給同學的建議書集合五篇

來源:文萃谷 1.31W

隨着社會一步步向前發展,我們都可能會用到建議書,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的給同學的建議書5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

給同學的建議書集合五篇

給同學的建議書 篇1

廣大同學們:

如今,作業戰術成了老師的制勝法寶,我們在作業的面前只能乖乖低頭。為了幫助大家完成作業,我向大家幾個寫作業看家本領,供大家評判選擇。

一、寫倫眼。使用此招的同學要有很好的視力,遠視眼最好,使用時要把眼珠橫移180度,真到搜索到目標,然後認真模仿。成功率五顆星。適合膽小者使用。

二、白眼。使用此招時要伴隨一系列的假象,可假裝問別人問題,也可假裝借格尺橡皮之類的東西,動作要點是一定要讓別人感覺不到你別有用心,從而在對方完全不設防的狀態下將別人的答案抄在自己的本子上面。成功率七顆星。適合有戲劇天賦的同學使用。

三、依託術。使用者要有很好的人緣,可以請求別人幫助偷取所抄目標的正確答案。成功率八顆星。

四、無錯本。此招最簡單,翻到練習冊的答案頁,將其撕下照抄即可。成功率九顆星。適合膽大妄為者使用。

五、正術。此術使用起來十分痛苦,即要把上課時教師所教內容完全學會,依靠自己的力量完成作業。成功率十顆星。老師最希望同學們使用此招。

以上是本人多年寫作業和觀察同學所得。建議大家使用第五招完成作業,因為只有用此招做出的題才能練出你的真本領。

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x年x月x日

給同學的建議書 篇2

親愛的同學們:

你們好!

我們在學校生活和學習中,經常會浪費資源。比如“寫作業時,剛寫了幾個字就隨手一撕,丟進了垃圾桶;每當下課了在水池旁玩水的現象比比皆是。”這些都是同學們生活和學習中的點點滴滴,其實元兇不是其他人,就是我們自己。作業寫錯了,説明我們不夠細心。如果我們做到了細心,還會錯嗎?不錯,會撕本子嗎?

所以,我建議,在寫作業之前要想一想:“是這樣做的嗎?方法正確嗎?”或在練習本上進行驗算。待認為無誤後,在認真的往作業本上書寫。如果實在要撕,可用撕掉的紙做驗算,提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由於同學們誤認為水是玩具。我們學校的水池旁總是濕漉漉的。

大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山,冰山取完了過濾海水,海水用完了?我建議,要多看保護水資源的宣傳作品,提高珍惜水資源的自覺性,認識到水的寶貴性;還可採用“大帶小,小帶幼”的方法。大同學監督小同學,小同學又帶動弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護水資源了嗎?

讓我們行動起來,從身邊的小事做起,一起保護我們這個美麗而脆弱的家園——地球吧!

給同學的建議書 篇3

親愛的同學們:

你們好!

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只佔地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費,20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由於車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。

前幾年,雲南等地乾旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現在只剩下像一隻螞蟻那麼大;非洲的孩子喝不上乾淨的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那麼我們的子孫後代只能喝泥沙了。

生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去衝馬桶,如果每家每户一個月能節約1噸水就足夠了。

同學們,既然我們已經知道了水的珍貴,那麼就讓我們節約用水吧!

祝:

學習順利

XXX

10月18日

給同學的建議書 篇4

親愛的同學們:

隨着網絡科技的發達與電子產品的更新,電視、電腦、手機、遊戲機等電子產品,已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產品給我們生活帶來很多樂趣,方便了我們的生活,但也給我們帶來很多困擾。比如,我們經常就會有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿着手機玩,對了,就是手機,對我們青少年危害最大!

現在很多學生一回到家,就開始玩手機,所謂“一機在手,天下皆為我所有”。玩王者、打怪、小遊戲、刷抖音、小視頻,一個個APP不帶重樣,十足的網癮少年。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫作業,遇到不會的題,腦子也懶得動,就在百度直接搜答案。太過於沉迷遊戲,視力下降,成績一塌糊塗。

為此,我有幾個小小的提議:

在家裏,不讓孩子私自玩大人手機,若是學習需要,要在家長監督下完成。

1、不玩手機多看書,書籍不僅增長知識,還能開拓我們的視野。

2、不玩手機多活動,多在藍天白雲下走走看看,親近自然,陶冶心情。

3、不玩手機多溝通,和父母長輩多聊天,和同學朋友多聊天,不僅增加相互的感情,還能瞭解別人眼中的世界。

以上是我的建議,希望大家能自律不玩手機,好好學習,快樂長大!美好生活,從遠離手機開始!

給同學的建議書 篇5

親愛的某某某:

我們都喜歡在一個上課沒有嘈雜聲的小組裏學習,我們都想看到“小組評比”裏打滿小紅勾的是第十二小組,因為那樣的小組才是最佳小組。可看看我們小組現在的情況,因為你上課時特意弄出來的笑話使小組裏的`人笑得前俯後仰,聽不了課;因為你時而交時而不交的現象在“小組評比”裏打了多少個小紅叉,這對我們全組人多不利呀!

你有想過你自己的將來嗎?如果你現在不開始學習,不開始給自己定目標。也許將來有一天你當了別人的爸爸,你的兒女拿着一道數學題來問你,難道你對他説“爸爸不喜歡學習,你不用拿來問我”之類的話嗎?

我想你現在一定不知道學習為了什麼吧。我告訴你吧,現在你的學習雖然非常艱鉅,但農夫辛辛苦苦種養的稻穀總會有收穫的!也許將來與你同期學習的同學能坐在辦公室裏享受着空調,而你卻每天汗流浹背地扛着瓜菜去菜市場為兒女賺學費,那時的你一定後悔莫及,恨自己當初為什麼不認真學習。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!命運掌握在你手中可以改變,但時光是握不住的,它只會在不知不覺中一點點溜走,你要為你未來的日子負責!

以前常有人問我一個這樣的問題:在你的人生出現岔路時,你選擇浪尖上的生活還是風平浪靜?我每次都會毫不猶豫地選擇後者。可我現在後悔了,我應該選擇前者。因為我希望我的人生前路一片光明,而不是死氣沉沉。你也一樣,你想讓你的人生泛淡無味,沒有一絲高低潮嗎?不想的話,你得要好好學習!你的父母工作了一半世,也只是想你讀好書、上大學,讓他們可以自豪地告訴別人:“我兒子上大學了!”難道你連這一點點的小希望都不給他們嗎?就算你不為自己的父母,也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩!

為了能讓你改變自己,針對以上幾點,我特提出以下建議:

一、凡事都要相信自己,遇到什麼事(除了非法的事)都不能説“不可能、不會、不知道”之類的話。

二、主動遠離那些所謂的豬朋狗友,利用邊角餘料的時間把老師上節課所教的重點複習、背下來。

三、在你即將做壞事前、上課開小差前,想想自己的未來是什麼樣好?

四、凡事都要先訂立遠大的目標,比如你這次考試只有八十分,那你下一次最少要考到八十五分,因為有心才能成功!

五、意志堅定:我覺得男孩應該有着處變不亂的心理素質,一旦確定奮鬥的目標,就朝着它努力,遇到挫折,就分析原因,吸取教訓,及時修正方向,但決不後退。你可以疲倦,但休息過後,又要信心十足地出發。

我相信!你先由以上這幾點做起,你一定會成為一名優秀的學生的!

建議人:某某某

20xx年11月5日

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