給同學的建議書錦集6篇

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在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是一隻無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。怎麼寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給同學的建議書6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

給同學的建議書錦集6篇

給同學的建議書 篇1

親愛的同學們:

你們好!

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只佔地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費,20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由於車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。

前幾年,雲南等地乾旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現在只剩下像一隻螞蟻那麼大;非洲的孩子喝不上乾淨的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那麼我們的子孫後代只能喝泥沙了。

生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去衝馬桶,如果每家每户一個月能節約1噸水就足夠了。

同學們,既然我們已經知道了水的珍貴,那麼就讓我們節約用水吧!

祝:

學習順利

XXX

10月18日

給同學的建議書 篇2

親愛的同學們:

你們好!

我們在學校生活和學習中,經常會浪費資源。比如“寫作業時,剛寫了幾個字就隨手一撕,丟進了垃圾桶;每當下課了在水池旁玩水的現象比比皆是。”這些都是同學們生活和學習中的點點滴滴,其實元兇不是其他人,就是我們自己。作業寫錯了,説明我們不夠細心。如果我們做到了細心,還會錯嗎?不錯,會撕本子嗎?

所以,我建議,在寫作業之前要想一想:“是這樣做的嗎?方法正確嗎?”或在練習本上進行驗算。待認為無誤後,在認真的往作業本上書寫。如果實在要撕,可用撕掉的紙做驗算,提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由於同學們誤認為水是玩具。我們學校的水池旁總是濕漉漉的。

大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山,冰山取完了過濾海水,海水用完了?我建議,要多看保護水資源的宣傳作品,提高珍惜水資源的自覺性,認識到水的寶貴性;還可採用“大帶小,小帶幼”的方法。大同學監督小同學,小同學又帶動弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護水資源了嗎?

讓我們行動起來,從身邊的小事做起,一起保護我們這個美麗而脆弱的家園——地球吧!

給同學的建議書 篇3

親愛的某某某:

我們都喜歡在一個上課沒有嘈雜聲的小組裏學習,我們都想看到“小組評比”裏打滿小紅勾的是第十二小組,因為那樣的小組才是最佳小組。可看看我們小組現在的情況,因為你上課時特意弄出來的笑話使小組裏的人笑得前俯後仰,聽不了課;因為你時而交時而不交的現象在“小組評比”裏打了多少個小紅叉,這對我們全組人多不利呀!

你有想過你自己的將來嗎?如果你現在不開始學習,不開始給自己定目標。也許將來有一天你當了別人的爸爸,你的兒女拿着一道數學題來問你,難道你對他説“爸爸不喜歡學習,你不用拿來問我”之類的話嗎?

我想你現在一定不知道學習為了什麼吧。我告訴你吧,現在你的學習雖然非常艱鉅,但農夫辛辛苦苦種養的稻穀總會有收穫的!也許將來與你同期學習的同學能坐在辦公室裏享受着空調,而你卻每天汗流浹背地扛着瓜菜去菜市場為兒女賺學費,那時的你一定後悔莫及,恨自己當初為什麼不認真學習。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!命運掌握在你手中可以改變,但時光是握不住的,它只會在不知不覺中一點點溜走,你要為你未來的日子負責!

以前常有人問我一個這樣的問題:在你的人生出現岔路時,你選擇浪尖上的生活還是風平浪靜?我每次都會毫不猶豫地選擇後者。可我現在後悔了,我應該選擇前者。因為我希望我的人生前路一片光明,而不是死氣沉沉。你也一樣,你想讓你的人生泛淡無味,沒有一絲高低潮嗎?不想的話,你得要好好學習!你的父母工作了一半世,也只是想你讀好書、上大學,讓他們可以自豪地告訴別人:“我兒子上大學了!”難道你連這一點點的小希望都不給他們嗎?就算你不為自己的父母,也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩!

為了能讓你改變自己,針對以上幾點,我特提出以下建議:

一、凡事都要相信自己,遇到什麼事(除了非法的事)都不能説“不可能、不會、不知道”之類的話。

二、主動遠離那些所謂的豬朋狗友,利用邊角餘料的時間把老師上節課所教的重點複習、背下來。

三、在你即將做壞事前、上課開小差前,想想自己的未來是什麼樣好?

四、凡事都要先訂立遠大的'目標,比如你這次考試只有八十分,那你下一次最少要考到八十五分,因為有心才能成功!

五、意志堅定:我覺得男孩應該有着處變不亂的心理素質,一旦確定奮鬥的目標,就朝着它努力,遇到挫折,就分析原因,吸取教訓,及時修正方向,但決不後退。你可以疲倦,但休息過後,又要信心十足地出發。

我相信!你先由以上這幾點做起,你一定會成為一名優秀的學生的!

建議人:某某某

20xx年11月5日

給同學的建議書 篇4

廣大同學們:

如今,作業戰術成了老師的制勝法寶,我們在作業的面前只能乖乖低頭。為了幫助大家完成作業,我向大家幾個寫作業看家本領,供大家評判選擇。

一、寫倫眼。使用此招的同學要有很好的視力,遠視眼最好,使用時要把眼珠橫移180度,真到搜索到目標,然後認真模仿。成功率五顆星。適合膽小者使用。

二、白眼。使用此招時要伴隨一系列的假象,可假裝問別人問題,也可假裝借格尺橡皮之類的東西,動作要點是一定要讓別人感覺不到你別有用心,從而在對方完全不設防的狀態下將別人的答案抄在自己的本子上面。成功率七顆星。適合有戲劇天賦的同學使用。

三、依託術。使用者要有很好的人緣,可以請求別人幫助偷取所抄目標的正確答案。成功率八顆星。

四、無錯本。此招最簡單,翻到練習冊的答案頁,將其撕下照抄即可。成功率九顆星。適合膽大妄為者使用。

五、正術。此術使用起來十分痛苦,即要把上課時教師所教內容完全學會,依靠自己的力量完成作業。成功率十顆星。老師最希望同學們使用此招。

以上是本人多年寫作業和觀察同學所得。建議大家使用第五招完成作業,因為只有用此招做出的題才能練出你的真本領。

xxx

x年x月x日

給同學的建議書 篇5

親愛的同學們:

你們好!

我們是隆安一小六(2)班校園環境保護活動小組的成員,這段時間以來,我們經過調查和統計,結果發現我們同學在校園裏亂丟廢棄物的現象很嚴重,我們的校園變得很不衞生。今天我們給大家發出倡議,為了保護我們的校園生活環境,讓同學們能夠在整潔、優美的環境裏學習,希望大家做到一下幾點:

1、要把食品包裝袋扔入垃圾桶裏,保持學校環境整潔衞生。

2、儘量不用一次性塑料袋,如果用完了也不要怕麻煩,要把它扔進垃圾桶裏。

3、用過的包裝瓶或飲料瓶要不要扔掉,要把它集中起來,然後賣到廢品收購站,所得的錢用來幫助有困難的人。

4、發現學校裏有廢棄物時能伸出你熱情的小手,主動撿起來,讓校園多一塊乾淨整潔的地方。

不知大家想過沒有?如果我們每人每天少用一個塑料袋,少扔一次廢棄物,就能讓我們的校園變得更整潔。

所以,讓我們從現在開始,從身邊做起,從自己做起,盡我們自己所能來保護我們的校園環境,讓我們學習的環境更加美好!

給同學的建議書 篇6

親愛的同學們:

你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園裏,我們同學,不好學,給我們養成了不好的習慣,好學本來就是我們國小生應該做的,而一些不好學的同學去再浪費着美好的時光。

你不好學,你長大了將一事無成,成了一個庸才。只有你好學,領取書中的營養,上課認真聽講了,你才稱會成為一個有用的人才,俗話説得好;書是全世界的營養品,只有你取得書中的知識,你才會有好成績。只有你上課認真聽講了,你才不會遇到攔路虎。只有你努力,你才會有進步。

以下我想給同學們提出了一些建議:

1、由於,每到早晨是,我們都沒有聽到讀書朗朗聲,只聽見一羣嬉戲聲,同學們根本沒有把早讀的時間放在眼裏,要知道早讀的的時間是最好的,俗話説;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。早讀的時間可以讓記性不好的同學增張記性,會背書,不但能使語文成績能增加成績,還能讓英語成績上升,可以熟練單詞呢!

2、因為那樣我們英語單詞聽寫時能順利過關,不被困難嚇倒。 看書是哦,不能距離太近,那樣的話會導致我們視力下降。不能再走路時看書,那樣的話陽光照進我們的眼睛,也會讓視力下降。鞋子是,我們要讓眼睛和書本保持35釐米。不能躺在牀上看書會導致我們的視力下降。

3、我們上課時,不要浪費美好的時光。一位上課40分鐘都是知識,我們不能讓費這知識,如果不認真聽講,我們的作業,將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫作業時,不能抄作業。

如果遇到難題先空着。如果實在不會,才能請教他人。好學,本應該是我們做的,我們應該努力學習,讓我們的成績更高,讓我們的每一天都是好學的一天,美好的一天。

生存在地球上的人們: 我們如今頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地,共住一個美麗的地球。本來,我們的地球美不勝收,如同仙境,可現在卻已是千瘡百孔,這是為什麼呢?現在科技發達的地球,可環境這一方面就有着很大的隱患,這又是為什麼呢?為什麼綠色植被在一天天減少,而白色卻一天比一天多,藍天開始變化?答案只有一個,那就是:人類沒有珍惜現在,而是在破壞。

對人類威脅較大的氣體,全世界每年的排放量達到6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6萬平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家……看着這一組組天文數字,我們人類此時應有什麼看法。所以我們挽救地球。在此,我建議大家照我所説做好以下幾點:

1、珍惜身邊的空氣、水,少建立污染工廠,多植樹造林,維護生態系統、生物鏈。

2、少用垃圾袋,減少白色污染,多用菜籃子和環保袋。

3、多騎車,少開車,減少汽車尾氣對大氣的污染,低碳生活。

4、節約用水,水是生命的源泉。

別看地球水藍色的都是水,但是適合人類使用的其實不到十分之一,好多城市正處於嚴重缺水之中,所以,我們應該珍惜,從身邊的點滴小事做起,用淘米、洗菜水澆花,用洗臉水衝馬桶。

不濫用各種自然資源,如:煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節制的開採,必將使人類也生存不下去。 雖然一兩人不能挽救地球,但只要大家團結一致萬眾一心,一定能改變的球的命運。

六年級7班 馬亦磊

10月24日

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