班級的表揚信範文

在社會發展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到表揚信，表揚信具有發文的公開性的特點。那要怎麼寫好表揚信呢？以下是小編幫大家整理的班級的表揚信範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

班級的表揚信範文1

尊敬的家長朋友們：

您們好!轉眼一個學期快要過去了，現對全班孩子的學習及各項活動作一下總結。

首先，本學期我們班採用了“積星換鑽石”的評比方法，在各位家長的積極配合下，收到了很好的效果，全班孩子在學習常規、紀律常規方面都有了很大的提高，並形成了良好的`班風。本學期在語文方面重點進行了作文起步和培養閲讀習慣的訓練，開展了“每週一練”、“讀書日”、“共讀一本書”的活動。在數學方面重點訓練了孩子們的計算能力和思維能力。在英語方面對拼讀單詞、課文重點句型進行了重點訓練。

其次，積極參加學校的各項活動。在學校組織的多項比賽中，我們班成績優秀。其中以下同學獲得了優異的成績：

青島市“平二杯”語文才藝大賽市南區分賽二等獎：xx

學校跳繩比賽一等獎xx(209個)三等獎xx(168個)，參與獎：xx、xx、xx、xx。

學校科技節航模比賽一等獎：xx，三等獎：杜世源、王子禾，參與獎：xx、xx、xx。

學校越野賽三年級女第一名：xx、男第十名：xx。參與獎:李旻宇、xx、xx、xx。

學習方面：班級整體上交作業情況比較好，除個別總出現忘帶作業以外。課堂發言還有待於提高。具體情況如下:

語文生字聽寫正確率高複習認真及時的有(特別突出的加☆)：xx

數學課上及數學平日作業優秀的是：xx

英語課及作業表現優秀的是：xx

課堂發言積極，已經養成主動參與積極思考問題習慣的有：、

　　20xx年x月x日

班級的表揚信範文2

xx：

拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。

在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很着急，多次尋找後都失望而返，直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部，大家懸着的心才放下來。這種拾金不昧、捨己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!

　　20xx年x月x日