萌的謝意!小萌期待着作文模塊的“升級”!

給的建議書作文 篇8

敬愛的校長:

您好! 我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1。多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2。上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3。恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4。將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5。在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧! 最後,祝您: 身體健康!工作順利! ×××

給的建議書作文 篇9

敬愛的校長:

您好,我是一名五年級的學生,經過五年級的學習,讓我增長了許多的知識,我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。

在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經説過“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識,我向您提一個小小的建議:

一。學校的書已經很久了,希望老師以舊換新。

二。學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”,每週活動一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學校捐書,讓全校同學看。

以上就是我對母校的建議,如果適合,請您採納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。

此致

敬禮

五年一班 王悦

給的建議書作文 篇10

敬愛的市長:

您好!我今年上六年級了,現在xx歲,在仙女山二小讀書。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個世界上所有生命力的第二個母親。

有一句名言説得好:“珍惜自然資源,共營生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護環境,可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發出痛苦的呻嚀,獵人在森林中尋找動物,把它們殺掉,皮毛賣給別人做衣服,肉卻拿去吃,總有一天森林會連一棵樹都沒有,反而都是鮮血,到處是動物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來臨。也有一句名言説的好:“降臨到動物身上的事,終將也會降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發生,必須少用一些木頭做的東西,更不要穿一些用動物的毛做成的衣服,這樣就更有效地保護了環境。

據科學家所説,在幾個星球內沒有比地球更適合人類居住了,更加説明地球的珍貴!還有就是要保護和水,就比如在我家附近有一條河水,一走到那裏就會看見河水非常深,都快到地面了,可是裏面的垃圾非常多,一條幹淨又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝,一條又一條的魚兒以前活蹦亂跳,可現在都一奄奄一息了,這麼大的河水啊,裏面一定有不少魚吧,可現在一條魚也沒有了,就算有,也都是一條條死魚黑了,這又浪費了多少個鮮活生命啊!如果您看到了這些覺得這方法可以的話,希望能採納。

祝您:

身體健康!

建議人:xx

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