愛鳥行動倡議書

親愛的少先隊員們：

你們好！

春天來了，報春的杜鵑喚醒了沉睡的生靈，南飛的大雁捎來了春天的消息。鳥是大自然的精靈，是人類的好朋友，是自由與生命的象徵。因為在我們生存的地球上，有了鳥兒，才有了鶯歌燕舞、鳥語花香；有了鳥兒，才有更美麗的藍天，更和諧的生態。人類離不開鳥兒，保護鳥兒就是保護環境，保護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此，我們五（1）班特向全校少先隊員發出倡議，希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。

一、主動學習鳥類保護知識，遵守野生動物保護-法律、法規，積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義；

二、多植樹、種草、養花，保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創造良好的生存空間；

三、不傷害、不捕殺野鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，不把鳥兒當作自己手中的玩偶；

四、對傷害鳥類者主動勸説，發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報；

五、提倡觀鳥，反對關鳥，不籠養野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美麗；

六、拒食野鳥等野生動物，並勸誡親朋不食用野生動物；

七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治，並放飛。

親愛的同學們，讓我們攜起手來，爭做保護鳥類的小衞士，用我們的行動，用我們的愛心，保護生態，呵護生命，通過自己的小手，化為千千萬萬的大手，共同撐起一片蔚藍的天空，共同營造一個温暖的小巢，讓鳥兒自由地飛翔，甜美地休憩，為建設美好家園做出自己的貢獻。

謝謝大家！

愛鳥行動倡議書 [篇2]

朋友們：

鳥類和野生動物是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分，隨處都能見到它們的蹤影，也正是它們把我們的生存環境點綴的多姿多彩，顯示出生機勃勃的景象。鳥類和野生動物在維持生態平衡和生物多樣性方面發揮着重要作用，如一隻貓頭鷹每年能吃掉1000多隻田鼠，一隻喜鵲每天能吃掉60條松毛蟲，一隻燕子一個夏天能吃掉50萬隻蚊子和蒼蠅。同時鳥類還可以傳播花粉和種子，鳥類和野生動物為人類作出了很大貢獻，經馴化後的家禽家畜為人類的生產生活提供了諸多幫助，也豐富了人們的美味佳餚。鳥還在傳遞信息、航天科研、神經生理等研究方面發揮着重要作用。此外，鳥類和野生動物還是判斷環境質量的一個極好的標準。

保護野生動物，維護生態平衡，不僅關係到人類的生態和發展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標誌。人尖作為鳥類等野生動物的朋友，更應該提高自己的生態保護意識，積極投入到野生動物保護的行列中來，為此，我們倡議：

一、樹立保護野生動物就是保護人類自己的理念，不斷提高對生態環境保護的認識。

二、自覺遵守《中華人民共和國野生動物保護-法》等法律法規，牢固樹立野生動物保護-法律意識，依法保護鳥類等野生動物資源。

三、積極宣傳野生動物保護-法律法規和愛鳥護鳥的重大意義，由自身做起，見到傷害鳥類應該及時與相關部門取得聯繫，並妥善救治，不從事獵捕鳥類、掏撿鳥蛋、搗毀鳥巢等破壞鳥類資源的行為，教育引導廣大羣眾自覺加入到保護野生動物的行動中來。

四、拒絕烹食鳥類和野生動物，並勸誡親朋好友不食用鳥類等野味，以免烹食到人為毒殺和因病致死的鳥類和野味。

五、發現非法獵捕、烹食、販賣、運輸鳥類等野生動物的不法自動識別，應及時向有關部門和公安機關舉報，對違反國家法律法規規定，破壞鳥類資源的單位和個人，根據不同情節，分別給予批評教育或經濟制裁，情節嚴重的，要追究法律責任。

六、積極植樹造林，保護花草樹林和濕地環境資源，為鳥類等野生動物等營造良好的生存空間。

保護鳥類和野生動物，人人有責，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，掀起人人關心愛護鳥類等野生動物資源的良好社會風氣，共創人與自然和諧發展的美麗家園。

寶坻區林業局

愛鳥行動倡議書 [篇3]

清晨，枝頭的小鳥用歌聲，陪伴我們去學校；傍晚，歸巢的小鳥，撲閃着翅膀，歡迎我們回家。“烏鴉反哺”是多麼有教育意義的感人故事啊……它們不是卑微的野生動物，更像是來自天堂的可愛精靈。因此我倡議：

1.學習愛鳥的`科學知識，樹立愛鳥光榮的理念，養成愛鳥護鳥的好習慣。

2.節約資源，保護環境，愛護花草樹木，讓鳥兒們有更良好的棲息地。

3.看到傷鳥行為要勇敢制止，並宣傳愛鳥護鳥知識。

4.拒食野生鳥類，也勸阻身邊的人不要食用。

5.在適宜鳥類棲息的地方，搭建人工鳥巢，給它們一個舒適的“家”。

每人出一份力，點點滴滴匯聚成愛的海洋，我們的朋友---鳥，才能自由翱翔、快樂健康的生活。

大家一起行動吧！

愛鳥行動倡議書 [篇4]

在這秋高氣爽的季節，我們迎來了“愛鳥”活動。為進一步增強愛鳥護鳥意識，珍惜自然資源，養成愛鳥護鳥的良好習慣，我們向大家發出倡議，希望大家攜起手來，爭做保護鳥類的衞士。讓鳥更多，讓水更清，讓天更藍，讓環境更美。

鳥類是自然界的精靈，是人類的朋友，它不僅具有觀賞、科研價值，而且是森林害蟲、害鼠的重要天敵，保護鳥類就是保護我們自己，愛鳥護鳥，人人有責。為此，特提出如下倡議：

1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環境，爭做環保小衞士。

2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人瞭解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

讓我們立即行動起來，從現在做起，從自身做起，積極加入到愛鳥護鳥的文明行列中，自覺維護環境，自覺保護與我們一起生活的“小鄰居”，爭當護鳥小衞士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

莘塍鎮中心幼兒園

愛鳥行動倡議書 [篇5]

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。在新的一學期我們將開展以“保護環境，愛鳥護鳥”為主要內容的“綠滿校園，共創和諧”活動，在此我校大隊部向全體隊員發出倡議：

一、讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！

二、愛鳥護鳥，我和鳥兒做朋友。

三、珍惜紙張，保護森林，節約使用練習本，用過一面的紙可裝訂成草稿本，將過期的掛曆紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。

四、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。

五、做環保的宣傳者。認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。

六、做環保的執行者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、淨化，清除工作，控制日常生活中產生的污染。

七、做環保的小衞士。我們不但要宣傳環保，在以身作則，保護環境的基礎上，我們還要對周圍的環境進行監督，堅決制止破壞環境的壞人壞事。

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！

“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧！

新新國小

二00八年五月