【精選】教師承諾書彙總八篇

來源:文萃谷 2.52W

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信有助於增進人與人之間的交流。那要怎麼寫好書信呢?下面是小編幫大家整理的教師承諾書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】教師承諾書彙總八篇

教師承諾書 篇1

作為一名光榮的黨員教師,在“爭先創優”活動中,做出如下承諾:

一、師德承諾

1、恪盡職守,高標準、高質量地做好本職工作。

2、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

3、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

4、在教學工作中使用規範的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

二、業務承諾

1、帶頭調查研究,解決好本職工作中存在的突出問題。

2、終身學習,不斷提升自身專業水平和綜合素質。要通過專著、期刊、報紙以及網絡等途徑,開展廣泛閲讀和深度閲讀,把握教改動態,學習掌握新知識技能,充實完善自己,從而適應時代發展和新課程改革的需求。

3、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。

4、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“七認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐着上課,上課有教案,做好培優促後工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

6、用發展的眼光關注學生。對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。

以上是承諾的具體內容,歡迎黨員同志以及廣大羣眾進行監督。

承諾人: 朱雯婷

  20xx年九月

教師承諾書 篇2

為貫徹落實國家和省教育規劃綱要,進一步規範中國小辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔,深入實施素質教育,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《遼寧省規範中國小辦學行為規定》等相關法律法規和國家、省、市、區相關文件制定本承諾:

一、嚴格執行國家、省定課程計劃。不加深課程難度,不趕超教學進度,不擠佔體育課、藝術課團隊活動時間。

二、嚴格控制教師佈置給學生的書面家庭作業量。本篇文章來自資料管理下載。按要求佈置作業量,國中作業時間總量控制在1。5小時以內。

三、嚴格規範考試管理。單元檢測命題合理並符合課程標準,不提升檢測難度,不增加檢測次數。

四、嚴禁教師違規補課。不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課,不為社會力量辦學機構提供生源。

五、嚴禁違規亂訂教輔材料。用好市教育局規定的教輔材料,不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料。

六、不以任何名義在未得到學校批准的前提下為高中(職業高中、技校或中專)進行宣傳、招生、泄露學生信息,不以任何方式公佈學生成績。

七、不以任何藉口、任何方式體罰或變相體罰學生。

教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監督,凡違反省、市、區教育行政部門“減負”有關規定,學生課業負擔確實過重並被舉報查實的,屬個人行為的,追究個人責任,並依法依規進行嚴肅處理。本篇文章來自資料管理下載。如在社會上造成嚴重不良影響或導致發生危及學生生命等重大事故的,將追究個人的法律責任。

本承諾書自簽訂之日起生效。

承諾人:

承諾時間:

教師承諾書 篇3

我是世紀中學一名光榮的教師,為了認真履行教師職責,嚴格遵守國小中學教師職業道德規範,形成優良的師德師風,爭做“父母放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱讚”的陽光教師,我向光榮的教師職業以及學校、學生、父母、社會鄭重承諾:

1.愛國守法,依法從教。擁護黨的領導,自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

2.熱愛本職工作,教書育人。牢固樹立“教育發展,責任在我;發展遲緩,我有責任”的強烈責任感和使命感。忠於職守,以教書育人為己任,認真鑽研業務,主動探索教育教學規律,改革創新,不斷適應新課程改革要求。面向全體學生,備好每一個教案,上好每一堂課,佈置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以培養創新精神和動手實踐能力為重點,用樂業、敬業和專業造就綜合素質高和創新能力強的社會有用人才。

3.熱愛學生,獻身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學生人格,平等、公正對待學生。信任、親近、理解學生,讓每個學生都能有所進步。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。並保護學生避免受到他人傷害。不侵犯學生上課學習的權利,不公開排列學生考試名次,不單純以學習成績評價學生,不按成績排座。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助,不放棄任何一個學生,真正實施陽光關愛學生。

4.廉潔從教,情操高尚。堅守高尚情操,遵守社會公德,知榮明恥,身體力行、言行一致。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

5.為人師表,率先垂範。身正為範,知行合一。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。衣着整潔得體,語言規範,高雅大方;舉止文明,作風正派,不在學校內吸煙,教室上不使用通信工具。

6. 團結協作,熱愛學校。團結同事,與同事和睦相處,關心集體,維護學校榮譽。樹立“每個人都是學校的形象大使”思想,陽光自己,快樂別人,讓團隊因自己而幸福。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的`關係,服從組織領導。

7.嚴謹治學,終生學習。注重學生個性的發展,因材施教,不斷改革教法和學法,把教學問題解決在教室上,讓教室更高效更陽光。勤奮刻苦,主動探索,善於實踐,樹立終身學習觀念,以複合型教師為自身進取目標,嚴謹治學,繼續進修,努力提高學識水平和整體素質,提高教育、教學水平和研究能力。

8、尊重父母,攜手共進。尊重每位學生父母,經常與父母聯繫,注意發揮教室家委會的作用,開展陽光家校。包容、理解父母,不訓斥、指責父母。每學期通過家訪、電話、書信、博客、家校通等方法與父母溝通、反饋學生的表現。與父母共同探討教育中的共性問題,促進父母與教師、家庭和學校的相互交流。

9.感悟反思,整改提高。全心施愛是立教之魂,敬業奉獻是從業之本;牢記學為人師,行為示範的職業操守;牢記教師職業道德、行為準則等具體內容,追求卓越,做最好的自己。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、父母、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

10.心存感恩,回報社會。知恩於心,感恩於行,學會感謝養育之恩、教導之恩、扶助之恩等,始終以一種自尊、自立、自強的精神境界成就自己、激勵他人、帶動團隊,為學校的發展,為教育的發展,為學生的發展做出主動的貢獻。

以上承諾,保證自覺遵守,我要用“愛心、責任、思想、智慧、行動”把承諾落實在行動中,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以優良的形象影響人,做學生健康成長的引路人,做真正的多彩陽光教師。如有違犯,願意按有關規定接受學校及教育行政部門的教育和處罰。

承諾人(簽名):

20xx年9月

教師承諾書 篇4

為進一步加強管理,強化責任意識,嚴肅工作紀律,向全體教師、學生提供優質的服務,我鄭重承諾。

一、 本學期開學前三週我校將對全體學生進行摸底測試、各教研組認真分析,查找存在問題,並寫出提高教學質量的措施。力爭在今年統考中學校綜合分值提高2-5分。有效完成教育教學各項任務。

二、組織全體教師對所教科目認真分析,讓每位教師對教材有個系統的瞭解。

三、組織教師學習並貫徹上級有關教育教學的指示。積極參加各種學生、教師競賽活動,在活動中爭取拿到好成績。

四、認真執行各種教學常規管理和規章制度。

五、建立正常的教學秩序,保證教學計劃的順利進行。

六、加強教研組建設,定期召開教研組長會議,幫助教研組落實學校對教學工作的要求。

七、嚴格執行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程。

八、 深入教學第一線。通過聽課(每學期爭取聽每位教師的課),組織檢查教案和作業,聽取學生和家長反映,瞭解教學情況,提出改進意見。

九、組織教師及時配合校領導完成上級和學校的各項任務。

教師承諾書 篇5

為加速培養青年教師,使新教師儘快熟悉業務,入格上路,老教師不斷更新教學理念和方法,形成“以老帶新,以新促老”的良好教學氛圍,學校決定開展新老教師“一幫一”結對子活動,為使本項活動開展的紮實有效,特訂立本協議。

一、老(指導)教師職責

1、關心愛護新教師,熱心幫助新教師加強師德修養和提高業務能力。

2、率先垂範,以高尚的師德影響人、鼓舞人。從教學常規入手,對新教師的教學要嚴格要求。

3、經常深入到新教師教學活動之中,毫無保留地向新教師傳授成功的教學經驗和成熟的教學方法。

4、充分發揮和挖掘新教師潛在優勢,促進新教師的成長。

5、每月至少要幫新教師修改一篇教案、聽新教師一節課,每學期至少要指導新教師寫一篇教科研論文或教學心得體會。

二、新教師職責

1、尊重老教師。

2、遵守學校規章制度和教學常規,虛心、主動地向老教師學習。

3、堅持理論聯繫實際的原則,不斷改進課堂教學。

4、勤于思考,敢於創新,抓住新課改這個契機,積極充當教學改革的排頭兵。

5、每月至少要聽指導教師一節課,在指導老師指導下,每學期至少上一節公開課、寫一篇教科研論文或心得體會。

三、學習指導形式

問題探討、教案輔導、相互聽課、教研教改交流等。

四、新老教師簽字:

新教師: 老(指導)教師:

20xx年9月16日

教師承諾書 篇6

1、教書育人、為人師表。加強自己師德修養,做到“學高為師,身正為範”,努力做一名新時代的教師。

2、終身學習。樹立終身學習思想,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

3、嚴於律己,遵紀守法。嚴格遵守校規校紀,做到不遲到,不早退。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模範作用,做好教師表率。

4、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友。用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。

5、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“七認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,及時批改作業,做好培優促後工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

承諾人:金堅敏

  20xx年九月

教師承諾書 篇7

1、牢記黨的宗旨,自覺接受黨的教育,加強黨的理論知識與政策、方針的學習,堅定理想信念,在學習和工作中發揮先鋒模範帶頭作用。

2、提高對自己的要求。勤於學習,肯於鑽研,廣泛閲讀,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。

3、以大局為重,服從組織安排,與同事和睦相處,謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想。

4、堅定信念,敬業奉獻。一心一意為學生謀發展,做師德的楷模。認真備課上課,認真及時批改作業。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。盡心輔導學有困難的學生,做到不拋棄不放棄每一個學生。

5、主動與學生家長溝通聯繫,及時交流學生的學習情況,對待家長真誠熱心。

6、開拓創新,學習新知識,不斷提升個人業務素質和工作能力。結合自己的實際工作,內強素質外樹形象,服務教師、服務學生,爭做優秀的人民教師,讓羣眾信服的模範黨員。

7、發揮黨員先鋒帶頭作用,遇到有功勞的時候不伸手、有苦勞的時候不計較、有疲勞的時候不抱怨。

教師承諾書 篇8

為進一步規範廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

2.要全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,嚴禁參與、封建迷信、色情或邪教活動。

3.要忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真對待教學工作,不得敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不得傳播有害學生身心健康的思想。

4.要熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,嚴禁侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不得公開排列學生的考試名次,不得單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作出客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

5.要嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,要樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

6.要尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不得詆譭其他教師,不得有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。

7.要尊重家長,主動與學生家長溝通聯繫,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不得訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

承諾人:李婷

20xx年11月17日

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