關於2c的文章

2015-01-08 一、教學目標1.語言能力：學生能正確理解並使用詞彙：belike,between…and,cometrue等;學生能通過標題猜測、快速閲讀、細讀等閲讀策略，完成相關閲讀任務;學生能夠根據知識要點進行復述。2.思維品質：培養學生的創新思維，發散...

2017-09-13 一、教學目標1.語言能力：學生能正確理解並使用詞彙：belike,between…and,cometrue等;學生能通過標題猜測、快速閲讀、細讀等閲讀策略，完成相關閲讀任務;學生能夠根據知識要點進行復述。2.思維品質：培養學生的'創新思維，發...

2015-02-15 聽了黃水美老師的一堂七年級閲讀課，真是勝讀十年書啊。因為我對閲讀課的詞彙如何處理，一直比較糾結，如果詞彙、短語詳細講解，怕課時不夠；如跳過不講，又怕學生閲讀困難，所以總是將單詞進行課前或課後處理。今天黃老師的閲讀課...

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