校園文明用語倡議書

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親愛的省前中的各位同學:

校園文明用語倡議書

每當你思念親人,想向他們講述自己在學校中的喜悦和憂傷,走到電話亭卻發現寥寥幾部好用的公用電話前排起了長龍,你的心中是否會有一絲無奈和煩惱?而如今,在學校領導的親切關懷和各相關部門的大力支持下,一部部嶄新的淺綠色的電話機已經在校園裏安裝到位,它們架起了我們和親人溝通的橋樑。

在此,我班全體同學特向全校同學發出如下倡議:

第一,愛護公共電話等校園公用設施

打公用電話時要輕拿輕放,不能一通亂摔。如果遇到公用電話出現故障,可以想辦法通知相關部門解決,而不要自己隨意修理,以免損壞。

第二,不惡意撥打或盜打公用電話

有些人閒得無聊,拿公用電話一次次惡意撥打110、120、119等緊急報警、呼救電話。這是一種嚴重喪失公德的行為,這種行為不僅干擾了相關部門的工作,而且會給真正需要撥打上述電話的人造成困擾。還有極少數人通過破解公用電話的密碼盜打電話或者利用高科技手段使電話計費系統失靈,從而免費撥打電話。這些行為已不僅僅是喪失了公德,而變成了犯罪,國家相關部門可以通過多種手段來防止惡意撥打或盜打。

第三,打公用電話注意語氣和態度

在校園公共場所打電話要考慮到其他人的感受。旁若無人地高聲説話,對其他人是一種噪聲和干擾,以正常説話的語氣、音量與對方交談即可。當然如果總捂着嘴、聲音低沉、一副怕人偷聽的樣子也會讓周圍的人感到不快。

第四,打公用電話要換位思考

如果是自己打電話,就要考慮到其他等候的人,總是佔着電話會給他人造成不便;如果是別人在打電話,要想到對方多半是有重要的事或急事,那就要耐心等候,不要一遍遍用眼神、不耐煩的身體姿勢或者語言一遍遍催促,影響對方;別人在打電話時,要儘量離遠一點,不要聽人家的電話內容,更不要站在電話機旁緊挨着打電話者,讓別人感到緊張。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從文明使用電話機做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。

高二(3)班全體同學

2015年10月12日

校園文明用語倡議書 [篇2]

廣大團員青年

大地回春春意濃,河南財經學院又迎來了一個充滿希望和發展的年度。今年我院省級文明單位任屆期滿,為更好的樹立我院良好形象,全面推進我院精神文明建設,我院決定重新申報河南省文明單位。學院號召全院師生為再創省級文明單位獻力獻策、共同努力。各級團組織和廣大共青團員要積極響應學院號召,以主人翁姿態迅速行動起來,充分發揮共青團的生力軍和突擊隊作用,為本次申報工作做出積極貢獻。為此,院團委特向全院團員青年發出如下倡議:

1.提高認識,統一思想,團結協作,樹立高度的責任感和使命感,積極主動迎接文明單位驗收。廣大共青團員要充分認識到這次再創文明單位的重大意義,"校興我榮,校衰我恥"應該成為我們每一位財院人的信念。曾經的榮譽和輝煌已成為過去,優則進,差則退,時間緊迫,形勢嚴峻,不容麻痺。因此,我們一定要在思想上、行動上與學院保持高度一致,積極營造人人關心文明單位再創,人人貢獻文明單位再創的良好氛圍。我們要在院黨委和行政的領導下,團結一致,腳踏實地的做好每一項工作,加強學校的精神文明建設工作,共同做好迎接省級文明單位檢查和驗收的各項準備工作。

2. 立足本職,勤奮工作,努力學習。廣大團員青年要立足本職崗位,識大體、顧大局、勤奮工作、努力學習,刻苦鑽研,踏踏實實地掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園文化氛圍,展現出我院良好的師生素質和個人風貌。

3.廣泛開展精神文明創建活動和形式多樣的道德實踐活動,熱愛財院、昂揚向上、團結友愛、大膽實踐,樹立“財院是我家,建設靠大家”的主人翁意識,積極組織和參加各種文明校園行活動,為建設和諧校園做貢獻。

4.爭做文明先鋒,“説文明話,辦文明事,做文明人”。按照《公民道德建設實施綱要》和《鄭州市公民道德教育讀本》要求,自覺遵守社會公德,遵守校紀校規,從我做起,從現在做起,從小事做起,時時刻刻以文明大學生的.標準嚴格要求自己,人人爭做文明校園建設的宣傳者、維護者、監督者,自覺愛護我們生活的校園,告別有損於財院形象的言行,做文明建設的先行者和傳播者,樹立新時期大學生的良好形象。大力開展“講文明,同進步”活動,積極爭做文明大學生,用我們的實際行動倡導時代新風。

我們的口號是:用青春策動文明。

廣大團員青年們,讓我們立即行動起來吧,用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的大學校園裏,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進腳步,讓我們用勤勞的雙手去參與文明校園行的活動,讓我們用智慧的大腦去譜寫我院精神文明建設的新篇章!

校園文明用語倡議書 [篇3]

親愛的同學們:

中華民族五千多年的歷史,創造了無數舉世矚目的文明成果,被讚譽為文明古國、禮儀之邦,文明是我們民族之魂。南昌外國語學校有着優美的校園風景,悠久的歷史底藴,優秀的文化傳統。為加快校園文化建設,營造濃郁的校園文化氛圍,陶冶師生情操,讓每一面牆壁都會説話,讓一草一木都能育人,特向全體師生髮出倡議——徵集校園文化建設創意。

1.作品涉及到教學樓大廳、走廊、教室、圖書閲覽室、餐廳、廁所、操場等校園環境,要求語言簡練、貼切、激人奮進。

2.主題以德育和學習這兩方面為主,圍繞以下內容寫:(1)培養目標:儒雅之人賢達之士(2)校風:敬天愛人;教風:有教無類;學風:學貫中西。

3.標語字數控制在30--50字之內

4.為確保本次活動的順利開展,參賽方式為班級參賽的形式。作品交給各班團支書(班長),以班級為單位選擇5條(或以上)文明標語上交,在參賽作品後面寫清楚作者的班級姓名。2015年4月5日截止交稿。

5.獎勵辦法

本次活動獎勵名額不限。凡入選獲獎作品,學校將給予獎狀及特色獎品。另外將從獲獎作品中選擇若干標語作為校園文明標語。

請同學們一起貢獻智慧,積極參與。我們會將優秀標語進行彙總,凡被學校錄用者,學校將冠名制牌懸掛相應位置,真正做到讓每扇牆壁都能“説話”,起到潤物細無聲的良好效果。

南昌市外國語學校團委

2015年3月26日

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