學校建議書彙編六篇

在社會發展不斷提速的今天，需要使用建議書的場合越來越多，建議書在寫作上具有一定的格式要求。怎麼寫建議書才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學校建議書6篇，希望能夠幫助到大家。

親愛的的老師、同學們

勤儉節約是中華民族的傳統美德，為大力弘揚傳統美德，踐行勤儉節約，為校園環保做貢獻，社團聯合會特此向全校師生髮出倡議:

1、 全體同學離開教室以及放學以後，能做到把班裏的燈全部關掉。

2、 建議老師在長期離開辦公室時，關閉電腦，在夏季時人少的時間儘量少開空調。

3、 在光線充足時減少開燈的數量或者不開。

在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。

4、在用水時做到不浪費每一滴水，讓每一滴水都發揮出作用。

5、用餐時做到吃多少，買多少。

時刻謹記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死。

6、 宿舍內同學離開宿舍時，記得關掉宿舍內所有的燈及風扇。

這樣不僅節約用電，也能保證用電安全。

7、增強自己的環保意識，瞭解一些節電的意識，努力踐行低碳生活，不論是校內還是校外。

將節電落到實處，把節約理念傳播給身邊的人。

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

常言道“保護環境，人人有責”，可是我們賴以生存的學校卻傷痕累累，學校是同學們的第二個家，想要安靜地學習就要保護環境，保護一草一木，保護教室操場。

誰不希望自己的校園時綠樹成蔭，天空明朗，小鳥自由飛翔，誰不希望在以個清潔衞生、美麗的校園裏學習知識，但是操場、走廊、樓梯的縫隙裏垃圾傳來一陣陣臭氣熏天的味兒，我們校園內雖然綠樹成蔭，四季花香，被稱為“書香學校”，可學校環境和“書香學校”的稱呼不相稱。操場的牆裏，有數不清的果皮紙屑，他們偷偷摸摸地往小洞裏一賽，難道這樣就做到神不知，鬼不覺了?不，他們錯了，這樣會遭到內心的指責。不止是操場上，許多同學之間也隱藏着一些不正之風：高年級的同學把衞生紙往臉上隨便一擦，就扔下樓去，樹木、樓梯裏或多或少存在着垃圾。有些老師，特別是男老師，他們把抽好的煙隨風飄散，沒熄滅的煙頭很可能造成火災，特別危險啊!!

同學們，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因為我們不懂的愛護她，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時我會拾起垃圾，扔進垃圾桶，可是10人丟，1人拾，是起不了作用的!在此，我提出強烈的建議：

1、從現在做起，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草，保護生態，綠化校園。

2、加強自己的環保意識，從小事做起，每天認真打掃教室，不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

3、看見地上有垃圾，應主動撿起(包括校外)。並監督其他同學不破壞公物。

4、節約用水，人走燈滅，自覺與不文明行為説再見，與不文明行為做鬥爭，成為保護環境的小衞士。

5、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變廢為寶。

童鞋們家園只有一個，不能克隆!!!保護環境，人人有責，我相信總有一天，綠色環境將會在我們每一個角落閃耀，謝謝大家。

親愛的同學們：

校園文明代表學校形象，體現學校品味，凝聚學校魅力，學生文明是我們成長成才的基本要求。失去了文明，就必然會受到別人的譴責，就會被社會拋棄。

然而，在我們的生活中，時常會出現一些不和諧的現象。如：剛清掃過的校園，就有我們同學扔下的'果皮、紙屑;在書聲朗朗的晨讀課上，有的同學萎靡不振;在本應安靜無聲的自習課上，有的同學卻在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧譁;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學説髒話、打架、抽煙喝酒，敗壞了自己的名聲，影響了班級榮譽，破壞了學校形象。

為了認真開展文明禮貌月活動，創設乾淨、安靜、文明、和諧的育人環境，我校團委和學生會向全校同學發出以下倡議：

1、堅持語言文明：認真學習《文明禮儀基本規範》，不講髒話，不講粗話，做一個有氣質、有內涵、談吐儒雅的中學生。

2、堅持行為文明：認真學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》，嚴格遵守學校紀律，上課姿勢端正，不歪不斜不睡覺;作業工整不抄襲;自習不走動、不講話;下課休息期間不追逐打鬧、不打球蹦跳、不大聲喧譁，進出教室腳步輕、開關門窗動作輕，儘量不發出影響他人學習的聲音;在校上學期間着裝要整齊，不穿奇裝異服;要留與學生身份相符合的髮型，不染髮、燙髮;不戴飾物。做一個舉止高雅的中學生。

3、堅持習慣文明：自覺淨化校園環境，不亂扔紙屑、包裝袋等垃圾物;不隨地吐痰;按時打掃衞生，發現垃圾主動撿起。不亂塗亂畫亂刻亂貼;不損毀設施設備、不踐踏草坪、不攀折花木。

4、堅持禮儀文明： 升旗禮儀，要莊嚴，嚴肅認真不説笑。 課堂禮儀，應規範，進出教室應報告。校園禮儀，更重要，安全秩序永記牢;見了老師要問好，老師管理要聽從，自律精神不可少。

同學們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從言行舉止的細微之處做起，培養良好習慣，傳承優良美德，做文明的實踐者、監督者和傳播者，為創設乾淨、安靜、文明、和諧的附中而努力。我們堅信，通過我們的行動，我們一定會成為文明的使者，附中一定會成為文明的殿堂。

尊敬的李校長：

您好!

您每天進了學校，可否發現學校裏有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發現了，同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪裏來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便，不把紙張丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更乾淨的話，那就聽聽我們提的幾個建議吧：

一、號召同學們一起愛護環境，大力宣傳保護環境的重要性。

二、看到地上有垃圾，不管是誰的，不管是什麼，都要撿起來丟進垃圾桶，帶頭做好保護環境衞生的校長。

三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。

四、如果看到有同學亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。

五、自己做好以上四點，就號召老師、同事們一起做。

這是我們提的幾個建議，如果李校長想要在一個良好的環境裏工作、讓同學們在一個良好的環境裏學習，那就要做到以上幾點，環境大家一起愛護!這樣子，我們的學校肯定乾淨又整潔!

建議人：六年一班全體同學

20xx年xx月xx日

老師們，同學們，所謂無規矩不成方圓，由於我們大家都是意氣風發的年紀，所以我們有我們的活潑好動，熱情開朗，就導致了我們的不喜歡被束縛，上課喜歡講話，開小差等。針對這幾點問題，我想提出我的以下幾點建議：

一、 希望班幹部能帶好頭，協助老師一起管理好班級的課堂紀律。

二、 可以叫班幹部輪流“站崗”，每節課派一至兩名班幹部在座位上“監視”上課開小差的同學，做好記錄，下課後再把名單交上去給班主任。

三、 被登到名字的同學可以懲罰他們去操場跑步，做一天的值日勞動，或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育，讓他們記住這個教訓以後要認認真真地聽老師講課。

四、 對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚，比如：在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講台，在全班同學面前進行表揚；用“校訊通”發短信給家長，表揚遵守紀律的同學。

五、 可以建立一個“紀律表”如果有同學一個星期內都遵守課堂紀律的話，就可以獎勵一顆星星貼在上面，鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續努力。

春種夏長，秋收冬藏，不知不覺地新年又來臨了，作為學生，我要向所有的老師説一聲；"老師，您辛苦了"。

以上就是我的建議，希望大家能自覺遵守課堂紀律。

建議人：XXX

日期：20xx年11月3日

尊敬的校長先生：

您好!

我是來自我校六年級三班的學生(你的名字),在這個美麗和諧、温馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了.每天清晨,伴隨着徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習;傍晚,踏着紫紅豔麗的夕陽,我告別美麗的校園.在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情.

我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園.那裏有枝繁葉茂的古老大樹,有藴含着各種各樣、五花八門、姿態各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮豔的塑膠場地和碧如綠毯的足球場.可在這充滿現代氣息的校園裏,正發生着一些不如人意的事.

昔日綠化帶裏葱蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍的折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運,校園門口每天都會出現吃剩的包子呀等等,並且十分影響校園的美好環境,校園的草坪上也有着隨處可見的廢紙團,可這些廢紙團有的只寫了幾個字,有的甚至是一個字都沒寫的乾淨白紙!這一切一切的景象都是那些不節約用紙的同學們光榮的“傑作”.在乾淨的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼.

我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向學校提出以下幾條建議：

1、 向廣大師生播放幾部關於環保的紀錄片,這樣可以讓同學們回家寫出感受,正所謂過目不忘、牢記於心.

2、 對校園內加強環保管理.對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以説服教育,屢教不改者加以懲罰;對愛護環境的同學和相應班級進行表揚,並進行適當獎勵.

3、 舉辦一些環保活動,讓同學們更深入的瞭解環保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚.可謂事半功倍.

4、 在廣播裏開展綠色環保欄目,一天一個環保故事,一天一個環保嘗識.相信日積月累,同學們必會有所體會.

5、 增加一些環保執勤者,讓同學們也參加,這樣會提高警惕.

希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議.祝學校的明天更美好,未來更輝煌!

此致

敬禮

學生：*** 敬上

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