國小生垃圾分類倡議書彙編15篇
在現在社會，倡議書與我們的生活息息相關，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小生垃圾分類倡議書，歡迎閲讀與收藏。
國小生垃圾分類倡議書1
尊敬的老師、親愛的同學們：
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多麼美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔迴響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯，面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷着一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的.同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
今天我們xx國小的全體師生在環衞局的幫助下，組織開展：環境衞生行為規範活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春，萬花齊放春滿園”，今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議：
倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衞生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿着採用棉、麻、毛、絲綢等天然植物製作的生態時裝，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪
音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用
為了保護地球的綠色、為了我們子孫後代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護髮展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！
最後我要大聲呼籲：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
國小生垃圾分類倡議書2
市民朋友們：
實行垃圾分類，關係廣大人民羣眾生活環境，關係節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。作為全國生活垃圾分類工作重點城市之一，xx市從今年開始將全面開展生活垃圾分類處理工作。為倡導垃圾分類新理念，樹立綠色生活新風尚，我們向廣大市民朋友們倡議：
自覺做一名垃圾分類的積極踐行者。堅持從源頭減量，踐行低碳節約、循環利用的工作生活方式。減少使用一次性用品，促進飲料紙基複合包裝、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用，嚴格按照生活垃圾分類的`標準要求，耐心嚴謹地將生活垃圾分類投放。
自覺做一名垃圾分類的主動宣傳員。一個市民帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區，一個社區帶動一個城市。要積極向身邊親友宣傳、講解生活垃圾分類政策和知識，用自己的模範行為帶動身邊的人，形成人人蔘與、個個出力的良好氛圍。
自覺做一名垃圾分類的文明引導員。垃圾分類，非一朝一夕之功，必須長期堅持，全民參與。不僅要堅持從我做起，還要熱情幫助引導他人，對亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾等不文明現象敢於抵制，積極進行勸阻和監督，做到人人講文明，共同養成良好的公共衞生習慣。
各位市民朋友，生活垃圾分類工作已全面鋪開，為了我們共同的家園，讓我們積極行動起來，以飽滿的熱情積極投身到生活垃圾分類工作中來，為改善城市生態環境，提升中國綠城美譽度做出自己應有的貢獻！
倡議人：xxx
xx月xx日
國小生垃圾分類倡議書3
廣大城鄉居民朋友們：
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對於改善人居環境，實現城市的可持續發展，創建節約型社會具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉居民朋友們發出以下倡議： 一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者 從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的.生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、幹垃圾”四類，分開裝袋並準確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者 宣傳“綠色、環保、循環、低碳”理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，並帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責，人人動手淨化家園”的良好氛圍。 三、主動提醒周邊人的不規範行為，做垃圾分類的監督者 在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來，共同努力，共建生態文明，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人：XXX
20xx年X月X日
國小生垃圾分類倡議書4
尊敬的老師、親愛的同學們：
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然後再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
垃圾，是我們生活中處處都有的一樣東西，可是，它的危害非常大。因為污染了環境，使我們人人都討厭它，巴不得它永遠消失才好。可是，這個願望是不可實現的，因為根本沒有一種方法行得通，把它們全部消滅。人們只想出：把垃圾燒了，或把垃圾埋了。可是，燒要燒到猴年馬月呢？你才燒完這一批，馬上有新生產了一批，除非人們不吃不喝不睡，才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢？我國的土地已經不多了，還哪有地方空出給這些東西“安家”呢？所以，我們現在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，這樣，有的垃圾可以繼續加工，再次利用。
也許我們無法阻止垃圾的'產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可製造好紙 850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向各個學校提出以下倡議：
1、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用於裝可回收垃圾，以便回收利用。
2、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為學校文明班級評比的依據之一。
3、儘量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
國小生垃圾分類倡議書5
親愛的老師們、同學們：
你們好！
垃圾分類已經在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地，讓植物無法生存，讓風景不美觀，讓大自然生態不平衡，所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質，它們會污染環境，給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等，還是害蟲的孳生地，如果這些垃圾成天放置在那，會使人生病。
垃圾滲出的.髒水，要是流入河水中，一些魚類生物喝了它會導致死亡，也使水中的環境越髒。髒水還會改變土壤的成分和結構，有毒的垃圾會影響人們的身體。廢物隨風飛揚，使大氣污染，讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場區，老鼠等許多動物成災，大量致癌物質向大氣釋放毒氣。
我們要合理地把垃圾分類，濕垃圾放入綠色桶，幹垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入藍色桶，有害垃圾放入紅色桶。
許多電視上的廣告，都在播放垃圾分類的短視頻，讓大家從現在做起。
我們要做到以下這幾點：
1、每次扔垃圾時把垃圾分好，放入各自的袋子裏。
2、見到別人亂扔垃圾，上去阻止並教他如何正確扔垃圾。
3、不能把有害垃圾扔在水池裏。
4、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。
5、每週在小區開展垃圾分類主題活動，一起打掃小區衞生。
6、在每個小區放上四個不同種類的垃圾桶。
我們想要保護環境，讓人體健康，讓環境更好，讓大自然生機勃勃，就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧！
倡議人：
日期：
國小生垃圾分類倡議書6
尊敬的老師，各位同學：很高興能和大家分享我對環保的一些見解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”
大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗着大量資源，製造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔淨美好呢？垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學校的學生，我和同學們做出瞭如下的努力和嘗試：首先，在家裏，我協助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶裏，玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶裏，用完的廢電池，我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶裏，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學校裏，我積極組織同學編寫可再生廢品並且循環利用書本等學習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢？我在教室裏放了一個大紙箱，用來編寫同學們廢棄的飲料瓶、用完的作業本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶，而是我們的子孫後代賴以生存的.森林和河流啊！我們還積極響應政府的號召，將課本、磁帶、光盤等學習資料循環使用。最後但也非常重要的一點，我主動擔任了學校的環保宣傳員，動員更多的同學參加到垃圾分類和保護環境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學進行垃圾分類，我們還走進周邊社區，向社區居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應。
地球是我們共同的家園，雖然我們還未成年，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會成為你我最美麗的家園！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小生垃圾分類倡議書7
尊敬的市長伯伯：
您好！
我是xx的一名國小生，我生長在xx，看着xx的發展，我心目中無比自豪，可是我也發現了xx美中不足的地方，我來給您倡議吧！
一、撤除小攤食品。我們xx到處都有一些小攤，小攤大多賣一些食品，我發現這些食品很不衞生，出廠家都是一些無名廠家，連國家衞生標準都沒有，人們吃了會肚子痛，甚至會危害人們的生命。我倡議把這些小攤都封了，整個xx就不會有這些不衞生的憂患了。
二、整治xx。xx是xx的象徵，我們xx是靠xx出名的.，但是我發現xx的水越來越髒了，湖邊的空氣已經產生了大量的細菌，嚴重危害了人們的健康。我倡議把xx的水換掉，再讓人別把垃圾扔進去了，xx的水就會清澈了。
三、快點施工。近來xx到處施工，什麼地方都涉及，真是大大影響了交通，讓道路不通順，人車混行只會帶來更多的交通事故。我倡議施工要在晚上，而且加大人手，儘快搶修好。
以上是本人的倡議，希望您能夠採納。
倡議人：xx
國小生垃圾分類倡議書8
同學們：
地球是我們美麗的家園，垃圾分類靠大家。隨着社會經濟的發展，人們生活條件的提高，我們的生活環境卻變得差了，甚至於出現了全球變暖的現象；為了保護我們的家園，逐步改善我們的生活環境，垃圾分類是我們大家現在必須要做的`事情。
大家都知道垃圾分類，但這不僅僅是一句，更需要大家真正的親身參與，因此我向大家提出倡議：
1、請大家不要亂丟垃圾，按照垃圾分類要求分類放到相應的垃圾箱裏。
2、在家中將生活垃圾分類：可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾和其它垃圾四類，分別放置。
3、看到別人亂丟垃圾及時禮貌提醒。
4、積極宣傳垃圾分類知識、養成良好的勤儉節約的習慣。
5、養成垃圾分類的習慣，增強“垃圾分類、綠色環保”意識。
6、在家儘量少用或不用一次性用品。
一份倡議、一個承諾，為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護我們賴以生存的自然環境，希望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開始，讓我們美麗的家園變得更加美好，讓我們行動起來吧！
倡議人：xxx
xx月xx日
國小生垃圾分類倡議書9
同學們：
地球，是我們共同的家園，家園的環境與我們息息相關！書上説我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球，可長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種雖便於垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋，不僅導致臭氣漫延，污染空氣，而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨着環境污染越來越嚴重，垃圾分類已迫在眉睫！
為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，並做好垃圾分類投放的宣傳工作，為保護我們的家園而努力！為此，我提出以下倡議：
1、樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，增強節能減排意識，養成良好的垃圾分類投放的行為習慣。
2、校園內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全校同學認識各種顏色垃圾桶的`標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。
3、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，並在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料，。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類宣傳活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識，引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
6、當好垃圾分類的監督員，時刻關注身邊的垃圾分類情況，及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類投放的準確率。
作為地球的主人，保護地球環境和節約資源是我們義不容辭的責任，如果我們能做到人人環保，垃圾件件分類，我們的天會更藍，山會更綠，水會更清！讓我們行動起來，共同呵護美麗的地球！
倡議人：xxx
xx月xx日
國小生垃圾分類倡議書10
尊敬的家長、老師、小朋友們：你們知道麼？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然後再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生着廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。
我們應當從平時生活中做起，大家一起將垃圾分類，讓“創建和諧家園”不僅是口號，更是行動！生活中常見的可回收垃圾主要有：
廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；
塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等；
玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建築
垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀温度計、油漆筒、藥品、化粧品等都是有毒垃圾，需要特別的'處理。
回收垃圾不但美化了環境，更是資源的再利用。讓我們從身邊做起，從小事做起，積極參加垃圾分類，正確投放垃圾。為保護我們綠色的居住家園而努力吧！讓我們小手牽大手，一起行動起來吧！
倡議人：
年月日
國小生垃圾分類倡議書11
親愛的家長：
您好！
一個綠色地球是我們人類生存的先決條件，隨着科學技術的日益發達與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的`一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利於減少垃圾的產生，有益於環境保護，同時也有利於資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態環境衞生，打造綠色、宜居家園，希望各位家長能夠執行垃圾分類處理。
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀温度計、過期藥品、廢鈕釦電池、農藥瓶等。
3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起，從每户家庭做起，還要長期地堅持下去。
我們在此向所有的家長髮出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學會垃圾分類。外出買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子，外出吃飯時儘量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染，又節約了資源。讓我們一起努力吧，我們的幼兒園、小區、鄉村、城市會變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環境更加舒適！
倡議人：
xx年xx月xx日
國小生垃圾分類倡議書12
親愛的同學們：
每天人們都在製造垃圾，有的把垃圾扔到地上，而垃圾桶就在旁邊，別人見了也視而不見；有的把垃圾扔到了水裏，使清亮見底的.河水變成污水……這樣的事例還有許多，垃圾正以驚人的速度轉變着我們的環境，影響着我們的生活。假如我們將這些垃圾進展分類處理，就會節省資源，削減垃圾，有益於環境愛護。為此我提出以下建議：
一、請將廢棄物中有回收價值的紙類，塑料類，玻璃類，金屬類，織物類以及電器類分別出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
二、清江生活垃圾分為可回收物廚餘垃圾，（其它）垃圾，有害垃圾四類，並分別放置。
三、削減一次性用品的使用，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類，自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益。
從我做起，從身邊的小事做起，我們義不容辭，應當一馬領先，為垃圾分類當表率，為漂亮地球做出奉獻！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
國小生垃圾分類倡議書13
尊敬的老師、親愛的同學們：
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然後再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。
我們每個學校每天也會產生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬於可回收垃圾，卻沒有進行正確的分類回收，非常的浪費和不環保。特此，向各個學校提出以下倡議：
一、每個學校的'每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用於裝可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為學校文明班級評比的依據之一。
三、儘量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！
倡議人：xxX
X月X日
國小生垃圾分類倡議書14
xxX國小：
地球，是我們美麗的家園。
優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣；良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護，環境需要我們保護，地球需要我們呵護。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點，這種方法便於垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾（塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等）、餐廚垃圾（食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾）。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的.循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵佔我們的家園，別在聲聲歎息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運並不取決於多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決於我們把垃圾丟出去的那一刻。
垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市國小全體同學發出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔淨，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家裏，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。
同學們，行動起來，讓我們小手拉大手，用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集！
為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天！
倡議人：xxX
X月X日
國小生垃圾分類倡議書15
尊敬的老師，各位同學：
很高興能和大家分享我對環保的一些見解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”
大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗着大量資源，製造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔淨美好呢？垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學校的學生，我和同學們做出瞭如下的努力和嘗試：
首先，在家裏，我協助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶裏，玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶裏，用完的廢電池，我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶裏，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學校裏，我積極組織同學收集可再生廢品並且循環利用書本等學習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢？我在教室裏放了一個大紙箱，用來收集同學們廢棄的'飲料瓶、用完的作業本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶，而是我們的子孫後代賴以生存的森林和河流啊！我們還積極響應政府的號召，將課本、磁帶、光盤等學習資料循環使用。
最後但也非常重要的一點，我主動擔任了學校的環保宣傳員，動員更多的同學參加到垃圾分類和保護環境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學進行垃圾分類，我們還走進周邊社區，向社區居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應。
地球是我們共同的家園，雖然我們還未成年，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會成為你我最美麗的家園！
倡議人：xxx
x月x日
