給學校的表揚信(15篇)

來源:文萃谷 2.64W

我們眼下的社會,越來越多地方需要用到表揚信,在寫作上,表揚信有一定的書寫規範。如何寫一份恰當的表揚信呢?以下是小編收集整理的給學校的表揚信,希望能夠幫助到大家。

給學校的表揚信(15篇)

給學校的表揚信1

XXXX:

9月28日(週日)中午,高一(2)班的薛軍在學校門口撿到一本書,裏面有存款折扣,金額900多元,上面寫着密碼。薛軍在等待失主到來後,於下午向班主任彙報了此事,班主任建議通過廣播找到失主。正在這時,學校廣播通知説,高三八班的一個同學丟了押金優惠,急着找。薛軍從高一五樓走到高三八班三樓。向業主説明此事。確認押金優惠被同學弄丟了,押金優惠親自還給了失主。

學習成績優秀的學生薛軍,對錢漠不關心,努力尋找主人,始終保持着一個優秀中學生的本色。他的募捐精神值得我們每個人學習。

xx

  XXXX年XX月XX日

給學校的表揚信2

xx高級中學:

昨天,我們食品公司的第二門市部從外地運回了一批蛋糕、糖果等商品,由於卡車趕時間,暫時將貨物傾倒在路邊。下午3點左右,我們在運送到銷售部倉庫的時候,突然雷聲隆隆,大雨滴落下來。當大家都不知所措的時候,一羣放學回家的同學立刻參加了搶貨大戰。提起,搬運,移動,這樣我們幾千塊錢的貨物就不會受損。我們感激不盡,拿出糖果表示感謝,他們卻不肯收,連名字都不願留下。51—51免費紙網—網—歡迎

直到今天早上,我們才知道他們是你們學校高一三班的20名學生,包括王寧和宸妃。他們熱愛國家和集體,做好事不留名的優秀品質深深打動了我們,祖國有這麼好的接班人,我們深感欣慰。51—51免費紙網—網—歡迎

請宣傳他們的精神,表揚他們的行為!

  xx食品公司第二門市部

  20xx年3月12日

給學校的表揚信3

尊敬的校長:

您好!

我是鹼廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了,並以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包裏的證件聯繫到我,並認真的和我核實包裏的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心裏感激他們。可我到派出所時,他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望藉此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們學習。

此致

敬禮!

XXX

  XX年XX月XX日

給學校的表揚信4

學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課餘時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為陳灘國小的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校多名同學作了表率,無論是在校園還是在校外,都能做到拾金不昧,主動將拾到的財務交到學校。這種拾金不昧的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們陳灘國小全體學生的文明素質。

給學校的表揚信5

學校領導同志:

你們好!

首先感謝貴學校對本單位工作的支持,在你們的大力支持與配合下,我單位各方面平安穩步和諧發展。為了更好地開展單位的安全保衞工作,現將貴學校保安人員在我單位的安全保衞工作情況彙報一下,並提出表揚。貴學校向我單位派送了xxx、xxx、xxx三位保安,他們三人嚴格按照單位的規章制度辦事,即使嚴寒酷暑,颳風下雨,也從不遲到、不早退,認真負責,愛單位如家。他們多次發現單位內外的安全隱患,及時報告了單位領導並協同單位將安全隱患消除在萌芽之中,極大地避免了危險事故的發生。單位領導及幹部職工對他們認真負責的工作態度給予高度評價,特致信提出表揚。希望貴學校將他們的精神予以發揚光大。

 xxx

  20xx年xx月xx日

給學校的表揚信6

青年羣體掌握先進科學文化知識,他們肩負着把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進的偉大使命,詳細內容請看下文給學校的表揚信。

××××學院:

在開展"全民文明禮貌月"活動中,你校的師生員工,不僅從自己做起,從本校做起,搞好了清潔衞生,注意了文明禮貌,而且多次利用週休日走上街頭清理垃圾,維持交通秩序,開展法律諮詢與宣傳,義務為羣眾做好事,為建設精神文明做出了可喜的成績。在此,市政府特授予你校"精神文明先進集體"的光榮稱號。

希望你校師生,發揚優良作風,再接再勵,為取得更大的成績而努力!

  ××市人民政府

  ××××年×月×日

給學校的表揚信7

尊敬的學校領導和老師:

我是20xx級XX班的學生家長。在這個收穫的季節,我謹代表全家向辛勤工作三年的學校領導和老師表示衷心的感謝!

我家孩子20xx年進入XX中學做計算機排名生。因為國小基礎不是很紮實,所以對於學生進入國中後如何提高學習成績,提高綜合素質,健康快樂的成長,很是忐忑。但從和孩子一起進入XX中學的那一刻起,我就和孩子一樣興奮,我的擔心也就打消了。

學校環境優美,教學設施齊全,學術氛圍濃厚,是孩子學習成長的好地方。在過去的三年裏,我參加了我孩子的每一次家長會,每次家長會學校領導都要發言,關注孩子的學習和成長,灌輸正確的教育理念,引導家長配合孩子的教育。學校裏有很多社團組織,經常舉辦各種活動,我鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織當過幹事,參加過幾個社團,在各種學習和活動競賽中取得一定成績。在這個過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面的素質都通過鍛鍊得到了提高。衷心感謝學校為孩子的成長提供了這麼好的平台!

我的孩子在11班。班主任羅老師是一位有着豐富教育經驗和愛心的好老師。她的管理教育嚴謹科學,年輕活潑,能和孩子融為一體。在她的領導下,她與可敬的老師和可愛的孩子一起創建了11個班級。積極團結,健康向上,爭做第一名11級也被評為城市優秀班。由於工作原因,我不能經常去學校瞭解我孩子的情況。羅老師經常通過電話和短信聯繫我。在孩子的每一個學習階段,她都會從學習方法、學習習慣、思想動態等各方面及時與我溝通。在我孩子去年6月生病住院期間,羅老師一直很關心,這體現了他對學生們真摯的愛。孩子們經常告訴我,羅老師是她見過的最好的老師。我知道,是發自內心的。我家孩子剛入學的時候,她在校考的全年級排在500後面,下學期去九年級的時候,分數提高到了200多。看着孩子的成長和蜕變,衷心感謝XX中學20xx年級11班的優秀教師團隊,感謝你們為孩子所做的一切!謝謝你們!

孩子即將離開XX中學。我相信她永遠不會忘記自己在XX中學的成長歲月,XX中學的老師們給予她的教育、啟蒙、關愛,她將帶着XX人優秀的基因在夢想的天空飛翔!

祝XX中學明天越來越好,越來越輝煌!

  xxx

  20xx年x月x日

給學校的表揚信8

各班:

20xx年xx月,各班湧現出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處,積極參加教育處組織的各種活動(徵稿等),同時很多同學養成良好的衞生行為習慣,見到垃圾主動清理,為了弘揚優良風氣、表彰先進、激勵更多學生向她們學習,現給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通知表揚。

希望各班像以上班級學習,拾金不昧,養成良好的衞生習慣,主動清理垃圾,積極參加教育處組織的各種活動,為班級爭取榮譽。

  校團委

給學校的表揚信9

20xx年X月XX日,我城關三小三(2)班的XXX同學在操場報名的時候,拾到25元。XX同學拾到錢後立即主動的上交給了班主任老師。

XXX年9月13日中午,二(3)班的XXX同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。

學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。XXX、XX兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力。

XXX

XX年XX月XX日

給學校的表揚信10

尊敬的xxx交通學院高職學院的領導:

您好!感謝您在百忙中閲讀這封信。

我是安丘人,叫xxx。20xx年1月14日,我乘坐下午一點xxx到xxx的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的`手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。

原來是坐在我後排的乘客,看到空座位上的包,並看到側兜裏我的明片,及時主動與我聯繫,並説明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎麼樣儘快還給我。

我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包裏有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事後經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。

他的名字叫做xxx,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝説出來,

謹以此信表達我無盡的感激!

此致

敬禮!

  20xx年x月x日

給學校的表揚信11

尊敬的xxx:

宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中後院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很着急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,説明情況後,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的説了一聲:“沒事”。她就開始聯繫了一個親戚,帶着失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什麼名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之後就很放鬆的回去了。

宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給學校的表揚信12

尊敬的校食堂領導:

我是復旦法學院的一名研究生。寫這封信的目的就是想表達對江灣食堂,對新任食堂經理,以及江灣全體食堂員工的認可和感謝。

大鍋飯很難吃,這是多少年,多少代人的感觸,我並不否認。但是,在新任杜經理的領導下,食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力,卻讓我覺得大鍋飯吃得心裏温暖、舒服。

一、加強溝通,徵求學生意見。近兩個月,江灣食堂的牆上出現了“意見板”,上面有很多的小貼士,全部是學生的留言,而幾乎每一條意見後,都有我們江灣食堂的回覆,閒來無事,仔細讀讀,很是用心。這既反映了眾口難調的現狀,也體現了力求做好的態度,我很是感動。這種態度,是我在復旦歷時七年所不曾見到的,感謝食堂領導。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給學校的表揚信13

尊敬的學校領導,xx老師:

你們好:

首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑着對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規範豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給學校的表揚信14

xxx校長:

我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷着無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx級碩士生徐駸同學。

19XX年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區。一到小區,徐駸就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐駸是會議志願者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之後,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之後,她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽,又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她説,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來,居家自我隔離,並及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

由於徐駸在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模範作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先後榮獲“xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先後獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百户好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再表示衷心的感謝!並通過你們給予徐駸同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模範行為去影響和帶動羣眾,共同在小區中倡導“人人蔘與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

此致

敬禮

給學校的表揚信15

xxxx:

20xx年x月x日,我XX(2)班的xx同學在操場報名的時候,拾到25元。

xx同學拾到錢後立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午,二(3)班的xx同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

xx、xx兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!

XXX

20xx年XX月XX日

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