校園環保活動策劃書15篇

來源:文萃谷 2.04W

轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎麼能落下!那麼你會寫策劃書嗎?以下是小編為大家收集的校園環保活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

校園環保活動策劃書15篇

校園環保活動策劃書1

一 活動主題:

讓世界更綠一點

二·活動目的:

地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟樑的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。但是我國目前的環保狀況並不樂觀,人們並沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

三·活動內容:

活動一:可回收物品收集活動

活動二:向中國小生講解環保知識

活動三:環保知識有獎競答

活動四:環保志願者簽名活動

活動五:清除校園的垃圾廣告.

 四·活動對象:主要針對環保社社員,以及全校學生。

 五·活動時間:20xx--20xx學年,具體活動時間根據社員課餘時間商定。

六. 活動一具體地點由第一次例會後商討決定。

七、具體活動:

流程一,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。

流程二,我們把環境好的一面與不好的一面結合羣起來能給同學們以視覺上最大的衝擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。

八.無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。

九·預計效果:

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學瞭解到目前我們生活所處的環境,瞭解到更多關於環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。

校園環保活動策劃書2

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標誌,在可持續發展實踐中具有重要意義。

從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境問題的製造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。

環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認為環保與自己關係不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

一、活動目的

1、讓學生們瞭解保護校園環境對於學習生活的重要意義,認識到建工校園的環境現狀樹立和放大環境保護意識,並盡微薄之力,為環保做一點貢獻。

2、充分發揮學生們的主動性,培養他們的實踐能力和創新精神。

3、加強校園環保工作,改善校園環境,提升校園品質。

二、活動日程

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

三、活動主題

創建綠色校園

四、活動內容

1、前期宣傳於活動前7—10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學樓數量:2—3幅

(2)宣傳海報數量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前後門各一塊;基礎a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網絡百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息。

(4)傳單數量:300—500份發放地點:宿舍樓與食堂間空地。

(5)展板數量30塊左右以資源回收、節水節電為主題。

2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動製作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

3、環保知識競賽

以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。

4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動、在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽、利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,製作各種有創意的環保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在著名旅遊雜誌上刊登北建工優美美景照片與文字介紹,使之兼有旅遊景點名聲,並逐漸吸引校外羣眾來校參觀

五、經費預算

六、參與人員

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦。

七、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環保現狀為背景設計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內大力宣傳環保的相關知識,也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

八、預期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學瞭解到目前我們學習生活所處的環境,瞭解到更多關於環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學生報考北建工。

校園環保活動策劃書3

一、活動目的:

地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬,保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟樑的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況並不樂觀,人們並沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識、通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動、以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣、同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

二、活動主題:讓世界再多一點綠

三、活動內容:

活動一:可回收物品收集活動

活動二:環保知識宣傳展出

活動三:向中國小生講解環保知識

活動四:大學生環保袋設計比賽

活動五:環保知識有獎競答

活動六:環保志願者簽名活動

活動七:環保宣傳海報比賽,

活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。

活動十:清除校園的垃圾廣告、

四、活動時間:

20___年__月__日,具體活動時間根據社員課餘時間商定。

五、活動對象:

主要針對環保社社員,以及全校學生。

六、活動要求:

1、熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;

2、繼續提高校園的衞生質量、創造一個乾淨,舒適、優美的學習生活、休息的環境、

3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體、

4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所、

5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、

6、為綠色地球獻出一份力量!

七、活動地點:

活動一具體地點由第一次例會後商討決定。

活動二四五六七在學校食堂門口。

活動八與老校區環保社商討後決定,

活動九與物業商討後決定,

活動十在校園內進行,

八、活動方法:

一、會員每週將收集的空礦泉水瓶。賣掉後作為環保社經費。

二、環保社員將自行製作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。

三、與個別小*系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。

四、尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾,並在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。

五、製作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

六、在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名

七、組織環保社成員製作環保海報,對於製作優秀的同學進行獎勵。

八、組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。

九、在植樹節與當地物業聯繫組織同學植樹。

十、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

十、組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會

十一、活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。

九、活動可行性預測:

活動一:由於塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。

活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。

活動三:由於中國小教學的封閉性,及中國小學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。

活動四:由於是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。

活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。

活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。

活動八:無需經費,實施容易,但由於新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。

活動九:根據當地物業情況而定,由於所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。

活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。

十、預計效果:

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學瞭解到目前我們生活所處的環境,瞭解到更多關於環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的`家園。

校園環保活動策劃書4

一、活動背景:

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子裏,我們的工作也正如火如荼的進行着。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衞生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

二、活動目的:

提高我係衞生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我係學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我係同學營造良好的學習和生活環境。

三、活動地點:

我係衞生區。

四、活動對象:

計算機工程系青年志願者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間:

20xx年6月

六、活動內容:

1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在我係衞生區設立環保小標語、警示牌,也可製作個性垃圾箱放置在各個衞生區。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議,瞭解各班代表對校園衞生的看法,提高他們對環境衞生的重視程度,深入探討進一步改進我係的衞生工作。

4、對衞生區進行徹底清掃,並對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

七、活動方法:

由各班同學對所在衞生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,並以版面形式公佈。

八、獎勵措施:

本次活動對優秀班級以版面形式公佈並對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

  計算機工程系青年志願者協會

  學生會生活部

校園環保活動策劃書5

一、活動背景:

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖鋭化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師範大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在温暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合羣起來能給同學們以視覺上最大的衝擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束後,現場的同學們要互動起來,即現場徵集同學們關於環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護、

流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環保知識PK賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

五、經費預算

3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元

會場費:100元

10米橫幅3條:50元×3=150

優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品

二等獎2名160元獎品

三等獎3名150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用:100元

合計:1190元。

注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。

院團委

社會學院社團聯合會

公共關係協會

校園環保活動策劃書6

一、活動背景:

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖鋭化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環境。

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。

4、增強全校師生的環保意識。

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在温暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、前期準備

1.由本崗位(校園文明崗)宣傳小組製作此次“校園環保行”的宣傳橫幅,並設計製作出具有紀念意義的環保書籤。

2.宣傳組製作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附活動負責人的聯繫方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準備。

月xx日,在青年廣場進行活動志願者的現場徵集,對於報名的同學做好:學號、姓名、院系、聯繫方式等信息的統計。

4.對於參加此次活動的志願者,做好活動的徵集工作,即保護花草

樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內容新穎、具有創意,電子稿、手繪稿均可。

5.由各崗位負責人在本崗位內做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家積極參加環保行活動,並做好創意宣傳海報的徵集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創意。

6.報名五日內(含有周六週日)上交各自的宣傳創意,附上創意的想法,併發給參加活動的志願者每人一張紀念書籤和小禮品。

7.通知參加活動的志願者“校園環保行”的具體時間以及集合地點。

8.對參與活動的宣傳創意進行審核,根據作品的創意創新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創意的宣傳海報用於“校園環保行”當天的活動。

9.擬定活動的獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,三等獎10名,優秀獎若干.

10.製作好此次活動的成果展示板,用於活動志願者的簽名以及活動過程中照片的展示。

11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.

五、活動流程

1.xx月xx日,在森環院樓門口集合開始此次“校園環保行”活動,活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。

2.負責拍照的志願者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活動的意義,為活動的後期製作工作做好準備。

3.由活動負責人帶領志願者將保護花草樹木的宣傳板立在花園或草地上,地點以森環院樓前區域為主。

校園環保活動的策劃書

4.做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,並在垃圾桶上貼上前期徵集的杜絕亂扔垃圾現象的宣傳海報。具體活動路線:森環院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。

5.帶領志願者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館週圍的小廣告清理乾淨,並貼上事先設計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。

6.將志願者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念,並讓大家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。

7.做好後期的照片編輯以及成果展示工作。

六、注意事項

1.在前期報名階段,務必做好志願者的信息統計工作,包括姓名、學號、院系以及聯繫方式。

2.在做宣傳時,務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志願者。

3.及時做好宣傳創意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行公正地審核。

4.若活動當天下雨,活動時間順延,但務必及時通知參加活動的志願者。

5.活動過程中所需要的工具,相關負責人一定要提前準備好。

七、材料及費用估算

1.所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀念書籤,橫幅,水壺,鏟子.

2.預算:

獎品:特等獎風扇(30*2=60元)

一等獎遮陽傘(25*5=125元)

二等獎盃子(20*7=140元)

三等獎遮陽帽(15*10=150元)

紀念品掛件(4*50=200元)

宣傳板及海報製作:400元

書籤製作:15元

合計:1290元

校園環保活動策劃書7

一、活動宗旨:

20xx年7月XX日,今天的環保主題是“綠色世紀”,XXX和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志願者養成環保習慣,並以此帶動所有中國小生和羣眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排

20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日XX點XX分

A組: 佈置廣場掛環保畫、環保圖片。 B組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

09:40—10:00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10:00—11:30

環保義演

11:30—12:00

環保志願者簽名,為志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10 為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1 、此次活動上午9點40分開始佈置舞台,請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置.

2、參加活動的志願者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本着相互理解,友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束後,後勤組要清理好現場,並負責義演道具物品的回收。

主辦單位:白銀市白銀區共青團

20xx年6月22日

義工在行動,愛心在傳遞! 策劃人:

校園環保活動策劃書8

活動主題

讓校園更加清潔美麗

活動背景:

隨着經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有着不好的影響。

誰都不願意在一個充滿着垃圾的校園裏學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。

為了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。

活動目的

1、增強我校學生參與環保的意識;

2、讓學生明白他人勞動的辛苦;

3、培養學生養成愛護環境,保護環境的意識;

4、保護我們學校綠化以及周邊的環境,給我校師生一個乾淨美麗的校園。

活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,還校園一個乾淨整潔的面貌。

雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起負起自己應盡的責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

活動流程:

1、活動時間:11月中旬

2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口

3、活動對象:校內學生

4、主辦:電藝xx班

5、參加人員:電藝xx班部分同學

具體活動:

流程一:

首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環保行動中來,然後播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結束後組織志願者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至於提高大家的環保意識。

流程二:

通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護

流程三:

組織本班同學到寢室樓裏打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。

前期準備:

有關保護校園環境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環境的橫幅一條校園環保活動策劃書4篇活動方案。

注意事項:

1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學路過要讓路。

3.活動前要對參加活動的志願者進行培訓。

4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環校園理的綠化以及設施。

校園環保活動策劃書9

一、活動主題:宣揚校園環保文化,發揚志願精神

二、活動時間:10月14日10月27日

三、活動對象:全校同學,會員優先

四、活動流程:

報名(14日)綜合筆試(17日)面試(18日)活動評測:問卷調查(21日),維綠活動(待定),環保宣傳演講(1825)大會演講展示(27至1日某晚)

:10月14日至17日

五、活動對象:全校同學,會員優先報名人數上限:80人

六、活動步驟:

1活動宣傳:橫幅宣傳,海報宣傳

2報名:會員向組長報名,非會員向組織部報名

:組長報名會員大會10月16日

3對報名者環保知識綜合評測,候選人得到一定筆試分

4對通過者進行環保綜合知識評測筆試,並獲得筆試分

5面試(可安排兩次)要求有一定的演説能力,影響力。選出16名通過者成為候選人

6環保活動考核評測

兩項基本活動:

A候選人尋找至少兩個班級,進行環保宣傳演講

考核團進行考核評分

B候選人蔘與校園綠色回收活動或校外維綠活動

C校園廣場問卷調查

7大會決賽現場評分

候選者準備親友團,ppt進行演講!內容大致包括自身對環保理解經歷、校園環保理念創新、活動期間心得時間上限7分鐘。現場評委評分。

評審團綜合前後分數,分數前十名者獲獎者,

評委老師進行整體點評並對獲獎者頒發獲獎證書,及紀念品

大會安排:

四分之一節目環保宣傳廣告

半場才藝表演娛樂

全場結束節目:五道有獎問答

活動後,

一週內在宣傳欄以彩噴形式進行校園十佳環保達人風采展示

評審團設定:

為公正起見評審團由會內幾名部長作為總監督

均要請其它協會幹事或其它會外人員參評

環保宣傳演講評委預先每位候選人安排兩名跟隨評委,在向所應邀演講班選三名大眾評委評分(評分規則後附)取平均分,每位候選人做三場宣傳演講,分別面向三個不同團體,演講團體候選人預先聯繫!

七、活動安排:

宣傳部編輯部準備

橫幅一條,宣傳海報,宣傳單,環保試卷

外聯部嘗試尋找贊助

辦公室負責活動用品獎品採購經費流動教室申請

祕書處負責嘉賓邀請

組織部全程組織監督,會前會議安排,大會場會場佈置!

活動組負責人:陳燕燕

活動組:待定

應急組:組織部+活動組

八、獎品設置:

紀念品:高級陶瓷口杯

知識問答獎品:環保筷子4份+10寸生日蛋糕一個

九、考核團評分規則:

1環保宣傳演講提前兩天交稿審核

考核團根據演講內容感染能力觀眾氣氛進行評分滿分為十分每次兩人會外人員

2維綠活動考核團根據積極性,出勤次數分滿分十分

3問卷調查考核團現場監督根據積極性調查

報告客觀評分考核團人數:每次兩人會外人員

大會現場評分規則

服裝形象氣質10親友團10演講內容40

創新程度20觀眾評測20

總分=筆試分佔百分之二十+活動分佔百分之二十+現場評分佔百分之六十

十、注意事項:

完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論

試題難易程度知識面評審團邀請

十一、校園十佳環保達人活動資金預算

活動橫幅:80

活動海報:10

宣傳單:13

彩噴:80

證書:60

紀念獎品:60

小獎品:15

蛋糕獎品考慮贊助或取消

氣球:5元

總預算:323元

福建醫科大學社團聯合會環保協會172校園活動網

20xx年10月10日

校園環保活動策劃書10

一、活動目的及意義:環境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分,加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。

二、活動主題: 加強環保宣傳共享綠水藍天

三、主辦單位:貴州省大學生環保聯合會

承辦單位:貴州大學青禾公共關係協會

網絡媒體:學生都市網

四、活動時間:20xx年5月

五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所國小

六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所國小師生

七、活動形式與內容:

本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所國小兩個地點開展。貴州大學採取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展;貴陽某一所國小採用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環保。(校園大學生訪談活動策劃書)

八、活動流程

貴州大學: 5月20號:完成策劃書

23號:將策劃書上報相關部門進行審批

24號:準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

25號:召開部長級會議,安排環保宣傳的工作。

26號:部長通知部員活動安排,將工作落實到部員。

31號:協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

2號:完成活動總結並上交。

貴陽某國小:5月20號:完成策劃書

23號:將策劃書上報相關部門進行審批

24號:招募宣講志願者。

25號:選拔宣講志願者。

26號:聯繫學校和媒體,確定宣講時間。

27日:宣講志願者上報宣講所需物資

28號:檢查宣講志願者材料準備情況。

29號:到學校開展宣講活動。

九、前期工作安排:

1、 聯繫國小:環保聯合會負責確定並聯繫好舉辦環保宣教的國小,並負責跟蹤瞭解校方的一些詳細情況並洽談相關事宜。隨時與校方保持聯繫。

2、 宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

3 招募志願者

1)時間:5月24號

2)方式:各社團推薦一名宣講志願者。社團推薦的宣講志願者可以是社團內部人員,也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

4、選拔志願者

1)時間: 5月25日

2)方式:各社團推薦的宣講志願在聯合會指定的時間達到指定的地點,通過抽籤的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講;②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委,評委根據選手的表現打分;③將評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分之後將所有分數相加作為選手的最後得分;④根據宣講所需志願者的人數依次從高分向低分選取志願者。

5、宣講志願者上報宣講所需物資

1)時間:5月27日

6、檢查宣講志願者材料準備情況

1)時間:5月28日

2)方式:宣講志願者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱,聯合會指定專門人員審閲資料並及時告知宣講志願者審核意見。如材料存在問題,宣講志願者根據意見及時修改。

7、活動正式開始

1)時間:5月29日

2)①宣講志願者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,統一到達宣講學校;②各宣講志願者根據先前的安排開展宣講。

8、其他事項

1)聯繫好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

2)做好聯繫溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

十、活動現場:

1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。

2)相關工作人員要認真履工作職責,保證活動順利有效開展。

3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。

4)活動結束後,統一集中,由負責人交代完是以後,根據安排離開。

校園環保活動策劃書11

一、主辦單位:校團委

承辦單位:xxx學院團委學生會

協辦單位:xx技協會

二、顧問:

xxx、xxx、xxx

三、指導老師:

xxx、 xxx

四、活動時間:

4月22日至5月13日

五、活動方案:

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品徵集等

2.“xx技節”開幕式

地點:第四教學大樓廣場

時間:4月22日上午10:00-11:30

名稱:環保手牽手

內容:

(1)環保材料愛心DIY大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品並評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。

(2)環保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等為主題,體現時代發展為內容的手工藝製作報,現場展示,現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。

(3)環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由xx技協會協辦)。

(4)現場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點:5號樓(xxx學院)一樓環境檢測實驗室

時間:4月23日早8:00

指導老師:遊植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環保知識講座

地點:第四教學大樓108課室

時間:4月29日

內容:環保興趣

5.環保電影巡迴播放

地點:東區教學樓108課室

時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

內容:4月22日播放《狂蟒之災》

5月7日播放《馬達加斯加》

5月12日播放《伊人當自強》

電影播放前有10分鐘環保小知識PPT演示,電影中場將對現場觀眾提問環保小知識並派發小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備註:

1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸xxx學院。

2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

校園環保活動策劃書12

一、活動目的:

地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟樑的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況並不樂觀,人們並沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

二、活動主題:

讓世界再多一點綠

三、活動內容:

活動一:可回收物品收集活動

活動二:環保知識宣傳展出

活動三:向中國小生講解環保知識

活動四:大學生環保袋設計比賽

活動五:環保知識有獎競答

活動六:環保志願者簽名活動

活動七:環保宣傳海報比賽,

活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

活動九:清除校園的垃圾廣告.

四、活動時間:

具體活動時間根據社員課餘時間商定。

五、活動對象:

主要針對環保社社員,以及全校學生。

六、活動要求:

1、熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;

2、繼續提高校園的衞生質量.創造一個乾淨,舒適、優美的學習生活、休息的環境.

3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.

4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

6、為綠色地球獻出一份力量!

校園環保活動策劃書13

一、前期宣傳:

1、活動時間:

2、本次活動的主題是“環保公寓,和諧校園”。在前期宣傳前,需要製作宣傳單進行託印,以便在前期宣傳時更節約時間,也讓同學們更加了解此次活動。

3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習時間對大一的各個專業進行前期的宣傳。在對各個專業的學生進行宣傳的同時,需要總部宣傳中心配合製作5張宣傳海報進行展示。其中,在禮堂前要一張大的進行宣傳(用展板),在各個公寓區的公示欄上需要有一張進行宣傳。

4、充分利用校園的宣傳平台進行宣傳包括:bbs、校園網、校園廣播等傳播媒介。

二、作品收集和處理:

1、作品要求:參加比賽的作品形式為宣傳海報形式,

要求思想積極向上,要能簡潔明瞭體現公寓內的節能環保主題,同時要能放開思維、敢於打破常規擁有創新思維來體現節能環保主題。評分包括:緊扣主題、創新思維、整體外觀、思想積極、內容豐富5項各20分(總分100分)

2、本次活動的作品製作時間是從5月10日至5月20日。活動設計的作品統一上交到學管會辦公室(2301)處彙總(在辦公室有人值班期間)。

3、本次作品設計的紙用a3紙,形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚,同學們在製作時需要在報紙的左上角註明系別、專業、學生姓名。

4、在作品收集結束後,事先由生活秩序部負責組織相關人員統一進行評分,初審過後,分數排名前30份進入複評,學管會常委審核,常委審核由學管會常委會委員組成,其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業宣傳委員將獲得紀念品一份。

5、在審核結束後,對每一張的評分計算成平均分彙總,分數最前面的1份作品評為一等獎、分數居於2至4的評為二等獎、分數居於5至8的評為三等獎,後設5個優秀獎。

三、後期處理:

1、在評獎結束後,需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現場需要有一塊展板,一條橫幅。

2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈,用書夾把作品懸掛在線上,對同學們進行展示,展示的作品需要加蓋學管會公章才能展示。展示時間定為世界環保日,展示時長為早上10:00至下午5:00。

3、對獲得獎項的同學的榮譽證書進行製作,對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發放定於同學們的早自習上進行。

4、獎品的分類為:一等獎:手錶+證書二等獎:u盤+證書三等獎:鋼筆一支+證書優秀獎:鋼筆一支+證書

校園環保活動策劃書14

地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬,保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟樑的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況並不樂觀,人們並沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識、通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動、以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣、同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

1、活動主題:

讓世界再多一點綠

2、活動內容:

活動一:可回收物品收集分享活動

活動二:環保知識宣傳展出

活動三:向中國小生講解環保知識

活動四:大學生環保袋設計比賽

活動五:環保知識有獎競答

活動六:環保志願者簽名活動

活動七:環保宣傳海報比賽

活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。

活動十:清除校園的垃圾廣告

3、活動時間:

20xx——20xx學年,具體活動時間根據社員課餘時間商定。

4、活動對象:

主要針對環保社社員,以及全校學生。

5、活動要求:

1、熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感。

2、繼續提高校園的衞生質量、創造一個乾淨,舒適、優美的學習生活、休息的環境。

3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體。

4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

6、為綠色地球獻出一份力量!

6、活動地點:

活動一具體地點由第一次例會後商討決定。

活動二四五六七在學校食堂門口。

活動八與老校區環保社商討後決定。

活動九與物業商討後決定。

活動十在校園內進行。

7、活動方法

一、會員每週將收集分享的空礦泉水瓶。賣掉後作為環保社經費。

二、環保社員將自行製作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。

三、與個別國小聯繫,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。

四、尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾,並在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。

五、製作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

六、在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名。

七、組織環保社成員製作環保海報,對於製作優秀的同學進行獎勵。

八、組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。

九、在植樹節與當地物業聯繫組織同學植樹。

十、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

十、組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會

十一、活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。

十二、活動可行性預測:

活動一:由於塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。

活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。

活動三:由於中國小教學的封閉性,及中國小學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。

活動四:由於是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。

活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。

活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。

活動八:無需經費,實施容易,但由於新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。

活動九:根據當地物業情況而定,由於所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。

活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。

十三、預計效果:

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學瞭解到目前我們生活所處的環境,瞭解到更多關於環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。

校園環保活動策劃書15

一、活動背景:

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖鋭化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關係協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我院學生參與環保的意識。

2、保護我們學院以及周邊的的環境。

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。

4、增強全院師生的環保意識。

三、活動意義:

通過這次活動提高我院學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在温暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:9月中旬到10月中旬

2、活動地點:食堂門口宣傳、禮堂

3、具體活動:

流程一:播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。(備註:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束後,現場的同學們要互動起來,即現場徵集同學們關於環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。)

流程二:本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。

流程三:環保知識pk賽。

1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。(20分)

2、比賽過程。共分為五個環節

第一環節、必答題(10分)

第二環節、限時搶答題(10分)

第三環節、指定答題(10分)

第四環節、風險題(10分)

第五環節、文藝表演(40分)

五、最後名次

所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

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