作弊檢討書(集合15篇)

來源:文萃谷 2.48W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時候要注意內容的完整。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的作弊檢討書,歡迎大家分享。

作弊檢討書(集合15篇)

作弊檢討書1

尊敬的XX:

對於期末考試的“作弊”問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!

由於我的疏忽,很隨意地把手機放在桌肚裏,導致被監考老師犀利的眼光發現,老師拿着我的手機檢查,沒發現什麼卻告知我要把手機放到講台上替我保管,我沒什麼可辯解的,反正放哪兒都一樣,對我沒什麼影響,至少,也能讓老師心安。

不久才被告知,我的名字似乎被某監考老師提交給系裏了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當的行為對監考老師產生了錯覺,產生了壞印象,並且老師覺得為了維護考試的公正,有必要把我手機暫時保管,我覺得老師做得很對。

我有幾點需要補充説明一下:

首先,我是一個學生,不能説好學生也不算壞學生,我深知誠信為人的重要,從現在炒得沸沸揚揚的紅十字會的信任危機就可以看出來,誠信是為人做事的根本,缺乏誠信的人註定遭人鄙棄,我不願做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為,我對此而感到羞恥。

其次,我是一個正在準備考研的學生,我知道分數對一個學生的重要性,現在的中國社會仍然沒有擺脱唯“分”是舉的優良傳統,這在人口基數如此之大的中國似乎也有其合理性,我們學生只能跟上時代的步伐才能不致被淘汰。

期末考試兩門專業課我準備了很長時間,考研專業課的複習都因此暫時擱置了。一直在複習中外文學史,被其中的文學大師的藝術才華所感染薰陶,同時也是為了考一個可以接受的分數。因為本學期的成績單可能會在考研複試時被提交給面試老師,所以我沒必要在這關鍵的時候通過小抄獲得想要的分數,我不願拿我的前途冒險,何況外國文學史是一門理解性的課程,小抄其實並沒有多大能耐。

再者,如今的社會是一個法制社會,凡事都要講證據,講求公平與尊重,雖然理想總是高於現實,我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據的,我覺得光憑放在桌肚裏的手機是不能證明一個人作弊的,監考老師檢查了我的手機沒發現問題,至多也只能説明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實不能證明我作弊了。説得嚴重點,就算一個人作弊了,監考老師沒有抓到證據,也是不能證明他是作弊者。

還有一點我想説的是,監考老師在沒有當場告知我的情況下就把我的“劣跡”上報到系裏,我覺得這點是欠妥的,凡人都有知情權,我認為老師的這一行為是不尊重我的表現,老師是師長,值得我們每一個學生的尊重,不過尊重也是相互的,不尊重他人的人怎麼能獲得他人的尊重呢?

希望我的保證能夠説明我的問題,同時我也希望,如果老師與學生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與瞭解,減少負面化情緒,師生關係會更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學生的我們的共同努力!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

作弊檢討書2

尊敬的老師:

各位各位!

考試時,我自作主張作答導致作弊,今天我寫這篇評語時,深感內疚和悔恨,我知道這樣做不對,但我還是寫了,我覺得有必要寫這篇評語,向老師表達我對作弊的深刻理解。抱歉,老師!這是一個很嚴重的原則上的問題。

這次,我意識到了錯誤的嚴重性。測試時拿小紙條,這一行為本身就是錯誤的,在學校造成了非常嚴重的後果。這樣的行為也在同學之間造成了非常惡劣的影響,損害了學校的形象。本應相互學習,相互促進,但我這樣的表現,給同學帶來了不好的影響,不利於學校和院系的學風建設。與此同時,學校的形象也受到一定的損害。這次欺騙使我更深刻地意識到自己犯了錯,事後我感到懊悔。他也想了好幾天,每天都在想:"這是什麼?真不敢想像,我是怎麼失去了這個做人的基本準則的,這一點是多麼可悲啊!這種欺騙的陰影一直縈繞在我的腦海中,讓我每天都無法安心學習。為自己的作弊行為感到慚愧,我不想要求什麼,只想説老師請你原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。真錯了,我很清楚,要通過考試,只能靠平時的努力,不應該和我一樣在考試中作弊。之後我保證不會發生類似的事情。

教師經常教導我們要誠實做人,不要考試作弊,而我卻不聽老師的教導,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊説明我是個不誠實的人,同學們從此嘲笑我,老師也會看輕我,走向社會,大家也會看不起我,這樣對自己的影響實在太大了,可是自己畢竟已經犯了這樣的錯誤。只要好好讀書,不要再犯錯誤了,希望早日恢復誠信,早日得到同學的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。將來不但要把老師教給我們的知識學好,更要學會做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師就像父母對我們的愛一樣,是無私的,通過這件事,我深切地感受到老師對我們的那種恨鐵不成鋼的心情,讓我心裏有一種無法言喻的負罪感,我感謝老師給了我這種深刻的教育,它讓我在人生的道路上找到了方向,對我的一生有着不可磨滅的影響。在性質上,我犯的錯誤很嚴重。本來要弘揚大學的拼搏精神,走堅強不屈的拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定的前進方向。但我的行為卻是反常的。一位優秀而向上的大學生當然要努力爭取好的成績,但是,不能不顧一切,不擇手段地達到目標,這是一個關於如何成為成年人,如何成為成功人士的重要原則問題。個人的成長進步,不只是學業的進步,更重要的是思想、作風等方面的修養和磨練。我忽略了這麼重要的問題,因此我犯了一個方向錯誤。結果表明,只有熱情投入、刻苦鑽研、勤奮鑽研,大學生才能保持清醒的頭腦,有大局意識,有紀律觀念,否則,他們的學習就會失去方向,學校也會受到損失。我犯了一個錯誤,後果很嚴重。特別是作為一個在大學接受教育的人,在這個錯誤中應該承擔不可推卸的責任。在考場上寫小紙條作弊,直接造成了不尊重同學、老師、家長等不良影響,嚴重損害了學生的身心健康。原本,老師對我很器重,但是,我的錯誤卻傷透了他們的心,我誠懇地接受了批評。對此我還會進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能從中吸取教訓,改正錯誤,在今後的工作中加倍努力。衷心希望老師們能夠繼續關心支持我,對我遇到的問題給予一定的重視。

我會改正,希望老師、同學和學校能監督,讓我的生活走得更正確。

XXX

20xx年xx月xx日

作弊檢討書3

尊敬的老師:

由於我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷着無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年12月1日上午,數學考試。由於這門課平時沒有學好,加上考試前複習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊塗,就用小紙條向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中湧起愧疚,後悔,不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

作弊檢討書4

尊敬的老師:

您好!

英語的考試,我作弊了,平時老師就經常跟我説,要認真學習,上課不要走神開小差,只有平時認真學了,那麼成績才能好,可是我卻沒聽老師的話,反而想着用這種邪路子來獲取分數,我要對我英語考試作弊的行為去檢討。

期末的考試是非常重要的,所以也是需要我們更加的重視,同時老師其實也是對作弊抓得很嚴,可是我卻還是想抱着僥倖的心理,來拿到分數,覺得可能老師發現不了,那麼我就賺到了,可是即使老師沒發現,我這種作弊的行為對自己也是會造成傷害的,虛假的分數總有一天會被戳破的,而在這段時間裏,我還是會沉浸在好的分數中,卻不會去認真的學習,那樣會讓自己的成績更加的糟糕,而今我也是知道我不能再如此的,被老師抓到我作弊,其實對我來説,是一種懲罰,但同時也是讓我真的明白了,作弊不對。

作弊也是讓我知道,我只有平時多去認真學,仔細的把題目做好,把單詞記住,那麼我才能在考試裏面拿到高分,我的英語成績是比較差的,但其實也是一個成績提高最容易的地方,畢竟其他的成績還不錯,想要提高很多的分數不是那麼的容易,但是英語的話,只要我努力的學習,認真的把單詞給記住了,那麼其實提升的空間還是特別大的,我也是要去努力,既然現在是高中的階段,就要為了大學聯考而去努力,而英語又是一個大的科目,更是需要我去重視了的。

我知道想要把英語學好,並不是那麼簡單的事情,特別是我的基礎還是很薄弱的,所以我也是之前有畏難的心理,上課不是那麼的認真,由於聽得不是那麼的太懂,更何況我對英語的興趣也是不是那麼濃厚的,但是這次的作弊被老師發現,老師批評了我,跟我講了很多,我也是知道,如果再不去努力,再不認真的學習,我以後肯定會後悔的,所以我也是要在今後認真的去把英語學好,去提升自己的成績。

在寒假的時候,我得利用好假期的時間,把之前我落下來的,沒有認真去記憶的單詞,一些語法給搞懂,讓自己的英語成績是有提高的,爭取在下次的一個考試當中能是有一個進步,老師,我以後一定不會再作弊了,一定要以真真正正的實力來獲取分數,並且在平時多努力,這樣才能在考試中發揮好,得到進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書5

親愛的老師:

我在考試中自帶答案形成做弊做法,今日我懷着內疚和悔恨寫下這份反省書,我知道這種做法是不對的,但我仍是做了,我覺得有必要寫這份反省,以向教師表明我對這次做弊做法的深化知道。我錯了,教師!我犯下的是一個嚴峻的原則性疑問。

這次我意識到自個差錯的嚴峻性。在考試的時分做弊,這種做法本身即是差錯的,在學校形成極壞的影響。我這種做法還在學校同學間形成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種體現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建造。一起,也對班級形象形成了必定損害。這次做弊做法讓我更深層次的知道到了差錯,過後我已追悔莫及。自個也反省了好長時刻,一向都在想:"我在做啥?我怎麼會成為這個姿態呢!"真的不敢幻想我是怎麼會喪失了這個通常做人的原則呢。這個做弊的暗影時時在我的腦海裏迴旋,讓我天天都不能放心的學習。對自個做弊的做法感到慚愧,我深知要想通過考試,只要靠平常的盡力,不該當像我這麼在考試中做弊。我確保往後不在有相似的作業發作了。

教師常教學咱們做人要誠信,不該當在考試中做弊,而我沒有遵從教師的教導,考試做弊不只讓自個尷尬,更讓班級丟人,讓教師丟人。考試做弊闡明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這麼對自個影響實在太大了,但自個究竟現已犯了這麼的差錯了。只要好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,往後不只要把教師教咱們的常識學好,更要學好怎麼做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師好像爸爸媽媽對咱們的愛都是無私的,通過這件作業我深化的感觸到教師對咱們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心思感到十分的內疚,我謝謝教師對我的這次深化的教學,它使我在往後的人生路途上找到了方向,對我的終身有無法用語言表達的作用。我所犯的差錯的性質是嚴峻的。我在考試的時分做弊實際上即是做假哄人,正本宏揚拼搏精神,走頑強拼搏前進之路既是我的職責,也是我堅持不懈的前進方向。可是,我的做法卻各走各路。這是一個關係到怎麼成人,怎麼成才的一個嚴峻原則疑問。一自個的生長和前進,不只僅是學業上的前進,更主要的是思維、風格方面上的培育和鍛鍊。我忽略了這麼一個主要的疑問,為此而犯了方向性的差錯。我所犯差錯的影響是很壞的。考試做弊,這種做法是不敬重同學、不敬重教師、不敬重爸爸媽媽的惡劣影響。正本,教師是對我很器重的,可是,我的差錯深深地損傷了他們的心;我真摯地承受批判。關於這全部我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師相信我可以汲取經驗、改正差錯,把往後的作業加倍盡力幹好。一起也真摯地期望教師能持續關心和支撐我,並對我的疑問酌情處理。

我會改正,期望教師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

反省人:

x年x月x日

作弊檢討書6

敬愛的老師:

由於我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷着無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年12月10日上午,我們舉行了專業必修課《工程建設項目管理》的考試。由於這門課平時沒有學好,加上考試前複習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊塗,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師你發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中湧起愧疚,後悔,不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後江輔導員找我談過了話,我才意識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻意識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。

21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。古人説“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往後,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

作弊檢討書7

尊敬的校領導,系領導,你們好:

我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

XXX

年月日

作弊檢討書8

尊敬的老師:

您好!

由於今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖採取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。

長時間對自己的放任,使我養成了鬆散的壞習慣。今天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發現自己犯了多麼嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以後,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不説影響課堂紀律的廢話。

再次為自己的行為向老師説聲對不起,並保證以後一定認真學習,好好考試,絕不再犯。

檢討人:__________

日期:____年____月____日

作弊檢討書9

尊貴的學校領導和老師:

某月某日,我因一時僥倖心理,被某某老師監考,違反了校規,在老師認真監考、全神貫注答題的時候,我卻在思考如何作弊。引起及其不良影響,並影響到校風。

我知道,老師對我犯的校規很生氣。對學生來説,不違反校規,不違反紀律,做好本職工作是最基本的責任,也是最基本的義務。但我甚至連最基本的東西也沒有。現在,犯下大錯,我深感悔恨。我會把此次違規事件當作一面鏡子,時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。我會知難而退,知難而進,不死不休,化羞恥為動力,努力學習。通過這次活動,我還要提高思想認識,強化責任措施。這次犯錯,我自己想了很多事,反思了很多事情,自己也很後悔,很生氣,去違反學校的鐵律,也深刻地意識到自己犯的錯誤的嚴重性,為自己犯的錯誤感到慚愧。開學三令五申,再三強調校規校紀,提醒學生不要違犯校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學校頒佈的重要文件,這些都是不應該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心裏,把學校頒佈的校規和校紀當心。這幾天,我認真反省,深感自責,對自己的行為深感內疚和不安,在此,我謹向各位領導和學生會幹部作一次深刻的檢討,並將我這幾天反省的結果報告給學生會領導。

首先,我的行為不符合中學生的要求。身為一名當代的中學生,我們應該大大方方地對待每一個人,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時的疏忽而去違反校紀。另外,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己不負責,而且還影響到周圍同學學習成績的公正性,控制自己不在考試時間作弊也並非難事。平常認真學習是足夠的。

其次,我的行為也給班上造成了非常惡劣的影響。本應相互學習,相互促進,但我的表現卻給同學們帶來了不好的影響,不利於校風、班風建設。與此同時,也給學校的形象造成了一定的傷害,想到自己在下面作弊,行動比較隱蔽,也沒有任何聲音,應該不會被老師發現。那時的僥倖心理導致了現在的後果。在帽子下,我是自私的,為了方便自己。唯有認真反思,找出大錯背後的深層根源,認清問題的本質,才能給予集體和自己以反省,從而取得進步。作為一個學生,我沒有把自己的職責做好,給學院教師和學生會幹部的工作帶來了很多麻煩。

經過深思熟慮,我決定重新審視一下自己:

首先,按照要求上交內容深刻的檢討書,對自己思想錯誤的根源進行深入細緻的梳理,並認清其可能帶來的嚴重後果。

用心克服生活中懶惰,不服從學校規章制度的缺點。

加強與同學、班幹、學生會幹部的溝通;確保以後不發生違反校紀校規的`行為。

十分感謝老師及時糾正了我的錯誤,我保證今後不再出現類似的問題,並下定決心要盡最大努力為我校的安全工作和迎評工作做好準備。關注我們的老師和同學們,請繼續監督,幫助我改正缺點,讓我取得更大的進步!

相信老師看到我這樣的態度也能知道我對這件事有很深刻的悔意,相信我的悔意,我的行為不是在挑戰老師的紀律,是在為自己一時的失誤,希望老師能原諒我的過失,我也會向您保證這件事不會再發生第二次。對此我還會進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能記起教訓,改正錯誤,把今後的工作做得更好。我也衷心希望老師能繼續關心支持我,而只是對我的問題斟酌了一下。

檢討人:

時間:

作弊檢討書10

尊敬的老師:

在數學考試中,本人由於想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想着作弊不會被老師發現,但事實我錯了,站在講台上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊説明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

作弊檢討書11

尊敬的教師:

我是__大學__學院__專業__級的一名學生,我叫__。今日,我懷着愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統計學考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試製度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規範的傳達,終究在我那裏沒有得到良好的貫徹。關於在本次統計學考試中發生的事件,我深感抱歉並十分的懊悔。

在此,很想再一次誠摯的向監考教師表示深深的歉意:教師,對不起。同時,我想有必要把此次事件的經過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。

我原本也是踏實肯幹的學生,從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。也或許是在最終的複習期間沒有做好充分及時的複習備考工作,加上本場科目又是自我一向以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學科,心中一向也很是憂慮。所以,為了防止掛科的情景發生,研究再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥倖心理。

此次行為的動機,完全是因為一時的僥倖心理和對自我沒有自信導致的。在考試的過程中,起初,教師發現了我夾帶的小抄並沒收,我卻沒有趕快清醒,隨後教師又發現了我違反考場紀律的行為並及時且一再的指出並給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自我已經犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節的嚴重性。

最終,教師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味着不再繼續,應對當時的境況,我情緒也很激動,過於衝動的我心中滿是抱怨,情急之下與教師發生了不必要的衝突,給教師帶來了不必要的麻煩也讓教師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能後悔的承擔後果。

事後,經過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個十分危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是教師及時發現,並要求自我做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥倖過關而從此放任自我,繼續將這種錯誤行為放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象今後還會發生怎樣的錯誤。

所以,經過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自我覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向教師做出檢討的同時,也向教師表示發自內心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對於廣大的同學來説是一個惡劣的錯誤示範。假若時日一長,如果在我們這個純淨的學校和我們的團體中,這種投機取巧,不負職責的思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和衝擊。目無紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。所以,我為這件事所帶來的不良後果和惡劣影響深表歉意。

同時,對於此次事件,我在事後深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,此刻我將我的認識和體會在此做一個彙報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,教師能給予我幫忙和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書12

尊敬的老師:

在XX考試中,我一時糊塗,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中湧起愧疚,後悔,不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。古人説“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

作弊檢討書13

敬愛的老師:

我是xx中學xx班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中月考中作弊的錯誤。

我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。

關於此次期中月考,我完全是因為平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因為對於這次月考沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從國小到國中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脱壞習慣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱葱葱的成長。當同學們正啃着筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔 。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,月考是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定採取如下整改措施:

1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、 認真地制定之後的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末月考考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

檢討人:xxx

時間:xx

作弊檢討書14

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面説明了我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評評和教育自身,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班裏的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自身的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自身的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持不打架,並調整好心態,天天向上!

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自身的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

作弊檢討書15

尊敬的校領導,系領導:

你們好!

我是xx班的一名學生,我叫xx,在參加xx考試中作弊,此刻我應對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自我沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會向大家做一個彙報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我幫忙和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

一、對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自我封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫忙下,沒有將教師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自我的思想中,是第一個錯誤。

在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,可是我期望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

二、對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,並且在作弊中存在着僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估,這是對自我的不負職責,同時也傷害和連累了同學,以自我僥倖的方式是不可能經過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。

我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。都説“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,並且我也有決心來改正自我的錯誤,期望學院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正。

在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

最終,我要重申一下我決心和保證。我保證:在以後的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鑽研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神必須會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇於向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自我,這樣在以後的人生道路上才不會留有遺憾。

我期望這只是我學習生活的一個插曲,在以後的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來應對我的錯誤,更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,可是也正因為如此,才會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自我。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導教師看在我初次犯錯,並且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我必須會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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