大學生支教感謝信

來源:文萃谷 1.33W

親愛的支教志願者們:

大學生支教感謝信

大家好!我謹代表復旦大學遠征社,育英學校對你們一學期以來的辛勤付出,表示由衷地欽佩和真摯地感謝!

志願者,這個曾經似乎離你們很遙遠的稱謂,如今她已環繞在你們的身旁,現在你們就是一名當之無愧的志願者!你們用實際行動證明了一名志願者的價值之所在,你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神,你們同樣也用自己的行動展現了復旦學子關懷社會的高尚品格。來源:免費範文網#url#

遠征社自2015年5月組建以來,一直致力於公益活動的策劃和實施,我們的定位是給有愛心並且有志於參與公益活動的同學提供一個展現自我、服務社會的平台。我們相信,即使在這樣一個物慾橫流的物質社會,最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此,我們謹向本學期參與支教的以下志願者深表謝意!

最後,願與諸位共勉此話:“基於愛心的呼喚是最深沉的呼喚,出於自願的事業是最有生命力的事業,服務他人的行為是最高尚的行為,奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”

真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在!

此致

敬禮

給“金芽”支教團隊的感謝信

親愛的“金芽”支教隊員們:

大家好!我謹代表松陽縣大東壩鎮中心國小對你們半個多月來的辛勤付出,表示由衷地欽佩和真摯地感謝!

7月上旬,來自杭州電子科技大學信息工程學院的16人“金芽”志願團隊跋山涉水,遠赴麗水市大東壩鎮這個偏僻的小村莊。這是這個僻靜的小村莊第一次迎接這麼多富有愛心的外來大學生。

松陽縣大東壩鎮中心國小是一所遠離市區、地處四面環山的國小。雖然這兒擁有音樂室和各種器材,但是很少派上用場,因為沒有專業的教師,許多課程都是一些語文、數學老師兼任的。所以學生們的課業相對單調而枯燥,並且因此而缺乏對音樂、繪畫、手工等各方面知識的瞭解。我們總是提倡讓學生們在德、智、體、美、勞各方面全面發展,無奈師資力量有限。在本校就讀的學生都是來自安山附近的農村,他們的家庭也都貧困,學生們在家一般都要分擔家務,沒有時間也沒有金錢在課外學習更多的知識和科學技能

此次貴校“金芽”支教團隊的到來,不但為孩子們的暑假生活增加了色彩,也帶來了許多課外知識和生活技能,更為他們帶來了關愛、温暖和快樂。當我們看到他們在感恩課上的動情,看到他們在手工課上的創新,看到他們在音樂課上的熱情,看到他們在繪畫課上的認真我們感謝這羣大學生的到來,即使他們在這兒停留的時間不是很久,但是他們帶來的新的東西和新的精神在這羣國小生的`身上和心上留下了印記。

他們宣傳環保美化長溪,他們精彩演出活躍山村,他們認真組織教學,使孩子們在暑假過得快樂、充實而有意義。他們嚴明的組織紀律,高度的責任意識,嚴謹的工作作風以及不怕吃苦、無私奉獻、積極向上、不斷進取的精神風貌給我校集體教職老師留下了深刻的印象。

教育是大東壩鎮的希望,孩子是大東壩鎮的未來。此次支教活動,必將大東壩鎮的未來更加充滿希望。再次感謝遠道而來的“金芽”團隊辛勤付出,也感謝杭州電子科技大學信息工程學院培養出這般富有愛心與責任心的大學生。

此致

敬禮!

松陽縣大東壩鎮中心國小全體教師及學生

2015年7月21日

給支教的感謝信

尊敬的支教老師和廣大熱心村民:

你們好!

七月,草木葱蘢,綠色長溪迎來了華中科技大學武昌分校的二十五名愛心使者。他們宣傳環保美化長溪,他們精彩演出活躍山村,他們認真組織教學,使孩子們在暑假過得快樂、充實而有意義。

為歡迎支教老師,廣大熱心村民無私奉獻。步高老師做好前期準備工作,好香老師維持日常秩序,桂欣及時維修學校電燈,燈輝主動協調日常事務,啟盛為支教老師免費提供用車,佔紅、任明無償提供音響功放設備,先蘭周到細緻地為支教老師蒸飯炒菜,新棣等村民積極主動送菜給支教老師。

教育是長溪的希望,孩子是長溪的未來。此次支教活動,必將使長溪的未來更加充滿希望。感謝遠道而來的支教老師辛勤勞動,感謝廣大熱心村民的積極支持。

此致

愛心支教協調小組

寫給支教志願者的感謝信

親愛的支教志願者們:

你們好!我謹代表復旦大學遠征社,育英學校對你們一學期以來的辛勤付出,表示由衷地欽佩和真摯地感謝!

志願者,這個曾經似乎離你們很遙遠的稱謂,如今她已環繞在你們的身旁,現在你們就是一名當之無愧的志願者!你們用實際行動證明了一名志願者的價值之所在,你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神,你們同樣也用自己的行動展現了復旦學子關懷社會的高尚品格。 遠征社一直致力於公益活動的策劃和實施,我們的定位是給有愛心並且有志於參與公益活動的同學提供一個展現自我、服務社會的平台。我們相信,即使在這樣一個物慾橫流的物質社會,最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此,我們謹向本學期參與支教的以下志願者深表謝意!

最後,願與諸位共勉此話:“基於愛心的呼喚是最深沉的呼喚,出於自願的事業是最有生命力的事業,服務他人的行為是最高尚的行為,奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”

真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在!

此致

敬禮!

單縣尚樓國小寫給我校支教學生的表揚信

菏澤學院的各位領導、老師:

我是單縣高老家鎮尚樓國小的校長,衷心感謝你們在我們教師極度緊張的情況下為我們推薦瞭如此優秀的大學生———王太龍,為我校的教育工作做出了巨大的貢獻。

2月27日,王太龍同學到達我校,沒有來得及休息就投入到了工作中。

本來我校只安排給他國小五年級數學的教學任務,但是他發現我校音樂課沒有專門的老師,就主動提出在高質量完成本職工作的前提下,為我校各年級代音樂課,這為我校開闢了音樂課的先例。來到我校的第三個周,王太龍就在全校範圍內舉辦了繪畫比賽、書法比賽、朗誦比賽。在四月份全鎮舉辦的“四愛”徵文比賽中,由他指導的兩名學生均獲得一等獎。王太龍還利用課餘時間教學生們做廣播體操,並組織全校學生在大課間時間集體做廣播體操。在週末,他為學生們義務輔導功課,使他們的學習成績有了明顯提高,得到廣大師生及家長的高度讚揚。

在五月份舉行的全縣中國小朗誦比賽中,王太龍指導的學生鄭姝婷在比賽中取得了全縣第十三名,全鎮第一名的好成績,為我校取得了建校二十年來最有分量的一次榮譽。王太龍同學為我鎮我校爭得了榮譽,增強了我校全體師生對素質教育的信心。

在生活上,王太龍生活樸素,能吃苦,我們食宿條件非常差,他以苦為樂的態度讓我們敬佩。每天大米湯加幾樣農家小菜,但是他從來沒有向我們抱怨過什麼,經常還向我們炫耀,今天的生活不錯,兩菜一湯(大米湯、兩樣鹹菜)。

還有一個多月,王太龍的實習就要結束了,但是我們想把如此優秀的老師留下。一次,我和他聊天説明了學校的意見。他説:“感謝領導和老師這麼長時間對我的關心與支持,我也很捨不得這裏,可是我有一個西部夢想,想去西部支教,並且已經報名了。”

原來他的心中還有更高的理想,雖然我們有點捨不得,但是我們還是希望他未來的路走得更好!希望他在西部對教育事業做出更大的貢獻!

再次感謝菏澤學院的各位領導、老師培育出了這麼優秀的畢業生。真心希望以後校領導還能選派如此優秀的大學生來我校頂崗實習。

單縣高老家鎮中心校!!!單縣尚樓國小

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