教師節的倡議書15篇

在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規範。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的教師節的倡議書，希望對大家有所幫助。

教師節的倡議書1

作為教師隊伍的一員，我們謹此倡議：

在教師節來臨的時候，廣大同學請用一句話、一首歌、一杯茶、一束鮮花、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，我們尤其倡議幼兒園和低年級的同學自己動手製作、繪製禮物;

在教師節來臨的時候，家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對老師的感謝;

在教師節來臨的時候，廣大教師要加強對教師職業道德和職業責任的反思，在接受祝福的同時，明確自己的使命，以更加飽滿的熱情來愛學生，投身教育事業;

在教師節來臨的時候，校長要舉行教師節專題活動，倡導全體教師簽署堅守師德操守、拒收節日賀禮的倡議書和承諾書;

在教師節來臨的時候，媒體要加強對優秀教師的報道，在全社會宣傳和樹立教師的光輝形象，同時，對收受家長厚禮、甚至變相索要禮物的單位和個人，進行嚴肅而公開的曝光;

在教師節和日常情況下，教育局、教師工會要加強對教師職業道德的關注，對於收受家長厚禮甚至索要禮物的教師，實行“師德缺失一票否決制”，堅決吊銷其教師資格證，以堅定維護教師職業的尊嚴。

教師節的倡議書2

親愛的教師、家長、同學們：

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

九月金秋，教師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情愫。在教師節來臨之際，讓我們共同祝福望一小的全體教師教師節歡樂！

同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，國小，來到了指明我們去向的地方。在那裏，教師教我們做人，給我們知識。在教師的培育下，我們學會了我們原先不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，明白了人活着的真正意義，樹立了遠大的志向。

同學們，應對教師教導之恩，在這特殊的節日裏，我們是不是應當表達我們的感激之情呢？不只是今日，在平時的學生生活中，一句問候、一份心意、一次提高都是給教師最好的禮物。

同學們，讓我們攜起手來，用我們的行動來感激教師的辛勤付出。並真誠的説一句：“教師，您辛苦。”祝您們教師節歡樂！

教師節的倡議書3

親愛的同學們：

你們好！九月的天空飄溢者金秋收獲的氣息，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來説，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師—永遠都是最值得我們敬重和感恩的人。那麼同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在此節日來臨之際，學校少先隊部、團委、學生會向全體學生推薦幾種既充滿敬意又方便的祝賀方式，你們不妨試一試：

⒈早上見到老師時送上一聲親切的問候，低年級的同學可以對老師説一句祝福的話。

⒉中、高年級的同學可以給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；或寫一封充滿感激之情的親筆信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

⒊自己親手製作一張賀卡，每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位老師。

⒋組織隊員幫助老師打掃辦公室。

⒌當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

⒍以全班同學的名義，在講台上放一支鮮花或倒上一杯茶。

同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，願我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕！

教師節的倡議書4

親愛的教師、家長、同學們：

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來説，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

值此教師節來臨之際，為能讓老師們過一個廉潔、愉快的教師節，少先隊大隊部向全校同學發出倡議，開展形式多樣的“不花一分錢的尊師活動”：

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

二、見到老師時送上一聲親切的問候。

三、為老師整理辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，認真上好每一節課。

老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。用日常生活中的點點滴滴，來回饋我們最可愛的人。

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！最後，祝願我們的老師身體健康，青春永駐！

教師節的倡議書5

尊敬的老師、親愛的同學們：

金秋九月是豐收的季節，伴着收穫的氣息如期而至，新學期的開始，校園裏又充滿了歡聲笑語。我們歌唱九月紀念恩師情——他們將辛勤灑在三尺講台，他們用汗水滋潤桃李。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是中華民族延續了幾千年的傳統美德，讓我們懷着感恩之心，在教師節來臨之際，用實際行動給老師們送上一份祝福，在此院學生會向全體同學發出如下倡議：

1、給老師們發一條短信、打一個電話。

2、親手製作一張賀卡或小禮物，送上一份暖意融融的祝福。

3、對老師們説一聲教師節快樂，齊聲送上對老師的祝福，課前報告結束後給老師敬禮。

4、在課堂上保持激情和熱情，認真聽完整堂課，積極迴應老師提出的問題並且進行互動。

5、給老師買一包潤喉糖，上課的時候保持安靜，讓老師能放低聲音輕鬆的上課。

6、課間休息時，幫老師擦一擦黑板，為老師倒一杯茶。

7、製作一個ppt，整理回憶和老師在一起學習生活的點滴。

8、在校園中遇到老師，停下腳步向老師問好敬禮。

最美好的關愛不是海誓山盟，而是每一個細節帶來的感動。讓我們在點滴中回饋老師，傳遞一份感恩、一份關懷，為我們的老師送上最真摯的祝福以及最衷心的感謝。

教師節的倡議書6

親愛的教師、家長朋友們：

金秋九月，秋風送爽，丹桂飄香!值此第34個教師節及中秋佳節來臨之際，新亞洲教育投資集團向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學校辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心園校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!

作為教育工作者，平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的職責!我們的工作是辛苦的、繁瑣的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的歡樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德，廉潔從教，是我們秉承的作風，在此，集團特向全體教職員工和家長朋友們發出如下倡議：

1“輕負高效”過兩節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮

愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心期望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的兩節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心裏壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對教師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報教師最好的方式是您的孩子能在學校裏歡樂健康地學習與生活，不斷提高，以後能做一個對社會有用之人。

2“立德樹人”新風尚，期望教師自覺拒收家長物品禮金

情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的職責和義務，孩子的提高和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風範和道德精神。祝願教師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世範。

教師節的倡議書7

親愛的同學們：

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們迎來了第31個教師節。疾學在於尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同於父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講台之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。

在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷着感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：

一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。

二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條短信，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。

三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心……希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最温馨的行動温暖老師的心田。

同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮鬥，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂!

教師節的倡議書8

親愛的同學們：

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節。

“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來説，從懵懂孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講台之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟樑。

同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱着感念師恩的九月裏，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們為老師備一份別樣的節日禮物。在我們即將迎來第xx個教師節之際，學生成長研究中心、團委、學校課程開發管理中心特向學校全體同學提出如下倡議：

1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到老師時送上一聲親切的問候。

3、教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，節日快樂”。

4、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動,並養成良好的道德、行為習慣。

5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講台上放一支鮮花，全班同學對老師説一句最真心的謝謝。

6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

7、開展一次為老師服務的義務勞動，為打掃老師辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

8、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”為主題的班團會活動。

同時，學校發起開展教師節“最想對老師説的話”活動，活動安排具體如下：

1、時間和參加者：9月3日-9月9日，現高一、高二、高三全體學生;

2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學生用標準信紙書寫“最想對老師説的話”(300字以內為宜)，並註明班級及姓名，由各班班委會及班主任擇優評選出3-4份在9月8日下午課間操前報送高三語文組（高三樓二樓西）蔡志華老師處，學校將對報送話語進行評比，擇優在教師節期間展評！

同學們，對老師的愛我們不應只限於這幾種形式，也不應侷限於教師節，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風，永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

教師節的倡議書9

尊敬的家長、親愛的少先隊員：

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第29個教師節。新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

在教師節即將來臨之際，北郊國小的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生髮出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節!我們認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”.

教師節到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊國小學生部向同學們發出如下倡議：以温馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發揮同學們的創意，以低碳、環保、節儉的形式，以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情，其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。

①見到老師主動親切問好，送上一聲節日的祝福;

②可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;

③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微博、短信向老師表達温馨祝福與敬意;

④可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悦;

⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。

我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達，都承載着我們的祝福。行動起來吧，同學們!讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!

常州市北郊國小學生部

20xx年9月8日

教師節的倡議書10

隊員們：

又到了金風送爽的九月，九月，我們在老師的引領下，開始播種新的希望，等待收穫美好的未來。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。在這個感念師恩的九月裏，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？少先隊大隊部倡議如下：

1、一年級的小朋友可以和老師説一句悄悄話；

2、二、三年級的隊員們可以寫一句話送給老師；

3、四、五、六年的隊員們可以給老師送一份賀卡。沒有條件送賀卡的隊員可以把內容寫好，請班級的同學代為傳送。

那麼，我們可以説什麼，很多同學也許會説，當然是向老師祝福的話嘍！其實，節日裏老師卻並不想聽到全是好話，那麼他們最想聽到的是什麼呢？？我想，老師可能最想聽的是同學們的心裏話，哪怕是説自己的缺點，因為只有知道了自己的缺點才能改正，從而做一個更出色的學生。所以我們説給老師的、寫給老師的，可以有多方面的內容，這些內容可以是你平時想説又沒説的，也可以説説連老師自己都沒注意到的優點；還可以向老師最近你面臨的困惑等等。我們相信，只要是你的真心話，都是送給老師最好的禮物，這樣能讓老師的工作更出色，心情更愉快！什麼是教師節最好的禮物呢？不是賀卡，不是鮮花，而是我們的心裏話。什麼是對老師最好的回報呢？更是我們的具體的行動。那麼就讓我們從今天開始，從小事開始，不遲到，刻苦學習，遵守課堂紀律，遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神；爭取以優異成績來報答老師。這就是我們對老師最好的回報！

教師節的倡議書11

老師們，同學們：

今天是第三十一個教師節，在這幸福、温馨、激動的時刻，請允許我代表搬中莘莘學子以最純潔、真摯、熱烈的心願祝福關心、呵護、教誨我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康！

九月，秋風颯爽，金桂飄香，這是秋的季節，也是收穫的季節，更是回報的季節……老師就是這個季節的主題。

感謝您，老師！您，有父親般的寬廣的胸襟；您，有母親般温暖的話語！您對我們，像待親生兒女般呵護！愁悶時，您幫我們解憂；仿徨時，您牽着我們的手；驕傲時，您告訴我們再鑄輝煌！您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！

感謝您，老師！白天，您教我們求知；夜晚，星星陪伴您批閲作業。您像蠟燭，照亮別人；您像孺子牛，無私奉獻；您像燈塔，指明方向。您用蠟燭的風尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望！

感謝您，老師！您讓我們懂得生活像海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到智慧在知識海洋中的閃爍。加減乘除算不盡您的付出！詩詞歌賦，頌不完您的奉獻！是您用知識的甘露澆開我們理想的花朵；是您用心靈的清泉潤育我們人生的碩果！

誰言寸草心，報得三春暉。同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，我們應該用行動來表達對老師的感恩：我們應該遵守紀律，養成良好的行為習慣，讓老師少為我們操心；我們應該刻苦學習，以優異成績報答老師；我們應該佈置好教室，為老師打掃好辦公室，給老師一份我們的愛心；我們應該給老師一杯水，説聲“老師好”，給老師一份我們的關懷。

同學們，行動起來吧！用我們力所能及的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，不只是今天，應該是永遠！願我們的真誠能讓我們的老師笑靨如花，永遠年輕！

謝謝大家！

中學政教處、團委

教師節的倡議書12

一、家長可以和孩子一起製作一個小手工、小賀卡或畫一幅畫。

二、教師節早上見到老師時，孩子來園説上一句：“老師好，老師您辛苦了，謝謝您！”，給老師一個熱情的擁抱。

三、不向老師贈送任何的禮品、禮卡、鮮花等。 親愛的家長朋友：

您好！

在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼兒園，作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長！時間如流水，轉眼，第32個教師節即將到來。在教師節即將來臨之際，真誠地感謝您對紅纓連鎖幼兒園工作的配合與支持！

全體教師共同認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任！你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。

在此，紅纓連鎖幼兒園在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收任何禮物（包括賀卡、禮品、禮券等）。幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。

親愛的家長們。竹因節而雅，人因品而優。為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！

請用一句問候，一個微笑，一份力量，一個擁抱表達對老師的感謝！您的支持是我們最好的禮物！

讓幼教讚美生命！

　　紅纓連鎖幼兒園

　　_____年9月8日

教師節的.倡議書13

尊敬的各位老師、各位家長：

一年一度的教師節即將到來，在此我們向在教育戰線上辛勤耕耘的人民教師表示節日的祝賀！同時我們也感謝各位家長對老師辛勤工作的理解與支持。

近年來，每逢節假日，老師們在收到節日祝福的同時，也面對着新的苦惱：教室裏擺放着家長送來的鮮花、賀卡及禮物，家長們也會不知給老師送什麼禮物而絞盡腦汁，老師們面對着難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師，我們的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長給了我們帶來了無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。

在教師節來臨之際，北京師範大學實驗國小黨支部、工會及少先隊聯合倡議全體教師：拒收財物，堅持生活的原本，保持為師的純真，讓教師的職業更加神聖、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝！

在這裏我們懇請各位家長支持我們的倡議，為我們教師恪守職業道德，堅守高尚情操，提升自我境界，創造一個純潔的環境，讓我們為辦好人民滿意的教育而共同努力！

親愛的老師們：

在忙碌而有序的工作中，我們迎來了20xx年的教師節。多年來，我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，為幼教事業發展做出了積極的貢獻。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節來臨之際，我們要始終銘記：

一種欣慰，教師節是對教師這一職業的承認和尊重。

一種榜樣，德高為師，身正為範，要相信榜樣的力量，沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！

一種真愛，當孩子純真的眼睛望着我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。

一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都繫於教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸！

一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響着孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利於孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

一種氣節，要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責任，沒有任何的附加條件，不以請客送禮做交換，清貧卻快樂着！

一種感動，我們真的如此容易滿足，孩子們的一聲“媽媽”、一個親吻、一個擁抱……就是我們的禮物，把我們感動得無以復加！

教師節的倡議書14

尊敬的各位老師：

首先向大家致以節日的祝福！

我叫劉xx，一名普普通通的黨員教師，受學校黨委的委託，很榮幸能夠作為高一、高二、高三和行政黨支部四個黨支部的代表在這裏發言。

各位親愛的老師，九月十日是我們教師的神聖節日，伴隨着抗戰勝利閲兵的鏗鏘腳步，第xx個教師節即將到來，為了讓大家度過一個健康、樸素、問心無愧的教師節，為了維護我們德明人作為教師的職業尊嚴，為了守護我們來之不易的德明品牌，學校黨委以及四個黨支部謹向大家發出以下倡議：

一、敬業愛生，靜心持教：做到靜心教書，潛心育人，對所有學生一視同仁，嚴愛結合，寬嚴有度，嚴中有寬，寬中有愛，愛中有智。

二、立德樹人，以德立教：做到言傳身教，擔當學生健康成長的示範者、指導者和引路人。

三、維護尊嚴，廉潔從教：做到嚴格遵守師德師風各項規章制度，不接受家長的禮品禮金，不搞任何形式的有償補課和家教家養，不操辦、不參加以各種名義斂財的任何宴請。

四、依法依規，從嚴治教：做到模範遵守法律，依法推進學校民主管理，依法維護學校和師生的合法權益。

五、開拓創新，科學施教：做到不斷更新教育觀念和知識結構，積極推進“三生”課堂教學改革，教師下題海，學生駕輕舟，奏響全面提高教學質量的凱歌！

“桃李不言，下自成蹊。”各位親愛的老師，我們是德明歷史的見證者，也是德明歷史的創造者。以上倡議希望得到各位老師尤其是黨員教師的積極響應！讓我們過一個坦坦蕩蕩、沒有壓力的教師節吧！祝大家工作順利、身體健康、家庭幸福！

謝謝大家！

　　倡議人：

　　時間：

教師節的倡議書15

有一種藝術，是靈魂的藝術；有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講台，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容？老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默地耕耘，無私地奉獻，在三尺台之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟樑。他們用雙手演繹着絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。他們用友愛勾勒着人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。

教誨如春風，師恩似海深！同學們，辛勤的汗水是老師們無私的奉獻，桃李滿天下是老師們最高榮譽！在此，祝福全校老師們：節日快樂！你們辛苦了！在第二十五個教師節來臨之際，我們向全校同學們發出倡議：

一、給老師捎去一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信或是一張賀卡。

二、見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫下祝福的話語，全班同學對老師説一句最真心的感謝。

四、為老師打掃辦公室，幫忙老師擦黑板、講台，主動幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，認真上好每一節課。

同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。用日常生活中的點點滴滴，來回饋我們最可愛的人。

　　共青團浙江林學院委員會

　　浙江林學院學生委員會

　　20xx年9月9日