校園清潔保潔倡議書

我校有三十七個班級，2100多名學生，160名教職工，每人每天都要產生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚餘物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走，一方面是對資源的浪費，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環境污染。另外，少數學生平時亂扔垃圾，既影響校園環境，又會養成不良的習慣，這也不利於學生環保意識的培養。為了校園的美麗，為了社會的可持續發展，為了我們的唯一家園——地球，在此，我向全校師生倡議：請大家積極參與到垃圾分類、垃圾回收的活動中來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，使天更藍，樹更綠，花更紅，人更美。

校園清潔保潔倡議書 [篇2]

尊敬的各位家長、老師、同學們：

黃羊是我們美麗的家鄉，是我們共同擁有和賴以生存發展的家園。深入開展鄉村清潔行動，是我市為進一步貫徹落實和科學發展觀的精神，讓家鄉更文明、羣眾生活更美好的重要舉措，是建設一流文明城鄉的必然要求。為了給廣大人民羣眾創造一個文明、優美、清潔、整齊的城鄉環境，充分展示黃羊文明和諧的新形象，我們向各位家長、老師、同學們發出如下倡議：

一、做清潔家園的踐行者。“清潔鄉村、美麗家園”活動關係你我他，讓我們立即行動起來，以主人翁姿態投入行動中去，認真搞好個人衞生、家庭衞生、校園衞生、公共衞生，積極參加衞生大掃除行動，對各條街道、房前屋後、校園周邊、河道水渠、公路兩側的草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進行全面清理，徹底消滅衞生死角。種植花草樹木，綠化庭院、校園，美化居住環境，努力營造宜居環境。

二、做文明公民的示範者。要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風，培養良好公共衞生習慣，自覺遵守公民基本道德規範。不亂扔垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂養畜禽、不隨地吐痰、不亂擺亂賣、不亂搭亂建、不亂貼亂塗、不亂堆亂放、不亂拉亂撒、不損壞設施、不破壞綠化、不踐踏草坪等。以文明的行為引領身邊人，讓人人講文明、守公德、樹新風。

三、做環境衞生的守護者。樹立主人翁意識、公民意識和文明意識，認真履行監督義務，維護環境乾淨整潔。對破壞環境衞生、損毀公共設施、在道路上亂堆亂放等不文明行為理直氣壯地進行勸阻、制止或舉報，形成“黃羊是我家，清潔靠大家”的良好社會氛圍。

各位家長、老師、同學們，讓我們從自己做起、從現在做起、用實際行動支持“清潔鄉村、美麗家園”活動，為建設成為和諧、穩定、繁榮的黃羊而作出新的更大的貢獻!

感謝你們的大力支持！

學生簽名：

家長簽名：

武威第七中學

2015年4月28日

注：“清潔鄉村、美麗家園”活動倡議書由學生及學生家長簽名後交政教處。

校園清潔保潔倡議書 [篇3]

尊敬的各位家長、老師、同學們：

貴港是我們美麗的家鄉，是我們共同擁有和賴以生存發展的家園。深入開展鄉村清潔行動，是我市為進一步貫徹落實和科學發展觀的精神，讓家鄉更文明、羣眾生活更美好的重要舉措，是建設一流文明城鄉的必然要求。為了給廣大人民羣眾創造一個文明、優美、清潔、整齊的城鄉環境，充分展示貴港市文明和諧的新形象，我們向各位家長、老師、同學們發出如下倡議：

一、做清潔家園的踐行者。“美化校園，清潔鄉村”活動關係你我他，讓我們立即行動起來，以主人翁姿態投入行動中去，認真搞好個人衞生、家庭衞生、校園衞生、公共衞生，積極參加衞生大掃除行動，對各條街道、房前屋後、校園周邊、河道塘渠、公路兩側的草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進行全面清理，徹底消滅衞生死角。種植花草樹木，綠化庭院、校園，美化居住環境，努力營造宜居環境。

二、做文明公民的示範者。要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風，培養良好公共衞生習慣，自覺遵守公民基本道德規範。不亂扔垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂養畜禽、不隨地吐痰、不亂擺亂賣、不亂搭亂建、不亂貼亂塗、不亂堆亂放、不亂拉亂撒、不損壞設施、不破壞綠化、不踐踏草坪等。以文明的行為引領身邊人，讓人人講文明、守公德、樹新風。

三、做環境衞生的守護者。樹立主人翁意識、公民意識和文明意識，認真履行監督義務，維護環境乾淨整潔。對破壞環境衞生、損毀公共設施、在道路上亂堆亂放等不文明行為理直氣壯地進行勸阻、制止或舉報，形成“貴港是我家，清潔靠大家”的良好社會氛圍。

各位家長、老師、同學們，讓我們從自己做起、從現在做起、用實際行動支持“美化校園，清潔鄉村”活動，為建設成為和諧、穩定、繁榮的貴港而作出新的更大的貢獻!

感謝你們的大力支持！

貴港市高級中學

2015年4月28日

學生簽名：

家長簽名：

校園清潔保潔倡議書 [篇4]

各位老師、各位同學

你們好！

建設清潔美麗校園，不僅是我校自身發展的需要，更是我校應有的社會責任。根據上級領導指示精神，積極響應縣委、縣政府的號召，自覺行動起來，積極投身這項活動，義不容辭，責無旁貸，把我校建設成為清潔美麗校園。為此，我們向全校各部門、全體師生員工發出倡儀：

一、從我做起，爭當建設清潔美麗校園活動的文明模範。

從我做起，從每件小事做起，從現在做起，糾正校園內存在的不文明、不衞生現象，監督並制止不文明行為。做到不亂貼亂畫，不亂拋亂扔，不隨地吐痰，不隨意踩草坪，積極參與建設清潔美麗校園活動，保證校園整潔衞生。愛護公共財產，不亂晾曬衣物、不亂停放車輛，搞好宿舍衞生，倡導文明、革除陋習，養成健康衞生的良好習慣。關心公共衞生，淨化樓道，處處做文明、清潔的表率，人人爭當建設清潔美麗校園活動的文明模範，以實際行動為“雙城共建”做貢獻。

二、積極行動，以主人翁姿態投身到建設清潔美麗校園活動中

積極行動，增強公德意識，愛護公共設施，愛護花草樹木，自覺維護公共環境的良好秩序。以主人翁姿態投身到建設清潔美麗校園活動中，出主意、想辦法，獻計獻策，參與並推動活動的開展，用我們的雙手創造清潔美麗的校園環境，用我們的實際行動支持“雙城共建”，努力營造天藍、地綠、水清、健康和諧的安平職中。

三、齊心協力，塑造安職美好形象。

在“雙城共建”中，我們是參與者，更是受益者。為了讓校園美麗整潔、文明，更適合大家學習和工作，我們要做“建設清潔美麗校園”活動的宣傳員。通過我們的宣傳，強化環保意識、衞生意識和文明意識，把良好的行為習慣和科學、文明、健康的生活方式傳播到校園乃至安職的每一個角落，同時更要做校園衞生的`監督員，對校園形象的不良行為進行勸阻和監督，徹底樹立“我為人人，人人為我”的環保意識。

愛我校園，牽手同行，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們共同努力建設清潔美麗校園，為我們共同生活和學習創造一個優良的環境而儘自己的一份努力！

安平職中團委辦、政教處、環衞處

2015—11—24

校園清潔保潔倡議書 [篇5]

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

校園是我們學習工作的重要場所，是我們的第二個家。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。我們滿懷激情，暢想未來。為深入推進“美麗龍勝.清潔校園”活動的開展，徹底改變學校環境衞生秩序面貌，提高學校文明程度和師生的文明素質。結合上級“美麗龍勝.清潔校園”活動開展，達到校園設施完善、校園的綠化、美化、培育新風、造福師生的目標，每位師生員工用實際行動，共創一個美麗、潔淨、充滿和諧人文氛圍的校園環境。在此，校團委向全體教職員工和同學發出如下倡議：

一、關心校園環保，積極參與學校環境保護活動，共同維護校園環境。以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，認真打掃校園及班級清潔衞生，不留一處衞生死角。形成人人關心校園、人人愛護校園、人人建設校園的良好氛圍。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不亂丟亂扔，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不隨意踩踏草坪，愛護公共財物；支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾；做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，並提醒和制止亂扔垃圾的行為。

三、提倡“彎腰精神”，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一隻飲料瓶，每一隻塑料袋……讓我們共同來指正身邊同學的一些不文明，共同來愛護、清潔我們的校園，讓整個校園看不見一片垃圾。

四、養成勤儉節約的美德。樹立節約、環保意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。

五、愛護花草樹木和公共設施，對破壞綠化和設施的行為要敢於制止並舉報。

六、尊重為校園衞生環境默默服務的清潔工人；

七、保持食堂衞生，不亂丟剩餘飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。

八、人人自我約束、相互提醒、相互監督，自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，做保護校園環境衞生的小衞士。

九、我們共青團員和學生會幹部要發揮先鋒模範帶頭作用，義不容辭、責無旁貸地投身到校園環境衞生綜合整治的行動之中。積極宣傳“美麗龍勝，清潔校園”活動，當好義務宣傳員，讓活動家喻户曉，動員周邊的人自覺投身到創建活動中。

“校園是我家，愛護靠大家”，“美麗龍勝，清潔校園”行動需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，把文明裝在心中，就能把美好留在校園。

全體團員

2015-5-27

校園清潔保潔倡議書 [篇6]

親愛的同學們:

走進我們美麗的校園,我們每個人都能感受到她的純潔與美麗,一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草小花為我們裝點美麗的校園。我們生活在這個美麗的校園中,應好好愛護她。但是也有許多同學沒有保護環境的意識,隨處亂扔果皮紙屑,摘花搖樹,踐踏草坪等等.這些都發生在我們身邊.再此我們向大家提幾點建議:

1、不隨地吐痰,養成良好的衞生習慣;

2、不踐踏草坪,不摘花,搖樹,讓我們一起欣賞美麗;

3、不亂丟廢電池,一粒鈕釦電池可使60萬升水不能再飲用,一節一號電池可使一平方米土地失去利用價值;

4、主動拾起地上的垃圾，扔進垃圾箱，養成文明清潔的好習慣；

5、節約每一張紙，節約每一滴水，節約每一度電；

6、不打架，不罵人，不搶佔活動工具。

美麗的環境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養成。同學們、老師們，讓我們共同攜起手來，為創造一個美好的學習環境和工作環境共同努力吧！

校園清潔保潔倡議書 [篇7]

1、良好、優美的校園環境，是全體同學學習、成長的外部保障，“愛我實驗 清潔校園”需要人人努力。在各位老師和同學們的共同努力下，近期學校衞生打掃及時，取得了一定成績。目前，學校在衞生方面也存在不少問題，主要表現在：

一、是糖果紙、牛奶袋（盒）子、冷飲包裝、食品包裝袋等還經常出現在教學內和室外環境中，成為嚴重的流動污染源。

二、是存在衞生死角，個別綠地衞生區存在打掃不及時，缺乏全方位打掃、檢查。

三、是維持不到位的現象，與部分同學的不文明“惡習”行為有關。

2、大家可以一起反省自己的行為：你是否已習慣於走進小賣部，你是否已習慣於隨手把糖紙、冷飲紙、包裝袋扔落在地？你是否已習慣於在路上邊吃邊走？當這一切的一切都已成為你的習慣，你可曾想過，是什麼構造了你和諧的學習生活，而你不經意的一個舉動可能會給這份和諧帶來創傷？校園裏散落着食品袋、糖果紙，邊走邊吃，這不僅不雅觀、不衞生，是對學校環境的破壞，更是對自身素質的侵蝕。

3、提倡科學飲食。少吃泡麪、膨化食品，（多添加劑、色素、防腐劑），影響食慾，缺乏營養，嚴重影響健康（胃病、免疫低下、易得病）、發育不良。飲料，不解渴，破壞電解質平衡，要多喝開水。

為此，學校向全體同學重申：不將食物帶入校園、不在校園和其他公共場所吃東西、不邊走邊吃。

1、外來食物不進校園，科學合理安排早餐、午餐；教室內、公共場所（實驗室、圖書館等）不吃食物；用你優良的個人行為展示你高尚的個人修養。

2、小賣部購買食品，冷飲等，就地吃完，將包裝袋等廢棄物放入垃圾箱，不準邊走邊吃，不邊走邊喝；

3、教室桌面、窗台不出現飲料瓶等雜物；

4、教室內講究衞生，講台、教桌、黑板、牆壁保持整潔，粉筆槽灰、門窗燈棍電教設備擦拭乾淨、課桌椅保持整齊。

5、樹立節約意識，做到人走燈滅、人走水斷、節約糧食、杜絕浪費，支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。

同學們，衞生、節儉是一種美德、一種遠見、一種態度，也是一種智慧。讓我們行動起來，做環保倡導者、實踐者和推動者，讓我們在潔淨綠色校園中生活、成長。

校園清潔保潔倡議書 [篇8]

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。可是，如果地上有一片紙屑，你會主動地撿起來嗎？別忙着回答這個問題，先讓我講一個故事。

一次，耶酥帶着徒弟彼得遠行，途中發現一塊破爛的馬蹄鐵，耶酥讓彼得撿起來，不料彼得懶得彎腰，假裝沒有聽見。

耶酥沒有説什麼，就自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它在鐵匠那裏換了三文錢，並用這錢換了十七、八顆櫻桃。

出了城，二人繼續前進，經過茫茫荒野，耶酥猜到彼得渴得厲害，就讓藏在袖子裏的櫻桃悄悄的掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來吃掉了。

耶酥邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。

於是耶酥笑着對他説：“要是剛才你彎一次腰，就不會在後來沒完沒了的彎腰。小事不幹，將在更小的事情上操勞。”

老師們、同學們，這個故事告訴我們，勿以善小而不為。彎彎腰，撿起紙屑、垃圾，這個不起眼的小事，不經意的動作，體現的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你彎下腰撿起紙屑時，你會發現從未體驗過的喜悦,會得到同學們的尊敬和讚揚，更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都願意彎下腰，撿起散落的紙屑、垃圾時，校園才會體現出一份真正的美——一份不只是環境上的美，更是大家心靈的美。

老師們、同學們，營造整潔、優美、文明、衞生的校園環境，是每個教師和學生的責任。“愛我校園，從我做起” ，請趕快加入到彎腰一族中來吧！用我們勤快的雙手、文明的舉止扮靚美麗的校園”。

校園清潔保潔倡議書 [篇9]

尊敬的家長：

街道（村莊）是我們共同的家園，街道（村莊）環境直接影響我們的生活質量。營造整潔優美的生活環境，是我們的共同心願。為此，我們全體師生髮出如下倡議：

一、人人動手，從我做起，爭做美化環境的志願者。

積極響應市委市政府“三城同創”的號召，牢固樹立“熱愛家鄉、保護環境”的思想，自覺增強文明衞生意識，踴躍參加街道（村莊）環境整治活動，自覺搞好家庭內外環境衞生，切實做到垃圾不亂倒，污水不亂潑，糞土不亂堆，柴草不亂擺，工具不亂丟，禽畜不亂放，雜物不亂拋，棚舍不亂搭，杆線不亂拉，水溝不亂挖，共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。

二、全民參與，樹立新風，爭做文明風尚的宣傳者。

自覺摒棄不良習俗和不文明行為，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，培養良好公共衞生習慣。主動教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規範，培養良好的社會公德、家庭美德和個人品德，以文明行為引領身邊人，形成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好氛圍。

三、倡導正氣，強化監督，爭做優美環境的維護者。

要積極維護優美的環境，不亂堆亂放，不亂潑亂扔，不私搭亂建，不亂停亂放，不毀壞公共設施。認真履行監督義務，對破壞環境衞生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止，為建設美好家園盡一份心、出一份力。

小節彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣，才有舒適優美的居住環境。讓我們一起從現在做起，從家門口做起，整潔庭院內外，共建美好家園！

王務學校全體師生 2015年6月3日

校園清潔保潔倡議書 [篇10]

親愛的同學們：

世界地球日(world earth day)即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨後影響越來越大。2015年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。這一日期的確定旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年在4月22日舉辦世界地球日活動，今年世界地球日主題是：珍惜地球資源 轉變發展方式。

隨着經濟的發展，我們的生活水平在提高，然而，與此同時，我們的環境卻變得越來越差。天空不再像從前那麼湛藍，河流不再像從前那麼清澈，身為時代青年、當代大學生，我們有責任和義務去為改善環境奉獻自己的一份力量。

四月的威海，春回大地，和煦的陽光給人帶來了陣陣暖意。為迎接即將到來的第43個世界地球日，也為迎接即將到來的五四青年節，恰逢今年是建團90週年，讓我們全校青年學子以一個全新的面貌迎接屬於我們有志青年的節日，親愛的同學們，讓我們共同攜起手來，讓志願服務不再是純粹的理念，而是每個山大學子的自覺言行!讓志願服務不再是強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們從身邊的小事做起，從現在做起，時刻以一名優秀大學生的標準嚴格要求自己，自覺愛護我們生活的校園，爭做文明校園建設的傳播者與踐行者，用我們的青春，用我們的熱血，用我們的實際行動，為建團90週年喝彩，為建設和諧山大、清新山東做出應有的貢獻!

校青年志願者總會特向全校發出倡議：

同學們，讓我們行動起來，積極參加校園清理活動，讓我們共同攜起手來，創造更加和諧優美的校園環境!

共青團山東大學（威海）委員會

山東大學（威海）青年志願者總會

二零一二年四月十八日