大學生檢討書15篇

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在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的大學生檢討書,歡迎大家分享。

大學生檢討書15篇

大學生檢討書1

敬愛的老師:

我是你的學生:xxx。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付

付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

都説“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

檢討人:xxx

xxxx年x月x日

大學生檢討書2

尊敬的老師:

您好!

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我曠課了22學時,我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤,而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果同學們沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

對同學和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為

另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學生檢討書3

尊敬的XX:

您好!

今天,我懷着深深的歉意和愧疚,為我早退的行為作深刻的檢討。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤。

我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任,做一名合格的大學生。

此致

敬禮

大學生檢討書4

尊敬的趙老師:

您好!

我是07級xxx生xxx。

您今年的課程《食品生物技術》是我的專業必修課,對我的博士學業至關重要,但我未經您的批准,因故缺課三次,是對自己的課業不負責任和對您辛苦工作的不尊重。

缺課的主要原因是,第一次課缺席是因為沒有在QQ羣上看到上課通知,等第一次上課的時候有同學給我發手機短信,告知上課,當時因為身在深圳,不能及時趕到學校,我委託同學代為請假,事後得知未能及時向您反映情況,本打算第二堂課向您説明,但第

二、三次課期間,正好出差,因事情緊急,也未能及時跟您請假。我也一直為此而感到不安,並想在週一課上當面向您誠懇説明原因,爭取您的諒解。今天上午正好看到您的車停在麟鴻樓下,所以冒昧到您的辦公室打擾,希望能説明原因。

我知道您學識淵博,治學態度嚴謹,對學生要求十分嚴格。我在此做深刻檢討,並誠懇的向您致歉。楊老師和吳老師得知我未經請假就缺課的事情後,他們對我也進行了嚴肅的批評教育,使我進一步認識到此行為的不負責任,我已經深刻認識到我的錯誤,並保證把遺漏的課程內容通過自學的方式補上,有不懂得問題,我會向您或其他同學請教,並嚴格按要求完成今後的課程學習。懇請趙老師能夠原諒我的錯誤,給我一次改正的機會。十分感謝。

檢討人:XXX

20xx年x月x日

大學生檢討書5

敬愛的x導員:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。

我錯了這句話對您來説顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以後學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

我會用事實!

我會在以後的日子裏向您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年12月1日

大學生檢討書6

尊敬的學校政教處:

關於我在星期四晚上外出上網的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對於錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來説,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是“愚蠢”! 按理説,距離會考也已經剩下60天了,我本應該老實本分、用心專注地投入到會考當中。可是我恰恰沒有按捺住“玩遊戲”的萌動,竟然做出了晚上外出的愚蠢行為。要説,我如果將來的職業規劃是演員,現在趁着國中時期演繹一出現實版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣,學校不是監獄,我更不是邁克爾.斯科菲爾德。

我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。 這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學校老師很失望,學校念在“校醜不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸於眾已經是對我很大的寬容了。 而如今學校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很複雜,可能還得追隨到我的成長經歷。可是事情發生以後,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經痛入骨髓,會令我終身難忘。 然而,儘管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學校參加會考。因為我相信自己儘管錯誤很大,但是中學三年也是努力學習過的,而且各方面成績都有一般以上。 這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的'鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。 自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。 無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xx

xx年xx月xx日

大學生檢討書7

尊敬的XX:

關於此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴重的違紀錯誤。在此,我滿懷深情向您遞交這篇高中生在宿舍飲酒的檢討書以嚴肅反省我的錯誤,深刻檢討錯誤原因,以徵求您的原諒,彌補給班級造成的損失。

錯誤既然發生,那麼我就應該徹底地坦白,爭取坦白從寬處理。錯誤時間:20xx年xx月xx日晚上xx年XX月XX日

大學生檢討書8

您好!

我是xx系xx專業xx班的學生,我叫xxx。我在之前老師的課堂上,我沒有出息,也沒有跟老師請假,這是一種曠課的行為。我現在已經知道自己錯了,也進行了深刻的自我檢討和自我反思。

首先,作為學生,上課是我們的基本要求。我們辛苦的通過努力考上大學,是要接受更多更好的教育的,不是用來浪費時間的。公然曠課是違背了我作為一名大學生的基本責任,我為自己出現這種行為感到很慚愧。我因為自己懶惰的心理,在應該去上課聽講的時間裏,沒有出現在應該出現的課堂上,浪費了學習專業理論知識的時間,我覺得特別對不起自己努力考上這所大學的決心,我也感到無地自容。

其次,我能上大學也是父母辛苦供我來上的,一年下來也是一筆不小的開支,父母也是希望我能好好的學習,更上一層樓,我卻把學習的時間白白浪費掉了。這是對父母的不尊重。回想起父母滄桑的面孔,我頓時很愧疚,覺得這個事情真的是大錯特錯。我對不起父母的辛苦,我辜負了他們對我的期望。

最後是我的錯誤的思想引導我走了錯路。我一直以為上了大學之後就海闊天空了,自己想做什麼就做什麼,有更多自由的時間來做自己喜歡做的時間。這個是沒有錯,大學是比高中、國中的時間寬鬆很多,但是卻不是我曠課的原因和藉口,大學也是有專業的理論知識的學習的,這樣的課程也是一節都不能逃避的。我卻太過於隨心所欲,竟然曠課於這種專業的課程。是我的思想覺悟不夠高,讓我做來這樣的事情,我很抱歉。

我的曠課行為也是對老師的不尊重,老師上課也是需要時間準備的,如果其他的同學都像我一樣曠課的話,那老師準備的課程將毫無意義,這是對老師極其的不尊重。我向老師道歉,是我的問題,是我沒有遵守學校的規定,曠課也是一種違反學校校紀校規的一種。

之後我會更加努力的學習,每節課都會認真的來聽講,積極的學習專業的理論知識,不會再出現這樣的事情了,希望老師能夠原諒我這一次,我一定會改正的行為,會把學習放在首位,就算有自己的事情也會放在課餘時間,不會再佔用學習的時間了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生檢討書9

您好!

我是來自xx專業xx班的一名學生,我叫xx,給您寫這封檢討書是因為在x月x日這天,我由於個人的原因沒能來上您的課,這種無故曠課的行為對於學生來言是十分危險的,但好在老師您發現了有些同學沒來上課,並把缺課同學的名字給登記了,所以我也收到了來自輔導員的提醒,這讓我瞬間提起了精神,為了能獲得老師您的諒解,也為了能給自己敲響警鐘,我花了一點時間寫下了這封檢討書。

從大一到現在,我其實曠過不少的課,但是都是間隔比較久,在大一、大二的時候我經常會逃一些和自己專業關聯程度不大的課,特別是遇到那些不喜歡點名的老師的課,我時不時就會逃課曠課,但好在我並沒有養成習慣,所以也沒有變本加厲。當我到了大三後,我對於逃課曠課反而是沒有了多大的興趣,因為也沒什麼特別的事情需要缺課了,無非就是在寢室裏面睡睡懶覺,打打遊戲,我早就厭倦了這樣的生活方式,還不如在教室裏面待着安心。

上了大四後,我出現曠課的次數更是屈指可數,畢竟也不小了,應該知道孰輕孰重了,而且現在也面臨着實習和畢業,不趁着這個時間段趕忙補一點知識,那麼可能連實習都找不到,更別談找一份好工作了,所以我也是收了心,想利用離校前的這段時光趕忙補點專業知識。

這次之所以在上您的課時曠課了,是因為自己又一次懶癌發作了,這天是早上的課,可我這個人比較喜歡賴牀,覺着反正您的課和我的專業沒太多關係而且老師您也不喜歡點名,就乾脆不去了,和我有相同想法的同學還不佔少數,所以後來也聽室友講了講,這次去上課的人很少,甚至連半數都沒有,這讓老師不得不點名了,這是為了提醒我們這些沒來的同學,也是給那些準時來上課的同學一個公道。

作為一名大四的學生,我知道自己在校的時間也不多了,上的課也是越來越少了,所以我應該珍惜每一節課程才對,可我卻沒有把握好這個機會,這讓我感到了懊悔,我要是連最基本的學習態度都擺不好,以後的工作和生活又怎麼會做好呢?現在,我得感謝老師對我們的提醒,在接下來的日子裏,我一定會上好每一節課,並爭取在離校前把自己的學識和技能再提高一個檔次!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

大學生檢討書10

尊敬的老師:

宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,並記下我們宿舍全體人員的名字,對此感謝他們能發現並指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我們由於沒有按照宿舍管理條例的要求,將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學習宿舍安全管理條例細則。我終於深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則。我只是顧着自己的便利,和一時的想法,。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全,我這樣做,同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重。所以,當宿管會老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。 在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討,並將我這兩天來的反思結果彙報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在學校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器並不是一件很困難的事。

第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

我不對 我有罪 宿舍不該燒開水

我有錯 我難過 以後不再這樣做

隨你打 任你罵 只要不將現金罰

請您煙 供你酒 師生之間共攜手

僅以此文獻於面臨同樣問題的同學:

本宿舍再次使用熱得快,致使整個×××遭受前所未有的“安全隱患”,直到現在還陰氣不散、險象環生,左思右想,實屬不該。不過幸好在那千鈞一髮之際,阿姨破門而入,及時制止,不然社會上又將少了四個風流倜儻,年輕有為的大好青年了。所以我們四個正在考慮為舍管室獻上錦旗一面

這次恐怖事件雖然不是本人親力所為,但作為宿舍長,我應該負全部責任

最近天氣比較冷,早上一大早起來洗涼水臉確實有點難為我們四大懶蟲。於是,舍友掏出了長久以來支撐我們活下來的老朋友---熱得快(俗稱heat faster)。可惜,今早忘了看黃曆,舍友還未及藏起熱得快,就被阿姨生擒。嚇得他一身汗不説,還讓我的舍友一個人承擔了再買一個熱得快的巨大款項,對此我深表同情。但是阿姨在明知宿舍有人的情況下而沒有事先打招呼就奪門而入,這種有違江湖道義的行為,雖沒有俺們老班搜箱翻櫃來得令人髮指,也難免在我們尚未成熟的心裏留下邪惡的影響

寫到這裏,想到一個故事:一名女子到寺院借住,發現房間沒有門,問主持,主持説:門就是門,只是用來防小人的。我們用不到

熱得快是比較危險,我想知道的是像電磁爐、微波爐之類的為什麼宿管們可以用的東西而我們卻明令禁止,我們也是拿着身份證的(再過兩年離婚證都有了),憑什麼就許他們放屁,不許我們出氣。是不是也要通過個安全意識考核,還要發個安全意識證書什麼的。記得兩年前我還見過一個宿管用微波爐把一個包裝袋點燒着呢,這又算什麼

我又想,平時我同學連下去吃個飯都是三天兩頭的,憑什麼我就要下去打水,這不是在浪費我們短暫的青春嗎。時間就是金錢,這一點連鄰居賣菜的大媽都知道啊。我就不下去,就不下去。僱人打水?要不是市場還沒開放到這地步,不然不失為一個好的構思。不過怎麼也沒那幫賣熱得快的生意來得快

我住在這棟樓一年半了,説實在的,我還沒看見哪位英雄拿着熱水瓶在我們宿舍區跑呢,(不然就算用腳趾,我也鄙視得他見不了人)不過,免費送熱得快上門的的廣告倒是見過不少,這又算什麼呢

最後一點,我唯一不能理解的是為什麼電飯鍋、電磁爐可以稱為違章電器,飲水機就不算了-----脱了馬甲,還不照樣是個熱得快。。。

大學生檢討書11

尊敬的老師:

首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸説我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心。您好!首先,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我曠課,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

我的自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。您平常也就經常告誡我們,上課要認真聽講,可我就是受不了所以曠課。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是不能集中注意力,上課不認真聽講。我一定會痛改前非的。在這個假期裏,我一定要騰出時間來複習,我決定了,以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會問您的。同時,我要經常在好好學習,瞭解一些學習方法。並且我一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

此致

敬禮

檢討人:xxxx

20xx年xx月xx

大學生檢討書12

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉地向您遞交我打架鬥毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家説一聲抱歉。

關於我此次校園打架鬥毆行為,起因是由於XX班的X同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執。並且XX同學的行為表現過於傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的不滿情緒,於是約定放學之後校外打架。不料在下午第X課結束之後,我又與X同學碰面,並且又發生了爭執,並且進行拉扯XX同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發生經過,具體的情況就是這樣。

對於此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、鬥毆是多麼嚴重的違紀違規,甚至是違法行為。這樣的行為發生在一個大學生身上,這對於我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過於衝動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛,決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學生的機會。

第一,由於此次錯誤發生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今後學習生活當中,認真聽一些心理輔導課堂,培養自己剋制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發生。

第二,充分認識打架行為的嚴重性,時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級給學校造成了很大的負面衝擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會造成嚴重後果的,在今後我一定痛改前非,發誓不再使用暴力。

第三,此次錯誤也嚴重影響我的同學關係。在今後生活中我要努力處理好周邊班級同學的關係,做一個樂觀開朗、積極向上的人。

尊敬的學校政教處老師,今後此次慘痛教訓,我已經從事件中深深體會到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓,並承諾做一名好學生,在即將到來的大學聯考中拿出好成績回報母校。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

大學生檢討書13

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,此次,我因為自身對紀律的不重視,以及自身管理的的錯誤,竟在下午的第x節課上犯下了曠課的錯誤!對此,我真的感到無比的後悔,作為一名學生,我不僅忘記了自己來到學校的最大目的,更忘了自己作為學生應該遵守的職責!我真的很抱歉,很對不起,因為我的行動,不僅給自己帶來了麻煩,更是然給xxx班的同學和您也帶來了不少的問題和影響!

反思這次錯誤的具體情況。我很是慚愧,當天,我因為自身心情因為一些的問題一直非常的焦慮,也許是因為自身沒能調整好自己,結果在一天的課上都沒能很好的集中注意力,不僅沒能學到什麼收穫,甚至心情也越發的演義。我也很討厭這樣的情況,但我卻沒能意識到自己這樣的情況會帶來怎樣的影響!也沒有對自己的心情進行有效的調整。當然,這樣導致我越發的焦慮,甚至連老師一句話都聽不進去來了!

在後來,我因為實在忍受不了心中的鬱悶,在課堂前偷偷的離開了教學樓,在學校的xxx處獨自待着。儘管一個人安靜的待着確實讓我自身的情況有了很好的轉換,但這樣的行為無疑是錯誤的,是違反了紀律的!如今,等到我徹底冷靜下來,我又不禁為自己犯下了的違紀感到後怕,自己一時衝動就犯下了這樣的錯誤,甚至不知道教室裏現在的情況究竟是怎麼樣。結果,直到下課後我才敢重返教室,但如今為時已晚,錯誤早已犯下,您也早就明白了這一問題。

如今,再一次對這件事進行反思和檢討,我真感到無比的抱歉,在那次後,我也認真的瞭解了自己的錯誤。如今我對自己的問題反思如下:

一、自身管理能力非常嚴重。即使是事出有因,我這樣的行為仍然是非常嚴重的違紀,不僅沒能遵守學校的紀律,甚至也沒有與任何人聯繫,這不僅讓老師們着急,不明不白的突然曠課也會給我們的班級紀律帶來嚴重的影響。

二、這次的問題,也讓我意識到自己交流的能力有多差。在自身當時的情況下,可我本該去找人傾訴,去説説話。但我沒能做到,甚至只是悶在心裏,結果最後自己都受不了!這是最大的問題!

如今,反思自己的問題,我很慚愧。面對如今的我,我不僅應該認真的加強自身的紀律性,更應該提升自己的溝通能力!讓自己再遇上這樣問題的時候不至於一個人做出錯誤的事情。今後我一定會更加努力的管理自己,改進自己,還望您能原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學生檢討書14

尊敬的XX老師:

您好!

學生主要任務是學習,必須要把每天的學習任務放在心上,把學習看作是最重要的事。對於我這次的逃課行為我表示很後悔,所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

這次發生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事説明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的逃課發生了。事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調——逃課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面説明了我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而逃課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,並調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行逃課,實在是罪無可恕!

我不應該逃課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生檢討書15

敬愛的李老師:

您好!

首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對於這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就已經三申五令,一再強調作為一名優秀的大學生,作為一名已經成年的人,應該知道自己該做什麼不該做什麼,然而現在我卻曠課了。

一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由於進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由於個人的惰性,導致把老師的教誨拋於腦後,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來説是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今後的日子裏時刻提醒自己,反省自己。

我不想找任何理由為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什麼去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師説了一個問題,父母為我們買電腦是為了什麼,我們用電腦來做了什麼,無非是看電影,打遊戲,看娛樂新聞,對於老師説的民生我國的GDP,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

今天老師説了這麼多,我想其實對我來説,這一次的教誨對我來説是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最後,我想好了自己今後的人生目標,不在盲目。

在今後的日子裏我會:

1。就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以後在犯同樣的錯。

2。要提高紀律性,遵守校紀校規,

3。提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風

4。協調好學習與學生會工作的時間

5。做為一個成年人,瞭解哪些事不該做就不能做

6。制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

最後,我想説,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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