保護綠化倡議書（通用15篇）

在現實社會中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有廣泛的羣眾性的特徵。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的保護綠化倡議書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

保護綠化倡議書1

廣大市民朋友們：

為改善人居環境質量，提升市民的幸福指數，市委、市政府明確提出：20xx年，在xx市(xx區、xx區)創成國家環境保護模範城市。創建國家環保模範城市，是實施可持續發展戰略的必然途徑，是提升城市品位的重要舉措，是惠及千家萬户的的民心工程。創模又是一個複雜的社會系統工程，涉及到方方面面，關係到你、我、他，比如：環境基礎設施建設、水環境質量、空氣質量、噪聲質量、綠化覆蓋率、飲用水達標率等等。因此，毫不誇張的説，創模對優化市民賴以生存的環境，提高每一個市民的生活質量都將產生巨大的影響和重要作用。

創建國家環保模範城市，單靠政府的組織，環保部門的牽頭遠遠不夠，只有我們每一個市民的主動參與，積極支持，才能形成創模的強大合力，只有從我們市民每一處環保行動、每一個綠色消費行為，才能彙集成創模的強大動力。為此，我們向廣大市民倡議：

1、儘量使用公共交通工具、自行車或步行，減少私家車的.使用。

2、節約用水，倡導一水多用，購買、使用無磷洗滌用品。

3、倡導使用節能電器，杜絕電器待機耗電現象。

4、拒絕使用一次性產品，倡導用布袋代替塑料袋，用手帕代替紙巾，用鋼筆代替中性筆。

5、節省用紙，複印紙張雙面使用，必要時才影印或電腦打印。

6、妥善處置生活廢棄物品，生活垃圾分類收集，堅持廢舊電池的分類回收，杜絕重金屬污染。

7、不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中，不要將洗衣等生活廢水排入陽台雨水管道。

8、拒用野生動物製品，拒食國家各類保護動植物，推進人與自然的和諧共處。

9、積極參加植樹造林活動，保護生態環境，愛護身邊自家花草樹木，立足房屋的樓道、陽台、窗台，進行家庭花卉種植，綠化、美化家居環境。

10、共同維護和遵守環保法律法規，積極舉報環境違法行為，參與社會環境監督，參與環境公益活動，宣傳環保理念，共同建設環保模範城市。

創模為大家，創模靠大家，創模成果大家共享。追求環保是你我的心願，參與創模是你我義不容辭的責任，創建國家環境保護模範城市需要全體市民的的共同努力，讓我們攜起手來，團結一心，齊抓共創，為如期創成國家環境保護模範城市貢獻自己的力量。

倡議人xx

　　xx月xx日

保護綠化倡議書2

尊敬的xxx：

為美化我們的校園環境，共建綠色生態校園，讓我們行動起來，將綠色作為學習生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任，在此，特向大家發出如下倡議：

1.牢固樹立“以校為家，愛綠護綠，共創美好校園”的理念，深刻領會愛綠護綠的重要意義，營造愛綠護綠的良好氛圍。

2.積極培養愛綠護綠的文明習慣，愛護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時刻善待綠色生命。

3.積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益活動。

4.自覺保護校園環境設施、公共設施，如公共椅、凳、桌等。

5.自覺抵制一切破壞校園綠化環境的行為，即在綠地內敬愛的老師、親愛的`同學們。

同學們，愛綠護綠是時代賦予我們的一項光榮使命，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設宜學宜居的美麗校園，望大家一起行動起來，作出自己的貢獻！

此致

敬禮！

　　倡議人：

　　日期：_____年_____月______日

保護綠化倡議書3

“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔，當江河不再清澈，魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多麼美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔迴響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷着一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的.同時，也就是在逐步毀滅人類自己。

保護綠色,已成為當今社會人類同的主題,作為國小生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設，學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座，同學們積極參與了“我為校園添點綠”、徵集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動，學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發生，學校的花壇裏光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學去採摘；有的同學吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……

同學們，在即將到來的植樹節，學校又要花巨資，給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室裏擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:

本週（三月份的三週）定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化，淨化環境；

成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分，並統計到四項競賽中；

各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動；

努力學習環保知識，在校內校外宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督；

從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實現垃圾分類。

同學們，讓我們行動起來,同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明，積極創建市級綠色學校。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護綠化倡議書4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

為美化我們的校園環境，共建綠色生態校園，讓我們行動起來，將綠色作為學習生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任，在此，特向全校同學發出如下倡議：

1、牢固樹立以校為家，愛綠護綠，共創美好校園的理念，深刻領會愛綠護綠的重要意義，營造愛綠護綠的良好氛圍。

2、積極培養愛綠護綠的文明習慣，愛護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時刻善待綠色生命。

3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益活動。

4、自覺保護校園環境設施、公共設施，如公共休閒椅、凳、石桌、景觀石等。

5、自覺抵制一切破壞校園綠化環境的`行為。

同學們，愛綠護綠是時代賦予我們國小生的一項光榮使命，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設宜學宜居的美麗校園作出自己的貢獻。

　　倡議人xx

　　xx月xx日

保護綠化倡議書5

“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔，當江河不再清澈，魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多麼美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔迴響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷着一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。

保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為國小生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年，學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座，同學們積極參與了“我為校園添點綠”、徵集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動，學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發生，學校的花壇裏光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學去採摘；有的`同學吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……

同學們，在即將到來的植樹節，學校又要花巨資，給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室裏擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:

1、本週（三月份的第三週）定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化，淨化環境；

2、成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分，並統計到四項競賽中；

3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動；

4、努力學習環保知識，在校內校外宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督；

5、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實現垃圾分類。

同學們，讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明，積極創建市級綠色學校。

保護綠化倡議書6

廣大市民朋友們：

從我做起，爭做綠化的'守護者。不在綠化帶等公共綠地內進行蔬菜種植、晾曬衣物、停放車輛等損綠毀綠行為，不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛物品，不在公共綠地內拋灑廢棄物，時刻善待綠色生命。

從我做起，爭當綠化的實踐者。積極投身義務植樹等活動，主動綠化自家庭院、陽台，自覺參與綠化、美化城市的公益活動。

從我做起，爭當綠化的監督員。遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或向有關部門反映。

綠色家園，人人共享；愛綠護綠，人人有責。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，播種綠色與文明，為打造綠城南寧美好形象負起一份責任。

此致

敬禮！

　　倡議人：

　　日期：_____年_____月______日

保護綠化倡議書7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！ 常言道“保護環境，人人有責”，可是我們美麗的學校卻又傷痕 累累，學校是同學們的第二個家，想要安靜地學習就要保護環境，保 護一草一木，保護教室操場，讓我們的.校園更加美麗。

誰不希望自己的校園時綠樹成蔭，天空明朗，小鳥自由飛翔，誰 不希望在以個清潔衞生、美麗的校園裏學習知識，但是操場、走廊、 樓梯的縫隙裏總是少不了垃圾的影子，我們校園內雖然綠樹成蔭，四 季花香， 被稱為 “書香學校” ， 可是每次看到同學們打掃乾淨的校園， 由於課間一小段時間又是垃圾到處可見，和“書香學校”的稱呼不相 稱。每天早上同學們掃完後，過一會兒卻有在走廊，樓梯，操場以及 以些角落都可以看到的垃圾，他們偷偷摸摸地往小洞裏一賽，往地下 一丟，難道這樣就做到神不知，鬼不覺了？不，他們錯了，這樣會遭 到內心的指責。

不止是操場上， 許多同學之間也隱藏着一些不正之風：

有的同學把垃圾隨手一扔，就扔下樓去，樹木、樓梯裏或多或少存在 着垃圾。同學們，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因為 我們不懂的愛護她，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時 我會拾起垃圾，扔進垃圾桶，可是 10 人丟，1 人拾，是起不了作用 的！在此，我提出強烈的建議：

1、從現在做起，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不 隨地吐痰，愛護花草，保護生態，綠化校園。

2、加強自己的環保意識，從小事做起，每天認真打掃教室，不 在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

3、看見地上有垃圾，應主動撿起（包括校外）。並監督其他同 學不破壞公物。

4、節約用水，人走燈滅，自覺與不文明行為説再見，與不文明 行為做鬥爭，成為保護環境的小衞士。

5、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變廢為寶。

童鞋們家園只有一個，不能克隆！！！保護環境，人人有責，我 相信總有一天，綠色環境將會在我們每一個角落閃耀，謝謝大家。

保護綠化倡議書8

廣大業主朋友們：

小區是我們自己的小區，家園是我們自己的家園，保護好小區環境，維持好各自樓道的衞生，是我們大家共有的責任。

環境整潔、樓道乾淨、空氣清新能促進業主朋友們的身心健康，能提高小區的良好形象，能融洽鄰里之間的關係，同時又能使我們每個業主朋友享受到好環境催生出來的喜悦心情。

現在我們的小區環境衞生還有不盡人意的地方，如路面、走道不時有煙頭隨地拋灑，有的樓道內堆放過多雜物，這樣對行走有諸多不便，尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾，對於這些薄弱的環節需要大家共同關注、逐步改進。

為此，特向小區廣大業主朋友們提出以下倡議：

一、共同關愛小區環境，從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的'良好習慣。

二、人人愛護小區種植的花草樹木，促進小區綠化工作。

三、人人關心，户户參與，為自己為鄰居營造一個乾淨整潔的樓道環境。

四、人人關心和愛護小區內燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為要進行勸阻、制止。

五、人人都要養成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣，以實際行動支持保潔員的工作。

六、對於遊商或閒散人員在小區內遊蕩、販賣採取抵制的態度，不與其進行商業往來。

為樹立小區精神面貌的良好形象，願大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻。

小區廣大業主朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的理解和支持。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔的生活環境的權利，人人都有保護環境、維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行，為保護環境衞生和樓道暢通奉獻出自己的一份力量!

保護綠化倡議書9

廣大市民朋友：

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的'家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。

近年來，我旗牢固樹立生態、自然、節約的綠化理念，加快發展生態文明建設，人居環境明顯改善，城市品位不斷提升，城區綠化率明顯提高。在此，巴林左旗城市管理綜合執法局發出倡議：

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木綠地的行為。

二、堅持與破壞綠化的行為作鬥爭。看到破壞環境的行為時，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害他們。

三、愛護綠色，做共建生態宜居家園的志願者。積極宣傳綠化的重要意義，用自己的行動去教育、引導身邊更多的人來愛綠護綠，珍惜綠色。

讓我們迅速行動起來，以高昂的熱情、積極的姿態、負責的精神，共同投身到綠色城市建設中去。要像維護自己的形象一樣維護城市的形象，像愛護自己的家一樣愛護我們的城市，讓我們攜起手來，為建設共同的綠色家園貢獻自己的力量！

愛護綠化，保護環境，人人有責！

愛綠，從我做起！從今天做起！

保護綠化倡議書10

全縣廣大適齡公民，同志們、朋友們：

又是一年芳草綠，又是一年春花開。為進一步綠化美化生態環境，建設生態宜居家園，掀起植樹造林新高潮，我們倡議：

一、廣泛宣傳，爭做植綠護綠的宣傳員

植樹造林是造福後代、蔭及子孫的好事，每人每年植樹3-5株是每個公民應盡的義務。縣委、縣政府一直把生態環境建設放在突出位置，實施大湖濕地，水韻泗洪戰略，緊扣發展城鄉綠化，建設生態泗洪這條主線，全縣森林覆蓋率和城鎮綠化覆蓋率得到進一步提升。各單位、各部門、社會各屆要多形式、多渠道地宣傳植樹造林、愛護環境、善待自然、節約資源的理念和觀念，主動參與到綠化造林推進年和造林綠化突擊月活動中。

二、現在行動，爭做國土綠化的實踐者

熱烈響應縣委、縣政府的.號召，積極投身義務植樹活動，大力實施綠化造林。積極參與綠色通道、村莊綠化、農田林網、經濟林果和單位庭院、居住小區綠化建設等活動，通過以綠養綠、異地建綠、垂直掛綠捐贈興綠、認養綠地等多種形式，增加綠色植被，美化人居環境。

三、以身作則，爭做一個愛綠護綠的排頭兵

廣泛開展植綠、護綠、愛綠、興綠文明活動，爭當綠色文明使者，保護身邊綠化成果。做到：不踐踏草坪，不攀摘花朵，不在樹上亂刻亂畫，不翻越綠化帶，不侵佔綠地、林地，保護古樹名木。

倡議人xx

　　xx月xx日

保護綠化倡議書11

尊敬的廣大遊客朋友：

綠色是大自然贈予我們的寶貴財富，如今鼓樓區金牛山公園大地“綠粧”正濃，生態文明漸成風尚。為了保護這來之不易的綠化成果，讓廣大遊客盡享綠色福利。我們鄭重發出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起，樹立植綠、愛綠、護綠意識，爭當文明市民，積極參與到愛綠護綠活動中，讓我們真正成為綠化的愛護者和守護者。

二、學習瞭解綠化養護知識，宣傳植綠、愛綠、護綠的意義，爭做綠化宣傳員。

三、愛惜綠化，呵護花草，請勿在綠化帶內進行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為，不在樹木上塗、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內拋灑廢棄物。

四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或向有關部門反映，爭當義務監督員。

綠色家園，人人共享；愛綠護綠，人人有責。我們希望廣大遊客朋友能理解、配合和支持我們的.園林管理工作，攜手共建更加美好的遊覽環境。

此致

敬禮！

　　倡議人：

　　日期：_____年_____月______日

保護綠化倡議書12

親愛的同學們：

春光明媚，萬物復甦，在這草木葱蘢的季節裏，我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

同學們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎？你想在窗明几淨、温馨如家的教室裏學習嗎？那就請珍惜我們的環境，保護學校的花草吧！我們的校園正在發生着日新月異的變化，為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境，學校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅豔豔的花朵，鬱鬱葱葱的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護，可是，我們會時常看到一些不和諧的畫面：剛返青的草坪裏常常會被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道；操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻，傷痕累累；潔白的牆壁上不知什麼時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印

同學們，美麗的'學習環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學發出建議：

第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木，自覺維護優美的校園環境。

第二，留住草色青，表達你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。 第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，並自覺撿拾校園內的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。

第四，不踢踩牆壁，不在牆體上打球，保持牆體整潔。

校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活，它是一個學校文明程度的重要表達，是學校自身形象的縮影。同學們，讓我們少一點不經意，多一些責任感；少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮並影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗！

　　團委

　　20xx年4月

保護綠化倡議書13

親愛的同學們：

教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔乾淨的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的`舒適生活而感恩、珍惜呢為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生髮出如下建議：

一、保護學校環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衞生習慣，自覺維護校園的清潔衞生。

二、保護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，保護花草樹木。

三、保護學校公物，保護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。

四、保護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。

六、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為標準，共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衞生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!

保護綠化倡議書14

親愛的同學們：

春光明媚，萬物復甦，在這草木葱蘢的季節裏，我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

同學們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎？你想在窗明几淨、温馨如家的教室裏學習嗎？那就請珍惜我們的環境，愛護學校的花草吧！我們的校園正在發生着日新月異的變化，為了給大家創造更加優美舒適的.學習和生活環境，學校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅豔豔的花朵，鬱鬱葱葱的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護，可是，我們會時常看到一些不和諧的畫面：剛返青的草坪裏常常會被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道；操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻，傷痕累累；潔白的牆壁上不知什麼時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印??

同學們，美麗的學習環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學發出倡議：

第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木，自覺維護優美的校園環境。

第二，留住草色青，體現你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。 第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，並自覺撿拾校園內的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。

第四，不踢踩牆壁，不在牆體上打球，保持牆體整潔。

校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活，它是一個學校文明程度的重要體現，是學校自身形象的縮影。同學們，讓我們少一點不經意，多一些責任感；少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮並影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗！

　　團委

　　20xx年4月

保護綠化倡議書15

親愛的老師們、同學們：

大家上午好！

新的學期已經開始，在這個綠草茵茵，樹木茂盛，環境優美的校園裏，又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲，在我們美麗的，同學們一起學習，遊戲，整個校園正譜寫着一曲和諧的樂章。

同學們，今年我們學校要參加市級“綠色學校”評比，我們的校園應該是節約環保的校園，愛綠護綠的校園。對於我們來説，愛綠護綠尤為重要，因此希望同學們做到以下幾點：

一、不踐踏綠地草坪，不在草地上玩耍嬉戲，不採摘樹枝花朵，不拔草，不在樹上亂刻亂畫，不要在草地裏亂扔紙屑、果皮等垃圾，同時也不能把草地的護欄條當平衡木走，特別是一年級的小朋友們，你們不能因為好玩就去拔草、挖泥，捉小蟲子，小草和我們一樣都是有生命的，我們應該愛護它們，保護它們。

二、我們每個同學都要積極主動的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學在踩踏、破化草坪和綠化，要主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的.朋友，不能隨意踐踏。

三、本學期我們將繼續開展草坪認養活動，每個認養班級都要認真完成草坪養護的工作，負責9月份草坪認養的班級是

認養班級要組織專門的護綠小組在課間對草坪進行看護，及時勸阻進入草坪的同學，並且每天對草坪的衞生進行打掃，把認養牌擦乾淨，大隊部將對各班的認養情況進行檢查，在期末評選護綠先進班級。

此致

敬禮！

　　倡議人：

　　日期：_____年_____月______日