中學生教師節慰問信
尊敬的離退休、退養老師：
捷報頻傳丹桂香，喜訊適至金菊逸。值第二十個教師節來臨之際，我們向為學校的發展作過重大貢獻，並仍舊關注學校的教育教學事業，為學校的改革發展獻計獻策的全體離退休老同志致以節日的祝賀和親切的慰問。
你們的辛勤奉獻，奠定了我校蓬勃發展的雄厚基礎；你們的諄諄教誨，激勵着我校莘莘學子的健康成長；你們的含辛茹苦，造就了一批批棟樑之才；你們的愛崗敬業，深深地影響着我們年輕的教師。
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫永遠那麼殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那麼燦爛而迷人；你們打造歷史與未來，因而你們的名字永遠那麼響亮而多彩。
“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。”我們欣喜地感受着學校教育事業的迅猛發展，我們的前景正預示着前所未有的光明。然而，面對黨和人民的重託，面對一雙雙渴求知識的眼睛，面對學生手中的錄取通知書，我們依然愧疚，依然激動難安。我校的硬件設施還較薄弱，我們的師資還很缺乏。憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠！我們依然離不開你們的支持，我們仍舊需要你們的幫助！
我們用我們跳動的心向您承諾，一定 “志存高遠、愛國敬業；為人師表、教書育人；嚴謹篤學、與時俱進”，切實擔負起教書育人的神聖使命，在新的學
年裏，在各自的崗位上鋭意進取，用實際行動來貫徹“三個代表”，牢記“兩個務必”，服務“兩個率先”，為我校早日實現“五個一流”而努力奮鬥！ 你們付出的勞動，學生將永遠銘記於心。
你們作出的貢獻，將永遠載入學校的光輝史冊。
祝各位老同志節日愉快、身體健康、閤家歡樂！
常州市第一中學
2004年9月10日
中學生教師節慰問信 [篇2]
尊敬的離退休、退養老師：
捷報頻傳丹桂香，喜訊適至金菊逸。值第二十個教師節來臨之際，我們向為學校的發展作過重大貢獻，並仍舊關注學校的教育教學事業，為學校的改革發展獻計獻策的全體離退休老同志致以節日的祝賀和親切的慰問。
你們的辛勤奉獻，奠定了我校蓬勃發展的雄厚基礎；你們的諄諄教誨，激勵着我校莘莘學子的健康成長；你們的含辛茹苦，造就了一批批棟樑之才；你們的愛崗敬業，深深地影響着我們年輕的教師。
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫永遠那麼殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那麼燦爛而迷人；你們打造歷史與未來，因而你們的名字永遠那麼響亮而多彩。
“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。”我們欣喜地感受着學校教育事業的迅猛發展，我們的前景正預示着前所未有的光明。然而，面對黨和人民的重託，面對一雙雙渴求知識的眼睛，面對學生手中的錄取通知書，我們依然愧疚，依然激動難安。我校的硬件設施還較薄弱，我們的師資還很缺乏。憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠！我們依然離不開你們的支持，我們仍舊需要你們的幫助！
我們用我們跳動的心向您承諾，一定 “志存高遠、愛國敬業；為人師表、教書育人；嚴謹篤學、與時俱進”，切實擔負起教書育人的神聖使命，在新的學年裏，在各自的崗位上鋭意進取，用實際行動來貫徹“三個代表”，牢記“兩個務必”，服務“兩個率先”，為我校早日實現“五個一流”而努力奮鬥！
你們付出的勞動，學生將永遠銘記於心。
你們作出的貢獻，將永遠載入學校的光輝史冊。
中學生教師節慰問信 [篇3]
敬愛的老師：
又逢佳節，寄上我一份誠摯的祝福，願你擁有更健康，快樂與幸福的未來。祝你教師節快樂。
那天正式被告之明天將xx-x時，説實話，失落和欣慰同時在腦海中湧現。失落時因為真正的要和朝夕相處的同學與親愛的老師分別（雖早就知道這是遲早的事，我們無法改變那種改變不了的事，但是一直沒法從原來的班級中走出來，可能源於與同學老師的感情太深了吧！）欣慰的是又要有一批新同學，朋友走進我的生活。會是什麼樣的朋友？心中又不免忐忑起來，那天，我哭了，哭的很傷心，很無奈，老師，是你説錯了，不是我受壓能力差，這是人之常情，我捨不得老師同學（至少我覺得）。
新的班級很好，同學們也很熱情，老師也非常平易近人。老師你放心，我一定會盡我最大的.努力學習好，與同學們和諧相處。
其實，剛開始，我並不這樣認為。記得剛進班是，面對一張張新面孔，我覺得有些孤單，新的教室，新的同學，新的任課教師，不知道為什麼，一切新的事物無法激起我的熱情，學習起來似乎也不像原來那麼衝勁十足。一種深的可以把我淹沒的倦意蔓延在心裏，讓我感到窒息。但是經過老師的悉心勸導，父母的勸説和同學的好言相勸，我終於明白了，能與這麼多的同學像是，相知是一種緣分。
我們仍然是有着如花光陰的青年，不想讓許多過早的憂慮佔據我們本該創造快樂的時間。或許我太傻，總執迷一些是朋友就該一生相守的童話。其實，相知不一定需要時時刻刻的黏在一起，因為那樣的想法實在太幼稚。
人生本就是由悲歡離合組成的，好像一場電影一齣戲，，一旦開演，總會結束。沒有現在別離的苦，哪有以後重逢的甜！這也許是我以後踏上社會必須經歷的考驗。
進入新的班級，您教我們養成的好習慣沒有丟失。九年級五班有我們班的十個人。下課，我們都自覺的吧凳子放到桌子底下；放學，我們都裝好書包回家。對於這一點，你聽了一定倍感欣慰吧（雖然沒有感染其他同學，哈哈）記得前些天在網上看到這樣的一首詩歌，很喜歡，便抄了下來：
一個釘子能與一個國家有什麼關係，我突然明白了原來小小的詩中竟藴含着如此宏大的哲理。要向成功必須從小事做起，而良好習慣的養成也是這樣的。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生。所以，良好的習慣我還會繼續保持。雖然你不在我身邊，但我也會時刻警醒自己的。我長大了。
當然，我也很想您，很懷念能在您的悉心教導下度過的日子。為此我很傷心，而且當我獨自一人時，未免還會偷偷掉幾滴被媽媽稱為沒出息的淚。（當然不敢讓她知道）而且我也知道，您也捨不得您悉心教育兩年的學生啊，不過，我會將這種無奈與思念的痛苦化為學習的動力，更加奮發圖強，不辜負你對我的期望，爭取等到那個夏天，收穫滿地的金黃。
對了，老師，你們的班級還好嗎？是否像我們原來的班級一樣，一個調和了陰陽，有着太陽的光彩、月亮的光環的集體，一個你追我趕、永不停息、全力奮進的班集體。但願如此，我相信，在您的帶領下，您們的班級一定會充滿陽光，前景光明！因為我知道，是您用黑板擦淨了我們的心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了智慧。您在我心目中永遠是最好的老師，最辛勤，不圖回報的園丁！在不遠的將來，無論我會成為挺拔是喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我願將美好的回憶編成一隻最漂亮的花籃-------給您，我親愛的老師！
