精選國小學生檢討書範文錦集九篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意檢討書裏面要交代清楚行為。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的國小學生檢討書9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，我不該在上課的時候與同學吵架，絲毫沒有顧及到老師和其他同學的感受，讓這堂課無法再繼續進行下去了，耽誤了大家上課的學習時間，影響了同學們的學習。老師，真的對不起，我不應該和同學吵架，更不應該在上課的時候因為吵架影響老師的教學。
上課時間是老師用來傳授新知識，解答我們疑惑的時間，這段時間非常的珍貴，我在上課的時間吵架，在影響了老師教學進度的同時，也影響到了同學們的學習情緒，因為我們個人的原因導致了爭吵的發生，不僅是違反了課堂的紀律，我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍首，我們的爭吵，讓老師不得不被迫的停止自己的講課，來維持班級的紀律。在老師的課堂上，當着老師的面吵架，這是沒有把老師放在眼裏，這是對老師的不尊敬，在課堂上大聲的爭吵又是對課堂紀律的不遵守。在上課的時間，同學之間需要的是一個相對安靜的環境，我們才能在講台下面聆聽老師的教學，有不懂的疑惑才能及時的提出問題。我們這樣一鬧，破壞了良好的學習氛圍，也打亂了老師原本的教學計劃。
在學校，老師經常教導我們同學之間要和睦相處，要團結有愛，互幫互助，而我們卻因為雙發的衝動造成了這場鬧劇的發生，嚴重的影響到了老師的教學和同學們的學習，如果當時我們互相忍讓，吵架的事情也就不會伴隨着發生，歸根結底還是我們不懂事，以致於在班級上造成這非常惡劣的吵架時間，我們雙方都有着不能推卻的責任，沒能夠學會控制自己的情緒，也沒能分清楚場合，上課就是應該用來安安靜靜聽講的，就算有再大的事情也應該等到下課的時候在私下去解決，而不是在老師的課堂上大聲爭吵，影響老師的教學。
通過這次上課吵架的的反思，我檢討出了自己的缺點，第一，我班級紀律觀念不強，分不清上下課，沒有在上課的時候遵守課堂的紀律，第二，不會和同學和睦相處，不能心平氣和的講話。第三點就是遇到事情不會理性的去處理，只會一味的衝動。正是因為自己的這些缺點造成上課和同學吵架。經過了這次的教訓，我也深刻的意識到了自己的錯誤，在以後的學習生活當中我一定會去完善這些缺點，在後堅決不再出現相類似的錯誤，嚴格的規範自己的言行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態度不正：我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明説話、聊聊昨天我們看的是什麼動畫片、哪個比較好看！還有當我不想和同桌小明説話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手錶是哪裏買來的、要多少錢！
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣：回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一説到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了！！！！
正如高爾基説過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由於我學得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多説了，我知道這些理由説出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機會。
檢討人：
日期
國小學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷着萬分的懊悔和愧疚向您寫下這份關於我上課打瞌睡的檢討書，用來向您表示我對上課打瞌睡這種違反班級紀律事情的深刻認識，同時在上課的時候你再犯下這種錯誤的決心。經過自我的反思和檢討，我及時的認識到了自己的錯，上課打瞌睡實在不是一個學生應該做的，身為國小生的我在課堂上犯下這麼嚴重的錯誤，違反了班級的紀律，敗壞了學風。
我對於我這次犯下的錯誤我愧疚，作為一名學生我是真的不應該在上課的時候打瞌睡的，我上課一打瞌睡就會影響自己的學習，跟不上老師的教學進度，上課的那四十五分鐘是很重要的，在那四十五分鐘老師會給我們講授很多的新知識，而我一打瞌睡就錯過這四十五分鐘重要的學習時間，對於自己我就錯失了在課堂上學習新知識的機會，在老師的角度上，我打瞌睡老師就會懷疑是不是自己的教學方式存在着一些問題，不能夠在課堂上帶動同學們的學習積極性，誤以為同學們對他的課程不敢興趣，同時在任課教師的課堂上打瞌睡也是對老師的極其不尊重。在班級上只要出現一名同學打瞌睡就會接二連三的出現多名同學打瞌睡，同時我打瞌睡對其他同學也會造成很大的影響，我打瞌睡勢必會影響到大家的學習。這是我打瞌睡帶來的影響，對於個人來説，我只是違反了班級紀律，但是在這違反紀律的同時卻不知道因為自己一個人而給班級帶來的危害。
在經過自己對這件事反覆的思考與認識，我終於意識到了自己的錯誤，我明白了自己給班級帶來的不好影響，我對自己只有自責，後悔自己在上課的這種行為，對於上課打瞌睡這件擾亂課堂秩序的事情上，我深表歉意，在今後我一定不會允許這種情況再次發生。
我希望老師能相信我的悔過之心，並且給一個原諒我的機會，在今後的學習當中我會嚴格的要求自己，在課堂上，認真的聽好每一堂課，同時在行為上嚴格規範自己，不做違反班級紀律的事情，認真聽從老師的教誨。
以上便是我對自己上課打瞌睡的認識以及反省，我深刻的認到了自己的錯誤，我必定以此為戒不會讓老師失望，在接下來的學習生活中，做一名優秀的好學生，努力學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x年xx月
國小學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我在上課沒有聽老師講課，而是在開小差，還撕壞了書籍，沒把學校的規矩、把老師平常對我們的教育放在心上，經過了反省之後，我對自己的行為感到非常的羞愧。所以寫下了這份檢討書，總結一下自己犯下的錯誤，也希望能夠得到老師的原諒。
最近我們學校開始流行了用紙疊飛機，把紙飛機從手裏用力的扔出去，看誰的那個飛的更遠，但紙張太過脆弱，用紙疊成的飛機也一樣脆弱，飛不了幾次就會損壞。因此我們不得不經常撕一些紙用來疊飛機，大部分人都是用寫完了的作業本疊的飛機，但作業本總有用完的時候，當寫完了的作業本用完了的時候，我就把主意打到了我的課本上。含有知識點的文章當然是不能撕的，但在我們的課本上，開頭的幾頁和最後的幾頁都是些我們不需要學習的東西，於是我就把一本書的開頭和最後幾頁撕下來。
有時候短短的下課十分鐘根本不夠我們玩，因此在上課時我的心思還在玩上面，今天上語文課時就是這樣的。在語文課上，由於老師要求我們背誦的課文我已經背完了，於是我就開起了小差，從抽屜裏拿出一本書，把開頭幾頁和最後幾頁撕了下來，疊成幾個紙飛機，等到下課時就可以直接拿出去玩了。沒想到我撕書疊飛機的這一幕落在了您的眼裏，您走到我桌旁時我還沒有發現，等到別人提醒我時我才看到您，您看向我的眼神裏有着毫不掩飾的失望，看到這個眼神的那一刻我就知道自己錯了。您沒有顧忌當時是在時刻，直接開始批評起我來，不過您説的很對，書本是知識的承載體，我不應該因為自己一時的玩樂而且撕毀書籍，而且我們把書疊成紙飛機是不屬於環保行為的。
您批評了我之後我就沒再和那些同學疊紙飛機了，看着自己顯得有些破爛的書，我覺得非常的後悔。我雖然成績不是很好，但我一直也沒有幹出什麼太出格的事情，這樣被老師批評我也是第一次，所以我的心裏下定決心，一定要改正自己，雖然現在老師對我失望，但以後的日子還長，我會用實際的行動再次贏回您的信任。這一次還請您原諒我，我保證我以後不會再撕書，不會再盲目的跟着別人玩鬧，做事之前先考慮這件事可不可以做，考慮好後果再去做。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習
的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，（學生犯錯誤檢討書）就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力國小生檢討書500字怎麼寫國小生檢討書500字怎麼寫。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲説，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
檢討人：xxx
國小學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是x年級xx班的xxx，首先我想向您説一聲對不起，由於我沒有做完作業，讓您生了很大的氣，您對我應該很失望吧。您教導了我之後，我自己想了很久，覺得自己是做錯了事情，我也想得到您的原諒，因此我寫了一封檢討書，希望您能夠看完並且能夠原諒我。
事情是這樣的，昨天下午您佈置完作業，我覺得作業很輕鬆，我就和小夥伴們一起走路回家。一路上我們到處玩，因為大家都覺得今天的任務很輕鬆，就可以多留出一些時間來和小夥伴玩耍。所以我們就一起玩了很久，直到最後太陽下山了我們才回家。
回到家之後，父母問我怎麼現在才回來，我説作業不太多和小夥伴們玩了一會。然後他們就叫我吃飯，吃完飯之後我又看了一會電視，把作業的事忘到九霄雲外去了。後來看完電視我就睡了，直到今天來到學校，我才發現作業沒有寫完，我不知道該怎麼辦，心裏很慌張，但是事情已經發生，我也沒有辦法再改變什麼，所以我就沒有交作業，然後您就叫我去了辦公室，您和我談了很久，我也漸漸認識到自己的錯誤了。
我也認識到以下幾點：
首先，那天小夥伴們和我一同玩了很久，但是他們的作業卻做完了，而我卻因為看電視而忘記了做作業，這是不應該的，説明我的心根本不在作業上，我的學習態度不對。我應該把學習放在首要位置，而不是其他的一些事情上，我認識到我的錯誤了，我以後一定會改正。
其次，老師給我們佈置了一些輕鬆的作業，為的就是降低我們的學習壓力，也是為了讓我們勞逸結合，讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們佈置了輕鬆的作業而不放在心上，輕視它，甚至不去完成它。這是不對的，這麼簡單的作業應該先把它完成，然後再去做自己其他的事情，這樣不僅符合老師的計劃，還會幫助到我們自己。我們不僅學習了，還可以玩耍休息，一舉兩得。因此，我認識到了自己的錯誤，我一定會改正，不再不聽老師的話，不會不做作業讓老師擔憂煩心。
最後，我會在今後的學習中會更加努力，更加聽老師的話，不讓老師再為我擔心，為我煩悶。我會認真聽課，及時回家，及時完成作業，做一個老師的好學生，不再為老師惹事，營造不好的學習風氣。我們是祖國新一代的花朵，要刻苦學習為祖國創造明天，而不是拖祖國的後腿！
老師，我認識到錯誤了，從此以後，我會牢記自己的使命，努力學習，天天向上。我一定會改正錯誤，希望您能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是四年級xx班的xxx，今天在教室裏幹了一件壞事，就是把教室裏的掃把都搞壞了，我對此特別的悔恨，對不起您了，也對不起全班同學，向您檢討此事。
今天中午在教室裏面打掃衞生來着，後面打掃着就變了味，就跟同學弄掃把舞起來了，兩個人拿着掃把到處拍，當成棍子一樣打。到後面的時候越玩越瘋，拿起掃把就直接扔來扔去，一把把的掃把都被我們兩個禍害了一頓，直到我們兩個玩累了，才停下來的，可這一停，就把發現事情變大了，教師裏面的掃把幾乎被我們都弄壞了，缺口的、斷把的、斷尾的，教室也特別亂，本來有人在休息的，因為我們兩個這樣都直接走開了，就剩下我倆，只能倒黴的去您這認錯，把事情都説出來，本身也是心虛的，如果我們兩個安安靜靜打掃，就不會出怎麼一糟子事的，都是自己沒能控制住自己。
現在看到這樣的模樣，在後悔都沒有用，掃把是全班的共同財產，就只有全被我們弄壞掉了，只能算在我們兩個的責任上了。因為這事比較答辯，還被叫家長了，只能挨完您批，就挨爸媽的批，下午回去之後，還被罰了。掃把由於是我們人為破壞的，所以我們也要照價賠償的，雖然不會花費太多錢，但是卻是可以避免的，可結果是無法再回到先前了。
從向您告知是我們自己做的時候，我就特別不好受，不僅沒有把衞生弄好，還因此把掃把都搞壞了，就是一時的玩心造成的，直接導致了這樣結果。我當時要是好好搞衞生，把教室打掃完，就回到座位上休息，就沒有這檔子事了，跟不會跟同學打鬧起來，把所有的掃把都弄斷了，我對不起全班的同學們，把屬於他們的那一份也搞壞了。掃把是搞衞生的必需品，沒有掃把就沒辦法掃地了，這是很嚴重的了，耽誤整個教室的乾淨，短時間內都不能搞好班級衞生。我們這行為還是在挑戰學校的威嚴，更是違反國小生的守則裏面給們制定的`規矩，這麼違規的事情都做了。
現在我無法求老師原諒，只能希望老師能再給機會去彌補，我們會按照事情賠償的，也會盡快的買新的掃把回來，兩個人會平攤這次的錯誤，該做的都會做好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇8
尊敬的XXX：
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，
今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
以後，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
國小學生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
真的非常對不起！在今天第x節xx課的課間時間，我與xx同學因為在走廊上玩鬧，無意間發生了一些碰撞，不僅使得xx同學有些受傷，也使得我感受到了一陣的疼痛。但是，在這樣的情況下，我們不僅沒有關心對方的健康，還在憤怒之下互相指責對方的不對！這導致本就心中鬱悶的我們怒火中燒，很快就因為之後的爭吵扭打到了一起。如果不是其他的同學將我們及時的拉開，可能會造成更加嚴重的後果。
這些，都是我在之後思考的結果，真的很對不起，在一開始接受您批評的時候，我更本沒有意識到自己的錯誤，只想着自己的得失，卻沒想到自己給同學以及您帶來的困擾！這也同樣導致了，您在批評教導我們的時候，我完全不知道反省，只是一個人不服氣的在一旁生氣。對此，我真的感到很慚愧。
但是，在之後沒多久，我的脾氣降了下去，頭腦也冷靜了下來，在再次看向這個問題，我發現，自己在這次的問題也同樣佔據着許多的問題，但是在之前的時候，我去只知道埋怨xx同學，即使他打算和好的時候，我卻依舊不依不饒！這實在是讓人後悔。
通過反省，我認識到自己現在的脾氣非常的有問題，其實不僅僅是這次，平常別人職責我的時候，我也常會感到生氣，但是卻很少思考自己的問題！這也導致我一直保持着這個壞毛病，給大家帶來很多的麻煩。
其次，我還反省到自己的思想上的問題。過去的時候，我總是仔細的在遊戲和生活中都以自我為中心，總是不顧他人的想法。我明白，這其實是不對的，但是卻從沒想過去糾正自己。直到這次犯下了錯誤，我才真正的瞭解到，這並不僅僅只是一種想法，這種思想深深的影響着我，給我的生活和朋友都帶來了非常糟糕的體驗。
如今，經過了深刻的反省，我已經徹底的認識到了一個壞脾氣會帶來怎樣的壞事，這讓我也感到很糟糕、很難過。為此，我決定在這次的檢討之後，重新的改正自己！從基本的思想、脾氣上改變自己這易怒、易暴的脾氣，我一定能堅持改變！但如果我在今後犯下了錯誤，還望老師您能及時的提醒我，批評我，讓我能更好的改進自己。此次的錯誤，還望您能原諒，我一定會好好的反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
