寫文具的作文600字6篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的寫文具的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫文具的作文600字 篇1

我的文具盒是一個手工製作的文具盒，是媽媽帶着我在家做的一個手工作品，是我的木質手工作品裏面，最好看也最實用的作品。

還在上國小的我，已經是一個小小的木匠了！我的爸爸媽媽都是木作手工的愛好者，受到他們的影響，從小我就喜歡一切木頭做的東西，在我還沒有自己動手做木製品之前，我就常常抱着爸爸媽媽做出來的木製品説：“我喜歡這個，這個是我的。”據我的爸爸媽媽説，我還沒有學會説話的時候，我就開始了抱着那些木質手作品聞木頭的香味，像是一隻小狗狗似的，在家常常找着木頭聞。

我的文具盒是我開始跟着爸爸媽媽做木製品之後，做出來的最滿意最好看也最實用的作品。我的文具盒有兩層，都是櫻桃木做的，是我費了好大的功夫才做出來的，當然，離不開爸爸媽媽兩個木製品師傅對我的幫助。文具盒的形狀是細長的長方形，但是因為有兩層的緣故，細長的形狀竟然也能裝下我所有的常用文具，放了一支鋼筆，兩支水性筆，一個小小的卷筆刀，一塊橡皮擦，以及一支做筆記的紅筆和一支畫畫用的綠色鉛筆。

我的文具盒可能是所有同學們文具盒裏面最用心的文具盒，因為我的是我自己製作的，別人的文具盒都是在外面買的。別人的文具盒也許用着用着就丟了換新的，但我的文具盒，我不會捨得扔掉它。我會一直留着它。如果它用舊了，我就自己重新給它打磨一番，如果覺得它的款式沒那麼好看了，我就把它再加工改造一番，它始終都可以陪在我的身邊，給我木頭的靈氣和木頭的清香。

我的手工作品裏面，或許也就我的文具盒是實用的了。其他的都是放在家裏擺着好看的裝飾品，只有我的文具盒，既好看，又可以裝下我的文具，陪伴我學習。

寫文具的作文600字 篇2

我有一個美麗的文具盒，它長23釐米，寬11釐米，除了盒蓋以外，其餘全是粉紅色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的卡通小人物，小熊坐在水蜜桃上，可愛極了！

在小熊的旁邊，還有幾棵像樹一樣的東西（我也不知道是什麼），還有幾隻和水蜜桃上小熊一樣的小熊，只不過它們的動作不一樣罷了。有一隻小熊，像在跳舞一樣，圍巾都飛起來了；還有一隻小熊，它的衣服是玫紅色的，穿着一條小裙子，非常漂亮。

文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，像一隻小白兔一樣，不過臉是長方形的。輕輕打開用磁鐵吸住的盒子看看，你就會發現居住在文具盒裏的成員可不少。盒內還分上下兩層，上層有胖胖的鋼筆老弟，還有那散發迷人香氣的香水鉛筆，好像正在做着香甜的夢。一支不胖不瘦的圓珠筆也排在那兒。掀開上層，下面又分好幾格：平時不愛説話的直尺“躺”在為它特製的“小牀”上，多自在啊！中間比較窄的格子裏，放着一塊活潑可愛的小橡皮。挨着直尺的“大房間”裏。雖然這些成員的性格、用途不同，可相處得還挺和睦的。

這些成員都是我學習上的好幫手：每當我寫了錯別字的時候，橡皮就跳出來，對我説：“小主人，不要急，讓我來幫你改掉錯別字吧！”於是它就在本子上“跳起舞”來，本子上的錯別字立刻消失得無影無蹤了。由於橡皮長時間為我服務，它也瘦了不少。“咦？這條線怎麼畫不直了呀！”這句話吵醒了正在休息的直尺先生，它揉了揉眼睛，對我説：“小主人，你怎麼把我給忘了呢？讓我來幫你”對呀，我怎麼把它忘了呢？於是我沿着它的“腰”畫了一條直線，拿開一看，嘿，還真畫直了。

它們為了我，奉獻着自己。而且一天一天地消瘦了。

啊！文具盒，你日復一日，年復一年地保管着我的學習用品，為我服務。謝謝你，願你陪伴我度過國小的美好時光！

寫文具的作文600字 篇3

我有一個漂亮的文具盒。

我的文具盒基本是用尼龍布做成的，大部分都是藍色的。外圍有一點銀白色的花邊，圖案也很漂亮，上面繡着一台小電腦，還繡了幾個英文字母，有e，有m，有u，好似它們擠在一起在玩電腦呢！拉開拉鍊，就可以使用放在裏面的文具了。拉鍊的頂頭有一個不鏽鋼做的小娃娃。那是一個大耳朵，胖身子，長鬍子，小手，小嘴，短腿的小娃娃。小娃娃的反面有一個卷着的小寫的“A”似尾巴。另一面有一個用藍色的線編的網子，網子上面有一個拉鍊，拉鍊的下面有一排英文字母。背面中間夾着一個像錢包似的大袋子，裏面是專門裝橡皮的。左邊有一個可以提着的帶子，這樣就不容易丟失了。

我的文具盒不僅漂亮，而且比鐵皮文具盒好用多了。鐵皮文具盒一摔到地上就會變形，上面的漆也會掉，如果是上課時摔到了地上那就慘了，因為鐵皮文具盒會發出刺耳的噪聲，影響同學們的學習，而我的文具盒即使摔到了地上，也只是會變髒，只要回家洗一洗就會和原來一樣乾淨，而且還不會發出一丁點聲音，絲毫不會影響上課。

我的文具盒還是一個“大肚漢”，比一般的鐵皮文具盒裝得多多了，我原來的鐵皮文具盒裝滿了一盒子文具，到了我現在的文具盒裏卻只有一半。

我的文具盒最後一個特點就是它不僅有可以裝很多文具的地方，還可以給文具分個類，鋼筆裝在最大的一個餓袋子裏，中性筆放在用網子編的袋子裏，橡皮放在正面的袋子裏，這樣我拿文具就方便多了。

我喜歡我的`文具盒，它是我的好朋友。

寫文具的作文600字 篇4

我有一個漂亮的文具盒，它是我8歲生日時，哥哥送我的禮物，至今已經陪伴我一年了。

我的文具盒是用鐵皮做成的，十分堅硬。文具盒上面畫着一隻小熊，它一邊笑咪咪的看着我，一邊拿着一杯咖啡向我走來，奇怪，它身邊怎麼有那麼多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然，一陣美妙的音樂傳來，我仔細一瞧，原來呀是有幾個音符寶寶在唱歌呢!這時，一陣風吹過，咦?我在發什麼呆呀!哦，原來剛才的一切是我的想象啊!

我的文具盒不但能容納很多東西，而且還很實用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層，只見裏面有“超級無敵文具隊”。裏面住着自動鉛兄弟，他們整天為我寫出漂亮的字，功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人牀上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層，只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴格極了，一直看着脾氣火爆的將軍-----紅色水筆，所以只有特殊的時候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在説着什麼，突然，一陣大叫聲傳來，原來是自動鉛筆兄弟把字寫錯了，橡皮姐姐説：“不急不急，看我的。”只見它立刻工作起來，不一會兒，錯字不見了。説了這麼多，怎麼沒看到尺子大王啊!噢，原來它正在座位上休息呢!可是，每當我做數學題時，它就會第一時間出現，幫助我劃出直直的等號，功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽，它坐在那兒正思考着呢，它的肚子裏有很多鉛芯，只要自動鉛肚子餓了，它就會吐出鉛芯給它們吃，也正因為如此，自動鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。

這就是我的文具盒，它不僅美觀、大方，而且非常實用，它一直默默地陪伴在我的身邊，是我學習的好夥伴!

寫文具的作文600字 篇5

Holly！大家好，我是文具盒。我的身體是長方形的。我有一套美麗而又豪華的粉色衣服，我的手是長方形的邊，我有兩層，中間便是我的嘴巴。

我的作用是為人類裝筆、橡皮之類的。我現在住在美麗而又豪華的商店，主人每天都會把我擦洗乾淨，使我不會被灰塵弄髒，我有許多的同伴們，還有許多雙胞胎兄弟姐妹。有一天，我的幸福降臨了，我被一個小女孩看中，並買走了。

現在我又有了新主人，她現在上六年級，我的肚子滿滿的，每天主人都把我擦得很乾淨。每天小主人上學都會帶上我，走進熟悉的不能再熟悉的教室。一天下課，主人把我放在課桌上，大家都去上體育課了，我和其他兄弟姐妹們在一起。突然，感覺身後有一個黑影閃過。一個很髒的小女孩把我拿起來，她打開我的嘴，有勁的翻了翻我的肚子。然後就把我拿走，放進她的位捅裏——一個黑呼呼，很擠的地方。我在默默祈禱，希望主人能把我早日把我找到。可是天不如人意，主人沒找到我，於是我就認賊作父，把她當做我的主人了。

現在我又有了新的主人，她的學習成績一直不好，他一遇到難題就向我發火，還不給我擦臉，我現在渾身上下髒兮兮的，我的臉被主人颳了又刮，主人生氣的時候就把我往地上摔，弄得我渾身上下劇痛無比，再怎麼吆喝，也不會有人搭理。估計我的兄弟姐妹都不認得我了。終於，以後的一天，我堅持不住了，迷迷糊糊中，永遠地閉上了眼睛。

人類啊！我想對你們説，以後要好好愛惜我們這些物品，我們和你們一樣，也是有生命的。

寫文具的作文600字 篇6

我的文具盒是和媽媽逛超市的時候看見的，我一下就生了愛慕之心，便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。

這隻文具盒是長方形的，長24釐米，寬8釐米，厚3釐米。亮晶晶的磁鐵開關把文具盒關得密不透風。它是塑料和海綿製成的，主色是黑的的，上面有一隻調皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步，還有一羣飛猴在逗星寶寶玩，可漂亮啦!打開文具盒看看，居住在裏面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，還有散發着清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同，但相處得挺和睦。這隻文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導彈”的白色筆筒，其中裝了一支鋼筆和一支自動鉛筆。如果把鋼筆放在陽光下，筆身就會變得十分有光澤，好像一個酷酷的小男孩穿着連體褲，十分討人喜愛。再説説自動鉛吧，自從有了這支自動鉛筆後，每次考試的前一天晚上，我就不會再為削鉛筆而煩惱了，這支自動鉛為我省了不少時間。每當我取得優異的成績時，我便感激它，因為“軍功章”裏也有它一半的功勞啊!文具盒的反面有數枚“超長核彈”——鉛筆，和鉛芯，當然還少不了尺子。每當自動鉛沒了鉛芯，鉛芯盒就會跳出來幫忙。打開自動鉛的小“禮帽”，向裏面投一根0.5毫米的鉛芯，再把小“禮帽”給它戴上，使勁按幾下，鉛芯就出來了。這樣，自動鉛就能繼續幫助我完成作業了。

文具盒是我的好夥伴，每天我都帶着它去上學。當我需要寫字的時候，鉛筆就會“走”出來顯示它的威風。一旦我寫錯了字，橡皮就會“跑”出來幫我的忙。當我需要劃等號時，尺子就會為我服務。

我愛我的文具盒，它陪我走過了風風雨雨，在學習上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。