有關大學建議書4篇

來源:文萃谷 1.55W

在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。那麼一般建議書是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的大學建議書4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關大學建議書4篇

大學建議書 篇1

1、 校園網絡的建設需超前運作。

隨着社會信息化發展,學生對於信息資源的自由獲取是大學應該提供的最重要、最關鍵的服務,圖書館的建設與管理需要加大投入外,學生用網絡建設需要超前運作。

如果我們在學校的任何一個角落裏都能自由的與外界互聯網自由聯通,我們學校為學生提供的教育平台就不僅僅是這三千多畝地,而是廣闊的世界。好多學生的“裹步不前”不是不努力,而是對信息資源的獲取過於單一或貧乏,讓網絡資源成為激勵學生進取的源頭活水是事半功倍的事情。

至於網絡化後出現某些問題是必然的,同時應該啟動“網絡平台的配套干預制度”,不是對學生進行監控,而是對網癮學生實施人性化的干預。

對貧困生的網絡化資源的引導與幫助應該成為大學補助制度的一個課題,對貧困生智力發展的支持遠遠比物質支持要影響深遠。

2、輔導員的培養與學習。

我國的輔導員制度不會取消,但需要與時俱進。我校的輔導員講評制度需要改進。

能否對學生的思想素質進行良性的影響,絕對不取決於講評制度的嚴格,而取決於輔導員的素養與能力。想通過説教影響學生的人生觀和價值觀的想法只是“善良的願望”而結果往往是學生“身在曹營心在漢”,甚至逆反。

講評的效果在於質量而非數量,質量提高的前提是輔導員水平的提高,有針對性的加強輔導員在:職業生涯規劃、心理諮詢、人文修養等上的培訓,才能讓輔導員真正為學生髮展細節的服務上贏得學生對老師的認同。

能清晰地解決困擾學生的一個實際問題遠比説教一個小時作用大。

這種培訓可以讓輔導員都有自己的特長與重點,利於輔導員的發展更便於指導學生。

説句實在話:我們這些輔導員天天玩命的幹,學生誤解,教師不屑,方向不明確的生活很痛苦。

3、 加大社會實踐平台建設

目前的社會實踐,大部分重點小分隊多是院校組織的,好多學生根本沒機會鍛鍊,説道底制約的瓶頸有兩個問題:一是資金、二是安全。

資金好籌集,安全難保證萬無一失,現在多是獨生子女,真要出事誰都擔待不起。所以,帶隊老師、就業見習單位選人大多集中在“聽話”的學生身上,時間儘可能短、項目儘可能少、有隱患的儘可能不做。所以,每年的社會實踐看起來熱熱鬧鬧對學生的實際鍛鍊很少。

我建議,在實習前專門請專家對學生的在外安全針對性的輔導,不參加輔導學校對於社會實踐不進行資金支持;在學生實習期間,為學生專門設立投保基金,學校、學生各掏一部分,打消指導老師和實習單位的顧慮,讓社會實踐學生更多的自我設計、獨立完成。

撇開對母校的感情之因素,我的切身體會是中醫學院害人不淺。

曾經聽到這樣的話:進了中醫學院,你這一輩子就毀了!雖然此話確屬偏激,但其反映的問題卻是真實的。中醫專業畢業生工作難找,這已眾所周知。學了5年的中醫,出來才發現不管是中醫院還是西醫院,都是西醫的天下!即使是千辛萬苦在醫院找了個工作,除了倍受西醫同事的冷眼與不屑,還因為中醫執照有“超範圍行醫”之嫌而成天提心吊膽!

這還不算,社會上反中醫的聲音此起彼伏,這些可憐的大學生們也經常被納入“騙子”行列!在親戚朋友面前都不敢説自己學的是中醫,顏面掃地!

還有一點很重要,長期的“陰陽五行”教育的潛移默化使部分中醫大學生誤入歧途,不能理性看待這些古代的思想,這種長期的過程造成了科學素養與知識的一併流失!在這樣的社會裏,這些誤入歧途的人其實近似罹患“人格障礙”了,會影響他們的社會功能。

中醫大學生,確實可悲!

下面是我對中醫大學生們的建議:

1.學好西醫臨牀課,認真見習,掌握紮實的現代醫學基本理論與臨牀技能。

2.掌握常用的流行病學方法與思維,學習循證醫學理論。

3.學好英語,掌握信息檢索技巧,熟悉專業的預防和診療指南,與時俱進,關注專業的新進展。

4.多上新-語-絲等網站看看人家對中醫的看法,自己客觀分析,不要被矇在鼓裏。

5.多跟經驗豐富的老中醫出診,體驗中醫是否有效。若實際有效,學習老師的寶貴經驗,若實際無效,分析原因,反思是中醫不行,還是老師不行。

6.理性地做好人生規劃,切忌頭昏腦熱,非醫不從。畢業後不是隻有從醫一條路,要挖掘自己其他方面的才能。

7.不要盲目向別人推薦中醫療法,應在對疾病有全面深入瞭解的基礎上推薦,否則可能為誤人、害人。

8.若要支持中醫,要有理有據,不可人云亦云,更不可胡言亂語,否則將招人恥笑,更增進了旁人對中醫的牴觸。

9.多和師兄師姐探討交流,結合自身特點進一步完善成熟自己的人生規劃,儘量減少中醫背景對你事業的消極影響。

10.考西醫的研究生,徹底與中醫決裂!此乃中醫學院大學生人生規劃最具可操作性和具較高境界的形式。

大學建議書 篇2

睡眠不足會導致新陳代謝失調。經常熬夜或作息不正常的人不僅老得特別快,健康也會嚴重受損,所以能不熬夜就儘量別熬夜吧!每晚睡眠4小時或不足4小時的人,身體新陳代謝在碳水化合物的處理上會出現問題。要提高睡眠質量,可以在上牀睡覺之前的2~3小時內進行鍛鍊,可使睡眠保持平穩。同時,在睡前泡個熱水澡或者喝杯熱牛奶也有好處。

“我倡議從今天起拒絕熬夜,健康生活!”近日,隨着寒假放假臨近,西安的大學生小劉在微博、微信中剛發出不熬夜的倡議,就得到了不少同學點贊和響應。“以前放假都是熬夜玩通宵,身體搞垮了心也收不回來了!”__同學笑呵呵地説。

21歲的__同學就讀於__市一所著名高校,在他看來,熬夜似乎成了90後的生活習慣。“剛開始是因為偶爾的學習或者工作原因晚睡,後來不知不覺就變成了慣性”。同時,睡覺之前玩手機也是大多數年輕人晚睡的原因,刷微博、看朋友圈不知不覺就熬夜了。此外,看電視劇,看球賽,跟朋友通宵玩,情緒低落等等也都是年輕人熬夜的原因。尤其是每次放假後,熬夜的情況更加嚴重。小劉用親身經歷説,每次放假時就感覺徹底放鬆了,要麼同學之間約着喝酒聚餐,要麼通宵達旦的唱歌打牌,時間一長身體搞垮了不説,心也收不回來了。

據搜狐網、新華網等調查顯示,超過八成人有晚睡習慣,近七成因此出現健康問題。在參與調查的2100人中:僅有16。10%的人天天在23時以前睡覺;23時到零時睡覺的佔31。39%;零時到次日凌晨1時睡覺的佔33。91%;凌晨1時以後睡覺的有18。53%。

根據研究表明,熬夜的直接危害就是讓人在白天容易疲勞、精神不振,昏昏沉沉影響工作和學習。長期熬夜的危害更大,會導致人體免疫力降低,心肌梗塞、神經衰弱等等疾病的發生,對於青少年來説,睡眠不足會影響生長髮育。

__同學説,他現在嘗試了一週不熬夜後,果然發現睡眠好了,精力也旺盛了,整個人精神了許多,希望更多的年輕人都不要熬夜,健康生活!

大學建議書 篇3

中華民族是一個有着優良傳統美德的民族,尊老愛幼,關注弱者等一直是我們良好的品質,而殘疾人或者更具體殘疾大學生只是這個弱勢羣體中的一部分,雖然這個羣體很小,但不代表我們可以忽視這樣的一個羣體。本來他們身體上就有缺陷,再加上在社會人們歧視的眼光下,他們心靈上也產生了陰影,出現了缺陷,心中對這個社會充滿了恨,沒有絲毫的感恩之心,看世界上每一個人都是敵人,都懷疑別人在歧視自己,然後自暴自棄,對生活,學習,工作都非常的迷茫,甚至絕望。

同樣作為這個弱勢也很容易受人們忽視的羣體中一員的我,想對全世界大聲呼喊:請用正眼看待我們,給我們提供一個更好的舞台,,讓我們自食其力,給我們多一些關注,給我們多一些幫助,我們也許會比正常人做得更好!讓我們勇敢的生存在這個競爭如此激烈的世界!

20xx—20xx年期間,身殘志堅的我憑着一股不服輸,一股想證明給全世界人看,我們殘疾大學生可以,我們能行的信念,在朋友的幫助下我樹起了“規劃大學生活,學會自立自強”感恩勵志公益巡迴演講的大旗,從最初艱難聯繫高校,徹夜不眠的去演講所需的ppt,一遍又一遍的練習演講稿,到後來場地的申請,宣傳,到場人員等,我帶着這份信念,解決了一個有一個困難,搬開了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標奮鬥的絆腳石,最終經歷多重磨難,我成功啦!走過了浙大,武大等數十所高校,受益聽眾數萬餘人,一舉拿下了“20xx年度中國大學生自強之星”,“20xx湖北大學生年度人物百強”等眾多榮譽,在這段歷程中我明白了一個道理:上天是公平的,他想要你成就多大的夢想,想要你有多大的成功,他就會相應的在你奮鬥成功的途中給你設制多少障礙。

記得這二十多年來,媽媽常用一句話在鼓勵着我,“別人能夠做到的你一定能做到,別人不能做到的,你也一定能做到!”是啊,我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人:我做到了,我成功啦!

想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾大學生,旨在呼籲當代有責任心的大學生和我一起成立感恩的心殘疾大學生愛心聯盟團隊,通過報告會,平常的幫助等在物質和精神上去給那些殘疾大學生的關注和幫助多些!雖然這條道路走起來會困難很多人也不大理解,但我會盡力去做,無論我受多大的`苦,結果是好是壞,我都願意!我一個人的力量很有限,在此尋求大家的幫助!

你是想成功的當代大學生嗎?你是有感恩的心的優秀大學生嗎?或者你是身體有缺陷的殘疾大學生嗎?請你都加入我們,不管是出錢還是出力,或者是尋求幫助,都請你加入我們!期待你的到來!讓我們一起去為這個弱勢全體而奮鬥吧!

大學建議書 篇4

親愛的同學們:

黨的在社會主義核心價值體系的基礎上提出了社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。

自古以來,誠信就是中華民族的傳統美德,是中華民族精神的重要內容,也是當代大學生基本道德素養。作為電子科技大學的同學,我們更應積極踐行社會主義核心價值觀,牢記“求實求真,大氣大為”,在學習上要有積極進取的態度,把誠信當作為人之本。期末考試不僅是檢驗我們學習成果的機會,更是彰顯成電學子優良學風的關鍵時刻。為創造一個公平公正、和諧有序的考試環境,創建良好的考風、學風,讓我們攜起雙手,用誠信之花鋪滿我們的成才之路。在此,電子科技大學學生會向全體同學發出以下倡議:

  一、博學篤思至於誠,端正態度樹新風

作為當代大學生的我們有責任、有義務繼承和弘揚優良傳統美德,以誠信考試為榮,以徇私舞弊為恥。端正考試態度,自覺調整心態,以積極的姿態投入到複習、備考中。在考場上充分展現成電學子的優異成績和道德素養,考出真水平、賽出真實力。

  二、業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨

備考期間,科學合理地安排複習時間,認真總結每門功課的重點、難點,以及本學期學習中所遇到的問題,有針對性地制定出複習計劃,保證複習效果,爭取取得優異成績。我們要進一步端正學習態度,增強學習動力,紮紮實實學好專業知識,廣泛涉獵相關學科,拓寬知識面,以更加積極﹑理性的態度投入到學習中;發揚團結互助精神,在學習交流中認識自己的不足,在幫助他人與被他人幫助中鞏固所學知識,爭取與身邊的同學共進步。

  三、數載磨劍為一搏,今朝試鋒現真我

良好的學風、文明的校風,應當從現在做起,努力打造誠信校園。考試過程中應尊重監考教師,嚴格遵守學校考試製度,服從管理;在不良念頭面前嚴於自律,以免不誠信的行為給自己帶來終身的污點。

“車無轅而不行,人無信則不立”。讓我們從自己做起,從點滴做起,用真誠的心態面對自己,用真實的實力和負責的態度向自己、父母、老師、學校交上一份滿意的答卷。一分耕耘,一分收穫,我們相信,今朝的努力一定會換來明日的朝陽!

倡議人:

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