不浪費水資源的建議書範文（精選8篇）
在我們平凡的日常裏，接觸並使用建議書的人越來越多，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。如何寫一份恰當的建議書呢？以下是小編整理的不浪費水資源的建議書範文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不浪費水資源的建議書1
xxx：
水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況!也就是説水是20億人生命之所繫。而全世界每年因喝了不乾淨的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多麼令人怵目驚心!水的危機，已經向人類敲響了警鐘!節約用水，保護水資源是現在的重中之重!
水對於我們是多麼的重要!如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益;反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那麼就可能有很多人遭受飲水困難!比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時修好，就等於白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會回來，這就意味着白白浪費了水資源呀，這是多麼不應該啊!
一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結果卻令人不得不來關注。魚蝦喝了這樣的水，就會死去;人類如果用這樣的水洗澡，就會發病;人類如果喝了這樣的水，就會對身體健康有害。水環吞噬着人類和動物的健康!試想，就算工廠的員工賺了很多的錢，水卻被污染了，那麼人們就沒有清潔的水可喝，到時候該怎麼生存呢?那時候要這麼錢又有什麼用呢?這是多麼損人不利己呀!
有些百姓養成了一種陋習，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊裏或其它不適宜的地方，圖一時之便利。試想一下，如果我們每一個人都往江河湖泊裏扔垃圾，那麼很多的水資源就會被污染;如果每一個人都隨意地亂扔垃圾，那麼下雨的時候，雨水把垃圾衝到江河湖泊裏，因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎麼生存呢?我想，這種陋習就是圖一時之便，招一生之害，必須根除它!
現在，由於許多方面都在污染水資源，且污染得越來越嚴重，人類可以飲用的水就越來越少。然而沒有水，人類就無法生活。這就意味着我們現在要積極行動起來，節約、保護水資源。為了節約、保護水資源，我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣，把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊，要進行無害化處理才能排放;如果家裏水管有漏水現象，要馬上找人修理;要養成節約用水的好習慣，不隨便浪費水資源(如玩水槍，洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等)。
讓我們攜起手來，共同節約用水，保護水資源!相信通過我們大家的努力，一定能夠做到!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書2
親愛的同學們：
地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。
本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧後果的濫用化學品使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。
在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨着滅亡的挑戰，那樣的話，我們也會滅亡的。科學家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會説，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊！
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：
1、不亂砍濫發樹木。
2、不使用塑料袋，改為布袋。
3、不使用有毒文具。（如修改液）
4、不使用一次性製品。
5、不使用紙巾，改為手帕。
6、用完水龍頭，就是關緊。
7、節約用電，對手關閉不需要的電燈。
8、打掃衞生時用水桶接水，做到一水多用。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書3
尊敬的學校領導：
樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那麼一分鐘就流失3克水，一個小時就流失
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書4
尊敬的黃校長：
您好！我是一名六年級的學生，已在這座美麗的實國小習了六年了。實小，是個景色優美在，學習優良的學校。多姿多彩的校園生活讓學生們得到了更多的快樂。但是，在這些快樂背後，我還發現了許多慘不睹的畫面。
我發現有許多在廁所裏隨意打鬧、玩耍，故意把水龍頭裏的水開到最大，用手接住潑向對方，浪費了許多白花花的水，還有些把水龍頭的頭按住，把這樣當成了一種娛樂！
最無法容忍的是，一些同學在吃飯的時候，到水槽洗手，故意把所有水龍頭找開，開到最大，然後一走了之……，為了節約水源我為學校提供了以下建議：
1、在個個廁所中的水龍頭上方飯堂水槽上方貼上提示語，提醒大家不要浪費水資源。
2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領巾崗位”讓少先隊員輪流站崗。
3、在班會上開一個主題會“保護水資源，人人有責等主題告誡同學要保護水源。
我們要告訴大家要保護水資源，不能浪費，因為水資源必竟不是無限的！所以大家請告誡自己周圍的朋友不要浪費資料。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書5
尊敬的校長：
您好！
我是六年級四班的學生，我熱愛我的學校，熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。
那天，我與下課鈴告別後，拿起杯子就直直往水桶那衝。可看見眼前一幕，就連忙“急剎車”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗着杯子。清洗上三遍後，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了乾淨的地板上。我目瞪口呆地望着她，嘴巴張得老大，形成“O”字形。正準備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。
緊接着，同樣的事接二連三的發生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生，把衝廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續不斷地衝擊着瓷磚。這時，一位老師面不改色地走來，幾個小女生見了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼牆壁的衝廁按板，陷入了發呆之狀。
校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。
為了讓同學們不再浪費水資源，為了讓缺水地區不再缺水，為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議：
1、通過學校廣播、電視台來宣傳“珍惜水資源”。讓同學們認識到浪費水是可恥的`行為。
2、常開展以“珍惜水資源”為內容的活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。
3、在校園內講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水。希望學校能參照我的意見，並衷心地希望同學們不再讓水白白流失。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書6
尊敬的學校領導：
作為輕紡城國小的一名學生，我非常自豪，因為學校鳥語花香，到處充滿歡歌笑語，可是我卻經常看見在洗手枱桌沿掛滿了水珠和未擰緊的水龍頭。
水是生命的源泉，沒有了水，人類就無法生存。中國本來就是一個缺水的國家。人體若缺水5%，便會口乾舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視，如果人類不飲水，那頂多生活一週。既然水這麼重要，為什麼還有人浪費水資源呢？
可能是因為大家誤認為水資源是取之不盡，用之不竭的，所以不約束自己，隨意揮霍，也有可能是因為大家節約用水的意識還不夠強烈，沒有了解水的重要性，也沒有養成節約用水的良好習慣。
作為學校的小主人，我提出以下幾點建議，希望大家可以實施，改正生活中的不足：
1、要多瞭解水資源的重要性，養成節約用水的意識，可以去網上或書上查閲一些這方面的資料，也可以舉行一些關於節約用水的活動，做一些這一方面的宣傳。
2、大家可以寫一寫徵文，用文字來表達學校關於節約用水應該有的行動，將大家對節約用水的建議和意見進行整理和合理運用。
3、多貼一些標語，這樣可以喚起同學們對節約用水的意識。
4、做到一水多用，不浪費水資源。
5、使用完水，擰緊水龍頭，不任水長流。
千里之行，始於足下；節約用水，始於心間。讓我們一起節約水資源，讓學校水龍頭不再“哭泣”吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書7
尊敬的校鄰導：
你們好!
我是本校的一名國小生，我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴着。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算，一分鐘流失3克，一小時流失180克，一天流失4.32千克，一年流失1576.8千克，這些數相當驚人。何況，我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?
我想，之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學可能對節水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：
一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標語。
三、建議學校在衞生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過淨化器流入儲水箱，供廁所衝。
四、建議讓老師開一個班會，增強學生節水意識。
小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
不浪費水資源的建議書8
尊敬的校領導：
你們好！我是本校六年級五班的一名學生，我在這生機勃勃、綠茵盎然的校園已經生活快有六年了，每次在洗手間時，我都看見水龍頭在傷心的流“眼淚”，哭嚎着同學們洗手後不關水龍頭的惡性情況，這讓我十分傷心。
如果一個水龍頭以一秒流失0.02克水的速度來計算的話，一天就會有4.32千克的水流失，半年就會有788.4千克的水全部流失，這是一串多麼驚人的數字！如果不及時阻止這樣的行為，會有更多的水因為同學們節約用水意識淡薄而莫名流失，會讓水資源危機人類更進一步！
就因為同學們的一不小心，用完之後並沒關緊水龍頭，而是直接走了，就釀成了這樣的大禍！但也有時候，我看到那些滴着水的水龍頭沒想到水龍蓋都掉了下來還不能扭緊，肯定是水龍頭長久失修的問題讓同學們更加不注意節約用水，所以從小事做起，我建議：
一、學校加強節約用水的管理。對節水的同學進行獎勵和表揚，對胡亂用水的同學採取適當的懲罰或批評，可謂事半功倍。
二、學校出資將水龍頭一律換新。把舊水龍頭改換成節水型的，即儘量避免了水龍頭的損壞與漏水，又將水資源的浪費降到最低，可謂兩全其美！
三、建議學校多給學生上一些節水類的環保課，增強學生的環保意識。
四、如果還是有浪費水的情況出現，建議學校在廁所水槽裏安裝一個淨化過濾器，讓這些用過的廢水流進廁所裏的儲水箱，用來沖廁所。
這只是我的個人想法，但為了讓校園裏的浪費水資源的陋習不再出現，希望你們能夠採納我的建議。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
