國小的垃圾分類倡議書

來源:文萃谷 3.06W

很榮幸您能在百忙之餘能看到這封信。隨着人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理提出了一個極大的難題。在深圳土地資源日漸枯竭的時候,如何更好的處理垃圾是擺在全體深圳市民面前的一項艱鉅的任務,因此,我們倡議在深圳市全面實行垃圾分類。在全面實行垃圾分類前,可以在中國小先行試點。 實行垃圾分類回收,能化害為利,變廢為寶。如每回收1噸廢紙,可造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%;利用碎玻璃再生產玻璃,可節省10-30%,節水50%,減少空氣污染20%,減少採礦廢棄礦渣80%……我們每個人每天都會產生垃圾,你們知道這些垃圾到哪裏去了嗎?它們通常是送去填埋或者焚燒。眾所周知,無論填埋還是焚燒,既是對可回收垃圾的無謂的浪費,又浪費了土地資源,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們的子孫將來在哪裏生存?難道我們對垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,垃圾分類就是其中一項重要的舉措。它是在源頭將垃圾分類投放,並通過分類的清運和回收使其中能回收利用的重新變成資源。垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類後,能最大限度的減少垃圾的數量,既節省了土地資源,又減少填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶。要改善我們的生活環境,首先就要從垃圾分類開始,從小做起。在學校嚴格實行垃圾分類袋裝,並督促他們做到把垃圾分類投放,養成垃圾分類的好習慣。從垃圾分類做起培養小朋友的環保意識,感召更多的小朋友、大朋友加入到環保的行列。 2015年5月6日

國小的垃圾分類倡議書

國小的垃圾分類倡議書 [篇2]

敬愛的老師、親愛的同學:

早上好!

地球,是我們美麗的家園。

校園,是我們播種希望的田野。

優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣;

良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。

校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法便於垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現可持續發展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衞生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建築垃圾、舊傢俱、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢裏旖旎無限!

當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵佔我們的家園,別在聲聲歎息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運並不取決於多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決於我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

行動起來吧,為了地球的潔淨,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環境,我們義不容辭、責無旁貸!

垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我向全校師生髮出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!

為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

2015年10月26日

國小的垃圾分類倡議書 [篇3]

同學們:

美麗的羊城——廣州市於2011年跨進了“全國文明城市”的行列。生活在這樣一座文明、美麗的城市讓我們感到無比的驕傲和自豪!為進一步鞏固廣州市創建全國文明城市的成果,締造低碳城市,讓我們響應廣州市委、市政府推行垃圾分類行動的號召,在暑假期間參與垃圾分類實踐,為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標作出自己的努力,以實際行動關心環境、珍惜環境、保護環境。在此,我們倡議同學們在暑期通過以下幾種方式,親身參與到“垃圾分類齊參與,少年先鋒在行動”——海珠區中國小生垃圾分類宣傳教育活動中來:

一、拼創意,宣傳口號喊出來

積極參加“垃圾分類宣傳創意口號設計比賽”,自行設計20個字以內的垃圾分類宣傳口號。要求:有創意,朗朗上口,易記易懂,能傳達垃圾分類的重要意義,喚起大家對垃圾分類的重視和支持,讓更多人來關心和參與到垃圾分類的行動中。

二、寫日記,垃圾分類記下來

登錄活動主題網站(網址:#url#),通過網絡日記的方式,記錄發生在自己身邊的關於垃圾分類的故事以及個人的見聞感受。可個人寫作,也可以班級、中隊為單位,在網站上開展垃圾分類日記接龍活動(每天由1位同學負責記錄)。還可設計具有個人特色、圖文並茂的日記本,將日記寫在日記本上,開學後交回學校少先隊大隊部。

三、齊動手,環保小袋做出來

積極參加“我的環保袋我做主”——分類垃圾袋設計活動。同學們可以獨立或合作設計製作能在家庭中實際使用的分類垃圾袋,材料、形狀、大小、製作方式不限,要求:實用、美觀大方,富有童真童趣。設計好的作品可以拍成照片,在活動期間上傳活動主題網站進行展示,開學後交回學校大隊部進行校內展示和評比。

四、細分揀,有害垃圾收起來

積極投入到“有害垃圾收起來”大行動中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放,定期交到社區設置的有害垃圾固定收集點,開學後把活動照片提交到學校大隊部,也可以把行動照片上傳到主題活動網站上,與大家一同分享。

五、獻愛心,變廢為寶捐出來

積極參加“垃圾分一分,環保獻愛心”義賣活動,把暑假期間家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,然後把費用記錄在自行設計的個性化回收廢品賬單中,留下行動照片,開學後把所得款項、賬單、照片交學校大隊部,由學校三結合委員會進行費用的管理,所得款項將用於開展學校手拉手活動,如:資助貧困學生、病困學生、城鄉手拉手活動……資金用途將在學校公示。

同學們,讓我們爭當垃圾分類小先鋒,爭當生態文明的傳播者,共同建設低碳廣州、智慧城市,共享幸福生活。

海珠區教育局

二○一二年七月五日

垃圾分類齊參與,少年先鋒在行動

——海珠區中國小生垃圾分類宣傳教育活動記錄卡

學校:______________ 班別/隊別:________ 姓名: __________

國小的垃圾分類倡議書 [篇4]

地球,是我們美麗的家園;

校園,是我們播下希望的田野;

優美和諧的環境為我們帶來身心的'愉悦和無限的樂趣;

良好優質的校園環境為我們的成長學習帶來新的希望;

環境需要保護,地球需要呵護;

希望需要拼搏,校園需要愛護;

作為21世紀的主人,我們需要共同努力,把保護環境當成是我們義不容辭的責任。

同學們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環保的行列吧;

為了地球的潔淨,生命的健康,讓我們行動起來,參與到“綠色校園”活動中來吧!

同學們、朋友們, 我們環保的口號是:“垃圾分類,從我做起,綠色校園,關係你我”。 在此我們向市中國小生髮出倡議:

為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

為了我們美麗的校園,讓我們攜手“綠色校園”;

為了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。

地球只有一個,她的生命很脆弱。保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……, 為了我們能永遠擁有美好的家園,請同學們積極響應我們的倡議,為綠色環保盡一份責。我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢裏洋溢着無限的美麗!

國小的垃圾分類倡議書 [篇5]

同學們:

咱們寧波市每天要產生2300噸的生活垃圾,按照載重4噸的卡車計算,每天就要運出575卡車的垃圾。

這麼多的垃圾如果焚燒,會造成空氣污染;如果填埋,又會污染土壤和地下水,破壞我們生活的環境!同學們有沒有想過,我們應該怎樣處理這些垃圾,減少垃圾的危害呢?

對垃圾分類是一個很有效的方法!同學們見過街道、廣場、公園裏的分類垃圾桶嗎?(出示標誌)這就是可回收垃圾的標誌,包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,這些垃圾回收後,被送到造紙廠、玻璃製造廠、冶金廠、塑料加工廠等,被重新制造成有用的東西,減少資源的浪費,節約成本、降低污染。瞧!三角形的鏈條不會斷裂,可以循環使用。

這是不可回收垃圾的標誌,三角形的鏈條斷裂了。不可回收垃圾包括有:衞生紙、果皮、剩飯菜、花草樹葉等。這些垃圾也可以利用堆肥等方式進行無害化處理。

所以,垃圾分類的好處有很多!幫助我們解決了垃圾這個令人頭疼的問題!

在我們的校園裏,學校門口已經放置了兩個垃圾筒,一個用來方不可回收的垃圾,另一個裝可回收垃圾。讓我們從今天做起,對垃圾進行分類,減少資源的浪費和環境的污染!

國小的垃圾分類倡議書 [篇6]

親愛的老師們、同學們:

你們好!

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多麼美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔迴響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷着一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們第二小學的全體師生在環衞局的幫助下,組織開展:環境衞生行為規範活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議:

倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衞生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿着採用棉、麻、毛、絲綢等天然植物製作的生態時裝,食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衞生,注重室內和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為,配合社區傳播保護環境知識,每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義,努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加美好,舒適。

為了保護地球的綠色、為了我們子孫後代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護髮展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

最後我要大聲呼籲:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!

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