校園建議書彙編5篇

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在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用建議書的機會越來越多,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。那麼一般建議書是怎麼寫的呢?下面是小編整理的校園建議書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園建議書彙編5篇

校園建議書 篇1

敬愛的校長和老師們:

最近,校園裏的垃圾越來越多,學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衞生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。

這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

1、在學校的門口,及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更乾淨整潔!作文

2、學校學生人數很多,同學們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣,淨化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環境才能更美好!

敬愛的校長和老師們,請採納我的建議,快讓同作文

學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

XX班XXX

XXX年X月X日

校園建議書 篇2

尊敬的校領導們:

您們好!

我在這個美麗的校園裏學習了六年之久,學校的變化我通通看在眼裏:從臭氣沖天到鳥語花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐髒言到文明學生。這些變化無一不顯示我們校園的美麗。但還有一些美中不足,那就是環保工作做得不夠好。

在學校裏的花壇中有不少垃圾;在學校垃圾桶旁有許多紙張;在教室裏,許多同學在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學不夠環保造成的。因此,我要向您們提幾點建議:

一、每個星期都用一節課的時間來教育同學們珍惜資源,保護環境,增強同學們的環保意識。

二、每個星期都評出“十大傑出環保衞生”,並在全校師生面前加以表揚、鼓勵。使同學們積極參加環保活動,並盡最大的努力去保護環境。

三、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衞士”的活動,向全校師生宣傳節約資源,保護環境的知識。

希望各位校領導在百忙之中抽空看看我這位學生呈上的建議書。我衷心希望我的建議能為學校增光彩。

此致

敬禮!

×××

20xx年7月3日

校園建議書 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

最近,我們附近的環境已經大大受破壞了。美麗的長江,已經成了黃色,江中的小魚也因喝了有毒的水而死去,長江一定在偷偷抹去眼角的淚水。我們那碧綠的小草,已經受了許多傷了,人們踩在它身上,它便垂下了頭。現在,一些存活的小草一定會偷偷哭泣,為我們的行為感到很氣憤。

同學們,老師們,你們看看,垃圾堆旁堆着的垃圾,長江上漂着的垃圾,一些小花小樹旁,人們亂丟的垃圾,這些不都是我們造成的嗎?雖然,我們這樣十分方便,可是,這對環境是多麼大的污染啊!

我建議大家,我們每天都把垃圾丟進垃圾桶去,讓長江上的垃圾消失。我們在垃圾桶旁邊加上一些標語和保護環境的畫,好提醒大家,保護環境,人人有責,這樣對我們身體也好。或者是我們每天都帶一個垃圾袋,只要看見旁邊有瓜果或廢紙,便可以撿起來,丟進垃圾袋裏,然後等經過垃圾桶時,再把垃圾袋丟進去。

只要我們每一個人都有環保的意識,世界將變得更美好!

校園建議書 篇4

龍鳳國小朱校長:

校長您好,我是咱們學校的一名六年級學生,與學校生活這麼多年的同時,我從中也發現了許多問題。

每當運動會時,小賣部旁的垃圾桶與教學樓下的垃圾箱中總會溢出許多垃圾,我建議:

派六年級的人輪流看守,第一天六(1)班派4人個,第二天六(2)班派4個人,第三天六(3)班派4個人值日。除了輪流看守,還應增加垃圾桶。

我發現花壇裏總有一些白色垃圾。既不美觀又污染環境,我建議:

1、在星期三的班會課上,各年級宣傳白色垃圾的危害,讓每位同學做到不亂丟白色垃圾。

2、讓同學們回家後向家長和親友宣傳白色垃圾的危害,讓他們不亂丟白色垃圾。

3、利用休息日去學校附近撿垃圾和宣傳白色垃圾的危害。

俗話説得好,民以食為天。我們中午吃飯離不開糧食。一些同學們卻總在食堂裏,操場上扔剩飯剩菜。我建議:

1、讓同學們觀看農民伯伯種糧食的圖片及視頻,懂得“粒粒皆辛苦”這句計。

2、利用休息日,組織同學們去田裏種菜,體會農民伯伯的辛苦。

有一些同學喜歡在花壇中踩踏,嚴重破壞了校園的美觀。我建議:

1、舉辦一個護綠小標題活動。同學們可以發揮自己的想象,把自己想到的愛護花草的小標題投稿。

2、在植樹節前後,隨老師去植樹。

水龍頭的水開過之後有人會不記得關,我建議:

在水龍頭的水周圍貼上:請不要讓我一直流淚等,讓不記得關水龍頭的人記起來。

以上就是我的建議,望校長採納!

校園建議書 篇5

親愛的同學們:

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。

對人類威脅較大的氣體,世界每年的`排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家!

看見這一組組令人觸目驚心的數字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,但這更滋長了人類的貪慾。

為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫後代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,我們大學生有義務、有責任保護我們的環境,我們必須立即行動起來,從我們美麗的校園開始,為此,我們竭誠希望您加入我們的校園環保隊伍中來——

一、關心校園的環保: 我願積極參與學校環境保護活動,共同維護校園環境。

二、均衡飲食要做到: 我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。

三、節約用水和用電: 我會節約用水,並養成隨手關燈的好習慣。

四、做個綠色消費者: 我力行綠色消費,自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。

五、自備購物袋購物: 我願推行購物自備購物袋活動,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。

六、大眾運輸省又好: 我願使用大眾運輸工具。

七、抵制污染小廣告: 我願抵制垃圾郵件廣告,不會亂貼海報並舉發廣告污染。

八、禮儀環保靜悄悄: 我願告訴家長年節祭祖,少用紙袋、鞭炮、不製造噪音污染。

九、愛心看待動植物: 我願拒食、拒買、拒養野生動植物及產製品,愛護花草樹木。

十、綠色休閒真美妙: 我願倡導綠色休閒生活,減輕自然環境的負荷。

衷心感謝您的大力支持,為了我們美好的校園環境,我們將共同努力!

建議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

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