有關大三學生曠課檢討書3篇

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在有過錯的情況下,為了避免今後再出現此類事件,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的大三學生曠課檢討書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關大三學生曠課檢討書3篇

大三學生曠課檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

課我沒有來上,曠課也是讓老師批評了我,對於我的行為也是非常的不認可,都已經是大三了,更是專業的知識要去學好,而自己也是之前有過曠課的記錄,雖然沒有不及格的經歷,但是如果這樣曠課,學分都是拿不到的,抱歉給老師添麻煩了,也是自己沒有認真的來對待,要反省下。

的確對於課堂我也是不夠認真,而自己也不是去實踐了,更多的是花時間在遊戲上面去玩,這樣的結果自己是耗費了時間,也是沒有學到什麼,老師的話也是讓我警醒,但之前其實自己也是有想過,但終究沒有剋制住自己的行為,沒有去考慮到學好知識,抱歉此次曠課了。也是對於老師此次的講課不夠尊重,回想自己玩遊戲的確是很爽,但卻是沒有收穫的也是讓老師操心,這次曠課也是自己不想來教室,剛好玩着遊戲,而同學叫我,我也是讓他們先走,結果自己卻是忘記了上課這回事,老師點名,同學叫我過來上課,而我也是沒有接電話,只想着如何在遊戲裏面去通關。不去考慮自己的學習,白費的時間,對於自己其實就是很不負責。

來到大學,其實我也是認真的學習了一年多,到了大二下學期,剛好也是由於疫情,這一年其實我都是沉迷在遊戲裏面,之前在家也是如此,回到學校更是如此,雖然勉強拿到了大二的學分,但是這學期,其實也是曠課多次了,之前只是沒有被其他的老師發現而已,或者是老師沒有怎麼點名,所以我也是僥倖的逃過了,但回想下,這樣的僥倖又有什麼意義呢對自己根本是沒有半點的好處,反而還讓老師覺得我這個人太鬆懈了,對待學習,其實必須認真,如果都不來上課,怎麼可能學得好,也是對自己沒有責任感,畢竟以後到社會,看的不是你玩遊戲多厲害,而是你能做多少事情,有哪些能力的。抱歉自己的.行為也是讓老師您操心,今後不能再這樣,必須要認真的來學好才行。

對於遊戲,偶爾放鬆玩一下就好了,平時的時候更是應該多用心在專業上,不能再耗費時間了,畢竟大學的日子真的不多了,到了明年,進入大四也是要為畢業,為工作而準備才行,也是沒有那麼多的時間再專心在學習上了,抱歉,老師,我以後不會曠課了,也是會認真的來學好,聽好課的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大三學生曠課檢討書 篇2

您好!

我是學校裏大三的學生,我叫xx。今年上完這一學期的課,下學期大三的同學就要離開學校去社會上工作了。我更應該好好珍惜這剩下來的為數不多的校園時光,好好珍惜在課堂上和同學們相處的時光,好好珍惜還能當學生的日子。但是我卻還在這種時候,做出了曠課的行為,實在是我的思想還不夠成熟,實在是我的態度還不夠端正,實在是我的遠見還不夠長遠。

在上個星期的星期三裏,我曠了一節我們學校裏的一節實訓課。主要原因還是因為我和我們的室友在寢室裏睡懶覺。所以我應該反省自己,更應該檢討自己。

那天,xx老師的實訓課是我們班級的第一節課,為了防止我們寢室起不來,我和我們寢室在平時都會定一個七點的鬧鐘。但是那天天氣太冷了,即使鬧鐘響了,我們也沒有,我們寢室的人都想着還睡一會,等下起來收拾的時間快一點就可以趕上最後上課的時間。我看她們也沒起來,所以我也沒有起來。最後我們寢室的人睡過了頭,直到到了上課的時間,我們寢室的人才起來。

但是我看到了一下時間,這個時間點過去我們已經是遲到了。所以我乾脆又窩在舒服的被窩裏睡了起來,我想着既然已經遲到了,還不如曠了這節課,興許老師在這節課裏還不會點名。所以我就抱着這樣僥倖的心理繼續躺回了我的被窩,儘管室友們過來叫我一起去上課,我也沒有起來。就這樣我礦了一節重要的實訓課。

本來在這節課上,老師是給我們班的每個分配了任務,並且會按照此次的任務成績給我們的實訓課打分。而且我還是我們小組的組長,負責我們小組任務的最後總結和彙報。但因為我沒有去上課,所以我們小組沒有做總結的人,所以老師給我們小組的成績打的很低。

我在這裏給我們小組的同學道歉,我很抱歉,因為我的睡懶覺,因為我的曠課,導致了他們沒能夠取得很好的成績。我現在已經反省了自己,睡懶覺曠課影響的不僅僅是我個人,還影響了我們小組的成員。所以無論是在以後的讀書生涯,還是在我以後的工作裏,我都不能夠因為自己想睡懶覺就睡懶覺,想曠課就曠課。這即是對自己學習和工作不負責的行為,也是自私的行為。我不能夠只想着自己,我還要為同學們着想,我要考慮到我曠課會帶來什麼樣的後果。我以後就要走向社會工作了,不能再這麼不成熟了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

大三學生曠課檢討書 篇3

尊敬的×老師,×教祕:

您好!

對於11月21日上午缺席××××課這一錯誤,我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時再辯解我的曠課原因已經沒有多大意義,更重要的是曠課這一事實。而很明顯,這是不對的。就像軍人要保衞祖國,老師要備課教書,作為學生的我,按時上課是義不容辭,不可推卸的職責。

“××大學課堂教學紀律”的第一條規定:嚴格考勤制度。凡沒有辦理申請“免修”,“免聽”,“請假”等手續的,一律要按時上課,不得曠課,遲到,早退。”我沒有認真閲讀,嚴格遵守,反而放鬆要求,自由散漫,無視校規校紀的存在,這樣的行為確實不是一個大三的學生應該有的。

經過我的深刻反思,我之所以會隨意曠課,是因為缺乏集體觀念,紀律觀念,以自我為中心。個人是集體中的一分子,集體是由個人組成的,如果每個人都像我這樣沒有組織紀律性,班級就會是一盤散沙,課堂紀律將無法保證。因為我個人的這種行為,還會給其他同學造成不良影響,給老師造成不良印象,是對老師和同學的不尊重,後果極其嚴重。

我非常清楚對於這一事件,檢討並不是最終目的,最終目的是要讓我改過自新,重新成為一名合格,優秀的學生,我相信我不會辜負老師的期望。我決心,在思想上做出基本改變,從現在開始就要重視組織紀律;在行動上,要從小處抓起,不遲到,不曠課,不早退,專心學習,以回報老師對我的信任。

再次感謝老師對我的關心和嚴格要求,相信以後我一定會做的更好。

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