學校文藝活動策劃書怎麼寫

來源:文萃谷 1.88W

撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。學校文藝活動策劃書怎麼寫,我們來看看。

學校文藝活動策劃書怎麼寫

  學校文藝活動策劃書怎麼寫1

一、活動背景:

十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載着太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷了多年的寒窗苦讀,懷着期盼的心,踏着希望的音符,大家有緣來到了這個,這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光,我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?

二、活動目的:

讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題,找到人生的目標

展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。

通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流

三、活動時間:20**年3月24日下午4:00

四、活動對象:09G35班全體成員

五、活動地點:1109

六、活動主題

大學、夢想、行動力

七、活動前期準備:

1、由團支書準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備

2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》,以及該書的簡單介紹

3、宣傳委員蒐集關於大學生墮落的示例及成功的示例,準備好相應的發言材料

4、生活委員記錄大家夢想

5、班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行

6、確定活動主持人

八、活動流程:

1、主持人提出問題:

①. What are you?

②. What do you want?

③. What can you do?

④. What can you be in the end?等等.

2、宣佈活動正式開始,隨機抽取同學。談談進入大學後的生活及感觸

3、由主持人引入夢想的話題,再隨機抽取同學談談自己的夢想

4、主持人總結,並談談自己感觸

5、由團支書向大家介紹書籍——《大學生的未來不是夢》,並把樣本給大家現場傳閲

6、 由宣傳委員向大家講述收集到的關於大學生成功及在大學中墮落的真實示例,並簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題

7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場,生活委員安排大家打掃衞生

九、活動後材料整

(一)照片整理及活動通訊

負責人:宣傳委員

(二)活動總結整理

負責人:組織委員

總結要求:1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負責人:團支書

十、活動中應注意的問題及細節:

1、 人員出勤率

2、 活動過程中衞生的保持

3、 活動中照片的收集

十一、活動負責人及主要參與者:

組織者:09G35班班委 團支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員:09G35班全體同學

江西電力職業技術學院

機電工程系

模具設計與製造(09G35班)

  學校文藝活動策劃書怎麼寫2

今年是西北師大知行學院10年華誕,這在我校發展史上是一個重要里程碑,是學校幾代人憑着“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史,展望美好未來

二、名稱:

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間:

時間:20**年10月

場次:一場(彩排兩場)

時長:100分鐘

四、演出場所:知行大學生活動中心

五、主辦單位:西北師大知行學院

1形式:一台以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本台晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3.舞台美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語彙的特殊設計。

4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之後,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走台”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色温。

六、宣傳口號(佈置於場地四周):

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10週年!

2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發展,新學校。

7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十週年。

8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

七、觀眾:主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的'工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員:本校師生和校友

九、主持:

(一)人選:

主持人是這台晚會的靈魂,也在一定程度上決定着晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。

十、節目:

(一)晚會結構採用板塊式結構

第一板塊“奮鬥”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目

第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目

第三板塊“展望”,大屏幕播放MTV組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上台。

(二)要求:

1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整台演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十一、經費的籌措與管理

(一)籌措方式:

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式:

經費籌措之後,直接存入專設的銀行帳户,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

列支僅限於籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

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