校園文明倡議書【熱】
在我們平凡的日常裏，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那麼一般倡議書是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的校園文明倡議書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
校園文明倡議書1
尊敬的老師、親愛的同學們：
你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承着中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。本學期開始，向全校師生髮起文明就餐倡議：
1.請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2.請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的.隊伍成為學校餐廳裏一道亮麗的風景線。
3.不使用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑料袋，愛護公物。為環保貢獻自己的一份力量。
4.為了您的財產安全，也為了他人的方便，請不要用書包或其他物品佔座。
5.請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿着和行為，為他人創造乾淨整潔的環境。
6.就餐後請將餐具自覺帶到餐具回放處，既減輕了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們，“播種的是一種習慣，收穫的事一種品格”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，請大家文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起，讓我們為營造一個文明、有序、温馨的就餐環境而改變、而努力吧!
校園文明倡議書2
各位老師，各位家長：
青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是我們學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德，創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關。文明課堂創建連着你我他，文明創建需要每個人的積極參與，為創建文明課堂，向全院學生髮出如下倡議：
一、實現“零缺勤課堂”。堅決做時間的主人，合理安排自己的生活節奏，把握作息，成為時間的主人，不遲到、不早退、不曠課、不代答到，不找人代課。
二、實現“無食物課堂”，不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西，杜絕酸甜苦辣鹹取代了恬靜清新的書香，學習樂園變成了飯堂。
三、實現“抬頭族課堂”，拒做“低頭族”，爭做“無手機”課堂，上課不玩手機、不上網，課前把手機調為靜音或關機。
四、實現“着裝、舉止文明課堂”，做到着裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課，愛護公共設施設備，不亂塗亂畫，教室無垃圾，不在教室內外吸煙，不大聲喧譁，塑造大學生良好形象。
五、實現“學習氛圍濃烈課堂”，爭做“排頭兵”，前排就坐，養成課前預習，課後複習的學習習慣，上課認真聽講做筆記，多提問勤思考，積極與老師互動，共建優秀課堂氛圍。
六、實現“尊師重道高素養課堂”。課前主動起立問好，課後給老師致以真摯的掌聲，遇到老師，駐足微笑，主動問好，杜絕上課睡覺的行為，提高聽課效率，以良好的.精神面貌上好每一堂課。
窺一斑而見全豹，一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行都能折射出自身的文明素養。讓我們從建設“文明課堂”做起，爭做先進典範課堂，提升素養，踐行日常規範，成為彬彬有禮、温文爾雅的優秀藝院學子。
校園文明倡議書3
親愛的師生朋友們：
創建四川省第二批文明縣城是縣委、縣政府為落實科學發展觀、建設和諧三台、推進"兩個加快"作出的重大決策，是我縣鞏固和發展全國首批文明縣城創建成果、提升城市品味、增強對外知名度和影響力的有效載體，也是提升居民文明素質、促進經濟社會發展進步的重要途徑。爭勝師生是校園文明的.建設者和受益者，有理由、有責任為文明校園創建工作作出新的更大的貢獻。為此，發出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。"創建我有責，創建我參與"。每一位師生都要做文明校園創建的主人，踴躍參加到創建活動中來。從我做起，從現在做起，從細節做起，爭做文明師生。自覺形成人人蔘與創建，個個為創建出力的良好格局。
二、傳播禮儀，踐行文明。廣大師生要認真學習傳播文明禮儀知識，培養良好的習慣，弘揚中華傳統美德。要自覺遵守《公民基本道德規範》和《校園守則》，説文明話、辦文明事、做文明人、建文明城。要摒棄各種不文明行為，主動勸阻不文明的人和事，自覺抵制和糾正不文明言行。
三、立足本職，熱心公益。廣大師生要積極參加本單位組織的各種文明創建活動及社會公益活動，做愛崗敬業的標兵、幹事創業的先鋒、勇於奉獻的模範。師生要充分發揮典型示範作用，爭做文明創建領頭人。
四、遵章守法，嚴以律已。每一位師生都應遵守各項行為守則，服從執法監督人員的指揮和管理。不隨地吐痰，不説髒話、粗話，不在公共場所吸煙；不亂扔雜物，不亂貼亂畫，不損壞公共設施；不亂穿公路，不踐踏花草，不翻越交通護欄。做到對自己好、對他人好、對環境好，人與自然和諧相處、共生共榮。
創建文明校園，爭做文明師生，大家責任義不容辭！你的每一次參與，都會為我們的學校增光添彩；你的每一份付出，都會讓我們的家園更加和諧美好。讓我們迅速行動起來，積極響應縣委、縣政府、縣教育局的號召，用自己的辛勤勞動和聰明智慧，為建設天藍、地綠、水清、人和的新校園，貢獻我們的力量吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園文明倡議書4
做文明學生，塑良好形象是當代大學生的基本素質，而遵守學校規定是成為一個優秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和 民族文明程度的重要標誌，開展文明教育活動，提高當代大學生的`文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。
校園的保護是我們學校的全體師生來完成的。看見地下有紙屑，要隨手撿起，就像是我們學校的一句文明語言：伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了。看見有打架的現象，要馬上告訴老師，讓老師去幫忙解決。我們要是看見老師，必須要行少先隊禮。要自覺遵守好學校的紀律。不能隨地吐痰，隨手扔垃圾。不能破壞公物。要爭 做文明少年。
在這裏，我倡議：現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做陽光文明少年。
校園文明倡議書5
尊敬的全體教職工、親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍佈祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。創建文明校園，營造整潔衞生、優美精緻、安全有序、和諧文明的教學生活環境是我們刻不容緩的義務和責任。為此，向全校師生髮出如下倡議：
一、以滿腔熱情，爭做文明校園創建的宣傳員
創建文明校園，意義深遠，任務艱鉅。全體師生要充分認識創建文明校園的重要性和必要性，增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性，熱情參與文明創建活動，爭做文明校園創建的宣傳員，積極宣傳文明創建的意義和政策，大力倡導文明習慣，做文明禮儀的傳播者和示範者，讓文明理念深入人心，讓文明新風蔚為風尚，讓文明之花隨處綻放。
二、身體力行，爭當文明校園創建的踐行者
全體教職員工要以身作則、率先垂範，全體師生要從現在做起，從自我做起，從小事做起，身體力行，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，自覺養成文明健康的生活方式，堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點等系列管理行動的積極配合，小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衞生的高度自覺，帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人，爭創文明集體，以實際行動做文明創建活動先鋒，為創建文明校園作出應有貢獻。
三、敢於負責，勇做創建文明校園的監督員
龍山中學是我家，文明創建靠大家。全體師生既是文明創建的參與者、受益者，同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示範者，又要自覺做創建活動的.義務監督員，對影響學校文明形象的不良行為要敢於勸阻，對有損創建活動的行為要堅決抵制，為創建文明校園積極建言獻策，竭力維護學校文明形象。
親愛的老師、同學們，我們的每一份努力，都會使校園變得更加文明和諧；我們的每一份付出，都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來，行動起來，引領文明新風，共創美麗家園，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章！
肥城市龍山中學
校園文明倡議書6
親愛的少先隊員們：
大家好！
我國自古有“東方禮儀之邦”美譽，禮儀一直被當作人生的基礎課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發展史。直到今天，我國人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛幼等優良傳統仍為世界各國所稱道。隨着社會的發展,禮儀日益成為個人修養、國家形象和社會文明的一個重要標誌，也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養和能力。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”國小階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。因此，大隊部對全校少先隊員發出倡議：“文明禮儀、從我做起”！
一、入校禮儀：
1、主動與老師同學問好，面帶笑容，並立正站好，行少先隊禮。
2、着裝要整齊，穿着乾淨的校服，佩帶好胸前的紅領巾,學生幹部佩戴標誌要齊全。
二、上課禮儀：
1、在上課鈴響前準備好學習用品，並擺放有序、整齊、乾淨。
2、在多功能室上課時，鈴響就出教室排隊，做到“快、靜、齊”；走隊列時要“快、輕、直”，靠右側行走，不影響其它班級上課。
3、在給老師行上課、下課禮儀時，立正站直注視老師，學會尊重老師的勞動成果，並能夠及時整理自己的抽屜，使之保持乾淨、整潔。
4、上課專心聽講、積極發言，並保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。
5、課後能自覺、按時、認真地完成各科任課老師佈置的作業，注意及時訂正有錯之處。
6、持之以恆上好興趣班課。
三、課間禮儀：
1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧譁，不做損壞班級榮譽等各項規章制度。
2、上下樓梯靠右側行走，愛護校園衞生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的.東西主動撿起並扔到垃圾箱裏，做健康有益的遊戲。
四、見面禮儀：
1、遇見校領導、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”；遇到同學點頭微笑，或互相問候“你早”、“你好”招手等。
2、見客人、家長來校時主動歡迎：“您好，歡迎來喬羽國小。”
3、進出校及上下樓梯給老師讓行。
五、進餐禮儀：
1、用餐前能夠安靜有序的排隊領取食物，做到不插隊，老師打飯後有禮貌的説聲“謝謝”。
2、文明用餐，珍惜糧食，細嚼慢嚥，不挑食，不説話。餐廳內保持安靜有序。
3、用餐後保持桌面與地面清潔。
六：午睡禮儀：
1、進入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧譁，不竊竊私語，快速上牀入睡。
2、睡覺期間不隨意找藉口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧譁以免影響其他同學正常休息。
3、起牀後，快速整理好自己的被褥，有序的到室外等候排隊，不快跑、不搶行。
七、放學禮儀：
1、放學後以班級為單位有組織的成兩路縱隊，有序出校門。
2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭，整齊有力地説：“老師再見”。
八、乘車禮儀：
1、早上坐校車的同學，遇到跟車老師與司機叔叔主動問好。
2、晚上乘車時，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊等候，不大聲喊叫，上車時要依次排隊，不亂擠亂撞，上車後不亂搶佔座位，按照自己的位置坐好。
3、乘車時保持安靜，保持車內衞生。
4、下車後與跟車老師、司機叔叔親切的説聲“再見”。
衷心的希望每一位少先隊員都能成為大家學習的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”！
校園文明倡議書7
親愛的同學們：
新年伊始，萬象更新。當你們邁步走進校園時，你是否發現今天的校園比往日干淨了許多?這是正月十六王校長帶領全體老師一上午奮戰的結果。王校長身先士卒，全體老師爭先恐後，把咱們的校園打掃的乾乾淨淨。當你們走在如此潔淨的校園裏，看到小草泛青，梅花吐蕊，路面清潔，你還會忍心丟棄手中的`廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你還會忍心追逐打鬧，去打破它的寧靜和諧嗎?你還會忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?
菁菁校園，靠我們全體師生共同呵護，才會使其春意常在;優良學風，靠我們全體同學共同追求，才會收穫累累碩果，針對目前校園的個別不文明現象，本學期學校工作把第一個月確立委養成教育強化月，政教處、團委、學生會將要聯合執法，加大對校園不文明現象的督察力度，對破壞校園文明的行為將會嚴加懲處，為此，我們向全體同學發出如下倡議：
1、校內不騎車，不遛車，在校園內推車慢行。
2、注意公共衞生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾。
3、不損壞花草樹木，保護校園環境的清潔。
4、不説髒話，規範着裝，不穿奇裝異服。
5、禮貌待人，使用文明用語，見到老師主動問好。
6、養成良好習慣，爭做文明青少年。
親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩!校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明育才人，共建安全文明校園，展示當代中學生風采!
倡議人：
日期：
校園文明倡議書8
親愛同學們：
文明是清晨第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍佈祖國大地鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生，創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩義務和責任。為此，校學生會向全校學生髮出如下倡議： ——倡導養成文明生活方式。刻苦學習，努力養成良好學習生活習慣，嚴格遵守學校作息時間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內閒逛，遵守上課紀律；尊重師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎；提倡文明用語，不講髒話，與他人交流語言得體，舉止文明。
——倡導自覺維護美好校園環境。注意公共衞生，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、牆體上亂塗亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規範校園環境。 ——倡導文明上網，科學使用網絡。科學上網，杜絕痴迷網絡、通宵上網，不瀏覽、不下載、不製作、不發佈、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規有害信息，合理利用時間，爭做網絡道德模範、文明使者、安全衞士，積極營造網絡文明新風。
——倡導以節約為榮。處處節約資源，從零星點滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙良好習慣，杜絕各種資源漏洞與死角；樹立正確消費觀念，不虛榮、不攀比，努力創建節約型校園。節約時間，珍惜中學生活分分秒秒，把最美好青春時光用於學習，用於提高自身素質，努力營造勤學善思、勵志力行優良學風。 ——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺參與平安校園建設，維護學校穩定。反省克己，積善慎獨，不追逐打鬧，不打架鬥毆、不聚眾鬧事，爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇於監督影響校園安全人和事，徹底排除安全隱患。
親愛同學們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學生，共創文明和諧校園。
校園文明倡議書9
親愛的老師們，親愛的同學們：
文明校園的成功創建，離不開大家共同的參與和付出，珍惜並持續維護需要我們共同的努力。為此，我校發出“攜手共建文明校園”的行動倡議：
一、堅定理想信念，為文明校園建設持續築造精神堡壘。
倡議廣大少先隊組織和同學們從自身做起，大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀、弘揚當代民航精神，牢記規範表述，理性辨別和自覺抵制錯誤的社會思潮，做社會正能量和主流價值的傳播者。自覺提升文明素養，積極組織、參與各類實踐活動，感受時代發展、社會進步、生活變化，做民族精神和時代精神的弘揚者。樹立正確的是非觀、善惡觀和榮辱觀，做嚴實向上、知行合一的'踐行者。
二、濃郁文化氛圍，為文明校園建設持續提升文化內涵。
倡議廣大學生組織打造積極向上、具有青春正能量的校園文化活動，引領校園文化風尚，提高校園文化質量，打造校園文化品牌。大力開展中華傳統文化、革命文化和社會主義先進文化活動，濃厚文化氛圍，沉澱文化淨土，涵養文化情感、增強文化自覺、堅定文化自信，持續提升校園文化內涵。
三、美化校園環境，為文明校園建設持續增強行動力量。
倡議廣大學生組織和同學們要發揚主人翁精神，積極參與各類志願服務活動，加倍愛護學校的教學設備、公共設施、校園環境和網絡環境，增強文明意識、養成文明習慣，對不文明行為及時制止和勸導。節水節電，愛惜糧食，杜絕浪費，待人接物有禮貌，言語文明有分寸，做文明校園建設的行動派。
同學們，碧樹芳草，文化學府，文明校園，需要我們每一位七小人的守護和努力。讓我們共同努力，積極參與到建設文明校園的活動中來，為把學校建設成為名副其實的文明校園而貢獻力量。
xx國小
20xx年12月3日
校園文明倡議書10
親愛的老師、同學們：
古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”樹文明之風，踐文明之行，這是每一位海軟人共同的責任，各行各業、各條戰線正在為創建全國文明城市而努力奮鬥，我們的城市被貼上越來越多文明的'“標籤”。作為創建文明城市中一道鮮活而靈動的風景，文明校園建設也至關重要。為此，海南軟件職業技術學院團委辦公室向全院師學生髮出如下倡議：踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守社會公德，職業道德和家庭美德，遵守法律法規和校規校紀，做文明師生，創文明校園，助力全國文明城市創建，為共建美好新海南貢獻力量。
一、文明舉止。尊敬師長，團結同學;言語文明，態度友善;注重儀表，穿戴整潔;説文明話，辦文明事，做文明學生。
二、文明課堂。尊重課堂，發奮圖強;勤奮學習，求實創新;誠信考試，摒棄舞弊;課堂神聖，嚴守紀律，創造優良學風。
三、文明宿舍。講究衞生，整潔不亂;垃圾雜物，處置有序;守時歸寢，按時作息;團結互助，同學和睦;爭做文明寢室典範。
四、文明就餐。勤儉節約，遵守秩序;注意形象，文明進餐;收拾餐具，維護衞生;愛護公物，文明觀看;文明就餐，從你我做起。
五、文明校園環境。校園小道、綠茵場地、台階等處乃是暢談人生，鍛鍊身體、仰望星空之地，請隨手帶走身旁的垃圾，共同維護校園衞生環境。
六、共創無煙校園。全面控煙，從我做起，從身邊做起;去除煙癮，健康成長;拒絕香煙，攜手共創無煙校園。
老師們、同學們，趕快行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學校修身律己為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個人用實際行動追求的理想。爭創全國文明城市，我們既是參與者，又是受益者，讓我們一條心，一股勁，齊心協力，用我們的智慧和力量譜寫文明建設的新篇章。
共青團海南軟件職業技術學院委員會
20xx年xx月xx日
校園文明倡議書11
親愛的同學們：
為紀念“向雷鋒同志學習”55週年，弘揚雷鋒精神，共建和諧、文明、美麗校園，現向全校同學發出如下倡議：
1、做建設文明校園的倡導者。“雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。”我們要增強主人翁意識，愛校如家，常為義善之舉、常做有益之事，友愛互助，倡導共建文明校園環境。
2、做建設文明校園的'示範者。“文明校園”需要你我他攜手打造，以主人翁姿態投入行動中去。從身邊小事做起，文明自律，言行得體，不亂扔垃圾，不亂堆雜物，不隨地吐痰，不亂貼亂塗，以文明的行為感染身邊人，讓人人講文明，守功德，樹新風，知行合一，向上向善，將雷鋒精神內化為行動自覺。
3、做文明校園的守護者。寒假期間學校一直有志願者每天到校門口清掃，為文明汕頭創造了乾淨整潔的學習和工作環境。我們應當樹立主人翁意識和文明意識，認真履行監督義務，維護校門乾淨整潔，愛護公共設施，對破壞環境衞生、毀壞公共設等不文明行為進行勸阻、制止，努力形成“愛校如家”的良好校園氛圍。
“雷鋒精神是永恆的，是社會主義核心價值觀的生動體現。”作為青年一代，我們要踐行社會主義核心價值觀，傳承和實踐雷鋒精神，在志願服務中綻放青春光彩，以青春力量和實際行動，勇擔新時代賦予我們的責任與使命，讓校榮我榮、校衰我恥嵌入心底，共同譜寫六中奮進的新篇章!
校園文明倡議書12
各位同學、各位老師：大家好！
“又是一年三月三，風箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現當代人的風采。
中華民族譜寫了五千多年的歷史，創造了無數舉世矚目的文明成果，被讚譽為文明禮儀之邦，文明是我們民族之魂，文明是我們素質的前提，文明是校園文化的基調，文明是國小生成長成才的起碼要求。一直以來，我們學校非常重視學生行為習慣養成教育，本學期，我們又把“關注細節，做一個文明人”作為我們學校少先隊的重點工作。並在全校啟動“攜文明起跑”活動。
一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個禮貌的孩子，才會從知識中昇華做人的道理。那麼，文明是什麼？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止，等等……
然而，就在這塊美麗的校園中，經常會出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下包裝紙；在整潔的操場，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁；在莊嚴肅穆的'升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學説髒話，爭吵，打架，搞不團結，影響了學校形象和周圍同學的學習。
為了杜絕校園內的不文明行為，為了淨化和美化校園環境，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們向全校同學發出以下倡議：
一、愛護公共衞生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，每位同學準備一個塑料袋，放在抽屜裏，把自己的垃圾隨手放在塑料袋裏，以保證教室、校園無白色垃圾隨風飄舞。
二、尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，特別見到老師要主動請叫“老師好”。
三、愛護公共財物，不人為損壞桌椅，，不在廁所裏亂寫亂畫
四、講究個人衞生，儀表整潔，養成良好衞生習慣，生活習慣，學習習慣
五、節約用水，用水後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
六、節約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
七、遵守國小生日常行為規範和文明公約，爭做文明使者，安全衞士。
八、敢於同一切違背文明公約，破壞校園文明的行為作鬥爭。勇於糾正不文明行為。
我們應提高自身的綜合素質，努力塑造成為新時代的文明學生。
親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明，創建先鋒，從小事做起，從自己做起，從現在做起！
做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者，以文明行為，掀文明之風，創文明宿舍，建文明校園，
讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！
讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
讓文明成為習慣，讓校園成就夢想！讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我校文明前進的腳步。
永壽國小大隊部
20xx年3月7日
校園文明倡議書13
親愛的同學們：
江河因懂得自律，才不至於氾濫成災;綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機;同樣，人類因懂得自律，才推動文明的車輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有着文明、自律的優良傳統，“仁、義、禮、智、信，温、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那麼一些人數典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅遊場所，許多的標語大多是用英語書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什麼呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的台灣，也為大陸游客的到來傷透了腦筋：一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子，1985年的春天，在日本大島的廣場上，舉辦了一場幾萬人參加的大型集會，集會散去後，會場依然纖塵不染，全世界為之譁然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質和良好表現再一次讓世界稱讚。
同學們，世界正敞開懷抱迎接天下賓客，而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄，我們會不會有一絲慚愧呢?
其實我們發現，文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣衝衝時，一個燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火;當有人灰心喪氣時，一句温馨的話語，將融化他心靈的堅冰;當一位白髮蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠温馨的“對不起”;一個起身雙手遞交作業的'動作，一個彎腰拾起紙屑的細節，一件為病中同學打水送飯的事情，一次錯誤之後與老師坦誠的交流;靜校後宿舍內不説話洗刷，課間時教室內不打鬧喧譁;天亮後隨手關燈，出入時輕手關門;把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講台上的雜物擺放整齊;當看到同學痴迷手機上網荒廢學業時你會真心的勸導，當看到校園內醜陋的現象出現在眾人面前時你會痛心，絕不盲從知道嗎，同學們，這就是文明!
走進校園裏，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學在説話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明;有的同學染了頭髮，帶着耳飾，老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”，於是他(她)改回了本色，彰顯着健康——這就是走向文明;當你每天走進校園時，注意了自己的儀表，規範了自己的行為，你像朝陽一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象徵。明白了嗎，同學們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在脣間留下芳香;文明，是一抹朝陽，讓一顆顆心靈沐浴着陽光;文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶着人的情操。
同學們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
校園文明倡議書14
尊敬的同學們：
你們好！
當你揹着書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課後，坐在校園的石椅上時；當你課後漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？
目前，在我們同學中存在不少同學在校園裏隨手隨處拋扔垃圾的現象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環境，也損害了你的形象。你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不願意！”那麼，請同學們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。
3、為了花草樹木們的`健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的`公共設施。不亂塗亂畫、亂印，養成良好的衞生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧！
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手錶決，那就看我們的行動吧！
倡議人：
日期：
校園文明倡議書15
親愛的同學們：
中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。泱泱中華，譜寫五千多年曆史，創造出舉世矚目的文明成果。文明是我們素質的前提，沒有了文明，就如齒脣之寒，素質就不能保證，就無法成為一名合格的學生，更別説做未來社會主義建設的建設者和接班人。
作為國小生，我們肩負着中華民族偉大復興的重任，嚴格要求自己的一言一行，努力把自己培養成符合社會主義現代化建設要求的高素質人才是社會的需要、祖國的需要、時代的需要。讓道德規範落實到我們每一個人的言行上，"引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生"是我們刻不容緩的義務和責任。為此我們倡議：
一、文明學習，博學踐行
牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創新意識;學會主動學習，刻苦學習，努力鑽研，按時上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實地掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短，相互配合;誠實守信，真誠地對待每一次作業，每一次考試，杜絕考試作弊現象;用科學的知識武裝自己的頭腦，做文明進步的國小生，自覺抵制和反對一切迷信活動。
二、文明守法，誠實守信
從自我做起，學法、知法、懂法，尊重法律權威，維護社會正義，嚴守規章制度，創建和諧、融洽的社會氛圍;樹立團隊意識，倡導協作精神，在集體中創造和諧、友好、互助氛圍，不以自我為中心，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;堅決反對有損民族形象的醜惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀;把誠實作為為人之本，把守信作為處事之道，努力養成完美人格，言必信，行必果，堅決反對見利忘義、言行不一的行為。
三、文明舉止，言行得體
注重個人品德修養，尊老愛幼，尊敬師長，關愛同學，做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明;從身邊的小事做起，愛護公共衞生環境，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木，不隨地大小便;男生不留長頭髮、不染髮，女生不燙髮、不染髮，不着奇裝異服;男女同學，自尊自愛，不在公共場合有過份親密的舉動;教室、通道地板乾淨，無污點，牆壁無腳印、塗鴉，課桌無劃痕，宿舍整潔，排列有序;不在教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、大禮堂等場所大聲喧譁、嬉鬧，使用手機等通訊工具不影響他人;不人為弄髒、損壞公用電話、郵箱、座椅等公共設施。畢業生珍惜同窗友情，過好在校最後的集體生活，文明離校，留下美好歡樂的回憶。
四、文明衞生，科學消費
切實提高環保意識，使保護環境、愛護校園成為自覺行為，積極開展綠化美化淨化環境活動，大力整治環境衞生、環境污染，全面改善校園面貌;保持居所整潔衞生，及時清除垃圾、積水，清潔消毒，通風透氣，便後沖水，保持公共廁所的清潔;加強個人衞生修養，養成個人良好衞生習慣，勤洗手，勤漱口，勤刷牙，勤剪指甲，勤洗衣服;遵守就餐紀律，珍惜糧食，講究飲食科學衞生，戒煙限酒;節約用水用電，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂，做生活中的強者，努力創建節約型校園。
五、文明上網，淨化網絡
堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的`不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，淨化網絡環境，正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺於網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣;不製作、不發佈、不傳播危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規以及社會公德的有害信息;不瀏覽不健康網站，不使用不健康內容搜索，不發送不健康短(彩)信，不撥打不健康聲訊服務，不運行帶有兇殺、內容的遊戲;不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。
展望未來，我們任重道遠，國家的強大和學校的發展我們共同的才智和努力。我們應當無愧於這個偉大的時代，珍惜國小階段的學習生活，努力提高自己的文明習慣、道德修養和科學文化知識水平!國小生是國之未來，切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，傳承中華民族的優良傳統是我們的使命!
親愛的同學們，讓我們攜起手來!讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們從小事做起，從自己做起，從現在做起，時時刻刻以文明學生的標準嚴格要求自己，人人爭做文明校園建設的宣傳者、維護者、監督者，自覺愛護我們生活的校園，告別有損於學院形象的言行，做文明建設的先行者和傳播者，樹立我校學生的良好形象。
讓文明成為習慣，讓校園成就夢想!用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園裏，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進腳步，積極參與文明校園行動的活動，用智慧去譜寫我院精神文明建設的新篇章!
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