教師節倡議書14篇
在當下社會，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。那麼你有了解過倡議書嗎？下面是小編精心整理的教師節倡議書，歡迎閲讀與收藏。
教師節倡議書1
親愛的同學們：
九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十六個教師節。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟樑之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞台，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創傷……
“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十五個教師節來臨之際，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物：
1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講台上放一支鮮花，全班同學對老師説一句最真心的謝謝。
4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節日快樂！
校團委、學生會
9月9日
教師節倡議書2
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。從某種意義上説，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實的行動起來。其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物。值此第三十個教師節來臨之際，學校向全體同學發出倡議，以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。
1、寫一封表露真情的親筆信，請接受我們最真摯的祝福。
2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
3、完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個的自己！
4、請全體同學響亮地向身邊的每位老師説一聲：“老師，節日快樂！”
5、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。
同學們，對老師的愛我們不應只限於教師節，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們以實際行動，撫平老師臉上的皺紋；讓我們的成績，能讓老師沐浴春風，永遠年輕！讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節倡議書3
尊敬的老師、家長朋友們：
時為九月，序數三秋，陝西師範大學大興新區國小向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：
一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校裏快樂健康地學習與生活，不斷進步，以後能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風範和道德精神。祝願老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為示範。
以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節快樂!
陝西師範大學大興新區國小
20xx年9月8日
教師節倡議書4
親愛的同學們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來説，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當我們進步的時候，是老師為我們鼓掌；當我們遇到挫折的時候，是老師給我們關愛和鼓勵；當我們犯錯誤的時候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……
同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱着感念師恩的九月裏，我們該如何來表達對老師的祝福和感激？值此第二十七個教師節來臨之際，校德育處、團總支、學生會特向廣大團員、學生髮出如下倡議：
1．讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師，祝賀第二十七個教師節。
2．提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師，反對浪費。
3．登錄蘇州家長網上學校，向每位任課老師，送上一張自制的電子賀卡，表達自己的感恩之情。
4．給你曾經和現在深愛的老師寫一封信、發一封電子郵件、發一條短信、自己製作一個賀卡、畫一幅畫……再小的載體，只要有你真摯的心和温馨的言語，也成為最珍貴的禮物。
5．給老師倒一杯水、送上祝願健康的一個行動；幫老師打掃一次辦公室……
6.深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
7．完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；
8．請全體同學從現在起務必做到——無論校園內外，遇到明德國中的老師，都能響亮地説一聲：“老師好！”
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限於教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感恩之情！
最後，讓我們對學校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節日快樂！”
感恩詞
感恩國家的培養護佑！##
感恩父母的養育之恩，
感恩老師的辛勤教導，
感恩同學的幫助和關心，
感恩農夫的辛勤勞作和所有付出的人，
讓我們快樂的生活在感恩的世界。
明德初級中學德育處、團總支
教師節倡議書5
親愛的家長朋友們：
你們好！
新的學期，我們辰龍國小又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節裏，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第28個教師節。
在這特別的日子裏，我們想對您説：
為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們辰龍國小的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、國小的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
謝謝您的配合！
鼓樓區辰龍國小
20xx年9月7日
教師節倡議書6
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們迎來了教師節。疾學在於尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同於父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，教師們始終堅守在講台之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷着感恩的心，用自我的實際行動向教師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感激。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負教師的諄諄教導；加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身本事，用日漸淵博的學識回饋教師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節儉，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對教師的祝福：發一條信息，表達對教師的感激；寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福；打一個電話，讓聲音傳送一份感動；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋教師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給教師的傷害，課間為教師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心……期望同學們能夠從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最温馨的行動温暖教師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮鬥，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝教師們教師節歡樂！
教師節倡議書7
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
你們好!隨着新學期的開啟，第XXX個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的`傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精緻，卻為環保增加一份沉重......其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。
在當前創建"低碳環保社會"的背景下，為杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓教師度過一個健康、樸素、節儉的教師節，經學校辦公會決定，大隊部向全體少先隊員和學生家長提出以下倡議：
1.不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
2.積極參與大隊部策劃的"低碳環保獻真情，家校同慶教師節"活動，發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。如：給老師寫封電子郵件;編髮祝福短信;見到老師送上一聲節日的祝福;動手製作一張感謝師恩的賀卡......
3.將"做最好的自己"的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
我們學校全體教職員工也將藉此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體學生，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時，大隊部將聯合學校黨總支、工會，對近期校門口接受禮物的情況進行檢查登記，我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學校也將檢查登記納入我校教師職業道德評價，作為"廉潔從教"的重要依據。
同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
倡議人：**
xx年x月x日
教師節倡議書8
又是9月，第32個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託着無限師恩，每一位老師都應該得到祝福和尊敬。
我們要以何種方式來慶祝這個節日呢？一句問候，一份祝福，一次滿意的作業，一個小小的進步就是對老師最好的禮物。因此，在教師節來臨之際，水產路國小全體教師向所有家長髮出如下倡議：
為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花，不送巧克力，不送卡。請各位家長加入到“維護校園一方淨土，珍愛孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發展好學校。
教師節倡議書9
親愛的同學們：
一年一度的教師節又要到了，很多人都會選擇在這個時候向自己的恩師送去問候與祝福，表達尊敬與感激之情。 教師節的意義在於尊師重教，教師在學生的成長成才中發揮着重要作用，學生向老師表達祝福和心意無可厚非，但如何表達值得思考。
近年來，每到教師節，校園內外，隨處可見捧着鮮花、抬着花盆、拿着各式禮物的大學生;而教師也大都會在這個時候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學生在教師節向老師表達祝福的一種趨勢，且愈演愈烈。這種做法既浪費金錢又不環保，值得商榷。
那麼，作為大學生該如何表達對老師的尊敬與感激之情呢?通過走訪一些老師，我們瞭解到，一條短信、一封mail、一句祝福足以讓老師感到温暖，相較於禮物，他們更希望看到的是學生平時表現出對老師應有的尊重，認真學習，將來學有所成。因此，作為大學生，送給老師最好的禮物就是：平時的尊重、學業的成果和過節時最誠摯的祝福。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在第28個教師節來臨之際，我們倡議全校大學生選擇正確的方式表達對老師的尊重、感謝與祝福，號召全校教師拒絕學生送花送禮的不良現象，在全校倡導和形成綠色教師節的良好氛圍。提倡同學們通過以下方式正確表達對老師的尊重、感謝與祝福：
1、給曾經的或現在的老師發送一條短信、一封mail，或者寫一封親筆信，説説自己的成長與進步，向老師送去最誠摯的問候與祝福，會讓我們的老師倍感欣慰;
2、以個人或集體的名義，通過綠色祝福專線：xxxxxxxx，在大工新聞網佳節謝師恩 網絡傳祝福欄目表達對老師的感恩與祝福;
3、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;
4、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師説一句最真心的謝謝;
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事;
同學們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，以正確的方式表達對老師的熱愛和尊重，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝，在全校範圍內形成尊師重教，綠色過節的良好風氣!在此，祝福全校教師節日快樂!
黨委宣傳部 新聞中心
20xx年9月7日
教師節倡議書10
各位老師：
在第xx個教師節來臨之際，學校向全體教師發出倡議：讓我們過一個幸福廉潔的節日。
一、志存高遠，做-愛崗敬業的模範。關愛學生，做教書育人的模範。嚴謹篤學，做終身學習的模範。自尊自律，做廉潔從教的模範。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向全國最美教師張麗莉等模範教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，拒絕收受學生、家長的一切禮品、禮金、土特產及宴請，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模範行為影響社會。
二、發動學生開展各具特色的“不花一分錢,驚喜百分百”， 引導學生用自己的創意勞動，盡情表達尊師感恩的心意。6日我們給每班班長開了創意百分百的會議，會上孩子們各抒己見，想出很多很多給老師“驚喜一分鐘”的創意：如發一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首讚美老師的詩、寫一幅對聯、畫一幅畫送給老師;也可以給老師沏一杯熱茶，跟老師説幾句心裏話，不送鮮花送微笑等等。
最後，祝願我校全體教師身體健康，青春永駐，節日快樂!
蕭山區育才國小分工會
二〇xx年八月三十一日
教師節倡議書11
親愛的家長朋友：
金色九月，秋韻盪漾，在這充滿喜悦的季節裏，我們即將迎來一個神聖的節日——教師節。值此，童欣幼教全體教職工對家長朋友們一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!
尊師重教向來是中華民族的傳統美德。師者,人之模範也。教師，是以德施教、以德立身的楷模。
陶行知先生曾經説過：“捧着一顆心來,不帶半根草去。”雖然幼師的工作繁雜而辛苦，但家長的理解與支持、孩子們健康幸福的成長是對我們付出的最好獎賞!
童欣幼教謹此倡議：
愛，不是索取，而是付出，是給予。在教師節來臨的時候，歡迎孩子用一句話，一首歌、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，我們倡議孩子們自己動手製作、繪製禮物;
衷心希望家長朋友不要進行“特殊表示”，向老師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品，額外的表達會破壞教育的公平性，違背幼兒園的教育準則。
當然，我們也很能理解許多家長想借節日向老師們表達感激的迫切心情。因此為家長們奉上一份《教育幼兒園教師節送“禮”清單》。
xxx
日期
教師節倡議書12
九月十日，是中華人民共和國教師的神聖節日。百年大計，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人。每年，政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動，以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感激，學生們也會向教師們表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來，家長們為了讓教師對自我的孩子予以更多的關心，興起了在教師節給教師送厚禮的不正之風。這一現象已經嚴重玷污了教師的職業尊嚴和純潔的師生關係，影響了學校的和諧，極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬，製造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、衝突與障礙。使得這個原本是社會對教師表達敬意的節日成為教師和家長心頭的一塊心病。在教師節來臨之際，我們謹此倡議：
請用一條信息、一個電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問候來表達對教師的節日祝福，提倡孩子們自我動手製作、繪製禮物。
學校大隊部本週將開展“愛的美拍”感恩教師異常活動，低段孩子熱情主動大方地向教師打招呼問候;高段孩子為教師做一些力所能及且有意義的事情，教師們會和孩子合影留下這完美的瞬間。讓我們過一個有意義的教師節!
我們深感自我的使命光榮，職責重大。在理解學生、家長、社會祝福的同時要更明確自我的職業道德與規範，以更加飽滿的熱情投身教育事業。
教師節倡議書13
尊敬的家長：
您好!
隨着“尊師重教”的風氣日益高漲，在每年教師節來臨之際，總會有些家長為表達對教師的感激之意，給老師送禮物和禮卡，讓老師感到不安和為難。
作為我們西河路幼兒園的全體老師，都是“愛幼兒、有愛心”的好老師，理應成為廉潔從教的模範。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德，為人師表的最好動力。
在第37個“教師節”即將來臨之際，我們向全體學生、家長鄭重承諾：
堅持教育公平，關注全體幼兒，拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今後的每一天工作中，我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾，深入踐行《教師職業道德規範》，把師德規範的各項要求內化為自覺的行動，努力詮釋教育的神聖與真諦。
孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合，是對全體教師最好的禮物，也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友，誠摯的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利，幸福安康!
倡議人：xx
xx年xx月xx日
教師節倡議書14
親愛的同學們：
九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來，
國小大隊部教師節倡議書。對我們每一個人來説，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌，
二、在教師節裏，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師説一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們Xx國小的全體老師身體健康，青春永駐。
Xx國小大隊部
20xx年9月7日
