精選給校長的建議書範文合集9篇
在當下社會，建議書使用的情況越來越多，建議書是一隻無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的給校長的建議書9篇，歡迎閲讀與收藏。
敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園，不管是鬱鬱葱葱的樹木，不管是高大秀麗的教學樓，還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園裏既然有好的，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現象十分嚴重，有些同學沒有公德心，洗手不關水，衝糞池也不關水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動，增強同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡亂扔紙屑，不管是在教室裏，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學們來説真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的後果會怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮採納。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇2敬愛的校長：
您好！我是六七班學生***.六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的國小生。如今，我就要國小畢業了，就要離開這裏了，我真是戀戀不捨呀！
在我的眼裏，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這裏學得輕鬆愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛鍊身體，又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的`同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出於對我們學校、老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。
給校長的建議書 篇3尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裏學習。可一想到現實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學們在飲水機那裏接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很髒……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環保意識不夠強，沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動，讓學生知道保護環境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、學校應多搞一些活動，讓同學們加強環保意識，在學校多搞一些關於衞生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎麼樣。地球母親會不會哭泣。
2、學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。
3、在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都愛乾淨的人，也要讓每一個同學互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長，保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛乾淨的人。
此致
敬禮
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書 篇4尊敬的校長：
您好！
當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的國小生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室裏琅琅的讀書聲……
校園裏組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您説，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您説對嗎？校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經常鍛鍊，可以發展動作的和諧，還可以鍛鍊意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這麼多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝
建議人：***
20xx年5月1日
廣東廣州白雲區棠溪國小六年級:鍾嘉欣
給校長的建議書 篇5敬愛的校長：
您好！據我的觀察發現，廁所裏新增的捲紙都不見了，廁所外面的擦手紙也不翼而飛……這是為什麼呢？可能是因為同學們的過度浪費而造成的。我也去實地調查了，親眼見證卷紙的“瘦身過程”，我覺得那些同學因為自己的一己之利而浪費公共財物，很不應該。
由此我想向您提一點建議：
一、可以一週放一卷紙，減少用量。
二、可以把擦手紙換成烘乾機，讓同學們使用烘乾機烘乾手。
三、分配值日老師和值周班的同學重點看管，如果發現在廁所旁有很多紙，並發現那個人，需要扣除一個陶圓。有人舉報的話，就把扣除的陶圓獎給舉報的人。
四、可以在捲紙筒旁邊貼一個標誌：有限的資源，無限的循環。讓同學們發現並改正自己的錯誤。
以上是我的意見，希望您能夠採納我的意見。
只要人人都愛護環境，保護環境，我們的校園肯定會很乾淨的！
祝您工作愉快、順利！
給校長的建議書 篇6敬愛的紀校長：
您好！
我在這裏給您提一些建議。
我們學校是一所年輕的學校，才建校十幾年，許多設備都是嶄新的。可是最近我發現了一個問題，那就是籃球架鬆動。我調查了一下，知道了籃球架為什麼鬆動了。
籃球架鬆動的原因是一些小同學一有時間就去對籃球架拳打腳踢，不解氣就動手去擰裸露在外面的螺絲帽，漸漸地籃球架就開始鬆動了；還有一個原因是籃球架被高年級打籃球時用力過猛而鬆動的，再者經常年的風吹雨打，也是使籃球架搖搖欲墜的原因。
紀校長：籃球架搖搖欲墜使同學們的安全受到威脅，我在這裏給您提幾個建議，希望您能採納。
1．教育同學要愛護公物，不能對它拳打腳踢，否則也有可能傷害到他們自己。
2．讓同學們分時間玩，一次不要太多人，以免大家搶球太激烈，不小心撞到籃球架。
3．可以讓一些人來監督，如果發現還是有人破壞籃球架，對他進行批評或處理。
4．請工人儘快來修理，還要讓工人用水泥把露在外面的螺絲帽封住，以免讓同學們去擰它。
5．再多開放一些體育設施，上次我想玩單杆時發現被阿伯佔去曬被子了！這樣使同學們的活動都集中在籃球上。
我的建議就這一些了，希望紀校長採納。
給校長的建議書 篇7敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園，不管是鬱鬱葱葱的樹木，不管是高大秀麗的教學樓，還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園裏既然有好的，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現象十分嚴重，有些同學沒有公德心，洗手不關水，衝糞池也不關水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動，增強同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡一下課就跑到小商小販那裏買東西吃。我建議您能蒐集一些關於吃不衞生食物中毒的事例，用事實來告訴同學：小商小販的食物不衞生，對我們有百害而無一利，我們要杜絕吃不衞生的東西。
3、我校的同學喜歡亂扔紙屑，不管是在教室裏，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學們來説真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的後果會怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮採納。
祝您身體健康，工作順利
建議人：麗燕
日期：5月16日
給校長的建議書 篇8尊敬的郝校長：
您好!
我是一名即將要告別母校的六年級學生，在這個校園六年了，一切都是那麼熟悉和親切，我們都希望有一個美好的校園環境讓我們可以更好地學習。但是事實似乎並不是如此，母校同學的道德規範和衞生管理還有很多的欠缺。説到這裏，您應該也可以知道我寫這封信的目的了，沒錯，我有很多的建議想要跟您説，我希望這些建議對於學校的管理有所幫助。
1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衞生區打掃衞生，幾個同學檢查，保持清潔;
2、要求每位同學做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進行分類整理，賣給廢舊回收站，廢物利用，得到的錢可豐富學校的圖書室;
3、如有誰看到同學隨地亂扔垃圾，請及時提醒他撿起來，扔進垃圾桶。若旁無人時，理應順手撿起來，扔進垃圾箱;
4.自覺保持校園環境整潔，以減輕值日生的負擔;
5、要求同學們勿隨地吐痰，也不要摘花折樹，杜絕踐踏花圃等破壞環境的行為;
6、多種植花草樹木，以美化校園環境;
7、嚴格要求同學們剋制自己，不説髒話，注意禮貌行為規範，做個文明的國小生;
8、嚴禁學生們一哄而上下樓梯，那容易造成事故，每一個同學都應自覺遵守紀律，班幹部維持秩序，做到快、靜、齊。
以上是我作為一個即將離開母校的學生對於母校發展的建議，我希望母校可以發展得越來越好，這是所有以母校為榮的學子們的心聲，希望您可以採納，並加以研究，把母校管理得越來越好!
給校長的建議書 篇9敬愛的校長：
您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六（x）班的學生xxx.您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，馬上就要畢業了，馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。
離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自己而遇難了，只有少數人挺着執着的信念生存了下來。
如今，青海玉樹又發生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。對於這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下：
1、可以在日課表上設置"安全自救"的科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。
2、每個星期進行一次演練，藉此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學期舉辦一次有關"安全保護自我"的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。
4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的能力，不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人，結果在危險時不能脱身。敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！
祝您身體健康，天天開心！
建議人：
xxxx年xx月xx日
