【精品】國中學生檢討書四篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以後，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧！下面是小編收集整理的初中學生檢討書4篇，歡迎大家分享。
尊敬的班主任老師：
您好！我是懷着愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書，來對自己不文明的行為表示抱歉，我已經認識到自己的錯誤了，看到同學打架沒有上前勸説，還在一旁起鬨，這是十分不應該的。這是是一種很嚴重的錯誤，這樣不僅顯得我素質低，還會影響同學之間的敢感情，我一定會改正的。
對此，我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話，當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省，我感到無地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個樹洞鑽進去。
可是我又想到，身為一名當代男青年，深受國家的栽培，深受父母的養育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“説髒話”這一不良行為説“不”！堅決與不文明行為告別！
不瞞您説，我已經很徹底地認識到了我這種打架起鬨的惡劣影響：
一，起鬨顯得我非常原始，素質非常低。
二，起鬨是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。
三，起鬨不僅會引發暴力衝突，更是出賣了自己靈魂，等於是自己曬自己耳光。
我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子！而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓！平時對這件事的認識不深，導致這樣的事情發生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有發生。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
國中學生檢討書 篇2尊敬的老師：
您好！
此次，我因為對對紀律的不遵守，以及對自身管理的不嚴格。竟在學校中犯下了早退的錯誤！這實在是非常糟糕的一個消息！但也正是因為我沒有重視這一問題，所以才犯下了這樣的錯誤！
這次的問題並非是突然發生，而是因為我在近期來不斷的問題累積所導致的。如今，回想起來還真的有些慚愧。作為一名xxx班的學生，大家都在同樣的教室裏接受同樣的老師上課！但我卻與大家的不一樣。在大家都在認真聽課的時候，我卻讓自己心思飛到了窗外！儘管人從家中來到了學校，但我的思想卻一直在非常的糾結，我沒能放下游戲，放不下在家中自由無拘束的生活，在這樣的思想對比下，我不自覺的對校園內的生活更難忍受了。
如今，回顧那天犯下錯誤的情況，也正是我心中這種壓抑的思想到達極限的時候，當時的我，實在是無法忍受這樣的生活，並最中選擇了逃避。可是，這樣就會有意義嗎？確實，我一時間避開了課堂和學習。但也正是在學校裏漫無目的的閒逛中我才發現自己現在除了學習之外，竟完全一無是處！
如今的我，身為一名學生，最大，也是唯一的目標就是去學習！去認真的學習，好讓知識填充自己，這樣我才能有能力，也能有機會去做別的事情！如今的我，即使離開了課堂，也沒有任何事情可以做，甚至不如説我已經在後悔自己在一時的衝動下離開教室的結果了。
後來，在您的批評下，我又一次對自己的問題進行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問題處在思想上！作為一名學生，但我卻不重視學校的紀律，甚至即使來到了學校，但得卻沒有將思緒收斂好！這導致我帶着家中散漫的想法和態度來面對學校的嚴格要求！這自然的是不會覺得舒暢的！這都是因為我自己沒有做好努力的準備，就來到了大家努力的學習的地方！不僅沒讓自己學到東西，甚至還嚴重的干擾了同學們的學習！
如今，深刻的檢討了自己的錯誤，我真的感到非常抱歉。對於我們的學習，您總是忙前忙後，甚至到深夜的晚自習也一直在為我們批改作業。但我卻因為這點小事，就想不開，早退離開課堂，不僅耽誤了學習，也讓老師和同學們擔心！真的非常抱歉！
但如今，經過了這次的反省，我一定會認真的改進自己的.錯誤，並在思想上強化自己，再不會讓這樣的錯誤影響到我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中學生檢討書 篇3您好！
我懷着後悔的心情寫下了這篇檢討書。我對於這次我在時吃這件事感到非常的抱歉，我不該擾亂上課的秩序。我在這裏想跟你説一聲：“，對不起。”
我知道這件事是我做的不對，但是我還是要解釋一下。上完早自習後，我突然想起還有一道數學練習題解完，於是我把吃早餐的時間都用來解題了。解完數學題，看了看手錶，我看到只剩五分鐘就要上課了。情急之下，我跑到商店買了幾袋零食就立馬回教室了。打完上課鈴後，老師您進來上課了。上課的前十幾分鍾我還沒怎麼感覺到餓，但是後那種飢餓感立馬就上來了。我忍了十幾分鍾，後來實在是忍不了了。我想我的座位還算是較靠後的，吃點零食應該發現不了吧。於是我打開零食袋子，偷偷的吃了起來。正當我以為沒人發現我吃東西時，老師您朝我這扔了一根粉筆。怒吼道：“這位你怎麼回事，上課怎麼能吃零食呢？”老師你很生氣的瞥了我一眼，又對我説：“跟我到辦公室來。”於是這件錯誤就這樣發生了。
我知道上課吃零食是擾亂課堂秩序的行為，我這樣做不僅打擾到老師您上課，而且還影響了其他同學上課專心聽講的精神。上課認真聽課本應該是我們學生應當做的事情，我不僅沒有把這件事情做好，還搞亂了課堂的秩序。雖然我吃東西的聲音很小，味道也很小，但是也還是會打擾到其他同學。
我在吃零食時沒有注意到場，雖然我很餓，但是在應當吃早餐的時間，我沒有去吃早餐，而是做了其他的事情。很多同學正在課堂上好好認真的聽老師講課，我在底下吃東西，我沒有考慮到他們的感受，我覺得我很自私。我也沒有做到尊重老師，老師您在上面辛辛苦苦的講課，而我卻在底下偷偷的吃零食。我感到很慚愧，只想到自己餓了，卻沒有顧及到大家的感受。我知道您在課堂上那麼嚴厲的批評我是不想很多同學也像我這樣做，我感到非常抱歉。
這次的事情我真的認識到自己的錯誤了，希望老師您能夠原諒我，我也保證這類事情不會再發生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書 篇4尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，我懷着十分懊悔的心寫下這份檢討書，老師，我想請您原諒我。
今天的英語課上，我在課堂上講小話，開小差，嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為，並進行了嚴厲的批評。老師，真的對不起，我不應該那樣任性妄為，影響了周圍的同學。經過我這幾天的反省，我也為自己的行為感到不齒。
剛從國小畢業的我，來到了這所國中，在以前，我一直憧憬着未來的高中生活是怎樣的。從前，我會規劃在今後的學習生涯中，我應該怎麼樣，怎麼樣。可事實上國中的學習和國小的學習方式完全不同，並且還多了幾門更加深奧的課程。特別是對於英語這一門科目，在我國小的時候，我便是一竅不通的，每次上英語課不知道為什麼就會有種想睡覺的感覺。
作為一名七年級的學生，正處於國中生活的起點，理應把握好一切學習的機會。但是，我因為自己不能夠克服困難，一次次退縮。每每看到同學們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會覺得很羨慕。為什麼他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試着去讀英文單詞的時候，發出來的口音都會一次一次的打擊着我的信心。我好像不論怎麼樣，都學不會去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個單詞該怎麼讀，但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。
為此，周圍的同學也曾給過我好的建議，英語，就是要放開了讀，你越是怕羞，你就閲讀不好，放心大膽地讀，才能仔細地聽出自己的缺陷。但是，我不好意思讀的很大聲，我怕其他同學笑話我，本來我讀的就不好聽，大聲讀肯定是不好的。
就這樣，我一直困在自己設置的圍牆中，不肯出來。您批評我是為我好，您給我講了很多的道理。我感到很慚愧，為什麼老師和同學都不曾想過要放棄我，我怎麼就自己想把自己給放棄了？我要重新振作，不要讓你們失望。
這次上課沒有認真聽講，的確是因為我自己心態的問題，但是講小話，開小差不論從哪個方面講，都是錯誤的行為，犯了錯就要認錯，並加以改正。
老師，對不起，請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學帶來的不好的影響，我願意接受您下達的處罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
