【精華】檢討學生的檢討書集合5篇

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的檢討學生的檢討書5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】檢討學生的檢討書集合5篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學講話,被數學老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的檢討,扣了4分品德修分。

那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業,我正愁沒事情幹。忽然,後面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的對我説:“向你前面一個人借一下剪刀。”我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫着她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學老師問我們該怎麼處理這件事,我們説寫檢討書,數學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿着筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,後悔自己當初的行為,寫着寫着,我的眼淚已經從我的眼眶溢出,可是後悔又有什麼用呢?這時我對自己説,以後不管上什麼課,都要遵守紀律。今後我一定會好好學習,上課不講空話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

XXX

XXX年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇2

敬愛的老師:

我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質不夠,可我

也認真地考慮過,其實更多的是我並沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵着我去奮鬥,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!!你説得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日後倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!!!

XXX

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師

你好!

在xx班我擔任生活委員,身為班級幹部我應該起到帶頭作用,但我卻沒有做到,為此我感到慚愧。班幹部起帶頭作用更加嚴格要求自己。積極配合老師工作,帶領班級進步,成為模範班級。

從開學到現在,我們班一次流到紅旗也沒拿過,原因是,出勤,衞生,紀律,這三方面。身為班級幹部我沒有做好管理,並且,我沒有起到帶頭作用。上課也説閒話,也搞小動作,學習退步沒有以前認真了,自己分內的事情自己不是做的很到位。

拿衞生來説,同學有時不掃除,也就任們去了,並沒有去管。這是我的失職,我掃完除時,並沒有去檢查,造成了扣分。還有就是同學上課時説話我並沒有去管……這些都是我沒有做到的……

今天我認識到了我自己的錯誤,從今天開始我一定會該。請給我一次機會,我會用行動證明自己。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的班主任老師:

尊敬的老師:

這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成。

自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

實在是非常的抱歉,昨天,我因為自己在放學時的焦急,導致在老師不知作業的時候沒能認真的聽清,最終造成了我在今天早上的時候,沒能按時的上交老師佈置的作業,實在是非常的抱歉。這次的錯誤,我在聽了老師對我的批評後,我真的感到非常的抱歉!作為一名國小生,我們完成老師佈置的家庭作業,這是理所應當的事情!怎麼能因為這樣的藉口就將重要的作業給忘記了呢?再者,明明還是上課的時間,我卻因為着急回家,連老師的.在課堂上講的話都沒有聽進去,這實在是非常的錯誤!

老師精心的為我們準備這節課,準備了這一天的教學,甚至還喲啊批改我們的作業!這樣下來,老師只會比我們更累!但是,老師還是堅持着在上課的時候打氣十足的精神,給我們上課,給我們佈置作業。這樣隨意的我,又怎麼會知道老師為了思考這份作業花了多少的心血呢?

面對這次的錯誤,我真的感到非常的慚愧,非常的愧疚。甚至在一開始,自己還希望隱瞞自己的錯誤,但是組長剛正不阿,而我也無法在早讀開始前補完自己的作業。真的很抱歉,老師,我真的不是故意遺漏了這次的作業,但是,在這次的作業上,我確實沒能完成自己的任務。

為此,我深深的反思了自己的行為。在這次的反省中我認識到,家庭作業作為老師不知給我們的任務,更是老師為了讓我們自己檢驗自己是否學會了這一天知識的小測驗。老師總是精心的為我們準備這事情,還總是關心我們的學習,管理我們在學校的生活,老師這麼辛苦,我又怎麼能辜負老師?!

作業不寫,這是對老師工作的不尊重,是對我們自己學習的不尊重!我們的父母在家中盼着我們進步,老師在學校中為我們的學習護航。但是家庭作業,是我們只能獨自前進的環節,要是我只能靠這別人的推動前進,那我獨自一人的時候又該怎麼辦呢?

我很後悔,及時是身為國小生,我贏應該嚴格的遵守規定,努力的完成自己的任務。更應該在生活中主動的去學習,努力的去提高自己的成績,為我們的班級爭光,給父母和老師以回報!在今後,我一定會好好的改正自己,希望老師能原諒我這一次,接下來我一定會努力的改變自己!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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