【實用】檢討學生的檢討書範文集錦八篇

來源:文萃谷 1.42W

在不小心犯錯後,為了避免今後再出此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。問題來了,檢討書應該怎麼寫?下面是小編收集整理的檢討學生的檢討書8篇,歡迎大家分享。

【實用】檢討學生的檢討書範文集錦八篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

首先,請允許我在此發自肺腑地和您説聲:“對不起”!

此時,我懷着愧疚和懊悔的心給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課説錯話、冒犯老師這種不良行為的深刻認識和我真心改正、必不再犯的決心,並且分析錯誤,提出改正措施,以觀後效!

謹言慎行,尊師重道,是中華民族的傳統美德,更是我們學生理應具備的品質。從小,老師和父母就教育我們要謹言慎行,尊敬師長,形成良好的思想品德。但這次事件中,我卻辜負了師長的諄諄教導之心,犯下了嚴重的錯誤,給老師您和同學們造成不良影響,真是萬分抱歉和愧疚。在您的課上,由於自己脾氣急躁,品行修養不夠,可能錯看到您給我的課堂簽到不及格,以至於隨口無心地説了句髒話(實為口頭禪),給您造成心理和心靈的傷害或不愉快等,也給班集體造成了不好影響。

這次事件發生後,儘管我已打電話和您致意抱歉和悔過,但仍滿懷愧疚之情,這幾天更是懊悔不已,一方面覺得對不住多年來老師的諄諄教誨,另一方面更是本人對黃老師您所作的錯誤行為和造成的不便,感到悔恨和愧對。這幾天的深刻反省,讓我切實意識到説錯話、冒犯師長是多麼不應該、不道德、不文明的和不可饒恕的過錯!

今天我寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。説錯話、冒犯老師不是一件小事。和您電話致歉的時候,我感到很愧對老師,更愧對我自己。因此,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我分析自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想上的錯誤:沒有形成良好的思想品德。由於自己平時品行修養不夠,隨意説口頭禪,以至於對於某些不好的口頭禪沒有謹言,加上自己平時不注意,對自己放鬆了要求,思想渙散,以至於做出了不文明的行為,也使您造成誤會(我真的不是在罵您,那真的只是一句口頭禪,並無惡意傷害。)和傷害。如果我平時注意這些細節,注重嚴格要求自己,謹言慎行,形成良好的思想品德,就不會造成這次的錯誤。

2、行為上的錯誤:沒有認真遵守學校規章制度,冒犯老師。作為學生,我們就應該遵守課堂紀律,尊敬師長,好好學習。而我卻違反紀律,冒犯老師,給黃老師您和班集體造成不良影響,這是很不應該和不可饒恕的錯誤。如果自己謹言慎行,具備良好的品行修養,就不會造成這次的不良影響。

3、對老師、同學和自己的影響上的錯誤:我的錯誤行為如果沒有受到檢討處罰,就很有可能讓更多和我一樣同學做出這種不理智的行為。老師也因為我的錯誤行為造成不愉快的影響,而我自己如果沒有發現錯誤,以後就可能會做出更大的過錯,造成更加不好的影響。所以要認真反省,及時改正錯誤,必不再犯。

如今,對於以上的錯誤,我已經深刻認識到了嚴重性,也深刻意識到了自身存在的錯誤與不足。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤,並且盡我所能彌補對您的傷害:

1、向老師認錯,寫檢討書。我必須就這次冒犯行為在全班同學面前對您做深刻道歉,並且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。同時,寫檢討書,勇於面對和認識自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習校規校紀,並且做到自覺遵守,做好學生的本分。不

遲到,不早退, 不曠課,有事應該先向老師請假。同時嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂井然有序的學習秩序。認真積極配合老師上課,遵守課堂紀律,尊敬師長。

3.提高自己的思想道德修養。我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。同時,以這次事件作為警戒時刻反省自己,謹言慎行,講文明、講禮貌,努力養成良好的思想作風和行為修養。

4.好好學習,天天向上。我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,謹言慎行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

最後,此次錯誤實在是不應該的,請老師相信我的悔過之心,相信我的言語行為並非是惡意傷害。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這麼魯莽衝動,要努力形成良好的思想品德和行為修養。為此,我非常誠懇地希望老師能夠接受我的道歉檢討,給我一個重新改正自我的機會,我保證今後不會再有類似行為發生了。

黃老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了和愧疚反省的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會, 並且我一定真心地接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的.時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。對於這一切還將進一步深入總結,深刻反省,我誠心向您保證,您會看到一個全新的我!

此致

抱歉!

檢討人:XXX

X年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇2

老師,你好:

昨天,上語文課的時候,老師開始上課的時候,走到我的座位面前,問我為什麼今年的語文作業還沒有交,叫我交作業。然後我説,沒有寫完。老師問我為什麼沒有寫完,接着我就開始頂撞老師了。最後,被老師叫到辦公室批評教育了。經過老師的教育以後,我知道是自己做錯了,所以寫了這封檢討書,希望老師可以原諒我。

在課堂上頂撞老師,是一種非常不禮拜,非常惡劣的行為,不僅影響全班同學上課,而且影響老師在學生心目中的地位。所以,我在此對老師以及全班同學説聲對不起,希望你們可以原諒我昨天這麼魯莽,頂撞我們的語文老師,耽誤大家上課。沒有完成作業是我的不對,而自己還好意思頂撞老師,老師其實想為我好的,我卻浪費了老師的一番好意。老師,我知道自己錯了。希望你看完這封檢討書可以原諒我,我以後我按時完成作業的,好好學習,天天向上。以上是我關於昨天頂撞您的檢討書。

此致

敬禮!

黃XX

20xx/10/6

檢討學生的檢討書 篇3

唉,回想偶的求學路,在那些憧憬和無知的年歲,對老師一個字:愛!

星期六的那次婚禮,我説我開會,不知道能不能去。你準備了兩個紅包,一個100的,一個200的,結果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經做得很好了,換作我,可能將兩個都一塊兒送出去了。

在國中的時候,偶遇到的老師:偶鄙視,因為偶們鄉下的老師看你不爽就揍你!

如果老師放學後能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利於您加薪升職。

第懂得給你留面子。昨天晚上和同事在一起吃飯的時候,因為你説了一句我聽起來不舒服的話,就轉身離開了。回來還和你賭氣,不接你的電話,等後來你把自己的原委告訴我之後,我就覺得自己好魯莽、好不懂事。以後有什麼矛盾我們一定要在內部解決,不得做影響團結的事情。我一定要增加集體榮譽感,不拉你的後腿,同呼吸、共命運,在別人面前我們兩個人就像一個人似的,讓他們羨慕去吧。

今後我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

過去的事情已經成為歷史!就算再提也無法去改變!大家都一樣! 應該忘掉那不開心的事情!想也應該往後想,要有我們的目標!並且要努力達到目標!

撲克牌是一種使用廣泛的娛樂用品,每一副撲克牌從使用到報費,不知有多少人接觸,其中除健康人外,還可能有不少病人或帶菌者。

高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語文老師,我小時候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然後才讓我進教室!後來,偶就不抄寫了,説:靠,抄寫有個p用啊,我要是寫正楷,那麼時間不夠用啊,考試的時候,唉!後來,偶高三整整一年沒有上過他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,後來99年大學聯考的時候偶的語文只有108分,拿錄取通知書的時候,班主任讓偶向語文老師道歉,偶頭也不回就走了!

到大學了:唉,混!沒有什麼好説的,老師不講課,只搞什麼講座和模型課!

最讓我難忘的是我們的軍訓教官;他是偶的良師!

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是我還是沒有忍住誘惑,放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。

父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。

所以,我要感謝您。同時我也感到非常的慚愧我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、思想上的錯誤:對於個別科目重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上。對於我不夠重視的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個及其嚴重的錯誤。

2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:這次事件的發生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的科學素質及綜合素質的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績,也給班級裏帶來了不好的影響,由於我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、克服自己的惰性,不要給自己找任何藉口,因為逃課不管怎麼説都是錯的。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

6、提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。 老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。

同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的主席及各位同事:

首先讓我對大家説聲抱歉,上週四的會議我缺勤了,造成了很壞的影響,於我個人於整個集體都犯下了很嚴重的錯誤,我知道事後諸葛亮此時説再多都是於事無補的,所以我只想總結了自己的錯誤,希望以後藉以為鑑。

客觀原因也是存在的,上週由於各科老師的課調動的比較大,自己的日期觀念有些偏差,記錯了日期,導致了開會缺勤。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素避免的。而我的錯就在這些主觀因素上。學生會是一個集體,強調的是集體主義。然而我卻因為自己的失誤而造成了不好的影響。開會缺勤本身就是不重視集體紀律的表現,我這種行為在集體就已經造成了壞的影響,在外人眼裏它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現,卻是給其他同學帶了一個壞頭。如果在做××辯論賽一類的活動時也這樣,普通學生們會認為院學生會這是一個鬆散的集體,給集體抹黑。

在以後的生活工作學習中,我一定要改掉這種散漫的作風,嚴格要求自己,遵守集體規則,相信我可以做好,請各位監督,也讓我們一起進步,希望我們都不要再犯此類錯誤寫此類檢討書。

在此我表示深深的歉意,我也進行了自我檢討,希望以後不會有同樣的事情發生,也要努力改善自己,要學會更好的支配時間,不耽誤工作。所以,我會努力提高對自身的要求,加強自我約束,強化個人責任感,首先要考慮集體榮譽。

檢討書就應該寫的深刻,不管怎樣,知錯能改,善莫大焉。希望下次不要再犯同一個錯誤。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

這是一份十分深刻的檢查,我對於我上課説話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課説話的藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

"人有失手,馬有失蹄",我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼做。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的學校領導及全校師生:

你們好,

我懷着無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午,在一年級語文試卷講評課中,因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻樑處瘀傷。事發後我當即聯繫其家長前往水槎醫院,其後又送往縣人民醫院做X光及CT檢查。

儘管結果表明陳孝天同學的眼睛沒受到傷,但給陳同學的身心傷害已經造成,給其家人帶來的傷害也已經造成,作為一名人名教師我沒有做到關愛學生,為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在校例會上多次強調,而我卻無視學校的要求。

在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了反思:

首先:農村學校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小孩溺愛、袒護,使這些“未來的花朵”不懂什麼是文明禮貌,更談不上遵守學生行為規範,遵守學校紀律。一旦長期在家裏養成習慣,一年級半個學期的學校教育,是難以改變和糾正的。可這樣的學生如果不教育好,班上其他學生就會被“赤化”,為管好和教育好這部分學生,我就產生了錯誤的“動武”念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦後

其次,受“嚴師出高徒”的傳統觀念的影響,我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學職責的過程中,對學生不採取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學生的身體健康權。

最後,不管我的出發點是多麼的為了學生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴重損害教師的行象,也對學生的心靈造成極大傷害,學生犯錯誤,我應耐心詢問原因,或通知家長教育,學生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業道德,同時是我國教育法律、法規不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關係,影響到學生對老師的信任,影響到教師對學生的教育效果,並造成惡劣的社會影響。

經過龍校長及各位領導的懇切教誨及自身反思,我發現自己在教學方法上存在的問題與不足,辜負了領導對我的信任和關懷,“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程,這個過程急不得,否則可能會毀了孩子的一生,至那時可就追悔莫及。

如今我己認識到自己的錯誤,感謝學校領導及家長再給我一次機會,我保證,在今後的教學工作中,決不再犯類似的錯誤,帶好我的班級,謝謝!

此致

敬禮

xxx

xxx年x月xx日

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的李老師:

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的校規校紀,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。

記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由於春節沒有回家,離家已經將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過於匆忙,於是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭温馨之餘,一直被不安籠罩着,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。

昨天課間操時我沒按規定將文具盒放進抽屜裏,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以後我一定會在課間操時將桌面整理得乾乾淨淨的,請您相信我,並把文具盒還給我。

同時,我以後也會努力改正上課講小話,愛管閒事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!

開學至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬牆等。但爬牆的次數雖多,可是也沒挨捉過。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、儘量的減少,至之沒有。我會為自己的路着想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務很艱難,但我是不怕的。一個人做事一人當。有什麼?只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現在我已經覺醒。世界將會恢復和平了。

您的學生:

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